我的班集體演講稿集合15篇

　　演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的我的班集體演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

我的班集體演講稿1

　　大家好！我是來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專業(yè)9511501班的劉靜。能夠作為先進(jìn)班集體代表在此發(fā)言，我感到萬分榮幸。作為先進(jìn)班集體的一員，我深知這是一份沉甸甸的榮譽(yù)，更是學(xué)院對(duì)我們的激勵(lì)與鞭策。能夠獲得“先進(jìn)班集體”這個(gè)榮譽(yù)，離不開全班同學(xué)的共同努力，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)懷，離不開班主任老師對(duì)我們的教導(dǎo)，離不開兄弟班級(jí)真誠(chéng)的`支持與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表9511501班全體同學(xué)向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意！透過榮譽(yù)，我們看到的是領(lǐng)導(dǎo)的希望、學(xué)院的重托。我們知道，這一次成功僅僅是前進(jìn)路上的一塊路碑，它見證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

　　回想過去一年的學(xué)習(xí)歷程，有過艱辛、有過歡笑，我們勇于拼搏，不斷進(jìn)取，在班主任老師的辛勤指導(dǎo)下，在班干部和所有同學(xué)的共同努力下，這個(gè)集體逐漸步入正軌，并朝著一個(gè)良好的方向發(fā)展。一年多來，我們班始終把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，把增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力作為班級(jí)重要目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)院舉辦的辯論賽、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志愿服務(wù)和文藝活動(dòng)上，都能看見我們班同學(xué)的身影。

　　在一次次集體活動(dòng)的過程中，我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、溫暖，更加的積極向上。能獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，是我們?nèi)�體師生共同努力的結(jié)果，也是9511501班每個(gè)人的驕傲。在此，我可以很自豪的說：我們班是一個(gè)激情飛揚(yáng)，活力四射的集體；一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，自信自強(qiáng)的集體，此次獲獎(jiǎng)，彰顯了我們的班集體觀念，也營(yíng)造了更加良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。但成績(jī)永遠(yuǎn)代表著過去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們應(yīng)踩著它一級(jí)一級(jí)地向上攀登。

我的班集體演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《我愛我班》。

　　緣分讓我們相聚于x班，熱情讓我們立足于x班，使命讓我們奮斗于x班。x張笑臉，x顆童心，x個(gè)活潑可愛的陽光少年聚集在一起，構(gòu)成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)互助、勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這x個(gè)孩子組成的世界里，有著說也說不完的故事，唱也唱不完的歌：教室里，有你我伏案苦讀的身影；操場(chǎng)上，有你我奔跑跳躍的回憶；茶園里，留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒，都撒滿了我們x個(gè)孩子的歡聲笑語。

　　我愛我班，愛這溫馨的.家園。在這個(gè)班集中，我們會(huì)感到家庭般的溫暖，兄弟姐妹般的友情。無論是沖過終點(diǎn)后同學(xué)們的間候，還是失敗后朋友的關(guān)懷；無論是病痛時(shí)同伴送來的的熱水，還是發(fā)言時(shí)老師殷切的眼神，都給了我們家的感覺，家的溫暖。我們忘不了為病中同學(xué)送上的心愿瓶，忘不了那個(gè)讓人淚下的生日會(huì)；忘不了辯論會(huì)上的唇槍舌戰(zhàn)，更忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上共創(chuàng)佳績(jī)。x顆善良的心似火一樣的熱情，把我們緊緊團(tuán)聚在一起。

　　我愛我班，愛這激人奮進(jìn)的成長(zhǎng)場(chǎng)地。在我們班，每位同學(xué)都能在老師的教育下努力學(xué)好各門功課，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)，人人有優(yōu)點(diǎn)。數(shù)學(xué)之星xx，每次老師在黑板上留下的思考題，他總會(huì)第一個(gè)沖進(jìn)老師的辦公室，凱旋歸來，滿懷激情地向我們展示；作文大王xx更是讓人佩服得五體投地，她的每篇文章都是那樣生動(dòng)傳神，情真意切，《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮；金嗓子xx更是歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩；我呢，別看身體試瘦小，可心有天高。成長(zhǎng)在這樣的班集體，怎能不受到熏陶？大家都夸我語文成績(jī)優(yōu)秀，數(shù)學(xué)水平領(lǐng)先，體育更是了得，在前段時(shí)間身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試中，立定跳遠(yuǎn)我一下跳出了年級(jí)之最，210厘米，大家不禁為我歡呼雀躍。你說，我班，誰沒有拿手好戲？

　　我愛我班，愛這蓬勃向上的班級(jí)戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮，各拿各的號(hào)，各吹各的調(diào)，但關(guān)鍵時(shí)刻他們絕對(duì)會(huì)和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂章。自開學(xué)以來，我班班干部便成了大家的主心骨，班級(jí)的領(lǐng)頭雁，他們工作負(fù)責(zé)，身先士卒，熱心服務(wù)，同學(xué)們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣，從不為芝麻小事斤斤計(jì)較。正因如此，組織紀(jì)律，清潔衛(wèi)生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課，“優(yōu)秀班集體”的流動(dòng)紅旗便成了我們x班的知已，常來我班做客。

