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發(fā)言稿

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿

時間:2023-03-14 14:04:05 發(fā)言稿 我要投稿

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿精選15篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編整理的高中開學(xué)典禮發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿精選15篇

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們一起慶祝泰安一中(長城路校區(qū))開學(xué)典禮。我們告別了炎夏的不安與躁動,迎來了涼爽怡人的秋天;我們告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,在此:請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位同學(xué)。

  新學(xué)伊始,在場的各位同學(xué)帶著行囊和書包來到學(xué)校,無論你們是否理解在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望,在你們領(lǐng)到的新課本里除了知識,還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱情;在你們年輕的心里,還有青春年少的你們尚未實現(xiàn)的理想。一個學(xué)期很長,你可以把在學(xué)校的每一天安排得充實;一個學(xué)期很短,如果每天都過得充實,在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒,盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活,找到學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo),在新的一學(xué)期里用心學(xué)習(xí),致力成才,注重能力、素質(zhì)和道德觀的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的幸福中學(xué)生。

  高三年級的同學(xué)們,全力備戰(zhàn)高考,你們是泰安一中新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,盡自己最大的`努力去拼搏,苦盡甘來的真理將會被你們演繹的非常精彩,距離高考還有278天,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,享受自己為了自己的明天而奮斗的愉悅感,20xx年的高考將會由你們一起書寫輝煌,實現(xiàn)你們的夢想!

  高二年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,緊緊圍繞學(xué)業(yè)水平測試,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好。

  高一年級新同學(xué)們,你們是一中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作,擁有一個良好的習(xí)慣,在以后的三年里,寬敞明亮的教室,標(biāo)準(zhǔn)整潔的籃球場,都會是你們施展才華的舞臺。

  高中階段是人生的重要階段,同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  同學(xué)們,你們今天所在的學(xué)校,是泰安一中(長城路校區(qū)),學(xué)校籃球特色辦學(xué)初見成效,逐步完善的教學(xué)設(shè)施,全新的教育理念,遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子,還有一批高素質(zhì)、滿懷激情的教師隊伍,所有的這些,組成了我們學(xué)校這個優(yōu)秀的大團(tuán)隊集體。作為教師,我們既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上責(zé)任重大。國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)系未來。溫也曾說過:教師是心靈的使者,慈愛的化身。

  我們很自豪,我們是一名人民教師,在我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經(jīng)歷:當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)不努力時會生氣,甚至想放棄,但在我們眼中學(xué)生只是孩子。我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的,都是可塑之才。而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄、不放棄,始終如一的默默奉獻(xiàn)。

  作為你們的老師:我們深感責(zé)任重大,我們知道每位學(xué)子的理想、父母的厚望,而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們始終會堅守著自己的課堂,專心寫好每一個教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,努力做同學(xué)們喜歡的老師,把熱情與夢想奉獻(xiàn)給泰安一中教育事業(yè),引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂、自信地幸福生活!作為教師,我們將投身教育,為你們的成長和進(jìn)步搭建平臺,為每一個同學(xué)的奮飛插上堅硬的翅膀!

  新學(xué)期,是新起點,要有新氣象,創(chuàng)造新成績。同學(xué)們,讓我們一起上路,共同奮進(jìn)。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長;祝福全體師生新學(xué)期一切都順心順意;祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿2

  大家好!

  在這個金菊綻放,秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮!能代表高一新生在此演講,我感到無比激動!

  在短短幾天的學(xué)習(xí)生活中,我深深地感受到,xx一中————這座百年學(xué)府,有良好的校風(fēng),先進(jìn)的辦學(xué)理念,更有敬業(yè)愛生的老師和精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的高二高三學(xué)兄學(xué)姐們,融入這個溫馨和諧的大家庭里,我們感到溫暖,更感到幸運!

  剛剛結(jié)束的軍訓(xùn),拉開了高中生活的序幕!汗水淋漓中,我們付出了很多也收獲了很多。它磨礪了我們堅韌不拔的毅力,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘,意氣風(fēng)發(fā),我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,遇到難題不放過,碰到困難不低頭!

  走進(jìn)xx一中,我們不僅感到新鮮,更多的是增添了一種神圣的使命感。在這里我們將播下自己理想的'種子,并努力去實現(xiàn)它。

  一位詩人曾經(jīng)在一首詩中寫道:人的一生只有三天,昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)過去,今天就在你腳下,明天是未來,是希望,也是挑戰(zhàn)!

  在此,我謹(jǐn)代表高一全體新生鄭重承諾:刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),尊敬師長,模范遵守學(xué)校常規(guī),用飛揚的青春和跳動的熱情來續(xù)寫一中的歷史。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”親愛的同學(xué)們,其實天并不高,其實路并不遠(yuǎn),心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!

  老師們同學(xué)們,走進(jìn)xx一中,我們志在千里,信心百倍,走進(jìn)xx一中,我們敢于去掀起千層浪,踏平萬仞山,去摘取一個個勝利果實!

  今日,我以一中為榮,相信明日,一中會以我為榮。三年后的我們一定會向母校交一份合格的答卷。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起努力吧!祝愿三年后的我們每一個人都能收獲滿滿的果實。

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿3

親愛的同學(xué)們:

  日子過得好快啊,放假的時候?qū)W校的墻面還是白的,一晃就變成紅的了,教室的桌椅原來是舊的一下就換成新的了,黑板本來是固定的轉(zhuǎn)眼變得可以移動了,衛(wèi)生間以前是開敞式的轉(zhuǎn)身就變成密閉式了,瓷磚到頂了、門廳漂亮了、地面锃亮了、大門也要改向了,原高三的學(xué)姐學(xué)長變成大學(xué)生了,新來的學(xué)弟學(xué)妹成為我校一員了,唯有教學(xué)樓天井里那顆郁郁蔥蔥的大樹依然挺立見證著教師園丁般的辛勤培育和學(xué)子小樹般的茁壯成長,在學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的過程中,我們是親歷者也是創(chuàng)造者,時間在流逝、變化在繼續(xù)、目標(biāo)卻總是一致的,我們怎樣以更飽滿的姿態(tài)投入今后的學(xué)習(xí)生活中呢?

  我不想老生常談、也沒法標(biāo)新立異,暑假我買了兩本周國平先生寫的書,一本是《人生哲思錄》一本是《周國平語錄》我把其中宜于我們老師和同學(xué)的句子送給大家,讓我們從中分享哲學(xué)家的智慧,使我們的人生活得豐盛一些、精彩一些。

  “一切教育都可以歸結(jié)為自我教育。學(xué)歷和課堂知識均是暫時的,自我教育的能力卻是終身財富。經(jīng)驗證明,一個人最終是否成材,往往不取決于學(xué)歷的長短和課堂知識的多少,而取決于是否善于自我教育!

