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讀書方面演講稿14篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的讀書方面演講稿,希望能夠幫助到大家。
讀書方面演講稿1
大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》!
自古以來,書籍就是人類的好朋友,閱讀伴隨著我成長。有時(shí)候,閱讀似乎是一項(xiàng)艱苦的工作。不然為什么有些人會(huì)垂著頭,插著角?讀書似乎又是一件快樂的事。否則,為什么有人會(huì)在雪地里呆一段時(shí)間?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲和歲月的打磨。一本好書是我們的導(dǎo)師,一本好書會(huì)讓我們受益終生。
我愛讀書不僅是為了金屋,也是為了顏如玉。我只想享受閱讀。讓我們知道更多,不要出去,你就能知道世界上發(fā)生了什么;閱讀可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受世界,感受大自然的神秘和多彩的生活,讓所有的知識(shí)畫面都出現(xiàn)在我們的腦海中?傊x書讓我成長!
我愛讀書,因?yàn)樽x書我的生活很精彩。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,是書籍教會(huì)我,總有一天我會(huì)乘著長風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在深邃的大海上架起一座橋。當(dāng)我和朋友們告別的時(shí)候,是書籍讓我知道,盡管中國維系著我們的友誼,天堂依然是我們的鄰居,當(dāng)我想放縱自己的時(shí)候,是書籍讓我知道,每個(gè)人都要為世界的興衰負(fù)責(zé)。就是這本書告訴我,李白有天賜人才的驕傲,讓它被錄用吧!旋轉(zhuǎn)一千個(gè)銀幣,它們都會(huì)回來!它讓我感受到月光在松林中的悠閑和寧靜,在溪水中的水晶石。我跟著杜甫聽他講江山雖破,山河長存,程憂國憂民,體會(huì)到辛棄疾窮白之志,為比黃華更瘦更多愁善感的李清照惋惜。
我愛看書。人因?yàn)樽x書而美麗。讀書之美,猶如一杯淡綠茶,清新自然,充滿活力,自然。我愛讀書,書可以開闊我的眼界,讓我明白做人的道理,也讓我分辨美丑,分辨是非,分辨善惡!
作為新一代的青年教師,我們應(yīng)該成為學(xué)校乃至社會(huì)最喜愛的群體。我也相信讀書是一次自我探索的旅程,是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的途徑。書的背后是一種文化底蘊(yùn)。有了這種冒險(xiǎn)精神和文化力量,我們年輕的老師們一定會(huì)在每一本書里看到自己,看到過去,看到未來,通過不斷的思考,開發(fā)自己的'潛能,在我們心中打開智慧之窗,打開進(jìn)入幸福殿堂的綠色通道。
當(dāng)書從浮躁中疏離,當(dāng)心回歸寧靜,職業(yè)的快樂就如承諾的那樣伴隨著這種芬芳而來,觸手可及。一個(gè)好的教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的對話,學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都在于我們的快樂。
一棵樹上千枝,書香拂面。讓所有的朋友帶上一縷書,分享月光,用手走在讀書的路上。我相信,歲月的琴弦,在每一天的書香相伴中,都會(huì)有一曲優(yōu)美的奏樂和歌聲!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
讀書方面演講稿2
老師們、同學(xué)們:
書是流動(dòng)的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我是與智慧同行,是與幸福同行!皶侨祟惒豢煞蛛x的生命伴侶和導(dǎo)師”,是的,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限樂趣,使我受益無窮。書是偉大的祖先留給我們的.財(cái)富,書是我們的伙伴,它滿腹經(jīng)綸,在我遇到困難時(shí),它總是前來指教,但絕不會(huì)糾纏不休。
讀《水滸傳》時(shí),我眼前出現(xiàn)了一百零八個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們身懷絕技、武功高強(qiáng);他們劫富濟(jì)貧,除暴安良……他們是我心中的英雄。
《西游記》帶我來到了一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動(dòng)魄的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動(dòng)不已,這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……書中有世界,書中有大愛。列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識(shí),無窮的力量,我們從書籍中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。生活中如果沒有書,就像植物沒有太陽;學(xué)習(xí)上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會(huì)上如果沒有書,人類就將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是何等的重要!回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。還記得于謙那句詩:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的過程。因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像在嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)激勵(lì)你燃起激情。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像在酷熱的夏天里遇到了及時(shí)雨,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。同學(xué)們,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓我們學(xué)會(huì)讀書,堅(jiān)持讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我成長!
