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競選組長發(fā)言稿(通用27篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的競選組長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
競選組長發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,本人很高興能參加這次競選,本人競選的是小組長這個職位,本人認(rèn)為本人能勝任這個職位。當(dāng)小組長不僅可以是本人的能力得到發(fā)揮,還能讓本人得到更好的`鍛煉,使本人變得比以前更加優(yōu)秀。
當(dāng)小組長需要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)本人認(rèn)為本人能做到。在此之前本人當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,以上幾點(diǎn)對本人來說沒有任何問題,本人可以做得更好,本人還當(dāng)過衛(wèi)生值日班長,對管理方面也有一些經(jīng)驗(yàn),本人一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持衛(wèi)生。
如果本人成功地被選上了,本人一定會做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律。
2、每天按時收交同學(xué)作業(yè),檢查同學(xué)背書。
3、尊敬老師,做老師的好幫手。本人一定不會辜負(fù)同學(xué)們對本人的期望。如果本人沒有被選上,本人也不會氣餒,本人會發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,爭取下次被選上。
同學(xué)們,請投本人一票吧!
競選組長發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后,我會做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學(xué)。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的`數(shù)學(xué)組長,算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競爭者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,我就很開心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我心里渴望向他們學(xué)習(xí)。
組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不贊成的意見。沒選上組長我也不沮喪,因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是張志華,這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的`原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答,從而不能讓組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會,通過兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸很大,收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習(xí)的中的一些心得。
一、在賈老師《怎樣當(dāng)好班組長》的課上,了解到班組長應(yīng)該具備哪些素質(zhì),在工作中作好那些方面的工作,負(fù)有哪些責(zé)任,及當(dāng)好班組長對企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應(yīng)該在工作中擔(dān)負(fù)起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細(xì)胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會有旺盛的活力。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請下達(dá)的作用。同時,班組長也最接近基層,了解基層,能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長的管理好壞,對于全面提升公司的.管理水平,促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。
二、在情緒管理課上,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識。知道了本我,自己,超我及人在工作,生活中的情緒表現(xiàn),及如何有效的管理情緒。在工作中應(yīng)該和自己的班員換位思考,積極關(guān)心同事的心理情緒,真正把員工的事情放在第一位。
三、在武老師《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的課上,知道了現(xiàn)代社會競爭是團(tuán)隊(duì)力量的競爭社會。用生動的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會中,企業(yè)競爭的智慧,從中認(rèn)識到了自己班組團(tuán)結(jié)是多么可貴。了解到自己班組應(yīng)該發(fā)揚(yáng)長處,取長補(bǔ)短,互相幫助。
四、以前不怎么動筆寫字的我,現(xiàn)在也學(xué)會了如何寫工作總結(jié)。張老師《如何寫工作總結(jié)》的課給了我很大的幫助?偨Y(jié)是事后的回顧,也是肯定成績,找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),借以指導(dǎo)工作。在這種認(rèn)識一實(shí)踐一再認(rèn)識一再實(shí)踐的工作學(xué)習(xí)中使自己更加成熟,充實(shí)了。
在后續(xù)的課上還學(xué)習(xí)了禮儀常識,班組安全管理知識,急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程,在此就不一一例舉了,學(xué)以致用,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際才算自己有所收獲。
通過這次學(xué)習(xí),使自己認(rèn)識到一個班組長,首先要定出目標(biāo),掌握技術(shù),員工才有一個奮斗前進(jìn)的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術(shù)、計(jì)劃、任務(wù)安排上,善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
競選組長發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天本人能站在演講臺上發(fā)言,本人感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)們對本人的信任。
小組長是每個同學(xué)都向往的職位,它需要一個有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。本人不敢說本人是最好的,但本人相信,通過本人的努力,本人一定會成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言,本人就有足夠的信心擔(dān)任小組長,
本人有足夠的信心勝任小組長一職。第一,本人有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,本人學(xué)習(xí)不錯,可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,本人愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,本人還可以在一些其他的活動中出一把力。當(dāng)然,本人也有一些缺點(diǎn),比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,本人相信,只要本人肯努力,一定會將缺點(diǎn)改正了!