  這一段話來自周國平先生的《人生哲思錄》,他告訴我們教育是終身的,自身是成材的關(guān)鍵因素,老師只是你的引領(lǐng)者,如果一個學(xué)生把成材的希望全部寄托在老師或者別人身上,那他出了校園的門就意味著教育的終結(jié),這種人的水平就永遠(yuǎn)停留在最后學(xué)的那本書上,學(xué)校是有形的教育場所,而社會是無形的教育天地,善于學(xué)習(xí)的人,即使在江河日月花草樹木身上也可以獲得知識和智慧!

  “教育即生長,教育的本義是要使每個人的天性和與生俱來的能力得到健康生長,而不是把外面的東西灌輸進(jìn)一個容器。依據(jù)于此,智育是要發(fā)展好奇心和理性思考的能力,而不是灌輸知識;德育是要鼓勵崇高的精神追求,而不是灌輸規(guī)范;美育是要培育豐富的靈魂,而不是灌輸技藝!

  這一段話也是來自周國平先生的《人生哲思錄》,這是對于我們教育工作者來說的,作為引導(dǎo)者,我們切忌灌輸和硬塞,不要過分看重一題一卷的得失,要重視性情和靈魂的培育,把激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲當(dāng)成重點,與其把魚給學(xué)生,不如教他們學(xué)會打漁。

  “今天的教育已經(jīng)多么嚴(yán)重地違背了常識。一種教育倘若完全不把人性放在眼里,只把應(yīng)試和謀生樹為目標(biāo),使受教育者的`頭腦中充滿死記硬背的知識,心中充滿謀生的焦慮,對于人之為人的精神性的幸福越來越陌生,距離人性意義上的優(yōu)秀越來越遙遠(yuǎn),我們的確有權(quán)問一下:這還是教育嗎?”

  “體制的改革非一日之功,我們不能坐等其完成。我們應(yīng)該看到,即使在現(xiàn)行體制下,老師和家長仍擁有相對的自由,可以為自己的學(xué)生和孩子創(chuàng)造一個盡可能好的小環(huán)境,把大環(huán)境對他們的危害縮小到最低程度。當(dāng)然,這就要求老師和家長站的足夠高,對于現(xiàn)行體制的弊端有清醒的認(rèn)識,對于教育的理念有正確的理解?梢韵胂,這樣的老師和家長多了,不但其學(xué)生和孩子受益,而且本身就能成為促進(jìn)體制變革的重要力量。說到底,有什么樣的人民,就有什么樣的制度!

  以上這些都是周先生的語錄,我之所以選擇這些段落與大家分享是想告訴大家,當(dāng)我們學(xué)校的硬件環(huán)境日益改善,教育的設(shè)施越加先進(jìn),我們更希望我們的軟環(huán)境、我們的教育理念和教育思想得到更大的提升,而這需要我們老師和學(xué)生共同努力,借用魯迅先生一句話“宅子成為了新宅子,人也成為了新主人!”

  最后祝大家在新學(xué)期里學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康、生活幸福!

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一(1)班,很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),期待與我們一起用新的姿態(tài)融入高中的學(xué)習(xí)生活。團(tuán)陂高中是一個充滿書香氛圍的校園,隨時隨地都能瞧見出自文學(xué)家,教育家的經(jīng)典語錄。在花草樹木周圍的教導(dǎo)我們愛護(hù)樹木的詩情性文字,如“給花草一個期待,還你一個贊美”,校園中的草木都生機(jī)勃勃,暗示著團(tuán)陂高中會有美好的明天,一顆顆小樹,經(jīng)過修剪師的手,變得可愛,點綴著校園的環(huán)境,凈化著每一個師生的心靈,一圈圈年輪告訴我們團(tuán)陂高中的悠久歷史。

  剛踏入美麗的團(tuán)高校園,映入眼中的是教室里學(xué)生認(rèn)真讀書的身影、教學(xué)樓間同學(xué)匆忙的腳步、心中不免有些緊張。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,并會以他們?yōu)榘駱,勤學(xué)善問,深思創(chuàng)優(yōu),努力做一名優(yōu)秀的高中生。

  此時此刻,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的`門檻,我們就要努力去改變過去的不良習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因為良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。態(tài)度決定一切,態(tài)度端正讓學(xué)習(xí)效率提升,使自己變得主動,良好的態(tài)度是一點一滴養(yǎng)成的。如上課認(rèn)真聽講,不開小差,思維跟著老師,等等。勤奮與汗水是學(xué)習(xí)成功的養(yǎng)料,它使每一位學(xué)習(xí)者擁有源源不斷的動力,勤奮與汗水是要付出行動,“學(xué)習(xí)最好的方法是去做”,它告訴我們學(xué)習(xí)是一個親力親為的過程,誰也取代不了你,只有自己去實踐,就離成功愈來愈近,任何事情的成功必須通過長期訓(xùn)練,它是用忍耐和勤奮換來的。持之以恒是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)并不是一個“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的過程,要堅持,這也許對于每一個莘莘學(xué)子來說是最難做到的,但是想要成功,就不得不超越這個障礙,相信就有可能。

  學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。有了目標(biāo),如同行船有了方向;有了目標(biāo),如同在黑夜中摸索的人有了明燈的照耀;有了目標(biāo),如同迷路的人有了指南針的指引?梢,目標(biāo)、理想是多么的重要,那么,同學(xué)們的目標(biāo)是什么呢?我有一個近期的目標(biāo),就是通過自己與班上其它同學(xué)的努力,將班集體帶動起來,將其成為一個熱愛讀書,喜歡獨立在寧靜的班集體氛圍中思考學(xué)習(xí),讓每一位同學(xué)形成愛讀書,讀好書,好讀書的習(xí)慣,這也是我們班主任的目標(biāo)。此目標(biāo)需要我們每一個人的努力,不是嗎?

  生活在校園中,老師是我們的朋友,也是我們生活中的引導(dǎo)者,參與者,合作者,我們要尊重、理解,感恩于他們,他們每天默默的陪伴在我們身邊,花費自己的時間與精力來照顧我們,當(dāng)我們難過時,他成為我們的傾訴的友人,當(dāng)我們快樂時,他臉上洋溢燦爛的笑顏,在我們成功時,他為我們感到驕傲,這樣的老師,難道不值得我們?yōu)樗麄凕c贊嗎?同學(xué)們,請看看純樸、高潔的老師,為了自己,為了他們,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將成績提升到頂峰。

  同學(xué)們,讓我們樹立自信起來,向著學(xué)習(xí)的彼岸揚帆起航,即使遭受大風(fēng)大浪也永不放棄,不氣餒,在哪里摔倒,在哪里爬起來,這是勇者的體現(xiàn),強(qiáng)者的代言,用自己的堅強(qiáng),用自己的刻苦,來點綴我們不一樣的高中生活。請各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!毕嘈旁谒欣蠋煹膸椭捅薏呦拢覀儠嵉刈吆妹恳徊、共同攜手、打造更輝煌的明天。來吧,我們一起加油,讓自己所說的話,成為自己行為的準(zhǔn)則,前進(jìn)的高標(biāo),為著自己的理想奮斗吧!拼搏吧!