讀書方面演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天,我國旗下講話的題目是“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。
各位同學(xué),上周星期五上午,大家放假回家了,我們?nèi)w老師卻在聆聽專家講座,作講座的是--教授。-老出生于---年,今年已--歲高齡。但老人家身板硬朗,精神矍鑠。不過讓我們震撼感佩的還不是這些,老人家是學(xué)物理教物理的,出版物理專著已數(shù)十本,但他文史經(jīng)哲,無所不通,古今中外名人名言,也是信手拈來。講座中,他旁征博引,思路清晰,表達(dá)精準(zhǔn),情真意切。王教授“活到老、學(xué)到老、愛到老”的精神和責(zé)任感,給我們上了真實(shí)而又生動(dòng)的一課。一位勤奮學(xué)習(xí)、努力追求、無私奉獻(xiàn)的智者、仁者、長者形象也矗立在江聲人的心中,成為我們一輩子都要學(xué)習(xí)和追求的楷模。七年級同學(xué)最近學(xué)了《再塑生命的人》這篇文章,作者是美國著名的盲聾啞作家、教育家海倫?凱勒。她出生19個(gè)月后,就被重病奪去了聽力和視力,而且嘴巴也不能發(fā)聲,完全進(jìn)入了一個(gè)黑暗、沉寂的世界。但她沒有向命運(yùn)低頭,而是頑強(qiáng)不屈、刻苦奮斗,通過唯一還算靈敏的觸覺,學(xué)會(huì)了英文、法文、德文、拉丁文、希臘文五種文字,24歲,竟然還以優(yōu)異的成績通過了大學(xué)畢業(yè)考試。同學(xué)們,一個(gè)只能通過觸覺來學(xué)習(xí)的人,要達(dá)成這些目標(biāo),其艱難和痛苦可想而知,但海倫?凱勒總是跌倒了爬起來,走一步,再走一步,歷盡艱辛與磨難,不斷前進(jìn)不斷提升,終于成為了19世紀(jì)全世界一個(gè)最了不起的人物。
同學(xué)們,反觀我們,都是四肢健全、身心康健之人,而且衣食無憂,在和平、安寧、幸福的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活,但我們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)品質(zhì)又如何呢?所以-老師鄭重提請大家“把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的責(zé)任”。所謂責(zé)任,就是人生于世,必須承擔(dān)的職責(zé)與任務(wù)。人一生下來,就注定要走入社會(huì),就注定要承擔(dān)不同的社會(huì)角色,而每一個(gè)角色,都有它的.職責(zé)和任務(wù),這是不可推卸和逃避的。比方說,我們是老師,那么上好課教好書,引導(dǎo)大家健康成長,就是我們義不容辭的責(zé)任;而你們的父母,他們的責(zé)任就是將你們撫養(yǎng)成人,并且盡最大的努力,讓你們接受最好的教育;而各個(gè)國家的元首,他們的責(zé)任就是治國興邦,讓自己的人民不斷疊加尊嚴(yán)和幸福。那么,作為正處于讀書黃金時(shí)期的你們呢?其責(zé)任自然就是勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研,為未來擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
如何勤奮學(xué)習(xí),給大家提三點(diǎn)建議:其一,學(xué)習(xí)須篤志。即樹立遠(yuǎn)大理想。大同社會(huì)、世外桃源,這是人類社會(huì)共同的遠(yuǎn)大理想,一代代的中國人,就在朝這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。而當(dāng)年的劉邦、項(xiàng)羽,年幼之時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見秦始皇的巡游車,就道出了“大丈夫當(dāng)如是也、彼可取而代之”的理想;“孩兒立志出鄉(xiāng)門,學(xué)不成名誓不還”和周恩來的“為中華之崛起而讀書”,都說明了年少時(shí)樹立遠(yuǎn)大理想的重要作用;其二,勤奮要得法。即要掌握學(xué)習(xí)的方法。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書指出“未來的文盲不是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)爆炸,幾天一更新,如果你不學(xué)習(xí),不懂得學(xué)習(xí)的方法,則勢必被社會(huì)所淘汰。所以掌握學(xué)習(xí)方法是新時(shí)代公民必須具備的素質(zhì);其三、要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。如今,作為人才必須具備四種這樣的品質(zhì):對國家對社會(huì)對家庭有自己的責(zé)任感,對學(xué)習(xí)對工作有熾熱的情懷,對他人有競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,對自己則要有否定和超越兩種心態(tài)。然而,這四種品質(zhì)的核心還是責(zé)任感與擔(dān)當(dāng),有了責(zé)任感,我們就能夠在自己的學(xué)習(xí)和工作中盡心盡力,我們就能在未來的社會(huì)中立于不敗之地,我們就能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)他人和社會(huì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步!
