夢(mèng)想演講稿【推薦】
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿1
老師同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
青春多奇妙！
在青春這個(gè)龐大的舞臺(tái)上，我們可以是一只鳥(niǎo)。剛剛孵化的一只小小鳥(niǎo)，剛剛離開(kāi)母親懷抱的一只小鳥(niǎo)，夢(mèng)想是藍(lán)天，我們便努力沖向藍(lán)天，夢(mèng)想是地面上，我們便頂多是地上的鴕鳥(niǎo)。我們?nèi)粢w，飛到藍(lán)天更藍(lán)處，夢(mèng)想便是那雙翅膀！
在青春上這個(gè)龐大舞臺(tái)上，我們可能只是一股清泉，弱小的，單薄地剛剛到達(dá)地面。夢(mèng)想是大海。我們便拼搏著匯聚向大海，夢(mèng)想停滯在地面上，我們終將被蒸發(fā)掉，不復(fù)存在。我們?nèi)粢嬷娴木�，就要到能容納我們的地方去，找到生存價(jià)值，并容進(jìn)社會(huì)大家庭里面去，夢(mèng)想就是那股強(qiáng)大力量！
在青春這個(gè)龐大舞臺(tái)上，我們可能還只是纖細(xì)如小草，飛翔不了也移動(dòng)不了。在周圍樹(shù)木成林的激烈生存競(jìng)爭(zhēng)中，初出茅廬，要適者生存，不強(qiáng)大但可以很堅(jiān)韌。夢(mèng)想是陽(yáng)光，憑著那股毅力和堅(jiān)韌，陽(yáng)光無(wú)處不在。沒(méi)有夢(mèng)想，生命也許會(huì)很快干枯。夢(mèng)想那是延續(xù)生命的精神力量！
曾幾何時(shí)，望著天真的追逐和嬉戲 ，如同陽(yáng)光里純真的笑顏？，聆聽(tīng)雨敲窗欞，純真的笑容透露著無(wú)限的樂(lè)趣，夢(mèng)想不時(shí)在心扉拍打，雄心壯志，讓我們細(xì)細(xì)品味到了人生的音符，當(dāng)用一把記載歲月的小刀，把每一簇暗淡和躊躇刻向心房，你是否還對(duì)生命心存放飛的欲望。
夢(mèng)想如詩(shī)，夢(mèng)想如畫，在激蕩的天空，不似稚兒的期待，許下草草的諾言，當(dāng)問(wèn)一下明天，卻看不見(jiàn)天真的雙眸里閃過(guò)的陰晦，任時(shí)光穿越四季，忘了眼前的新綠，忘了回蕩在四壁上的聲響，輕許我的世界不悔的明天，暗淡的兒時(shí)記憶，不時(shí)的充任時(shí)光的刻痕。在舞動(dòng)的生命中，如同花間蝶舞飛揚(yáng)，哪怕象是暮靄的'余暈，退色的天空，醉倒的斜陽(yáng)，潦望鏡前蒼白的自我，勞碌的身旁，問(wèn)一聲：“你還好嗎�！�
生命中久積的塵埃，如同歲月的流年，總要有放棄，總要尋找值得的珍愛(ài)，當(dāng)你匆忙奔向遠(yuǎn)方，錯(cuò)失路旁的風(fēng)光，綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想無(wú)不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽(yáng)的周而復(fù)始，是無(wú)可避免，重要的不是因此人生而變成殘篇斷章，生命在于舞動(dòng)，只有敢于追求，只有不悔平庸，才會(huì)有云開(kāi)月明，才會(huì)有夢(mèng)的陽(yáng)光。
無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機(jī)遇，每一次追求，青春的夢(mèng)想在拍斥，或許你有過(guò)失敗，有過(guò)挫折，只要勇于面對(duì)，舞動(dòng)青春，讓生命的熱情在追求中激蕩，一片曙光便會(huì)因你的追求而升起，一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛，我們需要付出的是汗水，是辛苦，人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想，趁你還年輕，擁有著世間最雄厚的資本，伸出你的雙手，譜寫生命中壯麗的篇章吧！
夢(mèng)想演講稿2
一陣風(fēng)吹走了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)想的彼岸！
——題記
天空晴朗，陽(yáng)光明媚。鳥(niǎo)兒的呢喃隨著微風(fēng)縈繞在他們的耳際，像一個(gè)孩子的笑聲像一個(gè)鈴鐺，讓人思考和思考。我在蜿蜒安靜的小路上漫步，突然發(fā)現(xiàn)路的盡頭一望無(wú)際。我突然意識(shí)到，我的青春夢(mèng)是不是也像這條無(wú)盡的路一樣無(wú)盡？
我聞到沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了我的郁悶。休息的時(shí)候聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)的.低語(yǔ)，感受春天的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏出美妙的心曲，看綠油油的高挑。樹(shù)枝粗壯、月亮緊閉的樹(shù)木像英勇的士兵一樣遮天蔽日。當(dāng)我的心靈沉浸在這同樣真實(shí)又不真實(shí)的美麗風(fēng)景中時(shí)，我的青春夢(mèng)突然在腦海中閃現(xiàn)。
然后，勾勒我的回憶。思緒涌入。
青春的夢(mèng)就像一個(gè)甜甜的冰淇淋，一碰就化。這時(shí)，我的夢(mèng)想被摧毀了，消失了。我黯然神傷！
我還記得，我小的時(shí)候，我就開(kāi)始在我的小心里萌芽了。長(zhǎng)大后成為一名舞蹈演員幾乎是我力所不及的。但是，這個(gè)幼稚的夢(mèng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，其真實(shí)性逐漸加劇。直到現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)有改變，我一直相信，我的青春夢(mèng)就是用五彩繽紛的花環(huán)迎接我。
也許是我初來(lái)乍到，也許是生活中離得太遠(yuǎn)，總是把一切都想的很簡(jiǎn)單。天上的星星好像都觸手可及。其實(shí)我在青春的夢(mèng)里，一直被父母阻撓指責(zé)。但是，我依然堅(jiān)信，只有我有勇氣去拼搏，去努力，去勇往直前，勇往直前，向著青春夢(mèng)想的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
一位詩(shī)人說(shuō)：“如果你不能成為一條路，那就成為一條路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就做一顆星星。決定成敗的不是你的身材，而是你最好的自己。”是的，無(wú)論我未來(lái)的夢(mèng)想之旅有多艱辛，我都會(huì)堅(jiān)持下去。只有拼出來(lái)的榮耀，沒(méi)有等待的驕傲，才能驗(yàn)證青春最初的夢(mèng)想。