　　我愛我班，愛她溫馨如家，愛她激人奮進(jìn)，愛她蓬勃向上。是她陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們手拉手，心連心，闊步向前行！

　　謝謝大家！

我的班集體演講稿3

尊敬的老師親愛的同學(xué)：

　　大家好，我是四年級(jí)四班的李夢(mèng)，今天由我來介紹我們這個(gè)齊心協(xié)力的班集體。

　　我們的班級(jí)是個(gè)溫馨的大家庭，在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上，我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

　　班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長(zhǎng)李春管理好班級(jí)，副班長(zhǎng)幫助班長(zhǎng)處理班級(jí)事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé)，把班級(jí)管理的井井有條�，F(xiàn)在由于流感蔓延的厲害，每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個(gè)角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時(shí)候，教室已經(jīng)消毒完畢，為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　上課時(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽課，積極回答問題，不管回答正確與否，我們都要大膽嘗試；中午時(shí)間，我們班的同學(xué)有的`津津有味的看起課外書來，有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事，還有的同學(xué)正在背誦古詩(shī)；下午放學(xué)了，有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生，他們應(yīng)該就是“施以愛心，不圖回報(bào)”吧！

　　這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)！

我的班集體演講稿4

　　我在高密市東關(guān)小學(xué)的五年級(jí)五班，班里共有47名學(xué)生，我們個(gè)個(gè)都很棒！

　　在我們班，你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象，因?yàn)槲覀冎�道，武力不是解決問題的辦法，我們會(huì)互相勸解，重歸于好。

　　在這個(gè)溫暖的大家庭里，少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，在老師的精心呵護(hù)下，我們得到了充足的知識(shí)的甘霖，得到了老師嚴(yán)厲中的愛。

　　在班上，我并不是一個(gè)十分好的學(xué)生，我常常為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一般而苦惱，老師知道了，就時(shí)時(shí)問我有沒有不會(huì)的問題，并一定讓我有不會(huì)的就問，同學(xué)知道了，就有求必應(yīng)，我一有不會(huì)的題就爭(zhēng)著來教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當(dāng)我拿到成績(jī)時(shí)，同學(xué)都說：“你一定行的.！”

　　我愛我的這個(gè)溫暖的大家庭，愛所有的同學(xué)們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！

　　愛班集體

　　從小學(xué)一年級(jí)開始，我們同在一個(gè)屋檐下長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，使我們同學(xué)之間，學(xué)生與老師之間結(jié)下了深厚的友誼，這份感情是最純真的，所以我愛我的班集體。

　　我愛班集體，是因?yàn)槲野嗍且粋�(gè)整潔、團(tuán)結(jié)的班集體，每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈，同學(xué)們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，曾多次被評(píng)為文明班，走進(jìn)我們我愛班集體的教室，猶如走進(jìn)了我們的家。

我的班集體演講稿5

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好！

　　我叫xx，來自高一四班，經(jīng)過將近一年的學(xué)習(xí)生活，在班主任張xx老師的帶領(lǐng)下，我們的班集體已然成為一個(gè)朝氣蓬勃、活力四射的班級(jí)，每一個(gè)同學(xué)都在四班這個(gè)舞臺(tái)上，尋找著屬于自己的夢(mèng)想，這些可愛的同學(xué)組成了我們可愛的高一四班。

　　學(xué)期初，我們班轉(zhuǎn)來了許多新的同學(xué)，這給原來的班集體增添了新鮮的血液，在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問題上，同學(xué)們始終抱著謙虛的態(tài)度，一絲不茍，老師們嘔心瀝血，同學(xué)們也不負(fù)眾望，在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)，雖然我們不是實(shí)驗(yàn)班，但是我們也始終在以實(shí)驗(yàn)班的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　當(dāng)然這與富有凝聚力的班委會(huì)也有著一定的關(guān)系。每個(gè)班干部都兢兢業(yè)業(yè)，為班集體付出了不少心血，具有很強(qiáng)的管理能力。同學(xué)們也團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周圍，滿懷信心，在通往成功的道路上不斷開拓進(jìn)取。

　　我們有優(yōu)異的成績(jī)，并不意味著我們是一個(gè)墨守成規(guī)的'班級(jí)。從去年軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，獲得比較理想的成績(jī)，其中運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，今年的廣播操比賽中取得了第一名，在最近的附中合唱節(jié)上，我們班與一班合作，經(jīng)過兩位老班和兩班同學(xué)的努力和付出，最終榮獲一等獎(jiǎng)！我們這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的青春活力與激情，在一個(gè)個(gè)舞臺(tái)上燦爛地閃爍。

　　不求最好只求更好，在您的支持下，高一四班將會(huì)更加努力，更加進(jìn)取，爭(zhēng)取成為一個(gè)全面發(fā)展的班級(jí)。您的這一票，即使對(duì)以往成績(jī)的肯定，也是對(duì)我們由衷地鼓勵(lì)。