同學(xué)們,歸結(jié)起來,我就是說學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的理想,勤奮要注意方法,而勤奮學(xué)習(xí)則是我們義不容辭的責(zé)任,就像---教授和海倫?凱勒那樣。同時(shí)希望大家牢記:不懂得責(zé)任是無知,沒有了責(zé)任是放縱,忘卻責(zé)任是無恥,逃避責(zé)任則是背叛,所以,我勸各位同學(xué),趁著年輕盡職盡責(zé)地讀書、學(xué)習(xí)!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書方面演講稿4
親愛的學(xué)生和老師們:
大家好!
我今天演講的題目是《讀書的益處》。
同學(xué)們,在你難過的時(shí)候,在你孤獨(dú)的時(shí)候,在你哭泣的時(shí)候……書籍永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。
在書中,我們可以感受到李白的聰明,蘇軾的大膽,魯迅的冷酷和深刻,冰心的意義。
書豐富了世間淳樸的人,讓老人回歸純真。在這個(gè)世界上,有多少人想去上學(xué),但有多少孩子想安心學(xué)習(xí),卻因?yàn)閼?zhàn)爭和災(zāi)難而無法實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在,在這片和平的凈土上,我們有能力日夜遨游書海,向蜀山進(jìn)發(fā)。為什么不試試呢?
有些人可能認(rèn)為讀書是浪費(fèi)時(shí)間和青春。其實(shí),如果人生是有限的`,如何才能讓有限的人生充實(shí)、豐富、多彩?怎樣才能讓有限的生命流淌著濃郁的芬芳,閃耀著無限的光輝,怎樣才能讓生命充實(shí)?只看書。
電子游戲可能會(huì)讓你開心一段時(shí)間,但哪本好書會(huì)讓你回味更久?
時(shí)代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們對讀書的熱愛。
無論白天還是黑夜,無論國內(nèi)還是國外……不要忘記給你心愛的書留一個(gè)地方,因?yàn)樗俏覀冎覍?shí)的朋友,它每天都會(huì)和我們一起成長。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
讀書方面演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
一次偶然的相遇,我在圖書館中被一本名叫《你在為誰讀書》的書深深的吸引住了,書中的每句話都令我受益匪淺。
這本書的主人公楊略是個(gè)頭腦很聰明的`孩子,但是他對學(xué)習(xí)不愿意用功,因此,他的成績就像過山車一樣時(shí)上時(shí)下,起伏不定。自從他的一次考試失利后,他和他的朋友每當(dāng)有困難時(shí)都會(huì)受到一個(gè)名叫“心儀”的人的來信,“心儀”一直都在鼓勵(lì)、幫助著他們,讓他們成就了最好的自己。
這本書中,令我印象最深刻的就是講述目標(biāo)的那一章。以前,我總是認(rèn)為要成功只要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想就夠了。就拿長跑來說吧,當(dāng)我剛開始跑的時(shí)候,就把目標(biāo)定在了終點(diǎn)上,結(jié)果越跑越累,用了很長時(shí)間才跑完,而且還累得滿頭大汗。讀完這本書,我知道了遠(yuǎn)大的理想不是光光用幾天就會(huì)完成的,它需要一個(gè)很長的過程,如果一開始就把目標(biāo)定的很遠(yuǎn),那就會(huì)讓自己越做越累,甚至?xí)艞夁@個(gè)目標(biāo)。所以我們應(yīng)該先樹立起一些小目標(biāo),然后再一步步地實(shí)現(xiàn)。
讓我們從每一個(gè)小目標(biāo)做起,慢慢向成功走近吧!