我一定會(huì)把青春夢(mèng)想放在理想的風(fēng)帆上，遠(yuǎn)走高飛。不管路上有多少困難和障礙，我都不會(huì)氣餒。我寧愿做一只隨波逐流的船，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
夢(mèng)想演講稿3
大家好，我是xx，我演講的主題是：青春夢(mèng)。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是荊棘路上的戰(zhàn)刀？還是我們白日夢(mèng)里的一條船？年輕是我們的資本，也可能是我們懈怠的原因。
高考前，我們挑燈夜戰(zhàn)，聞雞起舞，為我們的大學(xué)而努力。老師說(shuō)，這是我們?nèi)松凶钪匾膽?zhàn)役，勝利了，我們的前途無(wú)限光明；失敗，我們嘗到了艱難和遺憾的苦果。這句話是在給我們動(dòng)力嗎？還是我們的夢(mèng)想在激勵(lì)我們？
有一次一個(gè)和尚入佛，在佛像前許諾：“如果我不成為主持人，這輩子就不回老家了�！北е鴫�(mèng)想，小和尚進(jìn)入佛教學(xué)習(xí)。久而久之，他在廟里享受著清閑的日子，他當(dāng)初的`承諾被他忘記了。每天跟著徒弟敲木魚(yú)，做早課。我經(jīng)常對(duì)朝圣者說(shuō)：“青春年少，那么辛苦，何必呢？”最后小和尚還是一個(gè)普通的和尚，老死在廟里，沒(méi)能回老家。
一開(kāi)始我們?cè)诨孟胫信腔玻跃鹊膲?mèng)想被禁錮在孤獨(dú)的心里。在流沙般的時(shí)間里，年輕人別無(wú)選擇，只能扼殺一個(gè)美麗的黎明。我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)里的青春。在我們年輕的時(shí)候，我們享受自由，認(rèn)為宴會(huì)是我們夢(mèng)想的結(jié)束，認(rèn)為那些和我們一起吃喝玩樂(lè)的人是我們最好的朋友，認(rèn)為和我們一起在cut class旅行的人是今生的伴侶，我們不再
努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無(wú)畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪�？青春的血液從未曾低沉過(guò)，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽(tīng)且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話題，在青春里說(shuō)夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。
謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯，卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想，也有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想，并努力去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)!因?yàn)槿松煌碾A段，會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫家的夢(mèng)想中，轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想：要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想，讓我從一名油畫工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè)，使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài)，它將是我人生中的一種生活方式。
我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享：
”關(guān)于成功的故事，關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒(méi)有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神，沒(méi)有百折不撓的堅(jiān)韌毅力，再好的.夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想演講稿
古人云：“人各有志”，就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的志向。不錯(cuò)，我從小就對(duì)生物研究充滿了向往。
我從小就聽(tīng)過(guò)達(dá)爾文、童 的花朵，讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮斗的理想。
我們是一代幸運(yùn)兒，正逢生物科技蓬勃發(fā)展時(shí)期，為我們學(xué)習(xí)生物科學(xué)提供了優(yōu)越條件，我要把握這美好的時(shí)光，在人生的道路上努力奔跑，展開(kāi)理想的翅膀——隨夢(mèng)飛揚(yáng)。
夢(mèng)想演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
老師們默默地耕耘著，灑向工作的都是愛(ài)，唯獨(dú)不把愛(ài)灑向自己。就是因?yàn)橛羞@樣的老師，有這樣的拼搏精神，我們中心才能取得今天的輝煌與成就！
印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“教育的目的是應(yīng)當(dāng)向人類傳送生命的氣息”。陽(yáng)光為生活帶來(lái)了活力和生命的氣息，使人心靈純凈，使人胸襟開(kāi)闊，使人自覺(jué)追求生命中美好的一切。我校的辦學(xué)理念是“讓生命陽(yáng)光般燦爛”，這一理念為的就是讓師生產(chǎn)生對(duì)生命，對(duì)生活，對(duì)萬(wàn)物的一種關(guān)懷，追求學(xué)生之間、師生之間、教師之間、家校之間的一種和諧�？梢哉f(shuō)“讓生命陽(yáng)光般燦爛”這一理念是高尚的人文情懷、博大的生命境界的一種道德理念的體現(xiàn)。
我們教師要想讓生命陽(yáng)光般燦爛，對(duì)待工作就要抱著“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的精神去對(duì)待。
教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳；教師不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知，相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！每天7：30各班班主任已經(jīng)到了教室里，開(kāi)始指導(dǎo)學(xué)生早讀；每天下午4：30下班后，還有相當(dāng)一部分老師在自己的辦公室，伏案工作。