  謝謝大家!

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿5

老師們,同學(xué)們:

  今天是開學(xué)后的第一次升旗。過去一年來,我們一直堅持做好一件事情:規(guī)范升旗儀式,培養(yǎng)愛國精神。在全校師生的共同努力下,整個“升國旗,唱國歌”儀式已經(jīng)取得了較為明顯的改觀。但是,還有進(jìn)步的空間。

  我們?yōu)槭裁匆吧龂,唱國歌”?/p>

  升國旗,唱國歌,首先是《國旗法》的規(guī)定,是國家法律的要求。特別是當(dāng)前,國家正在全面推進(jìn)依法治國,社會主義核心價值觀將“法治”列入其中。作為學(xué)校,作為公民,我們更要做到依法治校,依法行事,做愛國守法的表率,在全社會樹立南昌大學(xué)附中的良好形象。

  其次,升好國旗,唱好國歌,這也是構(gòu)建南昌大學(xué)附中發(fā)展的“責(zé)任共同體”,推動學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)的要求。什么是責(zé)任共同體?前不久,也就是2月20日,人民日報、新華社、中央電視臺等十家中央新聞媒體到我校采訪,宣傳報道我校積極學(xué)習(xí)和踐行剛出臺的《江西省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的情況。貫穿這部《條例》最重要的就是“責(zé)任共同體”的立法精神。

  所謂“責(zé)任共同體”,就是在學(xué)校的安全管理中,從學(xué)校到老師,從學(xué)生到家長,從教育行政部門到各級政府機(jī)關(guān),大家都是一個責(zé)任的共同體。大家各司其職,分工合作,才能構(gòu)建平安和諧校園。

  升國旗、唱國歌也是一個責(zé)任的共同體。要升好國旗,唱好國歌,也需要大家樹立“責(zé)任共同體”的意識。比如,學(xué)校的統(tǒng)籌安排,各年級組的協(xié)調(diào)配合,部門的具體落實,管樂團(tuán),國旗班,值周老師,學(xué)生會,等等,哪一塊都不能少,哪一塊都不能敷衍。每一位老師,每一名學(xué)生,都要各司其職,站齊隊伍,放聲唱國歌,才能使升旗儀式莊嚴(yán)、雄壯、有氣勢。

  不僅升國旗,唱國歌,學(xué)校所有的工作,都必須要嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定,落實“責(zé)任共同體”的要求。學(xué)校、老師、學(xué)生要各自按照《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》的規(guī)定,規(guī)范自己的教學(xué)工作、學(xué)習(xí)行為。學(xué)校各部門,老師和學(xué)生,各個年級,包括家長,以及政府,要貫徹《江西省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》強(qiáng)調(diào)的“責(zé)任共同體”精神,履行好自己的`職責(zé)使命,各司其職,協(xié)調(diào)配合,共同來做好每一件平凡而重要的工作。

  最后,新的學(xué)期,希望全體師生牢固樹立并強(qiáng)化法治意識、“責(zé)任共同體”意識,繼續(xù)把升旗儀式做得更好,讓南昌大學(xué)附中的升旗儀式成為一道亮麗的風(fēng)景線!讓我們?nèi)w師生共同努力,讓南昌大學(xué)附中的事業(yè)再上臺階,實現(xiàn)“全省示范、全國特色、全球視野”的辦學(xué)目標(biāo)!

  謝謝大家!

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿6

各位老師、各位同學(xué),大家下午好:

  很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習(xí)心得。愉悅祥和的春節(jié)已經(jīng)過去了,我們迎來了充滿希望的春天。俗話說:一年之計在于春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準(zhǔn)備,有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結(jié)合自己的實際情況談幾點個人學(xué)習(xí)體會:

  1、重視課前預(yù)習(xí)

  課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識障礙,提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識,最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強(qiáng)獨立性。

  2、課堂專心聽講

  如果在每節(jié)課前,學(xué)生都能自覺要求自己“必須當(dāng)堂掌握”,那么上課的效率一定會大大提高。因此,無論上什么課,我都認(rèn)真聽講,課后及時的把我在學(xué)習(xí)中的困惑提出來,和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴(kuò)充一些相關(guān)的知識,更有助于我們理解。另外,為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記,“好記性不如爛筆頭。

  3、課后及時復(fù)習(xí)

  及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”,學(xué)過即習(xí),方為及時。

  4、作業(yè)鞏固提高

  做作業(yè)可以加深對知識的`理解和記憶;通過做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來,對事物之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的,有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類整理,作為復(fù)習(xí)時的參考資料。

  5、善于總結(jié)反思

  反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無其他的方法等。應(yīng)該有錯題集,定期把錯題拿出來看看,會取得意想不到的效果。

  對于我們高二的同學(xué)們來說,學(xué)業(yè)水平測試將要來臨,沖a是每位同學(xué)的目標(biāo),一個a,就可以在高考中加一分,而4個a就可以加5分!五分,它可以是近萬個名次的差距,更可能決定了我們是否可以考上心中夢寐以求的大學(xué)!

  為了這個目標(biāo),我們甘愿成為“學(xué)習(xí)狂人”,甘愿將平時玩鬧的時間省下來,只為了能記住一個知識點或者多鉆研一道題;校院內(nèi),多的是同學(xué)之間的相互問答,共同復(fù)習(xí)的聲音,少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進(jìn)行一場800米的賽跑,路途中的揮汗如雨會讓我們覺得更加酣暢淋漓。當(dāng)你累得走不動了,抬抬頭,眺望遠(yuǎn)方,目標(biāo)就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!

  就我個人而言,我準(zhǔn)備每天在必修功課上花至少3個小時,以課本為主,掌握基礎(chǔ)知識。地理這門學(xué)科,想要學(xué)好就是靠讀圖理解,多做章節(jié)小測驗。生物也是這樣,但在某些方面也還是需要去理解和鉆研,先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué),光把老師給的默寫講義背出來是不夠的,一定要自己多做題!至于物理,看似就這樣幾個簡單的公式,但不知卻蘊(yùn)含了多少玄機(jī),因此就更有必要多做課外習(xí)題!

  每天都要在各學(xué)科上花時間,但也不能急于求成,必須一章一節(jié)每個知識點都復(fù)習(xí)到位!