讀書方面演講稿6
舊年十月間,隨少群到官溪摘茶籽
隔著一條彎曲的沙石小路
老屋的后山種著一棵棵油茶樹
我在竹筐里放了一冊《昌耀的.詩》
摘累了,就坐在扁擔(dān)上翻閱幾頁
少群說:我們到家招公公家去討碗水喝
家招公公是民國時(shí)代的讀書人
村子里有點(diǎn)文化的人,都是他學(xué)生的學(xué)生
茶山中央是一片空地,幾間土磚屋點(diǎn)綴其間
家招公公正在門前的菜地摘棉花,他籃子也不帶
摘了一小團(tuán)棉花,就隨手往口袋里輕輕一塞
讀書方面演講稿7
高爾基老師說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍材芙o你帶來很多重要的好處。
多讀書可以讓你覺得自己有很多寫作的靈感。它可以讓你更好地運(yùn)用寫作的方法。在寫作時(shí),我們可以經(jīng)常在書中使用一些好的詞語和句子以及人生哲學(xué)。讓別人覺得你更文藝,更漂亮。
多讀書可以讓你全身有禮貌。俗話說:“第一印象最重要!睆哪愕牡谝挥∠,你可以讓別人看到你是什么樣的人。所以,多讀書,能讓人覺得你懂書,挺優(yōu)雅的。
多讀書可以增加你的課外知識(shí)。培根老師說:“知識(shí)就是力量。”是的,多讀書,增加課外知識(shí),可以讓你感覺充滿力量。這種力量可以激勵(lì)你不斷前進(jìn),不斷成長。從書中,你可以經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足,讓自己不斷改正錯(cuò)誤,修正自己的方向。所以,書也是我們的導(dǎo)師。
多讀書可以讓你聰明睿智的打敗對手。書讓你變得更聰明,你可以勇敢面對困難。讓你用自己的方式解決這個(gè)問題。這樣,你向自己的人生又邁進(jìn)了一步。
多讀書也能讓你感到快樂。閱讀也是一種休閑,一種娛樂方式。讀書可以調(diào)節(jié)體內(nèi)血管的流動(dòng),使你身心健康。所以,在書的海洋里旅行,也是一種無限的快樂。通過閱讀來放松自己也是非常明智的。
讀書可以陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以要多讀書,為以后的生活打好扎實(shí)的基礎(chǔ)!
古人云:“書自有金屋,書自有顏如玉。”可見古人對讀書情有獨(dú)鐘。其實(shí)對于任何人來說,讀書最大的好處就是讓求知的人從中學(xué)習(xí),讓無知的'人意識(shí)到。讀斯蒂芬?霍金的《時(shí)間簡史》和《果殼中的宇宙》在粒子、生命、星辰的情境中暢游,感受到智慧的光澤,就像爬山一樣,瞬間呈現(xiàn)出九疊圖般的寬廣視野。因此,正如李白在他的詩中所寫的那樣,“廬山在南渡江邊炫耀,云朵如九面屏風(fēng)般達(dá)到絲綢之路,其陰影在一個(gè)加深碧水的水晶湖中”。
對于坎坷的人生道路,讀書是最好的潤滑劑。面對苦難,我們沮喪、焦慮、悲傷、絕望,甚至低下曾經(jīng)高貴驕傲的頭顱。但是,我們有沒有想過,書籍可以給我們希望和勇氣,給我們干涸的心靈注入慰藉,讓黑暗的天空重新發(fā)光?讀羅曼?