　　謝謝大家！

我的班集體演講稿6

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。

　　我們班是一個(gè)每天都充滿歡樂的班集體，時(shí)光總是倒流的那么快，想想現(xiàn)在，已經(jīng)從一個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)懂事，即將成為中學(xué)生的六年級(jí)學(xué)生了。看著一年級(jí)的'小弟弟小妹妹玩著我們?cè)��?jīng)玩過的游戲，想著我們那時(shí)玩的場(chǎng)景，總是有些心酸……

　　我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班集體。去年暑假，我們每天努力、勤奮地發(fā)博文，每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于，功夫不負(fù)有心人，我們奪得了"書香班級(jí)"的稱號(hào)，獲得了價(jià)值五百元的精美圖書，大家把這些書小心翼翼地放到書架上，特別珍惜我們自己獲得的圖書。在班里的時(shí)光總是那么的快樂。

　　老師如一只春蠶，每天細(xì)心地吐著絲，那一根根絲就是老師教的一個(gè)個(gè)知識(shí)。春蠶勤勞付出，不求回報(bào)，老師也是這樣的，她只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)，做祖國(guó)的棟梁。

　　同學(xué)們則如一只只小鳥，我們雖然現(xiàn)在還小，羽翼還沒有長(zhǎng)齊，可我們長(zhǎng)大后一定會(huì)在天空中展翅飛翔！我們每天快樂地成長(zhǎng)，每天快樂地學(xué)習(xí)，始終會(huì)有一天，我們可以從小鳥變成大雁！

　　我們班就像一個(gè)太陽系，老師就是宇宙的中心――太陽。我們就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽的光和熱。

　　我們班就像一個(gè)大家庭，一個(gè)快樂的港灣。語文老師和藹可親，數(shù)學(xué)老師知識(shí)豐富，英語老師雖工作量巨大，可依舊不知厭倦地給我們上課。

　　我愛我的班集體，因?yàn)槲沂沁@個(gè)大家庭中的一員！

　　謝謝大家，我的演講完了！

我的班集體演講稿7

　　我們06級(jí)四班就像一棵挺拔的大樹，四十四名學(xué)生就像是四十四片葉子，老師就是我們的主干，我們每天都在吸取著老師給予我們的知識(shí)和力量。

　　我們班是春天里的百花園，園里有小畫家，拉丁舞家，舞蹈家，二胡器樂手，主持人，作家，運(yùn)動(dòng)員等等，真是姹紫嫣紅，滿園芬芳。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上有我們班同學(xué)的佳績(jī)；“親近閱讀”話劇比賽我們獲得最佳；“班班唱紅歌”比賽中我們班獲得二等獎(jiǎng)；看！班級(jí)博客中同學(xué)們你一言、我一語暢所欲言，相互交流。班級(jí)處處能感覺到春日的溫暖，同學(xué)們彼此尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就像一個(gè)大家庭。而我們的班主任就更是春日的暖陽，無私的把愛播撒給每一朵含苞欲放的花蕾；就像是久旱后的甘露，滋潤(rùn)每一棵急需營(yíng)養(yǎng)的`小樹。

　　05級(jí)四班愛我們，我也愛05級(jí)四班。因?yàn)閻郏�我就有�?zé)任，有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)手指等等。也許就因?yàn)槟愕膹澮粡澭鼊?dòng)一動(dòng)手指，就能使我們班在日常行為規(guī)范中成為第一名，那不就是為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？為班級(jí)爭(zhēng)光不只是為了班級(jí)，也是為了我們自己，作為新時(shí)代的接班人，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起！

　　班級(jí)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們，認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為德智體全面發(fā)展，在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí)，讓我們成為新時(shí)代的四好少年，建設(shè)祖國(guó)未來的接班人。

我的班集體演講稿8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家下午好！

　　我是xx級(jí)食品科學(xué)與工程專業(yè)五班的團(tuán)支書xx。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表出色班級(jí)體向關(guān)心、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝；同時(shí)我也要感謝xx級(jí)食科五班的全體同學(xué)，沒有你們的頑強(qiáng)拼搏、努力付出，我們也不會(huì)取得今天的成績(jī)。

　　下面請(qǐng)?jiān)试S我從思想、學(xué)習(xí)、工作三個(gè)方面來介紹一下我們班的情況。

　　一、思想方面。班級(jí)在開學(xué)伊始總會(huì)召開班級(jí)內(nèi)部討論大會(huì)，確立班級(jí)內(nèi)部新學(xué)期新目標(biāo)，統(tǒng)一思想，加快前進(jìn)腳步。為了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，班級(jí)緊緊圍繞黨建開展團(tuán)建，依托各種學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，謀求班級(jí)發(fā)展。同時(shí)，我們還積極開展了“新學(xué)期，新氣象，新環(huán)境，新風(fēng)貌”的團(tuán)日活動(dòng)。響應(yīng)團(tuán)委的大學(xué)生深入生活，體驗(yàn)社會(huì)的號(hào)召。

　　“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！奔�體的`力量卻可以彌補(bǔ)個(gè)人的種種不足，為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的思想交流。我們班在每個(gè)月都舉行班級(jí)內(nèi)部大會(huì)，在會(huì)上大家各抒己見，關(guān)心國(guó)家大事，討論學(xué)習(xí)方法，增進(jìn)同學(xué)友情。為了進(jìn)一步的交流，班級(jí)還建立的QQ群，在業(yè)余的時(shí)間里，通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)的進(jìn)行溝通。