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿7

同學(xué)們,老師們:

  大家好。金色的秋風(fēng)驅(qū)散了炎炎夏日,帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期生活的熱切向往,我們回到校園,自信地站在新學(xué)期的起跑線上。

  今天,我們聚集在這里舉行盛大的開幕式和升旗儀式。此時此刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,熱烈歡迎大家如期返校,歡迎新生的到來。新學(xué)期,新氛圍;新學(xué)期,新希望。面對冉冉升起的五星紅旗,每個人都必須有新的期望和愿望。在你們悄悄成長的過程中,作為校長,我希望你們每個人都能真正理解和感受到我們興隆外國語小學(xué)的文化。首先,我們必須理解和感受學(xué)校的'哲學(xué)。根據(jù)學(xué)校的實際情況,我們提出了“一切為了師生發(fā)展”的辦學(xué)理念。

  正如我們所看到的,舒適的校園環(huán)境、先進(jìn)的學(xué)習(xí)條件、一流的教師和持續(xù)的校本課程,如科技體育和語文學(xué)習(xí),為學(xué)生提供了更多的平臺和機(jī)會,讓他們健康活潑地成長。我希望你珍惜你在學(xué)校的時光,追求你最大的發(fā)展,愛你的學(xué)校,維護(hù)它的聲譽(yù)。第二,我們應(yīng)該了解和感受學(xué)校的校風(fēng)、教學(xué)風(fēng)格和學(xué)風(fēng)。我校自辦學(xué)以來,形成了“尊重、愛、勤奮、健身”的校風(fēng),“責(zé)任、愛、民主、參與”的教學(xué)風(fēng)格,“音樂、思維、合作、探索”的學(xué)習(xí)風(fēng)格。因此,學(xué)校真誠希望學(xué)生在新學(xué)期認(rèn)真遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在自己的行動中貫徹執(zhí)行。培養(yǎng)衛(wèi)生、禮貌、道德,熱愛一切學(xué)校設(shè)施,成為文明、禮貌、有修養(yǎng)的好同學(xué)。

  學(xué)校也真誠希望新學(xué)期全體教師進(jìn)一步提高道德修養(yǎng),熱愛崗位,努力工作,以身作則,言傳身教,注重學(xué)生行為的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生健康體質(zhì)的培養(yǎng),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我希望我們的每一個老師都能和每一個學(xué)生一起快樂,和每一個學(xué)生一起快樂,用偉大的愛、高度的責(zé)任感和勤奮的奉獻(xiàn)精神來發(fā)展每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生成功。第三,我們應(yīng)該了解和理解學(xué)校的教育特點。興隆外國語小學(xué)努力打造生活化教育特色。在我們以生命為導(dǎo)向的教育過程中,讓全體師生關(guān)注生命、尊重生命、珍惜生命、珍惜生命、充實生命、敬畏生命,提高師生的生命質(zhì)量和價值,讓每位師生健康和諧地發(fā)展。

  孩子們,新學(xué)期就要開始了。在未來的日子里,你的生命之花將在精英校園盡情綻放,你的夢想將在美麗的天空自由飛翔。最后,我祝愿我們的學(xué)校、同學(xué)和老師在新學(xué)期取得更好的成績。謝謝大家!

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是20xx屆新生彭xx,今天我很榮幸在這里與新同學(xué)新老師一起分享我此刻的心情!新三年舊三年,過去的三年里我們告別了充實的初中生活,為我們忙碌的高中生活打下良好的基礎(chǔ),這是一個新的起點,所有的輝煌所有的失意只屬于過去。在座的每一個同學(xué)都牽著一個美麗的夢,踏上了xx這片土地。

  老子有云:九層之臺,起于壘下,千里之行,始于足下。流年似水,初中生活一晃而過,眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想厚重,笑容沉穩(wěn),曾經(jīng)那玩世不恭的少年,成長為一個個煥發(fā)青春活力的高中生。生命畫卷中最絢麗的篇章正向我們展開,讓我們邁開腳步,向人生揮舞那濃重的色彩!或許,你還迷戀于昨日已逝的.輝煌,或許你還沉醉于設(shè)想中明天的燦爛,可同學(xué)們能抓住的,只有這無法逃逸的今日,步入高中,我們就是鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步,前進(jìn)道路上的坎坷也只是走向成熟的必修課!新的三年,我們不僅在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄,更要全面發(fā)展,百花競放,讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的篇章。

  xx,一個有著“人人發(fā)展,個個成才”先進(jìn)辦學(xué)理念,有“精耕細(xì)作、精益求精”優(yōu)良教風(fēng),有“勤學(xué)、善學(xué)”良好學(xué)風(fēng)的地方。十一載,曾經(jīng)多少優(yōu)秀的xx學(xué)子揮舞著驕傲,今天我們要把住這些珍貴財富,不斷成長,不負(fù)恩師重望,不負(fù)父母所托,不負(fù)青春理想,我們必然勇往直前,實現(xiàn)“今天我們以xx為榮,明天xx以我們?yōu)榘?”的豪邁誓言。

  請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們必將傳承xx理想,在這里張揚青春,釋放激情;請師兄師姐們放心,我們必將接過你們的火炬,讓xx這面旗幟飄揚在更高的山峰!

  最后祝所有新同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中,互助互愛,團(tuán)結(jié)一心,在新的校園中更創(chuàng)輝煌。

  此致

敬禮

  演講人

  20xx年xx月xx日

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  假期的余熱還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著秋天的腳步,一個嶄新的新學(xué)期又在你們的`面前了,這是你們生命中的一個起點,一個小站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,信心準(zhǔn)備好了嗎?快樂準(zhǔn)備好了嗎?努力準(zhǔn)備好了嗎?熱烈的掌聲準(zhǔn)備好嗎?

  作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我認(rèn)為:我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,樹立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

  在這里,我想以大姐姐的身份告訴同學(xué)們:走進(jìn)學(xué)校,就意味著開始新的學(xué)習(xí)生活;走進(jìn)學(xué)校,就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識,用我們聰明、勤奮來證實我們的成長。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué),向辛勤培育我們的各科老師們說:我們愿意做同學(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學(xué)業(yè),為母校交上一份滿意的答卷。

  新學(xué)期開學(xué)之際,我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績。

  新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在金色的秋季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!

  謝謝大家!

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿10

老師們、同學(xué)們:

  20xx-20xx學(xué)年上期已經(jīng)來臨,我們需和“暑假先生”分手了!今年,我校無論是高考還是中招都取得了輝煌的成績。首先是高考:美術(shù)班本科錄取人數(shù)達(dá)61人(去年46人),文化課班本科上線20人,實際錄取15人,理科班本科實現(xiàn)了零的突破,有三人達(dá)到本科線,其中閻東安同學(xué)以優(yōu)異的成績考入二本院校,獲得了學(xué)校頒發(fā)的5000元獎勵。迄今為止全校已收到260多份大學(xué)錄取通知書。在中招工作中,第一志愿報考我校人數(shù)1325人,共設(shè)考場44個,我們實際錄取和高分段學(xué)生數(shù)都有較大突破,高一共有520名學(xué)生加入了我們的隊伍,為我們的校園注入了新鮮的活力。我代表全體師生對高一新生的到來表示熱烈的歡迎!