《名人傳》羅蘭創(chuàng)作,傅雷翻譯,讓我們從偉人的事業(yè)中學(xué)到生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,讓我們知道只有真正的苦難才能趕走羅馬幻想的苦難;只有克服苦難的悲劇,才能幫助我們承受命運(yùn)的磨難。讀海倫·凱勒真實(shí)感人的故事,感受到了那些遭受厄運(yùn)的人的自強(qiáng)不息和冷靜豁達(dá),讓我們在不平坦的人生道路上越走越勇敢,成為真正的命運(yùn)主人。在書本的指引下,不斷錘煉意志,內(nèi)心會(huì)逐漸充實(shí)成熟。
讀書可以洗去浮躁的塵埃和污穢,過濾出一股沁人心脾的精神,甚至營造出一種超凡脫俗的精致氛圍。讀陶淵明《飲酒》詩,體會(huì)“蓋屋在人間無車馬”的境界,但人靜如深潭,感受作者深邃清高背后的決心和毅力;看世界經(jīng)典《巴黎圣母院》,可以看到,長得那么丑的卡西莫多,能有一顆善良美好的心,樸實(shí)真誠的品質(zhì),從容的氣質(zhì),不卑不亢的風(fēng)度。他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出燦爛的光輝,讓我們在尋找美的真諦的同時(shí),追求心靈的高尚與純粹。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》,林語堂的《生活的藝術(shù)》,古人的名言警句,這些都能讓我們有誠棄虛偽,有充實(shí)棄空虛,有踏實(shí)棄浮躁,平靜坦然地度過每一個(gè)早晚。
讀書方面演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好。我今天演講的題目是“好書與我共成長”。
一扇窗戶在我面前打開,我看到了一個(gè)不可思議的世界。——銘文
在童年蓬勃的季節(jié)里,一顆年輕的心總是編織著最純潔的夢想。書籍是夢想的翅膀。也許是家庭環(huán)境的影響。我媽是幼師,她總是給我一些插畫和故事書看。精美的畫面和生動(dòng)的語言仿佛是一種神奇的力量,我被深深吸引住了。每天,我都熱切地期待媽媽給我?guī)П緯貋碜x。我一拿到書,就像一個(gè)饑餓的人看到美味的食物一樣撲向它。
隨著年齡的增長,我對書越來越渴望,不斷要求媽媽給我買兒童讀物!栋籽┕鳌返陌籽┕髯屛殷@喜,《小美人魚》的小美人魚讓我感動(dòng),《丑小鴨》的堅(jiān)強(qiáng)小鴨子讓我敬畏。讀書的時(shí)候,我是書里的主人公,和他們一起笑著哭著,品味著人生的酸甜苦辣。
到了小學(xué),學(xué)校的圖書館讓我找到了寶藏,國內(nèi)外的名人讓我大開眼界!朵撹F是怎樣煉成的》讓我難忘。保羅不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我,讓我憤怒,讓我的成績一路攀升。是保羅讓我如此自信;是保羅讓我如此頑強(qiáng);是保羅。讓我積極一點(diǎn)。
尤其是初中的時(shí)候,我深陷書海。在家里,房間里的床頭柜上擺滿了書,書桌上擺滿了書,床上的書被建成了埃菲爾鐵塔。
閱讀不僅豐富了我的精神世界,也讓我充滿自豪。
記得有一次,老師問全班有沒有人看過《愛的教育》,可以復(fù)讀。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻馗`竊私語。在他們驚訝的目光中,我驕傲地舉起手。說完后,老師的眼神充滿了欣賞,讓我嘗到了讀書的甜頭。讀了很多書,自然寫文章。每次我的作文在全班被當(dāng)做榜樣來讀,心里都會(huì)有一種說不出的自豪。
歌德曾經(jīng)說過,讀一本好書,就是和高尚的人交談。是的,讀一本好書可以讓我們從智者的忠告中體會(huì)到人生的真諦,從偉人的記載中感受到高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無限的'力量。我們無法衡量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而閱讀是拓寬生命寬度的好方法!