　　二、學(xué)習(xí)方面。為創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，在我們的班級(jí)成立了學(xué)習(xí)互助小組，采用“一幫一”形式，有效地幫助了學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。并且每個(gè)人的各種學(xué)習(xí)資料都是共享的，我們體驗(yàn)著共同進(jìn)步的勝利成果。每個(gè)人的付出是一，但得到的卻都是三十七，共享與互助加快了我班的前進(jìn)腳步。通過大家的共同努力，在上學(xué)年度的考試中我們就取得了優(yōu)異的成績(jī)，一等獎(jiǎng)學(xué)金3名，二等獎(jiǎng)學(xué)金2名，三等獎(jiǎng)學(xué)金7名，四等獎(jiǎng)學(xué)金9名，總獲獎(jiǎng)人數(shù)21名占全班人數(shù)的60%。我們之所以取得這樣的成績(jī)，正式因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有“將相無本種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)，有“不行春風(fēng)，難得春雨”的執(zhí)著，有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的進(jìn)取。

　　三、工作方面。為了加強(qiáng)班級(jí)的管理，班級(jí)建立的快速反應(yīng)機(jī)制聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，將班級(jí)分為六個(gè)小組，每組以班委為組長(zhǎng)，加速信息的傳遞。與此同時(shí)，班委以“不辭勞苦，銳意創(chuàng)新”的工作作風(fēng)激勵(lì)自己，積極收集同學(xué)們的意見和建議，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)班委的監(jiān)督，為班級(jí)的更好發(fā)展創(chuàng)造了條件�，F(xiàn)在班級(jí)內(nèi)部有院級(jí)干部共14名占班級(jí)人數(shù)的40%，校級(jí)干部4名站班級(jí)人數(shù)的12%。其中一名同學(xué)獲得出色班級(jí)干部，一名同學(xué)獲得出色團(tuán)干部。在班級(jí)干部的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)積極參加各項(xiàng)文化活動(dòng)。我班有一名同學(xué)在校五四匯演、小品短劇大賽活動(dòng)中擔(dān)任主持，表現(xiàn)突出，得到一致的好評(píng)。有兩名同學(xué)參加了龍林武術(shù)協(xié)會(huì)，并參與各項(xiàng)活動(dòng)演出，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我的班集體演講稿9

　　大家好！首先，我代表先進(jìn)集體，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，對(duì)各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！

　　高三（3）班是由52名同學(xué)組成的大家庭，我們秉承著“開啟智慧潤(rùn)澤生命”的理念、恪守著“態(tài)度決定一切”的班訓(xùn)，在“珍惜時(shí)間努力而為盡力去做”的思想指導(dǎo)下不斷勤奮拼搏、銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各位老師的指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，我們獲得了福州市先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。在此，我想感謝各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷，感謝各位老師為我們班級(jí)的成長(zhǎng)所做出的無私奉獻(xiàn)，感謝其他對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著幫助的所有人，你們是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不可缺少的條件。我們?cè)谝韵路矫鎸?duì)自身進(jìn)行了重點(diǎn)建設(shè)：

　　第一，以良好的.制度為保障，全體同學(xué)積極做班級(jí)的主人。在民主的基礎(chǔ)上我們共同制定了班會(huì)制度、班級(jí)管理制度、請(qǐng)假制度等基本的規(guī)章制度作為班級(jí)日常生活的準(zhǔn)則，量化評(píng)估定期公布，并采取相應(yīng)措施。全班同學(xué)都以極大的熱情投入到班級(jí)工作當(dāng)中來，完善了班級(jí)的民主化管理。 在各項(xiàng)集體活動(dòng)中，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)。

　　第二，在強(qiáng)大的凝聚力作用下，全體同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)。態(tài)度決定一切，全班同學(xué)都能很好的做到遵守國(guó)家和學(xué)校各項(xiàng)法規(guī)和規(guī)章制度，組織紀(jì)律性強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有獨(dú)特的班級(jí)特色。班團(tuán)干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條，特別是在學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙的高三階段，即使有很多的事務(wù)要處理，大家都會(huì)團(tuán)結(jié)在一起保證工作得以順利的開展。由此，我們也獲得了市先進(jìn)團(tuán)支部的榮譽(yù)和校級(jí)優(yōu)秀班集體的等眾多榮譽(yù)。

　　第三，通過班級(jí)作風(fēng)建設(shè)，全體同學(xué)都學(xué)會(huì)了為人。我們利用每次的班會(huì)課利用多媒體的手段播放感動(dòng)中國(guó)人物介紹、于丹讀論語和老子系列講座、記錄片《高三》等教育材料，進(jìn)行引導(dǎo)和思想教育，久而久之，同學(xué)們逐漸的樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在做中學(xué)，學(xué)中做，不斷提升自己的人格。