  今年是我們學(xué)校落實三年發(fā)展規(guī)劃的最后一年,我們要趁著創(chuàng)上市級示范性高中的大好時機(jī),強(qiáng)抓內(nèi)部管理,繼續(xù)艱苦奮斗,力爭各項工作再上新臺階。這個暑假老師們幾乎都沒有休息,忙著看書、培訓(xùn),為上好每一節(jié)課做精心準(zhǔn)備。特別是新高一老師,他們冒著酷暑,走進(jìn)新生家庭,了解學(xué)生家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境,與學(xué)生和家長溝通,為做好初高中銜接打下基礎(chǔ)。剛才,一部分同學(xué)通過自己的努力,取得了優(yōu)異成績,站在了領(lǐng)獎臺上,相信其他同學(xué)也都在暗下決心,夢想在今后的各項學(xué)科競賽和活動中也能獲獎。非常棒!有夢想,就有希望!

  為幫助同學(xué)們都能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,我談幾點建議:

  希望畢業(yè)年級高三同學(xué)爭當(dāng)合格畢業(yè)生,克服因高考壓力產(chǎn)生的焦慮,針對自己的學(xué)情,先制定出基礎(chǔ)目標(biāo),再確立出奮斗目標(biāo),搞好每一科的復(fù)習(xí),在保持優(yōu)勢學(xué)科的情況下,提升弱勢學(xué)科,力爭征服高考,走進(jìn)自己理想的大學(xué)之門!

  提醒提升空間最大的高二的同學(xué),這學(xué)期也是分化最明顯的時期,稍一放松就有可能掉隊,希望高二的同學(xué)揚長避短,為明年的沖刺打下厚實的基礎(chǔ)。高二下期有次會考,你們一定要認(rèn)真對待,如果有一門學(xué)科不及格,那就拿不到高中畢業(yè)證了。希望學(xué)困生要認(rèn)真研究會考標(biāo)準(zhǔn),確保一次通過。

  剛剛邁入高中校門的高一新生,你們在高中第一次檢閱軍訓(xùn)中,做出了很好的答卷,希望在教師指導(dǎo)下,認(rèn)真做好初高中過渡、銜接,總結(jié)出高中階段恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,盡快在本學(xué)期內(nèi)形成比較具有實效的'學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、科學(xué)合理的學(xué)習(xí)與生活作息時間安排,既符合學(xué)校整體要求,又具有個性特點、高效的學(xué)習(xí)方法。力爭在起始年級就打好良好基礎(chǔ)。我們?yōu)楦咭恍律鷾?zhǔn)備了如口語、版畫、書法、體育舞蹈等許多校本課程,希望同學(xué)們能喜歡。

  對于美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我想說的是:美術(shù)的學(xué)習(xí)和文化課的學(xué)習(xí)不一樣,它需要有一個量的積累,凡是班上畫得好的同學(xué),三年的草稿紙堆起來都會有一人多高,有了量變才能有質(zhì)變。今年高三美術(shù)班同學(xué)一個不允許外出報班,不能揀了芝麻,丟了西瓜,只片面重視提高專業(yè)成績,而丟了文化課,達(dá)不到雙過線,抱憾終生。

  老師們、同學(xué)們,我們的高考正在醞釀改革,請大家高度關(guān)注,我們的教育正在回歸,我們的學(xué)校不僅只看重分?jǐn)?shù),我們更注重育人。希望十八中學(xué)子都能在我們的校訓(xùn)“真誠向善,永不言棄”指引下,鍛造成為品格健全、體格健壯、舉止文雅、友善積極,特長突出、均衡發(fā)展,與眾不同、會生活、會工作、有修養(yǎng)、有品位,具有國際視野,發(fā)展后勁十足的人。

  雖然明年我們的新校就要建起,但目前我們?nèi)砸l(fā)揚西南聯(lián)大的吃苦精神,我們的工作和學(xué)習(xí)絕不能應(yīng)付,教師們要認(rèn)真鉆研課程和教法,同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項活動,不虛度光陰。我相信,在高素質(zhì)、肯奉獻(xiàn)的教師們的引領(lǐng)下,在善進(jìn)取、謀突破的同學(xué)們的努力下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量會更上一層樓。

  老師們、同學(xué)們,讓我們在新的起跑線上,共同駕駛著夢想動力機(jī)車,奔馳于教學(xué)和學(xué)習(xí)的“雙軌”,以更快的速度,行到更遠(yuǎn)的地方,看到更美的風(fēng)景!

  謝謝大家!

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿11

  今天,20xx年9月1日,是一個值得我們每個人終身銘記的日子,也將永遠(yuǎn)載入奉賢中學(xué)史冊。

  從20xx年12月31日打下新奉賢中學(xué)的第一根樁起,歷時20個月,一所氣勢恢宏,漂亮別致,凝聚著各級政府關(guān)心和奉賢人民厚望的現(xiàn)代化寄宿制高中已閃亮在我們的眼前。今天,歷經(jīng)九十年風(fēng)雨的奉賢中學(xué),在擁有6.4萬平方米建筑的315畝土地上,迎來了他第一批2209名師生員工,開始了新學(xué)年新的精彩。

  此刻,站在你們面前的我,作為新奉賢中學(xué)的首任校長,心中充滿了無限的喜悅。這份喜悅是沉甸甸的。

  這沉甸甸的第一份重量飽含著國家,社會和每一位家長的期望。這是對新奉賢中學(xué)的期望,也是對歷經(jīng)九十春秋的歷史老校的期望,更是對現(xiàn)代中國教育的期望;它同時也飽含著我們257名教職員工的人生追求,其中好些人甚至舍棄早已功成名就的安逸生活,從四面八方云集于此,為了同樣的期望,開始了新的旅途,新的更加艱辛的跋涉。

  這第一份重量落在包括我在內(nèi)的辦學(xué)者們的肩上,它引領(lǐng)著我們一邊在心中默唱著:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹"的真心英雄,一邊在殫精竭慮,謀化發(fā)展,迎來我們今天如此明媚的新起點。

  這沉甸甸的第二份重量,落在我們奉賢中學(xué)全體教職員工肩上。它包含老師們對一個個鮮活生命的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。開啟心智,播撒真諦,塑造心靈,垂范桑梓,讓我們不敢放松與你們共享生命的每一分鐘。