親愛的伙伴們,如果本人競選成功了,本人會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的`缺點(diǎn);本人會與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會因?yàn)楸救耸切〗M長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,本人還會整治本人們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請投給本人寶貴的一票吧!本人會用自己的努力來告訴大家,當(dāng)初的選擇沒有錯。讓本人們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!
競選組長發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn),如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點(diǎn):不愛勞動、做事有頭沒尾……,但是我會努力改掉這些缺點(diǎn),因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!
如果我當(dāng)上這個組長,一定會為我的.組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長,當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上小組長再說。
請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講。謝謝!
競選組長發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!本人是24號謝方家,今天本人站在這講臺上,演講的目的是參與競選小組長。
本人知道,作為一名小組長,不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心,能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。
假如本人當(dāng)上了小組長,本人一定會好好地為本人們小組服務(wù),做一個小組長應(yīng)該做的事情。本人要用《小學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,積極做老師的'小幫手,嚴(yán)格管理同學(xué),使本人們小組成為一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的小組。
假如本人落選了,說明本人還有許多缺點(diǎn),本人將繼續(xù)自本人完善,本人會更加嚴(yán)格要求自己,爭取下一次被選上。
請老師、同學(xué)們相信本人,支持本人,請投本人一票!謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,飛鳥在天空中翱翔,不怕風(fēng)吹雨打,是因?yàn)樵谒{(lán)天翱翔是它心中的一個夢想。 魚兒在大海中暢游,不怕激流險灘,是因?yàn)樵诖蠛V袝秤问撬闹械囊粋夢想。我今天站在講臺上競選組長,不怕失敗,是因?yàn)楫?dāng)組長為大家服務(wù)是我心中的一個夢想。
我夢想與同學(xué)們一起遨游在知識的海洋里,共同攀登科學(xué)的高峰。我夢想與同學(xué)們一起活躍在廣闊的天地里,共同探索大自然的奧秘。我夢想與同學(xué)們一起描繪美好的未來,與同學(xué)們一起創(chuàng)造燦爛的明天。
當(dāng)然,我知道夢想與現(xiàn)實(shí)是有距離的'。我也知道我不是一個特別卓越的人。要想帶著大家實(shí)現(xiàn)美好的夢想,是有很大困難的,但是我不怕,我會竭盡全力,全力以赴,克服重重困難,和全班同學(xué)一起朝著前進(jìn)的方向努力。
最后, 感謝老師和同學(xué),給了我這次上臺競選組長的機(jī)會。謝謝大家,請大家支持我!
競選組長發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好! 在這里我以平常人的心態(tài),參與公司小組長崗位的競聘。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘是為了響應(yīng)公司人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年24歲,在公司工作已經(jīng)一年多了,在這一年的工作中我從一點(diǎn)一滴開始慢慢學(xué)會了做預(yù)結(jié)算和審計(jì)工作。經(jīng)過一年多工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,使我充分有了競聘組長的實(shí)力。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價值,在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法:
。ㄒ唬┡ν瓿深I(lǐng)導(dǎo)布置的工作,在有效的時間內(nèi)完成,盡量做到不加班。
。ǘ﹨f(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作,把工作搞好。
(三)在預(yù)算中,分析研究圖紙內(nèi)容,把工作分配合理快捷,減少反復(fù)的翻閱,提高工作進(jìn)度。
(四)提高激勵制度充分調(diào)動組員的工作積極性,使工作內(nèi)容與獎金掛鉤,做到多做多得。
(五)努力培養(yǎng)新來的'同事,從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能夠獨(dú)立工作。
。┙M織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
。ㄆ撸┟恐芰蛉战M織大家總結(jié)一周工作并且對工作中的問題提出來共同解決,在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認(rèn)識,如若我能夠當(dāng)選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望。
競選組長發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。
這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上,要競選衛(wèi)生小組長,一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方,衛(wèi)生做的干干凈凈,每次衛(wèi)生都是我的小組做的`最好,最認(rèn)真,最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務(wù)。
大家應(yīng)該知道,衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是個班級的形象,班風(fēng)的招待所,把衛(wèi)生做好是非常重要的。
如果我做衛(wèi)生小組長,我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新,讓我們班都得到流動紅旗。
我組織能力強(qiáng),每次班里亂做一團(tuán)時,我都會把班級管理井然有序,并且我喜歡勞動,每當(dāng)老師找人干體力活時,我總會第一個沖過去報名。還有,我很會用人,讓組員都佩服我,聽我的命令。我愿意和家好好地合作,提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。我堅(jiān)信,我們只要努力一定會成功!
