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發(fā)言稿

預(yù)防校園欺凌發(fā)言稿

時(shí)間:2024-11-14 00:13:21 發(fā)言稿 我要投稿

預(yù)防校園欺凌發(fā)言稿范文通用

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的預(yù)防校園欺凌發(fā)言稿范文通用,希望對(duì)大家有所幫助。

預(yù)防校園欺凌發(fā)言稿范文通用

預(yù)防校園欺凌發(fā)言稿范文通用1

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!今天我講話的主題是:“反對(duì)欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學(xué)生認(rèn)真聽講,并能用聽講所學(xué)到的知識(shí),結(jié)合到實(shí)際生活、學(xué)習(xí)中,以此來(lái)提高自我保護(hù)的意識(shí)和增強(qiáng)自我防范的能力。同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護(hù)的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造和諧友善、平安的校園氛圍。

  所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益,輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),重者構(gòu)成違法犯罪。

  老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,想必大家對(duì)校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認(rèn)識(shí),那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點(diǎn)大家要記住:

  1、學(xué)會(huì)寬容:同學(xué)間要友善相處,如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾,要懂得寬容。

  2、尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時(shí)地找?guī)熼L(zhǎng)幫助。

  3、言語(yǔ)規(guī)勸:向施暴者說(shuō)明他這種行為的不良后果,是嚴(yán)重的違法行為,讓對(duì)方主動(dòng)放棄。

  4、機(jī)智沉著:如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機(jī)會(huì)撥打110報(bào)警。

  老師們、同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來(lái),不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人,堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng),做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的`、寬容友善的人,共同構(gòu)建我們和諧平安的實(shí)小校園。

  接下來(lái)希望各班利用班會(huì)課,進(jìn)行“反校園欺凌”行為的班級(jí)班會(huì)主題教育。并把學(xué)校下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)完后將本辦法張貼在班級(jí)公示欄內(nèi),供學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí),讓學(xué)生入腦入心。確保師生安全。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

預(yù)防校園欺凌發(fā)言稿范文通用2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:預(yù)防校園暴力,創(chuàng)建和諧校園。

  每個(gè)人都知道校園是我們學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的地方。它承載著我們美麗的夢(mèng)想,但如果這片圣地因?yàn)槌錆M暴力而失去生命,那將是多么悲傷。

  “暴力”,它不僅能摧毀人體;它也能使一顆純潔的心彎曲;它還能使人的精神遭受痛苦。嚴(yán)重時(shí),它可以威脅人們的生命安全。

  最近幾個(gè)月,我國(guó)發(fā)生了很多校園悲劇,這是令人震驚的,使我們更加關(guān)注校園安全。針對(duì)近期校園安全不斷出現(xiàn)的極端情況,我校高度重視并積極采取行動(dòng)爭(zhēng)取市政府的支持。

  在支持下,投資近6萬(wàn)元,完善了學(xué)校的監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng),并聘請(qǐng)了三名校園專職保安人員,有效加強(qiáng)了校園安全,確保了師生的安全。

  在學(xué)校加強(qiáng)安全的同時(shí),學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些面對(duì)危險(xiǎn)的'應(yīng)急方法:

  1、在受到威脅和暴力的時(shí)候,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,所有的同學(xué)和老師,以及社會(huì)上所有正義的力量,都是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾,都會(huì)堅(jiān)定地站起來(lái)。

  就你自己而言,不要輕易向邪惡勢(shì)力低頭。一旦你下定決心,你就會(huì)有強(qiáng)大的威懾力讓壞人不敢進(jìn)攻。正如升旗者所說(shuō),萬(wàn)一遇到危險(xiǎn),要像一只小老虎一樣會(huì)撕咬,像一只小山羊,敢登峰造極,不能聽之任之,要想方設(shè)法逃離。

  2、大聲提醒對(duì)方,他們所做的事情是違反法律和紀(jì)律的,會(huì)受到法律紀(jì)律的嚴(yán)厲制裁,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)趕緊找來(lái)電話準(zhǔn)備報(bào)警,大聲呼救。

  3、如有危險(xiǎn)發(fā)生,可使用自己的書包、掃帚、凳子、桌子等躲避打擊。

  4、如果你受傷了,你必須及時(shí)向老師和警察報(bào)告。不要讓罪犯留下“這個(gè)孩子好欺負(fù)”的印象。如果一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

  5、找機(jī)會(huì)逃到人多的地方尋求幫助,或者躲在商店和房子里。

  6、在公共場(chǎng)所,你應(yīng)該找服務(wù)臺(tái)的工作人員或向警察求助。

  老師,同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(zhǎng),讓我們構(gòu)建一個(gè)安全的思想行為和生活,提高安全意識(shí),形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

  讓我們共同行動(dòng)起來(lái),防止校園暴力,創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園。從你和我開始,從每個(gè)人開始,從現(xiàn)在開始。

  謝謝大家!

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