  這沉甸甸的第三份重量,最終還是降落到你們——如朝陽般充滿希望的新奉賢中學(xué)的莘莘學(xué)子肩上。眼前如此青春的臉龐,對我們而言,有的早已朝夕相處,而有的才剛剛相識了11天。你們從區(qū)內(nèi)區(qū)外,特別是有48名高一新生從祖國的四面八方,帶著驕人的成績單,帶著父母的叮嚀囑托,帶著對我們學(xué)校的信任,來到了我們面前,帶給我們幾多驚喜,幾多感動。

  在奉賢中學(xué)的歷史上,曾經(jīng)涌現(xiàn)了了一批又一批的杰出人才。那么,在新奉賢中學(xué)的校園里,十年,二十年,三十年,四十年又將會涌現(xiàn)出多少青年才俊,社會棟梁不言而語,這一切將取決于你們。我希望大家要熱愛奉賢中學(xué),關(guān)心奉賢中學(xué),融入奉賢中學(xué),珍惜奉賢中學(xué),以"今天我以奉賢中學(xué)為榮,明天奉賢中學(xué)以我為榮"的信條鞭策自己,發(fā)展自己。

  而這三份沉甸甸的重量中又散發(fā)出一縷縷沁人的芳香。

  每一縷芬芳都將發(fā)自眼前的你們——即將在新奉賢中學(xué)土地上播種,耕耘和收獲的首批學(xué)生們,你們成長的分分秒秒都會散發(fā)著桃李的迷人芬芳。

  在這里,你們將學(xué)會做人,成為一個擁有美德高尚的人。

  古希臘神話中,有一個叫赫刺克勒斯的英雄。一天,有兩個女子向他走來,一個叫"享受",一個叫"美德"。享受說,她可引導(dǎo)他走人生最安逸的路,不必用心思不必花力氣,就可盡情享受人生幸福。"美德"則告訴他,人不經(jīng)過辛苦努力,是不會得到幸福的。這位英雄識破了"享受"虛妄的甜言蜜語,毅然跟著"美德"走上了同困難作斗爭的人生道路,結(jié)果找到了幸福。美德會讓你懂得:幸福來自你對生活的`態(tài)度。為自己的幸;钪娜,低劣;為別人的幸;钪娜,高尚。

  在這里,你們將懂得生命的價值在于每一分鐘充滿意義。

  歌德說:"在一切與生俱來的天然贈品中,時間最為寶貴。"如何珍惜高中三年生活,把握好課后的每一刻時間,對于我們寄宿制高中的學(xué)生來說,又是一個個有多種解答的方程。

  在這里,你們還將學(xué)會在競爭中合作。

  有位動物學(xué)家對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動物考察中,發(fā)現(xiàn)了一個十分奇怪的現(xiàn)象:生活在河?xùn)|岸的羚羊繁殖能力比西岸強(qiáng),并且奔跑速度也比西岸的羚羊快。原來東岸有一個狼群,為了生存,這些羚羊天天生活在一種"競爭氛圍"中,反而越活越有"戰(zhàn)斗力"。而西岸的羚羊之所以弱小,恰恰是因為它們?nèi)鄙偬鞌常瑳]有生存壓力。在我們求學(xué)生涯中,其實你會慢慢發(fā)現(xiàn):真正使你堅持到底,激勵你前進(jìn)的,不是順境,不是朋友,往往是你的對手。學(xué)會與對手競爭,并且進(jìn)而能成為合作伙伴,則會使你如虎添翼。

  在這里,你們還會有更多的收獲,你們積蓄人類社會最強(qiáng)大的力量——知識,道德;你們也會擁有一生中最真摯的情感——同學(xué)情,師生情……

  你們在這片人杰地靈,物華天寶的土地上,汲取的一點一滴都會成為你們終身受用的精神財富。

  老師們!同學(xué)們!

  魚乘于水,鳥乘與風(fēng),草木乘于時。

  新的奉賢中學(xué)對于成長中的你們,奮斗中的我們而言,猶如魚之水,鳥之風(fēng),草木之時,是我們一生不可錯過的機(jī)緣。

  看風(fēng)者無法播種,看云者不得收獲。愚者等待機(jī)遇,智者造就機(jī)遇。

  又是一個千帆競發(fā),百事待興的新起點,一年,兩年,三年之后,當(dāng)你邁出校門的時候,那個走在最前面的人是你嗎

  從今天起,讓我們聚集起每一份勇氣和毅力,去醞釀那一刻的來臨吧!機(jī)遇不能錯過,青春不容懈怠,讓我們攜起手來超越夢想,追求卓越,向著成功的終點,勇往直前!

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿12

老師、同學(xué)們:

  今天我們在學(xué)校運動場隆重集會,舉行開學(xué)典禮,意義非同尋常。今年11月份,學(xué)校將迎來建校80周年,自1934年創(chuàng)辦至今,學(xué)校已走過了八十年歷程。這是不平凡的八十年,是風(fēng)雨滄桑的八十年,是砥礪奮進(jìn)的八十年,八十年來青藍(lán)相繼、薪火相傳;八十年來風(fēng)雨兼程,榮辱與共。學(xué)校從小到大、從弱到強(qiáng),不斷發(fā)展,先后有數(shù)百余名教職員工在學(xué)校燃燒青春,描繪夢想;有數(shù)萬名學(xué)子在校園求學(xué)啟智,放飛理想。學(xué)校先后五遷校址,六易校名,機(jī)構(gòu)、體制幾經(jīng)變革,但始終不變的是代代相傳的“艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)”的寧江高中精神。當(dāng)下學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上,我們當(dāng)乘80年校慶東風(fēng),順勢而上,勇于擔(dān)當(dāng),以實際行動傳承和光大寧江高中精神。

  傳承和光大寧江高中精神,應(yīng)當(dāng)踐行“立足學(xué)生終身發(fā)展,為學(xué)生做人、求知、創(chuàng)新奠基”的辦學(xué)理念。學(xué)校的這一辦學(xué)理念告訴我們,教育的本質(zhì)是追求人的終身發(fā)展。而要實現(xiàn)終身發(fā)展首先是做人,是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我校校史陳列館中有這么一張照片,1937年,國文教師管雄(后任南京大學(xué)教授)在向西逃亡的的路上遇到縣中學(xué)生賀傳教奔赴前線抗日,即寫《賀生行》一首,頌其英勇行為。詩中寫道:“賀生賀生國之特,少年英發(fā)氣吐虹。眼看山河錦繡裂,負(fù)戈投筆去從戎。麒麟門下辭爹娘,弋磯山邊日暮愁。江水滔滔風(fēng)蕭蕭,男兒生當(dāng)報國仇! 當(dāng)今和平年代,我們的責(zé)任更多地體現(xiàn)在為祖國的建設(shè)添磚加瓦,為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)力量上,體現(xiàn)在平時的生活中對權(quán)利的謙恭和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)上。