我的班集體演講稿10

　　親愛的同學(xué)：

　　大家好，今天我在這里演講的題目是“我愛人的班集體”班集體是一個(gè)大家庭。在這個(gè)家庭里，我們只有努力，才能打造一個(gè)優(yōu)秀的.大家庭；在這個(gè)家庭里只有團(tuán)結(jié)才能打敗對(duì)手，取得成功，舉起成功的班牌。

　　在這個(gè)班級(jí)里，團(tuán)結(jié)很重要，因?yàn)槿绻�這個(gè)班不團(tuán)結(jié)，做什么事情都會(huì)出相同的答案――那就是必?cái)。�所以我們要團(tuán)結(jié)，做一個(gè)做什么事情都必勝的班級(jí)。在學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)互相幫助，互相關(guān)心，互相尊重，因?yàn)槲覀儾粌H要有團(tuán)結(jié)意識(shí)還要和藹相處，讓人一看到就覺得這個(gè)班是一個(gè)很苦和藹，非常優(yōu)秀的班集體。

　　讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，一起努力吧！

我的班集體演講稿11

親愛的同學(xué)們：

　　20xx年9月，對(duì)于我來說，是一個(gè)讓我無比快樂和幸福的季節(jié)。因?yàn)槿�年�?jí)學(xué)生重新分班之后，在我的生命里，在我的教育生涯中，我又結(jié)識(shí)了60多位性格各異、五彩繽紛的你們。半個(gè)多學(xué)期以來，你們以各自良好的個(gè)性品質(zhì)，以及對(duì)各自理想與夢(mèng)想孜孜以求的執(zhí)著和追求，讓我逐漸地走近你們，讓我逐漸地感受著你們飛揚(yáng)的青春氣息和精神狀態(tài)。每一天清晨，當(dāng)我走向教室的時(shí)候，老遠(yuǎn)就聽見你們瑯瑯的讀書聲，少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲，你們用自己青春的行動(dòng)證明沒有讓每一天的時(shí)間白白地流過；我有時(shí)候從窗外經(jīng)過，看見課堂中的你們那么專注的目光，我只能用一個(gè)詞來形容，那就是“聚精會(huì)神”。我知道，你們正以對(duì)待理想對(duì)待夢(mèng)想的那份真誠(chéng)那份虔誠(chéng)讓后悔遠(yuǎn)離自己，讓遺憾遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)；在靜靜的夜晚，你們用手中的筆、用你們的行動(dòng)、用你們的思想來整合、感悟、吸收、消化一天的所得，這就是給予你們青春最好的注釋和證明。而在課間，在你們自由活動(dòng)的時(shí)間里面，你們每個(gè)人都充分彰顯你們的個(gè)性，張揚(yáng)你們的獨(dú)特的魅力和個(gè)性，或活潑或?qū)庫(kù)o，或開朗或內(nèi)斂，或大大咧咧或小心翼翼，或三五成群在討論交流或一個(gè)人坐在那兒靜思……。

　　在我們班的班旗上面寫著八個(gè)大字：追求卓越，彰顯個(gè)性，這正是我們的奮斗目標(biāo)，我們所有人包括我和其它的老師都在用我們的言行來實(shí)踐和見證我們的理想和諾言。半學(xué)期以來，我們?cè)诟鱾�(gè)方面都取得了可喜的成績(jī)。但是我們應(yīng)該有清醒的意識(shí)，我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，因?yàn)椤白非笞吭健笔俏覀儾恍傅呐�力和奮斗目標(biāo)。著名的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過：“如果一個(gè)民族沒有仰望天空的人，只有關(guān)注腳下的人，這個(gè)民族是沒有未來的”，那么，一個(gè)班級(jí)如果沒有自己的理想，沒有它遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這個(gè)班集體也是沒有希望的，也就不會(huì)成為出類拔萃的集體。我們的理想是什么呢？這些天，我一直在思考著這個(gè)問題：什么樣的班級(jí)才是理想的班級(jí)，或者說，我心中的班級(jí)是什么樣子呢？下面我就談?wù)勎覍?duì)于理想班級(jí)所包含的內(nèi)涵的構(gòu)想：一、所有同學(xué)都應(yīng)該對(duì)這個(gè)班級(jí)有一種依戀感，什么叫依戀感呢？“依戀感”就是對(duì)我們班級(jí)的“留戀”、“舍不得走開”的含義；“依靠”、“依賴”、“珍惜”我們一起共同建設(shè)的這個(gè)精神家園。在這兒可以盡情地釋放我們的喜怒哀樂，有困難的時(shí)候，你會(huì)想到我們集體的援助之力的強(qiáng)大力量，有快樂的時(shí)候，你會(huì)想到這個(gè)“家庭”給你帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖和感動(dòng)。二、這個(gè)班級(jí)應(yīng)該有一種共同的價(jià)值取向。

