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新學(xué)期開學(xué)典禮班主任發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期開學(xué)典禮班主任發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期開學(xué)典禮班主任發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們
早上好!
在新學(xué)期開學(xué)之際,作為龍鳳小學(xué)的一名新來的教師,此時(shí)此刻我心中有許多感想。我為身在這所學(xué)校,擁有如此可愛的學(xué)生們而感到自豪!
作為教師,我們熱愛這所學(xué)校,因?yàn)闊釔郏哉湎;我們珍惜龍鳳小學(xué)的輝煌,因?yàn)檎湎,所以拼搏,很榮幸,能和大家一起拼搏在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里。“得天下英才而教育之,至樂也。"我們知道,講臺是我們的期待。于是,在這由責(zé)任、智慧、情感、信念、理想熔鑄成的三尺講臺上,我們點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)希望,放飛了一個(gè)個(gè)夢想。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
古人說:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們龍鳳小學(xué)的全體老師都愿意成為你們的良師,引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游;我們愿意是你們的益友,分擔(dān)你們的歡喜和憂愁。我們只想在平凡的.工作崗位上,盡心盡責(zé),教好書,育好人,無愧于為人師表!愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把教師對學(xué)生的愛灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取同學(xué)們的意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
同學(xué)們,社會,學(xué)校,老師,家長都對你們寄以很高的期望,我代表全體老師,要向同學(xué)們提出殷切的希望,希望你們不負(fù)眾望不從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面行動起來,為學(xué)校,為社會爭光添彩。同學(xué)們,你們是祖國的希望,祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造,讓我們攜起手來,共同努力吧!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)典禮班主任發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
很高興在這里能與大家一同舉行這個(gè)開學(xué)典禮,我代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以崇高的敬意!
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。此刻,我們很是激動,因?yàn)槟軌驊{著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們也很是驕傲,能夠在三元九年制學(xué)校這個(gè)充滿生機(jī)與希望的校園里任教。
在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,為三元學(xué)校贏得了廣泛的'贊譽(yù)與認(rèn)可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果;是老師們辛勤耕耘的成果;也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。而今,我們已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們在這一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績,以更驚人、更喜人的成果向社會、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生展示我們?nèi)A一無窮的奮斗力很頑強(qiáng)的生命力!
在這些年持續(xù)的發(fā)展中,三元學(xué)校已送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子。但隨著時(shí)代的進(jìn)步,對人才的要求也在改變。在激烈的競爭中,人才競爭尤為重要。“科技與人文并重”已對教育提出了新的要求。而此時(shí),三元學(xué)校又一次憑借敏銳的洞察力走在了前列,為我們教書育人指明了方向,即:植根于民族的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合時(shí)代需求,開拓教育空間,把學(xué)生培養(yǎng)成“才德雙修”的接班人。由此,一系列學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)的活動已相繼展開,民族精神的甘泉已開始沁入每個(gè)學(xué)生的心里。這種獨(dú)具特色的教育方式無疑又為華一開拓更寬廣的發(fā)展空間。
我們不會長篇大論,不會慷慨陳詞,但我們會默默燃燒,辛勤耕耘!有人曾把教師這一職業(yè)譽(yù)為“太陽底下最崇高的職業(yè)”,它的確道出了教育的偉大!崇高的職業(yè)需要有求實(shí)精神去把它做好,做細(xì),而我也相信我們能夠做好。如今,我們首先要做的就是:立足于講臺,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,盡展華一風(fēng)采!謝謝!
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