讀書的樂趣在于相信靈魂,讀書的樂趣在于認(rèn)識(shí)自己。書是一把金鑰匙,召喚我們用赤誠的心打開智慧之門;一本書是一艘載著我們在知識(shí)海洋中航行的船;書是我形影不離的好朋友,我的成長因?yàn)闀利。書籍,陪伴著我度過了一個(gè)美好的青春,讓我學(xué)會(huì)了“總有一天我會(huì)乘著長風(fēng)破浪,直起渾濁的風(fēng)帆,跨過深深的大!钡淖孕藕蜆酚^;是一本書,讓我明白了“先天下之憂,后天下之樂”的仁心;這是一本書,讓我感受到了“松樹林里的月光,小溪里的水晶石”的閑適與寧靜……
讀書,讓我健康成長;讀書讓我更加成熟,所以我的生活因?yàn)樽x書而變得更加豐富多彩!
蜀山有一條路,讓人醉,學(xué)而無涯,才是智。讓我們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共創(chuàng)美好生活!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
讀書方面演講稿9
大家好!我今天演講的題目為,“讀書,不可丟掉的習(xí)慣”。
在科技迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)、電腦和電視已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的主流,在圖書館、閱覽室已經(jīng)看不見人頭攢動(dòng)的情形,讀書似乎只是學(xué)校莘莘學(xué)子的必修課,步入社會(huì)工作崗位的我們好像離讀書越來越遙遠(yuǎn),生活的主流已經(jīng)從書本轉(zhuǎn)移到了高科技的網(wǎng)絡(luò)中,從中得到信息是直觀的立體的,可是從此再也感受不到了讀書中帶來的樂趣。古人就有“讀萬卷書,行萬里路的大智慧。在近些年來無論是中國還是西方國家已經(jīng)越來越重視讀書的重要性,讓我們從這個(gè)科技發(fā)展快速的今天放慢腳步,去靜靜的領(lǐng)略讀書帶來的魅力。19XX年的4月23日,聯(lián)合國教科文組織將以后每年的這一天定為“世界讀書日”,以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,從中感受讀書的樂趣。20xx年的這一天是第十六個(gè)世界讀書日,這個(gè)日子只所以訂為是世界的,就是想讓全世界的人們都記住今天,把天天讀書養(yǎng)成一種生活習(xí)慣,而不是單單為了紀(jì)念而讀書。
眾所周之,中國是舉世聞名的文化大國,文化歷史悠久。古代就有許多關(guān)于讀書的感人故事,“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,等等等等?/p>
書是文明的`傳遞媒介;是通向五湖四海的捷徑;是歷史文明傳承;是通向全宇宙的時(shí)光隧道。我們從第一天上學(xué)起就日日以書為伴,它已經(jīng)成為了生命中不可缺少部分。今天走上社會(huì)工作崗位的我們,讀書已經(jīng)變的不那么重要了,也沒有再把讀書當(dāng)做一種習(xí)慣了,在實(shí)踐的工作中讓我感覺“書到用時(shí)方恨少“的窘境。即使我們時(shí)常借助網(wǎng)絡(luò)的力量,尋找到了一自己要用的材料,可是遇到同樣的問題我們也只會(huì)機(jī)械式的重復(fù)著原來的動(dòng)作。使我們的頭腦里面沒有屬于自己的想法,沒有了屬于自己的那份思考,更沒有了屬于自己的成就。 所以讓我們再次拿起書,靜下心來去領(lǐng)略那書中獨(dú)有的魅力吧。去尋找我們那份屬于自己的思考和成就吧!在我們明安社區(qū)就有一個(gè)可以讓你重拾思考和成就的地方,那就是三樓的圖書閱覽室,那里可以供我們在閑暇時(shí)候閱覽圖書:內(nèi)容包羅萬象,上至天文下至地理,從古至今,自內(nèi)而外,涉及到方方面面真所為是一應(yīng)俱全,讓我們把讀書成為一種習(xí)慣,更成為生活中的一部分,拿起你手中的書,讓我們從今天起重回書的海洋中自由翱翔吧!