　　雖然我們來自68個(gè)不同的家庭，我們卻組成了由68個(gè)人共同擁有的大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們要有前進(jìn)的方向，要有行動(dòng)的指南。沒有比較崇高的理想和追求的人就如同行尸走肉般地生活著，一個(gè)班級(jí)也是這樣，只有每個(gè)人都有自己比較高尚的追求和擁有比較高尚的追求目標(biāo)，我們這艘載著68個(gè)理想與夢(mèng)想的大船才能勝利地到達(dá)我們心中的彼岸。三、你們?cè)趯W(xué)校中受教育的過程也就是學(xué)會(huì)自我教育、自我控制的過程�；蛟S你會(huì)在自習(xí)中偶而講講話，這不要緊，只要看見值日班長(zhǎng)那期待的目光，你就能心領(lǐng)神會(huì)地或者自己能自覺地加以改正，這就說明你在對(duì)自己進(jìn)行自我教育、自我控制了。你若是偶而遲到，這也不要緊，下次你要能時(shí)刻提醒自己，應(yīng)該早到幾分鐘，不要因?yàn)樽约旱倪t到而影響了大家的注意力就行了。早上我沒有刻意地要求你們一定要六點(diǎn)半或者六點(diǎn)五十到，我想，只要你們能記住“一日之計(jì)在于晨”這句古語所蘊(yùn)含的深刻的道理，能早來一點(diǎn)，能盡量地早到一點(diǎn)，多讀讀書，自己對(duì)自己也會(huì)充滿敬意的和驚訝之感的。如果我硬性地規(guī)定你們多少點(diǎn)來，那么你即使來了，說不定心中還有委屈的思想在與自己作對(duì)，好象是被逼無賴而來的。四、在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的個(gè)性，形成自己鮮明的個(gè)性特征。我們都是鮮活的個(gè)性，我們不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而埋沒了我們的天性和個(gè)性，只有在這樣的大家庭中各顯其能，這樣的集體才如姹紫嫣紅的春天，才能顯示出無限的生機(jī)和活力。如我們班乒乓球技術(shù)堪稱一絕的王玉印同學(xué)、排球技術(shù)精湛的李濤同學(xué)、擅長(zhǎng)演講的畢茹同學(xué)、學(xué)會(huì)用心靈寫詩(shī)的左春穎同學(xué)、樂于為大家奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)左雨田同學(xué)、引領(lǐng)我們走向成功的數(shù)學(xué)課代表吉榮同學(xué)、富有哲學(xué)家思想和書法家氣質(zhì)的陳曉賽同學(xué)、始終充滿豪情和激情的聶佳佳同學(xué)、富有鼓動(dòng)才能的夏前康同學(xué)、做事專注的莊婷同學(xué)、對(duì)世界有著自己獨(dú)特感受的陳雯同學(xué)、勤奮刻苦的戴媛媛同學(xué)、對(duì)理想不懈追求的張彤同學(xué)……等等，這樣具有各自特點(diǎn)和個(gè)性的同學(xué)還有很多。我們應(yīng)該在班集體的`這個(gè)大環(huán)境中來完善自己，來磨礪，來提高自己，而不是失去自己，這樣的生活才有意義。五、在應(yīng)試教育的背景和環(huán)境中一定鍛煉好自己未來的走入社會(huì)所必需的能力。在上周六家長(zhǎng)會(huì)上，我談到對(duì)于孩子大學(xué)時(shí)的看法時(shí)，我對(duì)你們的父母親說了這樣一段話：我們都想讓自己的孩子上大學(xué)，能上好大學(xué)，可是，上大學(xué)已經(jīng)不像十幾年前計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的情況了，那時(shí)考上大學(xué)就意味著有“鐵飯碗”了，無論孩子怎么樣，無論能力怎么樣，都是國(guó)家包分配工作的。但是現(xiàn)在卻不是這樣了。請(qǐng)看這一則消息：根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，截至9月1日，高校畢業(yè)生的就業(yè)率為74%，比去年同期略高一些，并不是所有孩子考上大學(xué)都能找到工作的。

　　那么，今天，我們讓孩子考上大學(xué)或者考上好大學(xué)的目的是什么呢？我認(rèn)為，主要是為孩子找到和提供一個(gè)良好的發(fā)展自己個(gè)性和能力的平臺(tái)，為他們今后的人生所需要的各種能力提供良好的鍛煉環(huán)境。未來社會(huì)需要什么樣的能力？我認(rèn)為，至少需要三個(gè)方面：