至于學(xué)校中那些平時(shí)帶病堅(jiān)持上課的老師，從來(lái)不因?yàn)樗绞露⒄`工作的`老師，為了完善教學(xué)方法而經(jīng)常單獨(dú)反思和集體反思的老師，就更不用說(shuō)了。老師辦公桌上的試卷、日記本、作業(yè)本、作文本、各種記錄本，如果堆積起來(lái)，不亞于一座小山，而老師們的批改，卻絲毫也不馬虎；課堂上，為了帶動(dòng)學(xué)生積極參與，老師們絞盡了腦汁，想盡了辦法；晚上，又得備課，又得查資料，或和家長(zhǎng)聯(lián)系，一點(diǎn)也不覺(jué)得麻煩。他們沒(méi)有回頭想過(guò)今天一共工作了多少小時(shí)，是否需要休息了，只知道還有很多事等著去完成，目前的狀況離自己的要求還有一段距離，必須不斷努力。
老師們默默地耕耘著，灑向工作的都是愛(ài)，唯獨(dú)不把愛(ài)灑向自己。就是因?yàn)橛羞@樣的老師，有這樣的拼搏精神，我們中心才能取得今天的輝煌與成就！
在灑滿陽(yáng)光的校園，一群熱情似火的教師，以陽(yáng)光般的溫暖和愛(ài)撫滋潤(rùn)著每一位學(xué)生，使他們?nèi)缧袢粘跎阕聣殉砷L(zhǎng)，如朝霞似火般放射光芒。
努力成為充滿陽(yáng)光、播灑希望的陽(yáng)光教師，努力成為沐浴陽(yáng)光、朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子，努力把學(xué)校建設(shè)成為一座充滿生機(jī)與活力的“陽(yáng)光殿堂”是每一位中心人永遠(yuǎn)地追求。
讓我們的生命放射燦爛的陽(yáng)光吧！讓我們的生活充滿陽(yáng)光吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
夢(mèng)想演講稿6
一直被中國(guó)人尊為圣人的孔子，幾千年前曾說(shuō)過(guò)：“只有婦孺難養(yǎng)，近者不卑，遠(yuǎn)者怨憤�！�
女人真的只能歸為小人嗎？請(qǐng)問(wèn)孔這位大圣，此處所說(shuō)的女子，是否包括他母親？
從古至今，從宗法社會(huì)的發(fā)展到現(xiàn)在，女性的權(quán)利都沒(méi)有得到充分的實(shí)現(xiàn)。以古代中國(guó)為例。中國(guó)20多個(gè)朝代之后，真正的女性統(tǒng)治者只有武則天和慈禧，皇帝還專門規(guī)定不許后宮執(zhí)政。韓國(guó)的部長(zhǎng)100%都是男性。這不是剝奪了女性的權(quán)利嗎？地球上男女共同生活。每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會(huì)為國(guó)家服務(wù)。那么為什么不允許女性從政呢？女人是人，為什么要過(guò)一輩子愛(ài)老公愛(ài)兒子的生活？我們必須堅(jiān)定地肯定，女性不是男性的陪襯，而是與男性站在同一高度，男女完全平等。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代中國(guó)！從小學(xué)到大學(xué)，班上女生的數(shù)量普遍在減少。一些現(xiàn)代父母固執(zhí)地認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)女孩結(jié)婚時(shí)，她將是別人的。那么，為什么經(jīng)常有人說(shuō)女生不如男生聰明呢？幾千年來(lái)，男尊女卑的'思想已經(jīng)深深地印在人們的腦海里。女生的智力永遠(yuǎn)不會(huì)比男生差，這一點(diǎn)我們要肯定和堅(jiān)持。
在人才市場(chǎng)上，很多招聘單位會(huì)告訴女考生：“我們只招男的，不招女的！”這是為什么？法律規(guī)定男女平等。這就是所謂的“平等”嗎？為什么用人單位只招男不招女？答案只有一個(gè)，就是社會(huì)對(duì)性別的歧視并沒(méi)有真正消失。
幾千年來(lái)，女人為什么不站起來(lái)？我們不能再讓男人把女人歸類為惡棍了。我們現(xiàn)在需要的是長(zhǎng)得像蘇珊。像安東尼一樣，他勇敢地捍衛(wèi)自己的權(quán)利。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天男女真正平等，招聘單位去掉了“只招男不招女”的標(biāo)志。
我夢(mèng)想有一天，在世界首腦會(huì)議上，一半的女性面孔將出現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天女性會(huì)擁有和男性一樣多的權(quán)利，社會(huì)會(huì)是一個(gè)真正的男女平等的社會(huì)。
夢(mèng)想演講稿7
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。放飛夢(mèng)想演講稿無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？
人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南�！钡墓适�。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)
年來(lái)欲買舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！放飛夢(mèng)想演講稿讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的'時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。放飛夢(mèng)想演講稿他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺�，破釜沉舟，勇往直前�?/p>
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
記得十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你長(zhǎng)大后要做什么？我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家！
二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？
我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人！