如果我競選成功的話,我將用我那雙勤勞、有力量的雙手,用清醒智慧的大腦,用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項(xiàng)工作。如果我不幸落選了,那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒,我一定努力彌補(bǔ)自己不足的地方,爭取下次競選成功。
學(xué)習(xí)使我進(jìn)步,生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當(dāng)好這個職位,請大家肯定我,支持我,就把寶貴的一票投給我吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
競選組長發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
在今日的競選活動中,我想擔(dān)任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員,能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z文作業(yè)本,做好語文組長職責(zé),幫助教師和同學(xué), 我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,提高語文成績。
我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先,我的經(jīng)驗(yàn)豐富, 因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年的語文組長。我的學(xué)習(xí)成績也不錯,更重要的是我不會偷懶不收作業(yè),讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高, 積極向上的精神。
如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長,我會發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),我會認(rèn)真做好以下工作:
一、我每日都會按時完成作業(yè),做到不馬虎, 不漏題, 認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。教師叫聽寫、默寫,我會做到A的好成績。 我會聽好教師講作業(yè)的情況,組員沒做作業(yè)或沒簽名, 我會及時告知教師, 提醒這個組員認(rèn)真做好。
二、我會幫助教師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會放到教師的辦公室的`辦公桌上。如果教師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,我會馬上去完成,不會只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。
三、如果有組員一部分題不會做的,我會耐心地教導(dǎo)他(她),直到他(她)清楚, 會做這道題為止。如果連我也不會做的, 我會叫他(她)去找教師進(jìn)行講解?傊 我會盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。
“金無足赤, 人無完人!痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了, 請指出讓我改正。同學(xué)們, 請相信我,支持我, 請為我投上神圣的一票吧!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今日走上講臺競選小組長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念文欣,平時喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候,我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會受到老師的表揚(yáng),這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當(dāng)小組長,想如何做好。首先,我認(rèn)為,想當(dāng)小組長就應(yīng)該把組內(nèi)的.作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他的學(xué)號記下來交給老師。其次,我會努力做到將組員團(tuán)結(jié)在一起,互相幫忙,征求同學(xué)的意見,增強(qiáng)組內(nèi)的凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的每個同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選小組長,我會在第一時間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時間內(nèi)順利進(jìn)入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我一定會揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自己。
希望大家支持我,謝謝!
競選組長發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天站在這里,我感到萬分榮幸。我先自己介紹一下:我是北園小學(xué)五、二班的學(xué)生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的'小組長。我想競選這個崗位,是因?yàn)槲覑圩x書,也想讓更多的人愛上讀書。假如人人都能愛上讀書,并能從中體會到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。
在競選讀書小組長上,我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學(xué)愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學(xué)很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過文學(xué)、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。
當(dāng)然,假如大家對于我的想法不贊同,或者認(rèn)為我不適合做著個讀書小組長的話,大可不投我的票。假如真的是這樣,那么我一定會找出自己的不足,繼續(xù)努力,爭取下次成功,
請大家相信我,投出你寶貴的一票。
謝謝!
競選組長發(fā)言稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因?yàn)槲蚁?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家服務(wù),我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當(dāng)班長! 有人說:“當(dāng)班長特別累!”
有人說:“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!”
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時,我會比以前更加努力學(xué)習(xí)! 如果我能當(dāng)上班長,我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會:上課不講話,且認(rèn)真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的'吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己的全力,來當(dāng)好這個一班之長! 但是,如果我并沒有當(dāng)上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個一班之長!