　　一、學(xué)習(xí)的能力。

　　二、創(chuàng)新的能力。

　　三、處事的能力。

　　我的理想是，在目前的這種形勢(shì)下，我們要走好兩條路：一條是怎么提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平，不是死學(xué)，而要會(huì)學(xué)，要講究方法和策略，提高我們的學(xué)習(xí)效率。二是要能積極地參與我們的活動(dòng)，只有在活動(dòng)中才能不斷地鍛煉和提高自己的各方面能力。親愛的同學(xué)們，我以上所闡述的就是我理想中的班級(jí)體所具備的特征和特點(diǎn)，那么我們應(yīng)該怎么樣來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢？我們每個(gè)人應(yīng)該怎么樣做才能為我們這個(gè)班級(jí)體的榮譽(yù)大廈增添我們自己厚重的一筆呢？正如世界著名時(shí)裝大師皮爾·卡丹的一句信條“品牌是一針一線縫出來的！”這句話能讓我們每個(gè)人豁然開朗，古人云“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易”，沒有“一針一線”的精心縫制，就沒有我們高二（28）班這個(gè)“品牌”的完美。的確，我們應(yīng)該從每一件小事做起，需要關(guān)注的是那些“一針一線”的細(xì)節(jié)，就是要精致到每一針每一線，每件小事都要做到完美不留瑕疵，這是做好我們班級(jí)工作的根本所在。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。如果我們每個(gè)人都能抓好抓實(shí)日常小事，就能做成我們?nèi)�班工作的這件大事。雖然這樣做可能開始感覺很累，但是“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高”！這就是成大事者所必備的良好品質(zhì)和素質(zhì)。親愛的同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離只有靠我們每個(gè)人的不懈努力來縮短，只要我們能積極地投身于我們這個(gè)大家庭，只要我們能在乎我們高二（28）班的這個(gè)集體榮譽(yù)大廈的成敗興衰，我們一定能在這個(gè)大家庭中度過我們一生中最難忘的時(shí)光，將來的某一天，當(dāng)我們?cè)倩厥椎臅r(shí)候，我們每個(gè)人都能因?yàn)槲覀児餐�走過的這段無悔的路程而感動(dòng)著，幸福著！我的演講完了，謝謝大家！

我的班集體演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我愛我班》。

　　奔馳的駿馬愛無邊的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明和友愛相融的團(tuán)隊(duì)，愛美德與智慧同在的班級(jí)。我愛我們的x年級(jí)x班，這個(gè)由x名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長(zhǎng)的沃土，蓓蕾綻放的'花園，陶冶人生的熔爐，蘊(yùn)藏智慧的宮殿。在這里，你會(huì)感受到團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大：課間操，我們總會(huì)踏著整齊的步伐來到操場(chǎng)；合唱比賽我們總是第一；加油吶喊數(shù)我們的聲音最大；形象班級(jí)非我們班莫數(shù)。雖然我們班人少，但是我相信，只要努力了，就一定會(huì)成功！

　　我們可敬老師的愛如春雨，滋潤(rùn)著我們幼小的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語言如磁鐵，教會(huì)我們分析與思考，合作與競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，老師總會(huì)不厭其煩地一遍一遍為我們講解；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師總會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們充滿信心；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師總是會(huì)批評(píng)教育我們。老師總是這樣一遍遍地教育我們，給予我們更多的知識(shí)。

　　同學(xué)們以熱情的態(tài)度幫助著我。當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總會(huì)盡全力幫助我，當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我也會(huì)伸出援助之手為他們排憂解難。同學(xué)之間的互相幫助讓我懂得了：只有付出，才有回報(bào)。從而讓我更加體會(huì)到“人人為我，我為人人”的含義。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，不過畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng)，班級(jí)的黑板報(bào)都是我來打稿，班級(jí)的文藝活動(dòng)也少不了我，門磁參加都能給班上爭(zhēng)個(gè)好名次！

　　x年級(jí)x班，你是一片讓心花綻放的園圃，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。x年級(jí)x班，你是我們成長(zhǎng)的搖籃，你把我們的人生繪成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫！童年的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響！

　　謝謝大家！

我的班集體演講稿13

　　我愛我班，因?yàn)樗�給我?guī)�來了�?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。 每天早上，鳥兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛她! 大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她! 天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。 我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。 我愛她。 雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松伲�可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐�一處想，勁往一處使。我們班很�?jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑! 我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛同學(xué)，我愛我班! 等到有一天，同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候，我們一定會(huì)從母校的上空飛過，看一看我們可愛的母校，想一想我們?cè)�共同擁有的美好時(shí)光，還有我們的班級(jí)! 我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛她。 回答者：葉落の嫣然 - 魔法學(xué)徒 一級(jí) 3-17 13:03用你的愛激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步 ——對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的幾點(diǎn)感受 也許“重點(diǎn)”班這段歷史沒有幾人能記得了，真正的'成為了歷史。然而那段當(dāng)“重點(diǎn)”班班主任經(jīng)歷卻給我?guī)�來了許許多多，培養(yǎng)了我的教育耐心、愛心、誠(chéng)心。

　　這些年來春節(jié)這班孩子們總是相約來到我家來看我;在街上相隔數(shù)十米他們也會(huì)逛奔而至，握上我的手問候一番。也許這就是作為一名教師成功和喜悅之處。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)生時(shí)代屬于“與眾不同”者，在對(duì)他們的教