  當(dāng)下教育競爭日趨激烈,不進(jìn)則退。學(xué)校的辦學(xué)愿景,催促我們始終高揚發(fā)展的旗幟,永不懈怠。學(xué)校提出建設(shè)三大工程,即以讀書活動為抓手,加強(qiáng)校園文化建設(shè);以課程基地為載體,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升;以基于小班化教育實驗的智慧課堂為主陣地,全面提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校辦學(xué)理念要求我們要終身學(xué)習(xí),當(dāng)今社會是知識經(jīng)濟(jì)的時代,人才是第一資源,科技是第一生產(chǎn)力,所以學(xué)習(xí)永無止境。 創(chuàng)新是社會永續(xù)發(fā)展的不竭動力,我們還要學(xué)會辨析選擇、學(xué)會智慧成長,學(xué)會價值創(chuàng)造,爭做具有”中國靈魂,世界胸懷“的`開拓者和踐行者。

  傳承和光大寧江高中精神,應(yīng)當(dāng)純正“誠實、嚴(yán)格,勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)!罢\實、嚴(yán)格、勤奮、創(chuàng)新”是學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)。誠實嚴(yán)格,意味著心地坦蕩,真誠老實;意味著高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。寧江高中歷史上那些作出不凡業(yè)績的杰出校友,無一不是擁有誠實的道德操守和優(yōu)秀的行為素養(yǎng)。言行舉止合乎規(guī)范,規(guī)范成于自然,便形成了習(xí)慣,習(xí)慣內(nèi)化于心靈,從而轉(zhuǎn)化為素質(zhì),而素質(zhì)長久于人生,就能決定人的命運。因此,我再次強(qiáng)調(diào),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣始終是我們寧江高中學(xué)生的必修課。每一位同學(xué),都應(yīng)當(dāng)十分珍惜寧江高中學(xué)生這一榮譽(yù),成為嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)制度的榜樣,成為有良好修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人的楷模,成為弘揚社會公德和良好風(fēng)尚的典范。

  勤奮、創(chuàng)新,前提是“勤奮”二字,只有勤奮才能為創(chuàng)新打下良好的基礎(chǔ),否則創(chuàng)新就是無源之水,無本之木。“勤奮學(xué)習(xí)”是縣中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),我們校領(lǐng)導(dǎo)在拜訪校友時,他們每每都會回憶起在縣中刻苦求學(xué)的經(jīng)歷。我校97屆校友畢運波參與了國家大飛機(jī)項目,他是我國飛機(jī)數(shù)字化表配技術(shù)專家,他在回憶高中階段學(xué)習(xí)生活時說,讓他記憶尤為深刻的是經(jīng)常一大早就到教室自習(xí),因為太早教室的門常常還未開,他于是往往是鉆著老校教室門框上面的氣窗進(jìn)的教室。他感慨,沒有學(xué)生時代的勤奮刻苦就不會成就學(xué)業(yè)。即使現(xiàn)在,他也幾乎每天七八點就到實驗室,工作到晚上十一點左右才回家,這是因為他在縣中時已經(jīng)養(yǎng)成了勤奮、能吃苦的好習(xí)慣。

  傳承和光大寧江高中精神,應(yīng)當(dāng)秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、進(jìn)取、愛生”的教風(fēng)!度纸(jīng)》曰:“教不嚴(yán),師之惰”,嚴(yán)是一種態(tài)度,一種精神,執(zhí)教從嚴(yán)是一門學(xué)問,嚴(yán)要“嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有恒,嚴(yán)而有方!币幻茉鞂W(xué)生靈魂的嚴(yán)師,應(yīng)從大處著眼,小處著手,點點滴滴,精雕細(xì)刻,從而達(dá)到教育目的。其實,對學(xué)生是這樣,對事業(yè),對自己也是這樣。同時教師要做學(xué)生的“良師益友”,作為一名教師應(yīng)該具有勇于奉獻(xiàn)的師魂,誠實正直的師德,全面發(fā)展的師觀,授業(yè)解惑的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實的師風(fēng)。一名良師能影響一批人,甚至幾批人,能影響人的一生!捌渖碚涣顒t行”,在走訪我校著名校友、工程院院士,浙江大學(xué)教授、博導(dǎo)宮先儀的過程中,了解到他從事教育科研數(shù)十年,與學(xué)生“亦師亦友”,在教學(xué)中貫徹平等、民主的思想,注重“授人以魚,不如授之以漁”,他培養(yǎng)了多名國家高科技人才,可謂桃李芬芳!坝H其師、信其道”,我十分贊賞這句話,也希望我校的教師能時常想起它,不斷地在心中提醒自己,做一名受學(xué)生歡迎和愛戴的教師。

  傳承和光大寧江高中精神,應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)“勤學(xué)、精思、好問、多練”的學(xué)風(fēng)!昂V學(xué)、博智”是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,它不僅刻在了一進(jìn)校門的文化柱上,也刻在了眾多縣中杰出校友的身上。他們和中外歷史上許多杰出人才一樣,盡管從事的職業(yè)不同,但有一個共同的特點,都是集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身,表現(xiàn)出全面、良好的素質(zhì)。究其原因“篤學(xué)而博智”,科學(xué)與人文相融合使他們想象力更豐富,視野更開闊,善于抓住事物的本質(zhì)和掌握事物的規(guī)律,因而獲得巨大的成就。

  高中階段是求學(xué)的黃金時期,是人生發(fā)展的奠基階段,希望同學(xué)們加強(qiáng)各方面文化知識的學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。雖然現(xiàn)在高考有文理分科,雖然同學(xué)們今后發(fā)展的方向各不相同,但這絕不意味著文理的分離,科學(xué)與藝術(shù)的決裂。要想成為拔尖創(chuàng)新的人才,成就卓越而不一樣的人生精彩,就必須全面提升

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿13

尊敬的各位來賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是XXX,很榮幸代表老生在這里發(fā)言。

  首先,我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來,同時,祝愿學(xué)校明天會更好。今天,在開學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對學(xué)校的感受,說說自己對明天的追求。

  我們比高一學(xué)妹先來到華光,在這里成長了一、兩年,這里是我們圓夢的地方,這里是我們騰飛的平臺。我們來自農(nóng)村,從小就面對著大山,但也正因如此,大山也給我們孕育著一個夢——一個丑小鴨要變金鳳凰的夢。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”說的正是我們。學(xué)校能有今天很不容易,為了學(xué)校的生存和發(fā)展,校長媽媽,每一位老師、學(xué)姐們、苗圃行動以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個學(xué)年里,我們在感受著華光的溫馨,享受著華光的快樂,吸收著華光的養(yǎng)分,一步步成長,也在一次次見證著女高——我成長的美麗港灣;在這幾百個日子里,當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你的人生詩篇已譜上插曲,如此婉轉(zhuǎn)------。我敢說華光給了我們很多,我們可以學(xué)到的社會經(jīng)驗,可以熟識禮節(jié),可以認(rèn)真充實的過好每一天。華光,它是狂風(fēng)中的大樹,為我們這群鳥兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺,為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢、大學(xué)夢、人生夢。