讀書方面演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
書陪伴著我走過每個(gè)歲月,它似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一幅幅流光溢彩的畫面。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。
我最愛看的書便是名著。名著能增長我的知識(shí),豐富我的視野,讓我看透大千世界!陡窳蟹鹩斡洝纷屛铱吹搅擞f社會(huì)的黑暗,老百姓受盡大臣的欺壓,無法掌握自己的命運(yùn)!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》則讓我擁有了冒險(xiǎn)精神,敢于去探索發(fā)現(xiàn),勇于去挑戰(zhàn)自己的極限!朵撹F是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)磨礪自己,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),鍛煉自己的毅力。名著是多面性的。讓我能夠多方面地去了解生活。其次就是知事曉理性的書籍!吨腥A上下五千年》讓我穿梭于古今兩個(gè)時(shí)代從堯、舜、禹傳位,再到禪讓;從諸侯爭霸,再到統(tǒng)一中國。古人的生活豐富精彩,讓我大飽眼福!秺W秘大發(fā)現(xiàn)》讓我看透天地的風(fēng)云變幻,恐龍的生存滅絕,生命的`循環(huán)、降生,開闊了我的眼界!吨型饷斯适隆纷屛铱吹矫诵r(shí)候的故事,了解他們成為名人,背后付出的努力與汗水,知道任何人都不是隨隨便便就成功的,是要付出努力與汗水。
而在作文下降時(shí),我也會(huì)拿上一本作文書補(bǔ)補(bǔ)。作文書能讓我積累到好詞好句,增加我的詞匯量,提高我的寫作水平。而且作文書中也有許多幽默、詼諧的故事,讓你樂不開懷。有時(shí)會(huì)讓你陷入沉思,有時(shí)也會(huì)讓你明白道理。所以,作文書的磁力也深深的把我吸引了。
總之,讀書是快樂的,讀書的過程也是快樂的,讀書后的感悟還是快樂的。相信我,讀書會(huì)給你帶來快樂。
讀書方面演講稿11
大家早上好!
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒。因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;在美麗的春日里,是什么令我們最開心?是讀一本本好書。因?yàn)闀o了我們鳥兒一樣堅(jiān)硬的翅膀,魚兒一樣廣闊的世界,書給了我們無窮的知識(shí),智慧的腦袋,帶給我們享受,帶給我們力量,讓我們的生活更加充實(shí)而精彩。
有是一年春好處,有一種期盼在春日里綻放,有一個(gè)主題在春日里鮮活,有一股清香在春日里飄逸,有一份快樂在春日里蔓延。又一屆讀書節(jié)在春日拉開序幕,這將是我度過的第六個(gè)讀書節(jié)了。回憶過去,每個(gè)讀書節(jié)帶給我們的,是笑聲,是智慧。笑聲來自于同學(xué)之間的換書、漂書,我們不僅喜得了書籍、歡笑,還贏得了友誼;智慧來自于一次次的展示、比賽與考級,那一本本經(jīng)典的名著,那一篇篇優(yōu)美的詩文,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識(shí),鍛煉了我們 的膽魄。在濃濃的書香中,同學(xué)們翻閱了一本本薄薄厚厚的書,上至長盛不衰的經(jīng)典,下至?xí)r下流行的小說,一時(shí)間,校園里翻書之聲不絕于耳,只要多吸幾下鼻子,書的芳香便撲面而來……
回味著美好的書韻,讓我們再一次浸泡在書香里吧,再一次站在巨人的肩膀上,我們將看得更遠(yuǎn)。同學(xué)們應(yīng)該有同感,走進(jìn)書里去,與書中的任務(wù)相識(shí),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。在《水滸傳》里,我們能結(jié)識(shí)忠義寬厚的宋江;在《三國演義》里,我們能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我們能汲取戰(zhàn)勝苦難的力量!走進(jìn)白紙黑字間,世界萬物都能找到?匆姷,看不見的,潛移默化地影響著我們,感染者我們,改變著我們。它,激發(fā)了我們的斗志,讓我們擁有了向上的動(dòng)力;它,給了我們啟迪,讓我們獲得了無窮的智慧。
當(dāng)然,讀書不是一件輕松的事情,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力,但是沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味,何等蒼白啊!只有經(jīng)過書香熏陶的生命才是斑斕多彩的!傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。同學(xué)們,我們正如那羽翼未豐,卻有鴻鵠之志的'雛鳥,讓我們用書籍給理想插上高飛的翅膀吧!亦如那扎根沃土,茁壯成長的小樹,為了我們的凌云之志,用閱讀的根須吸收更多的養(yǎng)分吧!在我們躊躇滿志,即將起航的人生之舟上,讓我們用知識(shí)來編織乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆吧!讓我們以書為眼,擁有更開闊的視野;以書為耳,傾聽時(shí)代的心跳;以書為鏡,照出大千世界的千姿百態(tài),眾生萬物的真假美丑吧。
擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起,在茫茫書海中揚(yáng)帆起航,讓飄逸的書香浸潤錦園小學(xué),讓我們一起成為知識(shí)的富翁、精神的巨人!