　　育問題上，教師以愛心、耐心、誠(chéng)心相等，以濃濃的師愛激勵(lì)他們成長(zhǎng)，老師的這份愛心永遠(yuǎn)藏于他們心中，他們感謝教師對(duì)他們的關(guān)心、教育。作為從事教育工作的我們，對(duì)后進(jìn)生多一份愛，少一份斥責(zé)，一定會(huì)取得好的收效。 一個(gè)班級(jí)肯定既有好生，又有差生，作為班級(jí)管理的主要成員——班主任，千萬不能因?yàn)椴钌鷮W(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對(duì)他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化，這些后進(jìn)生真的無藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看，是把他們推向更為錯(cuò)誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆：“從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子�！苯逃�的這種反差效應(yīng)告訴我們：對(duì)后進(jìn)生這樣一個(gè)“與眾不同”的特殊群體，教育者必須正確認(rèn)識(shí)他們，研究他們，將融融的師愛灑向他們，讓這些遲開的“花朵”沐浴陽光雨露，健康成長(zhǎng)。 其實(shí)后進(jìn)生很并非受自身智力因素的影響，而是由于環(huán)境因素的變異，步入了特殊生的行列。這類學(xué)生大致有幾種，我們來看看他的成因： ⑴逆反心理型 這種類型的學(xué)生往往從小就受到家庭專斷式的教育。學(xué)生從小得不到家長(zhǎng)的呵護(hù)，稍有錯(cuò)誤就受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥打罵，久而久之，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的逆反心理，你越說，他越煩;你越打，他越硬，導(dǎo)致父母與孩子之間沒有交流，不能溝通。對(duì)這樣的學(xué)生我們?nèi)魶]有足夠的關(guān)心，就可能使他產(chǎn)生抵觸心理，以致仇視父母，與老師作對(duì)，甚至在同學(xué)身上尋找報(bào)復(fù)。 ⑵自由散漫型 一些特殊生由于家庭破裂或是單親家庭，對(duì)孩子的教育是聽之任之，放任自流，因此養(yǎng)成了他們自由散漫的個(gè)性。這類學(xué)生缺乏紀(jì)律觀念，遲到、早退的事時(shí)有發(fā)生，自己感興趣的課就聽聽，不感興趣的課就不聽或干脆一走了之。因?yàn)榈貌坏礁改傅闹匾�，他們可能厭惡自己的家庭，因此到處游蕩，行為散漫�?⑶孤僻冷漠型 這類學(xué)生由于受到離異父母的冷落，或從小受到外界過多的批評(píng)，因此總覺得自己不如別人，自卑感強(qiáng)，漸漸在心理上建立起情感的屏障。不善交流，喜歡獨(dú)處，自我欣賞，久而久之，就形成一個(gè)自我中心，對(duì)集體和他人的事漠不關(guān)心，麻木不仁，班集體的任何活動(dòng)都不想?yún)⑴c，集體榮譽(yù)也似乎與他不相干。 ⑷意志薄弱型 這類型的學(xué)生往往由于父母對(duì)孩子過分不放心，什么事都包辦代替。由于受到的外控過多，孩子的身心得不到應(yīng)有的鍛煉，因此自制力差，做事也沒有自覺的行動(dòng)目標(biāo)，遇到困難不是軟弱退縮，就是隨波逐流，而不是自己想辦法去戰(zhàn)勝困難。

我的班集體演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。

　　如果有人問我你愛你的班集體嗎？我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說：“我愛我的班集體！”。

　　我從20xx年開始上學(xué)的第一天，就走進(jìn)了咱們五小的一零一班，那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛哭鼻子的小家伙呢。現(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了，我也從一個(gè)少不更事的孩子，成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里，在班集體這個(gè)大家庭中，老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣，伴我走過了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心，尤其讓我不能忘懷的是：當(dāng)我取得成績(jī)，老師與同學(xué)們給予我的掌聲；當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的幫助。

　　在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾，但很快就會(huì)和好的。我們班很團(tuán)結(jié)，在我們班和別的班比賽中，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的'班級(jí)差！

　　我愛我的班集體，因?yàn)樗�給我?guī)�來了�?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家，在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我，使我茁壯成長(zhǎng)！

　　謝謝大家！我的演講完了。

我的班集體演講稿15

　　同學(xué)們、老師們：

　　大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛集體，關(guān)心他人》。

　　曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》上看到過這樣驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。黃昏時(shí)候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個(gè)小院子成為一片汪洋澤國(guó)。遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)正順著波浪飄過來，當(dāng)它越來越近時(shí)才看清，一個(gè)足球大小的蟻球！黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。終于，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻群迅速地沖上堤岸，勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團(tuán)蟻球，那是最中間那英勇的犧牲者，它們?cè)僖才啦簧蟻砹恕５�他們的尸體，仍然緊緊的抱在一起。這些小小的螞蟻，竟然有為了集體而勇于獻(xiàn)身的大無畏精神。

　　值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者，是看重集體的人。只有少部分同學(xué)不顧班級(jí)利益、任意妄為。比如，打掃時(shí)應(yīng)付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完；眼保健操不做或睜著眼睛做；還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。這些不好的行為是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來不易，我們要學(xué)會(huì)珍惜。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　同學(xué)們，我們學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體，熱愛班級(jí)的。現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì)，如果你熱愛自己的.班級(jí)，處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體，能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后就有可能成為一個(gè)自私的人，不僅不會(huì)幫助別人，還可能會(huì)傷害別人。一個(gè)班，從同學(xué)們坐在一起的第一天開始，就組成了這個(gè)集體。每個(gè)人就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，為自己的班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊，班干部盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀、組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)上大家互幫互助，等等。這些看似微小的行為，卻會(huì)令一個(gè)新集體在迅速有效地營(yíng)造良好的班風(fēng)，漸漸在同年級(jí)中脫穎而出。如果每位同學(xué)都愛自己的班集體，整個(gè)學(xué)校就會(huì)因愛而譜寫出更新的篇章。

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