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時(shí)，放飛夢(mèng)想演講稿難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎？是啊！在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛。
思想，有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話。其實(shí)，偶爾覺(jué)得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來(lái)了，熱氣撲面而來(lái)，但惟獨(dú)沒(méi)有米飯，但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口，難道只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎？
但無(wú)論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒！那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂！
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！放飛夢(mèng)想演講稿只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
作為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)學(xué)子，我的心情是沉重的，但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái)，看到如此熟悉的你們，心中開(kāi)始涌動(dòng)著一股熱血，感覺(jué)手中的話筒不再是話筒，而是奧運(yùn)火炬，因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》，是夢(mèng)想改變了我，下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。
首先我要感謝兩個(gè)人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關(guān)系，卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí)，他說(shuō)了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃，我是幸運(yùn)的，在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。
夢(mèng)想是什么，我們可能說(shuō)不出來(lái)，但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì)，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個(gè)目標(biāo)而準(zhǔn)備，是夢(mèng)想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放，感動(dòng)了我們。
夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西，只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)，在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開(kāi)課，而我本人還有十多天才成年。
第一次感受到夢(mèng)想的力量是在初三畢業(yè)，我成了“十多年來(lái)本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中”的人的時(shí)候，那是初三上半期英語(yǔ)、數(shù)學(xué)第一次及格的我創(chuàng)造的奇跡，是夢(mèng)想讓我上課有著前所未有的認(rèn)真，讓我即使一個(gè)人都會(huì)奮戰(zhàn)到被教導(dǎo)主任拎回去休息，終于天道酬勤…但如果沒(méi)有遇見(jiàn)來(lái)旅游的爺爺奶奶，沒(méi)有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的'感情，就不會(huì)有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí)，下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書，才能再見(jiàn)到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢(mèng)想瓶里寫下了一張張夢(mèng)想條，并且用努力讓它們一一實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)我并不喜歡這個(gè)被別人稱為“鐵飯碗”的工作，但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費(fèi)上學(xué)，來(lái)自全校只有七十多個(gè)人的我是過(guò)于土氣的，那一期我沒(méi)有朋友，甚至被室友懷疑偷過(guò)東西，理由是“她家窮，所以肯定是她！”，那一期我常常半夜醒來(lái)在被子里哭泣。在迷茫與無(wú)助中我頹廢了，每天以玩手機(jī)度日。直到后來(lái)有恩師對(duì)我說(shuō)了這樣一段話：不要以為在畢業(yè)以后有工作，現(xiàn)在就不努力，四年后你就只能做老師，甚至連個(gè)老師都做不了”。
恩師的話如雷轟頂，我——陳陽(yáng)平就只能無(wú)所作為地存活于世間嗎？我問(wèn)自己“想要什么？”問(wèn)不出答案，我知道自己不想成為一名老師，我也知道如果不努力，我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開(kāi)始向書本、周圍的人、事學(xué)習(xí)，最后立下了‘年薪百萬(wàn)’的目標(biāo)。
從此一切行為都被抹上了夢(mèng)想的色彩，我開(kāi)始以百萬(wàn)富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，每次就快要放棄的時(shí)候，我就會(huì)反問(wèn)自己：難道百萬(wàn)富翁是這個(gè)樣子的嗎？于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想演講稿9
大家好！
我是大班學(xué)生xx的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里，我很榮幸作為家長(zhǎng)代表，在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué)，開(kāi)始新的人生旅程；同時(shí)，也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝！