謝謝!
讀書方面演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
窗外吹著微風(fēng),我坐在窗前,合上那本剛剛讀完的《你在為誰讀書》。這本書從題目就給人以思考,你在為誰讀書?是老師?是家長?還是為你自己?
這本書的作者尚陽就為我們講述了五個(gè)初中生的成長故事。主人公楊略、孫甜、陳之浩、袁征和顧盛凌原本是小學(xué)同學(xué),后來由于一些緣故被分到了一個(gè)班,他們五人一起成長,一起玩耍,后來在神秘人“心儀”的`幫助下在中考取得了好成績。
書中的第三章《目標(biāo)》是給我印象最深的。書中所說,只有逐個(gè)完成小目標(biāo),最后才可能完成最后的大目標(biāo)。又一次,我們訓(xùn)練隊(duì)要求每人帶著4公斤的啞鈴去操場跑五圈,我當(dāng)時(shí)就蒙了,可是,由于帶著4公斤的啞鈴,我剛跑了一圈就出汗了,后來我發(fā)現(xiàn),把操場分成幾份,比如說你的第一個(gè)目標(biāo)是從這棵樹跑到那棵樹,那么你就完成了一個(gè)小目標(biāo),依此類推,這樣我就沒有費(fèi)多大力氣就跑完了五圈。從中我發(fā)現(xiàn)了,制定目標(biāo)會(huì)讓這整件事變的輕松,而把目標(biāo)分解成更小些的目標(biāo)會(huì)更輕松!
讀書方面演講稿13
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
書是個(gè)奇妙的東西。它把一大堆知識(shí)從一張紙上運(yùn)輸?shù)侥愕哪X子里去,它把一片空白給填滿了,讓人從一無所知到見多識(shí)廣,讓人沉醉在書中的世界!
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的`主題思想,因此語文成績總也上不去。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對書產(chǎn)生了興趣。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的?”我自豪的說:“書上學(xué)的!
從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。
讀書方面演講稿14
尊敬的******、親愛的******:
大家*****好~!我今天所發(fā)表觀點(diǎn)的主題——學(xué)習(xí)的重要性,也就是所我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底能夠幫助我們做些什么???
社會(huì)發(fā)展到今天,對國民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識(shí)和素質(zhì)要求的門檻越來越高。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會(huì)發(fā)展日新月異,知識(shí)更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個(gè)。很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識(shí)就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時(shí),還要認(rèn)識(shí)到不學(xué)新知識(shí)、不探索,精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的`未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述,他說:“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會(huì)了健康的生活方式,特別是健康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識(shí)、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí),你將避免沖動(dòng),避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時(shí)受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時(shí)又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時(shí)候,安心學(xué)習(xí)吧,補(bǔ)課吧,學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時(shí)間學(xué)的那些表面的冷門吧,這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達(dá)到更高的學(xué)位。學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認(rèn)識(shí)上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、達(dá)到顛撲不破的境地的過程與樂趣。 學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時(shí)偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會(huì)、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會(huì)像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風(fēng)景。
學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。學(xué)習(xí)還是一種對于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時(shí)間。 學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。 學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)? 還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)就是為了改變自己~!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)??首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量??! 最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來~!事業(yè)有成、美夢成戰(zhàn)真~!
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