競選組長發(fā)言稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要競選的職務(wù)是語文小組長。
今天,我很榮幸走上這個講臺,競選語文組長,為的是服務(wù)同學(xué),鍛煉自己。我從四年級就開始當(dāng)班干部了,我希望這次也可以當(dāng)上語文組長。
我有優(yōu)點(diǎn),如:我勤學(xué)好問,字體工整,樂于助人,有愛心和同情心,還活潑開朗。我也有缺點(diǎn),如:做事有點(diǎn)磨蹭,不愛聽別人的勸告,在未來的日子里,我會慢慢改正的.。
我想我們應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要哪些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點(diǎn)要改正,我將自己完善。
如果我當(dāng)上了組長,我會檢查同學(xué)預(yù)習(xí)、讀背書簽字,按時收發(fā)作業(yè),當(dāng)一個有責(zé)任心的、同學(xué)信任的好組長!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?
謝謝大家的信任
競選組長發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的`大榕樹隨風(fēng)搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學(xué)期到來了。
今天我站在講臺上,就是為了成為一名“好組長”。當(dāng)組長,是一件很榮耀的事情,但當(dāng)組長,不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說,組長要做好榜樣,有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;組長要與同學(xué)和諧相處;組長還要能為班級做出奉獻(xiàn),利用自己的課余時間為班級做點(diǎn)兒事。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當(dāng)好組長,要對自己有嚴(yán)格的要求。在這三點(diǎn)要求上,我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名組長,我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。
我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就在我眼前,在新的學(xué)期里,我會努力的改正缺點(diǎn),取長補(bǔ)短的!
說了這么多我最大的心愿就是當(dāng)組長了!我會和大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要講的是關(guān)于“一個好的集體與一個好的組長”之間的關(guān)系。
就像每個人期望的`一樣,在班級這個集體中,每一個人都想要擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個有很強(qiáng)凝聚力的集體。在這個集體中我們一起學(xué)習(xí)、成長、拼搏、奮斗,為了取得年級第一、學(xué)校第一的流動紅旗與獎狀而努力。而一個優(yōu)秀的班級,必然有著一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人——組長。作為組長,首先應(yīng)該是最熱愛班集體的人。也許你要問我,誰都是這個班級的一員,大家都熱愛著這個集體,怎么分出誰最熱愛呢?我覺得,最熱愛班級的人,他總是把班級的榮譽(yù)放在心上,所以他的表現(xiàn)應(yīng)該是這樣的:一、他學(xué)習(xí)非常努力。二、他會認(rèn)真打掃班級衛(wèi)生。三、他友善地對待所有同學(xué)。四、他從不違反學(xué)校紀(jì)律。五、他有著積極向上的精神。六、他擅長動腦筋處理問題,并且處理得很好。七、他有著熱情,為班級服務(wù)的熱情,為把班級建成優(yōu)秀班級而努力的熱情。還有很多很多......