和在座的所有家長(zhǎng)一樣，我清晰地記得三年前的那天，懷著對(duì)孩子的牽掛和對(duì)老師的期望，我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時(shí)，xx是個(gè)內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來(lái)，孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗活潑、聰明懂事了，在今年講故事比賽中還得了第二名，我們?nèi)叶挤浅ｓ@喜。彈指一揮間，孩子突然就到了離開(kāi)幼兒園，走向?qū)W校的時(shí)候了。
有這樣一個(gè)故事，說(shuō)的是在1987年，有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參加了巴黎會(huì)議，當(dāng)時(shí)記者問(wèn)其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西？”，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答：“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會(huì)了很多，比如：不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的`東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯(cuò)事要改正，要仔細(xì)觀察大自然等等。從根本上說(shuō)，我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些�！彼性趫�(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話，道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀！
所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們，向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝！感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)心，使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后，能安心地在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，在這里度過(guò)了三年幸福時(shí)光。
其次，我還要祝賀所有的大班小朋友們，你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了！今天是你們?nèi)松械谝粋�(gè)畢業(yè)典禮，祝你們升入小學(xué)后，在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，今后在更廣闊的天地里翱翔，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。第三，我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。今天的畢業(yè)典禮過(guò)后，我們的孩子就要升入小學(xué)，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重，我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來(lái)越重了。希望在今后的日子里，我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。最后，讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福！祝小朋友們健康成長(zhǎng)，前程似錦！祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。
當(dāng)你不明白前方的道路如何，夢(mèng)想就是一個(gè)指路人，帶領(lǐng)你走出迷途；當(dāng)你誤入歧途時(shí)，夢(mèng)想就是一只手，將你從黑暗的深淵中拉出來(lái)；當(dāng)你置身于黑暗中，夢(mèng)想就是一座燈塔，引領(lǐng)你走出黑暗，奔向未來(lái)。
小時(shí)候，我總是問(wèn)這問(wèn)那。什么電燈泡是誰(shuí)發(fā)明的，誰(shuí)發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡等等。爸爸媽媽被我問(wèn)的暈頭轉(zhuǎn)向，只好叫我自己去書中找答案。最終我得到了答案，電燈泡原來(lái)是愛(ài)迪生發(fā)明的，伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡，這些發(fā)明使我們的生活更方便。假想一下，如果愛(ài)迪生沒(méi)有發(fā)明電燈泡，我們就沒(méi)有燈管，沒(méi)有了這些，在漆黑的夜晚上，我們就只得借助油燈，那是一件多麻煩的`事啊！所以，從這時(shí)起，我就立志成為一名科學(xué)家。
既然栽下了夢(mèng)想的種子，那么就必須要用實(shí)際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學(xué)家而努力，我決定多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，多看科學(xué)類書籍。果然，現(xiàn)在的我已經(jīng)是科學(xué)興趣小組的組長(zhǎng)了。雖然離夢(mèng)想還有一段距離，但我還是要加倍努力。
當(dāng)我科學(xué)知識(shí)面十分廣泛時(shí)，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——驕傲。我自以為是，以為自己很厲害了。直到有一次，衡陽(yáng)市舉行了一次科學(xué)競(jìng)賽，教師派了我去參加比賽，我不這當(dāng)回事。
直到比賽那一天，我?guī)е业淖髌返搅吮荣悎?chǎng)地，看到其他選手的作品個(gè)個(gè)都要比我的好，我有種不祥的預(yù)感。果然，預(yù)感沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)這次比賽，我明白了“人外有人，天外有天”，從前的驕傲已經(jīng)全部消失了，因?yàn)閺拇丝唐�，我又要繼續(xù)我的夢(mèng)想。