  同時,作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),然后去告訴那些大山:我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:華光的金鳳凰會飛起來,飛出我們的'精彩!飛出我們青春昂揚的英姿。

  在這寧靜而溫馨的校園里,在這簡單而隆重的開學(xué)典禮上,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,用青春的激情,用追夢的雙手,為我們的明天而奮斗。

  最后,我還想宣讀一段話,是李仁波老師寫給學(xué)姐們、貼商場主管個人工作總結(jié)在教室里的一段話:“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不優(yōu)秀;埋怨別人太狹隘,常常是我們不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨老師不會教,常常是我們欠思考……”想想這些,我們還有什么理由去埋怨而不去拼搏?

  讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r也高聲祝愿:學(xué)校越辦越好。

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是20xx級高一新生xxx。很榮幸能夠代表高一新生在這里發(fā)言。曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中埋頭苦讀,今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了困難與挫折,實現(xiàn)了一個初中學(xué)子的師梅夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們驕傲,能夠用我們的汗水、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的初中老師,還有為我們付出、操勞的父母,因此,請允許我代表大家對這些辛勤付出不求回報的老師和家長們,衷心地說一聲:“你們辛苦了!”同時也建議大家為我們生命中這些小小的成功吶喊鼓掌。

  師梅有優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,精良的師資隊伍,精品的校園文化,都是我們心儀已久的。在這里,有我們可親可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長學(xué)姐們,有為了我們的學(xué)習(xí)成長不辭辛勞的老師們,我們以此為榮,并會以他們?yōu)榘駱。勤奮、求是、文明、創(chuàng)新,努力做一名優(yōu)秀的師梅人。我們是師梅新鮮充滿活力的血液。

  此時,大家的心情一定是激動的,或許還夾雜著對小學(xué)或初中生活的眷戀。同學(xué)們,這就是成長,踏入初高中的門檻,便應(yīng)忘掉之前的輝煌,那是代表過去,但我們的明天從這里出發(fā)。為了明天,在新的學(xué)期,我們要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們,如果你們是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你們是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你們是沖天的`雄鷹,師梅就是你們的舞臺!精彩美麗,還需要我們自己的演繹;大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更顯青松巍峨。經(jīng)過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重還有自信。如今我們都站在了同一起跑線上,我們心中更是充滿了期待,期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著碩果累累的三年。人因不斷挑戰(zhàn)困難而壯大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌。

  請領(lǐng)導(dǎo)老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是有飽滿熱情的青年。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。相信在師梅人的鞭策下,我們會踏實走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天!謝謝!

高中開學(xué)典禮發(fā)言稿15

  老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期,我們也要有新的目標(biāo),要有新的作為。

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重集會,舉行xxxx第二中學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意!向高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎勵的優(yōu)秀學(xué)生及班集體表示衷心的祝賀!

  20xx年,我們將繼續(xù)以“辦人民滿意教育”為宗旨,堅持精細(xì)管理、特色辦學(xué),深化教育教學(xué)改革,著力打造校園文化,提升學(xué)校核心競爭力,為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。本學(xué)期我們主要從以下幾個方面努力工作:

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是:大力弘揚“精誠團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、追求卓越”的二中精神,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。為此,我們將重點抓好三個方面的工作:

  一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,提高工作效率。充分調(diào)動全體教職工的工作主動性和創(chuàng)造性,為師生創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。

  二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺子,鋪路子,壓擔(dān)子,采取多種形式,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍,造就一大批名師,讓二中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長。

  三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步,讓優(yōu)等生拔尖,讓中等生創(chuàng)優(yōu),讓暫時的后進(jìn)生能夠不斷提高成績,辦社會滿意的教育。

  新學(xué)期伊始,我要向同學(xué)們提出以下三點希望和要求:

  1、要學(xué)會做人,先成人再成才。如今社會上已經(jīng)形成這樣的共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學(xué)們要學(xué)會自律,自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會從

  小事做起,比如:上課不浪費一分一秒,作業(yè)保質(zhì)保量完成,發(fā)生矛盾時忍耐自己,不說臟話,等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,優(yōu)點積少成多,幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢,聰明智慧的女強(qiáng)人,創(chuàng)造出輝煌的人生。

  2、要有愛心,學(xué)會關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼,要團(tuán)結(jié)互助。三年的共同生活、學(xué)習(xí),要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過于嚴(yán)厲,要相信老師,老師是同學(xué)們走出困難的拐杖,是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會關(guān)心父母、親人,要體諒他們的辛苦勞動,在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己,遠(yuǎn)離威脅生命安全的.場所、遠(yuǎn)離浪費青春時光的電子游戲,讓自己的生命更充實,更有價值。

  3、要明確目標(biāo),學(xué)會學(xué)習(xí)。一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業(yè)的磨練,老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務(wù),青少年時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福,放棄美好的未來。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦,但是我們要知道,學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進(jìn)步,只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點點,你就一定會成功。

  4、要有遠(yuǎn)大的理想,樹立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上,立下雄心壯志,認(rèn)真踏實做事,勤勤勤懇懇學(xué)習(xí),做到成才報國與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合,實現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合,要為實現(xiàn)人生的夢想而不懈努力!

  高一是一個人成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們,走進(jìn)了二中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼,走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過三年的努力,你們一定能擁有收獲和喜悅。

  高二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,因為高中的一大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進(jìn)行的。我真誠希望每一名同學(xué)都明白這一點,要為自己在新學(xué)期制定

  新計劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折,要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

  同學(xué)們,你們是二中的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠(yuǎn)、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅定信念的人。充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要,我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 尊敬的各位老師,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍,一定能為每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

  老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神狀態(tài),投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌明天。

  最后,祝我們的學(xué)校:欣欣向榮、蒸蒸日上!

  希望高一的同學(xué),從學(xué)習(xí)、生活、活動的一點一滴做起,講文明、懂禮儀,相互幫助,共同進(jìn)步。積極鍛煉,心態(tài)陽光,做健康、快樂的學(xué)生;學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),專注努力,合作發(fā)展,做進(jìn)取、合作的學(xué)生。希望你們用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長為未來發(fā)展奠基。希望高二的同學(xué),以全新的標(biāo)準(zhǔn)、全新的要求規(guī)范自己,以堅強(qiáng)的精神和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的成效,不斷反思自己一年來的目標(biāo)和計劃,總結(jié)成功與不足,重新定位,拼搏奮斗!

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