我,從一年級到現(xiàn)在,始終都堅(jiān)持把班級榮譽(yù)放在心上,從不做損害班級體的事情,我想為班級貢獻(xiàn)自己的熱情,希望大家給我這個機(jī)會,為我們班的團(tuán)結(jié)進(jìn)步出力。謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是余xx,我今天想競選英語組長。我認(rèn)為,這次競選不僅是考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的成績,還考驗(yàn)了我們在校園的生活中,是否能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
很高興能夠站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,經(jīng)過五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。我相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的`結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長成棟梁,為國家服務(wù);既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家,希望大家能信任我、支持我,請大家投我珍貴的一票吧!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
首先,我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會讓我競選組長的職位,此次競聘班組長一職,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來的。拿破侖曾說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是個好士兵”。我響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的號召參加競選這次競選我認(rèn)為可以把自己推向管理崗位,可以從中獲得考驗(yàn),得到鍛煉,從而使自己更成熟。我叫王鵬程,現(xiàn)年歲22,中專文化,xx參加工作。
我競聘個業(yè)務(wù)管理崗的優(yōu)勢有:
一:我進(jìn)入電購行業(yè)已有2年的時間,擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的自信心二:我擁有很好的.組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。
三:在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極
首先對于自身的評價,我個人而言,一個人的能力不是問題的,更主要的是要有個端正的工作態(tài)度,然后認(rèn)真負(fù)責(zé)再加上足夠的自信心,任何一件事情都會做的更好的。在我看來能力靠自己去培養(yǎng)和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當(dāng)然了,還需要大家的全力支持和配合。
怎樣才能做好一個管理者,首先要有方向,自己要做好帶頭作用,有影響力和得到員工的認(rèn)可,為他們著想,處事公平合理,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無論工作有多么困難,都要大家一起尋找原因,耐心克服,達(dá)到成功的彼岸。
競選組長發(fā)言稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是王貝妮,我今天要來競選班級的數(shù)學(xué)組長。我要競選數(shù)學(xué)組長,是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績向來就比較好,每次考試都是95-100分。況且我以前當(dāng)過語文組長,二者雖然有點(diǎn)兒不一樣,可要做的.工作基本相同,所以我希望自己能擔(dān)任好這份工作。
假如我競選上了數(shù)學(xué)組長,我會更努力的學(xué)習(xí),不驕傲,耐心的幫助數(shù)學(xué)成績差的同學(xué),認(rèn)真仔細(xì)地輔導(dǎo)他們,直到他們聽懂了為止,讓我們班的數(shù)學(xué)成績整體提升上去。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長,我一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)地收取同學(xué)們的作業(yè),絕對不漏掉一個人,做好數(shù)學(xué)老師的好幫手。如果發(fā)現(xiàn)有沒帶或沒寫完的,我會及時向老師匯報。上課時起到模范帶頭作用,不開小差,如果有誰做小動作,那么對不起,我得請你站起來。即使你是我的好朋友,我也會鐵面無私毫不留情。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長,我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、會盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。
總之,如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長,我會更加努力,更加搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí),所以希望大家能給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是濱江小學(xué)501班的全希賢,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我仔細(xì)分析了這段話覺得非常有道理,首先我認(rèn)為做人一定要有偉大的目標(biāo),并通過自己不斷的努力而達(dá)到這個目標(biāo),這個過程是非常美好的。所以今天我?guī)е业膲粝雭淼搅诉@個講臺上,我的夢想就是可以當(dāng)上501班的語文組長。
可能有的同學(xué)會問我為什么要去競選語文組長呢?我可以自豪的告訴大家,因?yàn)槲蚁矚g語文這門學(xué)科,我喜歡閱讀里面生動的文章,喜歡欣賞里面優(yōu)美的詞句,雖然目前我的語文成績不算突出,但是我會繼續(xù)努力,因?yàn)槲夜亲永镂沂莻很要強(qiáng)的男孩,我不會輕言放棄,我希望通過自己的努力當(dāng)上語文組長,假如我當(dāng)上了組長,我一定會和同學(xué)們一起共同進(jìn)步,幫助那些需要幫助的'同學(xué),當(dāng)好老師的好幫手,碰到有哪位同學(xué)不懂的地方,我會耐心的給他講解,假如我沒有當(dāng)上組長,我也不會灰心,而是更加嚴(yán)格的要求自己,爭取下次的機(jī)會!
最后,我希望大家都投我一票,讓我離我的夢想近一點(diǎn),謝謝大家了!
競選組長發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫涂引強(qiáng)。這次我要競選的職務(wù)是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好,但我的數(shù)學(xué)和英語都能保持在90分以上,我相信,我當(dāng)上組長后我一點(diǎn)會做到下列要求:1每天早上按時到校檢查同學(xué)們的作業(yè),2提高自己的'語文成績,把我字寫不好的毛病改正。
雖然拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”但我這個將軍的士兵“總有理由吧當(dāng)然:1我喜歡語文這個課程,而且我喜歡看課外書籍,每學(xué)語文課,我都認(rèn)真聽。2因?yàn)槲液芄,如果我?dāng)上組長我絕不會是因?yàn)橛袀人是我的朋友,他不交作業(yè)就可以放過他了,3我對自己要求嚴(yán)格,因?yàn)橹挥泄茏∽约翰拍軌驇椭鷦e人,我會幫助組內(nèi)同學(xué),上課時,有什么不懂,我會耐心幫助他們。
如果這次競選成功了,我會按我自己說的去做,遵守紀(jì)律,積極發(fā)言,做帶頭作用。
如果競選失敗了,說明我做得還不夠好,還需要完善自己,我想“金無赤足,人無完人”就當(dāng)一次鍛煉的機(jī)會,我會不斷改進(jìn),不斷努力,做一個合格的,優(yōu)秀的組長。爭取下一次競選成功。
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿 篇23
老師們、同學(xué)們:
大家好!