來(lái)吧，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，一齊翱翔于蔚藍(lán)的天空，將夢(mèng)想的羽翼永駐心底。
謝謝。
夢(mèng)想演講稿11
曾經(jīng)有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人�！蔽覀兌际墙�(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀，才走進(jìn)大學(xué)這個(gè)成就夢(mèng)想的殿堂。經(jīng)過(guò)高考暴風(fēng)雨的洗禮，我們學(xué)會(huì)了自信，都得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。今天走在這充滿青春活力的xxxx校園中，我們學(xué)會(huì)了自制，自強(qiáng)。
我們希望能給夢(mèng)想插上一雙翅膀，讓它可以展翅飛翔。然而，無(wú)情的事實(shí)卻惡狠狠的將我們?nèi)跣〉男撵`，一次又一次重傷，但是我們沒(méi)有退縮，因?yàn)槲覀冎馈皼](méi)有一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。”
失敗是成功者的基石，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，在苦難面前我們從不退縮。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春的迷茫與沖動(dòng)；也許，只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿了奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的同學(xué)們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，是否還記得，每一個(gè)夢(mèng)想所帶來(lái)的悸動(dòng)在生命中留下的足跡；是否還記得當(dāng)初信誓旦旦，邁進(jìn)工大的那份決心！同學(xué)們，因?yàn)橥粋�(gè)目標(biāo)我們相識(shí)，又因?yàn)橥粋�(gè)夢(mèng)想我們相知。我們從祖國(guó)的.四面八方相聚在一起，我們同歡樂(lè)，共追求，我們互幫互助，互相攙扶，走過(guò)一道道難關(guān)。在這溫暖的家庭里我們懂得了什么是真情，什么是愛(ài)。
我們一起制定一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。我們不拍孤獨(dú)，我們打破寂寞，我們一步一步的向著目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信一杯茶不能苦一輩子，只能苦一陣子。
從拿起書本那刻開(kāi)始，從邁進(jìn)大學(xué)校門那步開(kāi)始，從決定在這里奮斗開(kāi)始，我們堅(jiān)守心底的渴望。無(wú)論歲月在我們臉上增添多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，我們就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，我們就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問(wèn)：“小姑娘，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)�！钡拇_那時(shí)的我，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一架電子琴；當(dāng)我擁有電子琴的時(shí)候，又想要一架鋼琴；當(dāng)我談著鋼琴的時(shí)候，登上舞臺(tái)又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中大部分時(shí)間被禁閉在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持。忙忙碌碌的一天又一天，每天放學(xué)回家，寫完老師布置的作業(yè)，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，吃過(guò)晚餐彈彈琴。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所重點(diǎn)中學(xué)，最好是我們學(xué)校錯(cuò)對(duì)過(guò)的市一中。我為著自己的夢(mèng)想，一定堅(jiān)持、拼搏、努力學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。夢(mèng)想演講稿篇5親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
青春，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)；夢(mèng)想，一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春，誰(shuí)不曾擁有夢(mèng)想�？墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱�.青春，追逐我們的夢(mèng)想呢？因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們�！爆F(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)�；蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無(wú)聲息。馬克思也說(shuō)過(guò)：“青春的光輝，夢(mèng)想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在�！痹谶@里，大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人，我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲：我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)青春。有人說(shuō)，大學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái)，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反，如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的夢(mèng)想，確定了你的目標(biāo)，你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗，不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為夢(mèng)想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯(cuò)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！
有一首關(guān)于夢(mèng)想的詩(shī)是我比較喜歡的，大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī)，我想把它分享給大家：
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。這首詩(shī)寫出了夢(mèng)想的真正內(nèi)涵，也闡述了夢(mèng)想的重要性。夢(mèng)想是一種動(dòng)力，是一股力量，它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華，為夢(mèng)想搏一把，為夢(mèng)想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p，所以即使失敗我們也輸?shù)闷�。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為夢(mèng)想拼得一回人生的精彩！
夢(mèng)想演講稿13
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警
察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的。美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)很多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的.明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從持續(xù)的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
夢(mèng)想演講稿14
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！
青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈， 當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此 沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求
知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青，是綠色，是生命的`顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章。
夢(mèng)想演講稿15
每當(dāng)看到老師在講臺(tái)上，用粉筆書寫著一句句詩(shī)，無(wú)私地傳授學(xué)生知識(shí)。那神圣的樣子，使我肅然起敬；每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)最美教師的感人事跡時(shí)，我便發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)；每當(dāng)看到社會(huì)中的名人，總會(huì)自然地想到教他們的老師。正所謂少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。所以，我希望長(zhǎng)大后也可以成為一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)一批批精明能干的人才，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。
我知道，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要更加地努力——我必須成為一個(gè)滿腹經(jīng)綸，知識(shí)淵博的.人，只有這樣，我才有資格教別人。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)習(xí)孔圉不恥下問(wèn)；要學(xué)習(xí)孔子韋編三絕；要學(xué)習(xí)蘇秦懸梁刺股終佩六國(guó)相印的這種刻苦求學(xué)精神……我不僅要如此，還要邊學(xué)邊問(wèn)。孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話提醒了我們學(xué)習(xí)方法的重要性。我必須擴(kuò)充自身的知識(shí)量，讓自己更加全面，才能向這個(gè)理想邁進(jìn)一大步。
當(dāng)然，這些只是基礎(chǔ)。我還要帶給他們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在鳥(niǎo)語(yǔ)書香的環(huán)境中學(xué)習(xí)。孟母三遷不就為此嗎？我還要和同學(xué)們打成一片，讓彼此互相信任，團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有擰成一股繩，才是最團(tuán)結(jié)的。
我不僅要帶給他們好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還要培養(yǎng)他們的好品質(zhì)。我要讓學(xué)生嚴(yán)格要求自己，不讓他們沾染惡習(xí)。家長(zhǎng)也一齊配合老師，一齊監(jiān)督。讓孩子從小陽(yáng)光快樂(lè)，積極向上。劉備臨終前對(duì)兒子劉禪說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”所以我們還要擁有樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好品質(zhì)，這樣，我們便可實(shí)現(xiàn)“先成人后成才”這句話了。
這便是我的教師夢(mèng)�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！睘榱诉@個(gè)夢(mèng)想，我一定要加倍努力，唐朝賈島所著：“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事�！蔽译y道不應(yīng)該像他那樣堅(jiān)持不懈嗎？雖然現(xiàn)在這一切都只是泡影，但我相信，十年之后，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它！
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