這次競選,我要競選的是英語組長。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我為班集體付出的決心,我一定能夠勝任這個光榮的職務(wù)!
我叫XX,是個熱愛班集體、學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,我認(rèn)為我競選英語組長有一定優(yōu)勢:
第一,我上課聽講很認(rèn)真,別看我下課閑閑散散的,但在上課,我可是一絲不茍。我會認(rèn)真跟上老師的步伐,認(rèn)真聽講,思考老師的每一個問題,并積極發(fā)言,從不再回家返工。
第二,我記英語單詞時,也有自己的小方法,學(xué)習(xí)不能死記硬背。
第三,在這幾年的學(xué)習(xí)中,我一直保持著不錯的.成績,另外我還堅(jiān)持聽聽力,練口語,有一定的口語社交能力。
如果我競選成功了,我會更加嚴(yán)格要求自己,我會耐心地為同學(xué)講解不會的題,并幫助成績不好的的同學(xué),認(rèn)真檢查同學(xué)背課文,不惜耽誤自己下課時間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。如果我競選失敗了,我也不會灰心,我會更加努力學(xué)習(xí),并反思自己,爭取在下一次競選中成功當(dāng)選!
當(dāng)然,金無足赤人無完人,我肯定會有一些缺點(diǎn),請大家嚴(yán)格監(jiān)督我改正,謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿 篇24
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選組長,此時此刻我很激動,也很緊張。組長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的'人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過組長,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自己完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿 篇25
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能站在這個講臺上。我是xx,這次,我要競選我們班的值日組長。
也許你們很想知道,我為什么要競選這個職位。其實(shí),我參選也是經(jīng)過深思熟慮的。我覺得人是應(yīng)該鍛煉自己一下的,所以,我想當(dāng)值日組長,幫助老師管理好班級。
因?yàn)檫@是我第一次競選值日組長,還不是很熟悉應(yīng)該怎么管理。這是我的劣勢,但這也是我的優(yōu)勢!因?yàn),大家可以向我提意?大家知道,美國總統(tǒng)都是會接受批評意見的,我想我也可以做到。這樣我就可以改進(jìn)管理制度,將班級管理得井井有條。我也會用這些年的“平民”的`經(jīng)驗(yàn),來更加深入體會大家的感受。
我還有一個優(yōu)勢,那就是我的社交圈很廣。我的人緣很好,就連平時和男生不是很要好的幾個女同學(xué),和我也相處的可以。所以說,如果大家選我當(dāng)值日組長,我會爭取以德服人,以道制暴。
同學(xué)們,為了我們的祖國將來成就一名人才,就投票給我吧!請大家投下神圣的這一票,你們不會后悔的!謝謝!謝謝!
競選組長發(fā)言稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今日走上講臺競選小組長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念文欣,平時喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候,我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會受到老師的表揚(yáng),這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當(dāng)小組長,想如何做好。首先,我認(rèn)為,想當(dāng)小組長就應(yīng)該把組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他的學(xué)號記下來交給老師。其次,我會努力做到將組員團(tuán)結(jié)在一起,互相幫忙,征求同學(xué)的'意見,增強(qiáng)組內(nèi)的凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的每個同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選小組長,我會在第一時間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時間內(nèi)順利進(jìn)入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我一定會揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
競選組長發(fā)言稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是張志華,這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每日早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的.詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二日才能為同學(xué)們詳細(xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一日的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每日收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
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