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發(fā)言稿

幼兒園家長會發(fā)言稿經(jīng)典篇

時間:2023-06-15 15:12:08 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園家長會發(fā)言稿經(jīng)典篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的幼兒園家長會發(fā)言稿經(jīng)典篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園家長會發(fā)言稿經(jīng)典篇

幼兒園家長會發(fā)言稿經(jīng)典篇1

各位家長,下午好!

  這是我們本學(xué)期第一次開家長會,感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間準(zhǔn)時時參加這次的會議。同時,我也從這看出家長們對孩子的重視程度。

  一、班況分析:

  大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:

  本班現(xiàn)有幼兒26名,其中有12名男生,14名女生。15個幼兒都是上過幼兒園的,對集體生活的規(guī)則是很熟悉。11個小寶貝是新入園的,在家里也是“小公主”“小皇帝”,大多數(shù)寶貝的生活自理能力較差,但是經(jīng)過兩個月的努力,幼兒都能慢慢的適應(yīng)集體生活。

  我們班的孩子都比較聰明,能干。在語言表達(dá)能力方面,較以前有了較大的進(jìn)步,孩子們基本上能聽懂普通話了,也能與老師和同伴進(jìn)行簡單的日常交流,在語言理解方面也有了較大的進(jìn)步。在操作能力方面,我們的'孩子大多都能自己脫穿褲子、自己解大小便,自己吃飯,自己整理玩具,睡覺前能把鞋子放整齊等。我們班孩子對于藝術(shù)方面比較積極,表現(xiàn)的很不錯,在全園唱歌比賽中得了第一名。對于生活常規(guī)和日常游戲規(guī)則,我們的孩子也能逐步的

  按規(guī)則自覺遵守。但是存在的問題也不少:

  本班幼兒的年齡多數(shù)較小,平時在家中都是家長幫忙。如吃飯,家中一般都是由家長喂食,所以幼兒自己動手吃飯的意識不是很好,而且吃飯時幼兒的保持衛(wèi)生的意識不強(qiáng),隨手

  扔垃圾現(xiàn)象仍有存在好多。請家長放手讓孩子自己動手,初步理解簡單的事情自己做,培養(yǎng)幼兒有一定的獨(dú)立意識,這樣會更好的促使小寶貝們更健康更全面的成長!

  二、家長工作:

  家長們還關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)問題,幼兒園教些什么,孩子在幼兒園中能學(xué)到那些技能和本領(lǐng)。下面由我簡單的介紹下本學(xué)期開展的主題內(nèi)容以及在各領(lǐng)域所開展的活動:

  解和掌握幼兒發(fā)展?fàn)顩r的重要依據(jù),是幫助家長了解幼兒發(fā)展、認(rèn)識幼兒教育、建立家園共育的有效活動。幼兒成長檔案我們一月一次,希望家長能認(rèn)真填寫,謝謝合作。

  我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

  1、請嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度,每天早上8:00前將孩子送入園,3:50分開始接領(lǐng)孩子,同時也提醒個別家長不要過早的把孩子送入園。幼兒園將嚴(yán)格執(zhí)行接送刷卡制度,請家長在接送孩子時務(wù)必自覺刷卡,同時也希望您保管好手上的接送卡,以免丟失或代領(lǐng)。

  3、在園中我們會指導(dǎo)并鼓勵孩子穿脫衣褲鞋襪等生活的自理能力,希望家長在家中早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

  4、請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,帶一些需要家長配合的東西,我們本學(xué)期要開展一些主題活動,需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時間請家長及時準(zhǔn)備。請家長們多多注意我們教室門口的家園欄。

  本學(xué)期我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是幼兒的日常常規(guī)習(xí)慣,希望家長配合在家對你孩子的常規(guī)進(jìn)行相應(yīng)的培養(yǎng),不然家中一套要求,學(xué)校另一套,對于孩子來說等于沒有。英國著名科學(xué)家培根,一生成就斐然。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說:”習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生所以說養(yǎng)成好習(xí)慣,有個好人生。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣才是

  我們幼兒園的重重之重,希望家長們這塊也能重視培養(yǎng)。希望在我們的共同的努力下,使每位寶寶貝能在幼兒園健康快樂生活每一天!

  如果你對我們有什么要求,請及時提出,我們也會盡量的努力配合你們的要求。孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

  謝謝大家!

幼兒園家長會發(fā)言稿經(jīng)典篇2

尊敬的姚班級老師、司班級老師、尊敬的各位家長、可愛的小朋友們:

  大家下午好!

  回顧孩子這幾個月的成長,我內(nèi)心是欣慰的,姜溢菲在班里算不上優(yōu)秀,但是與上學(xué)前相比,真的是進(jìn)步很大,還記入園前,作為家長我們是有激動又擔(dān)心,激動的是我們的孩子終于上學(xué)了,這是她走出家庭的第一步;擔(dān)心的事就特別多,比如擔(dān)心她排斥學(xué)校、怕她哭鬧、還怕她生病等等。然而當(dāng)孩子上學(xué)后我欣喜的發(fā)現(xiàn)她非常喜歡幼兒園,也崇拜兩位班級老師,每天都能開開心心來上學(xué)。我想就孩子入園這幾個月以來的種種變化,談一下自己的感受和心得。

  孩子自理能力的培養(yǎng)

  以前我覺得孩子還小,很多事情會越幫越忙,看著著急,就自己代勞了,上學(xué)后,姚班級老師和司班級老師每天的發(fā)的校訊通上,都有關(guān)于孩子動手能力的培養(yǎng),我開始還不以為意,覺得孩子小,會什么呀。有一次,孩子把垃圾筐弄倒了,我隨口說:“哎呀,怎么回事,趕緊掃起來吧。”隨后我還在忙自己的事,結(jié)果過幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)孩子正跪在地上掃垃圾,而且掃得非常干凈。我突然覺得自己低估了孩子。從那以后,每天我都會及時按照校訊通上的要求,找機(jī)會讓孩子樂意動手,比如搬凳子啊、穿鞋啊、脫衣服啊、自己站著板凳拿筷子給我們、為我拿包、找東西等。做完了孩子自己也很開心。在做的過程中,即使錯了我也不去糾正,等做完后,讓她自己感受,比如穿鞋,孩子總是穿反了,等她穿好后,我讓她再換過來,說說哪次穿得更舒服,這樣比單純的打斷孩子效果要更好些。當(dāng)然姜溢菲并不是每次都能做好,有時候也會耍賴,但總的來說孩子做事時多給予鼓勵與表揚(yáng),這樣孩子會更愿意做事,更愿意把事情做好。

  與孩子俯下身地溝通

  我記得姚班級老師說的一句話讓我受益匪淺(原句記得不太清楚),她說:為什么我們大人不能俯下身去傾聽孩子,老是站著指責(zé)孩子這樣那樣呢。當(dāng)時聽到這句話,我深感慚愧!之前每次看到孩子做得不好,我總會粗暴的指責(zé),現(xiàn)在想起都特別后悔!后來,有一次我問她在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣,有沒有休息好,她驕傲的說:“當(dāng)然沒有!甭犕辏覂(nèi)心很不高興,但是想起那句話我忍住了問:“為什么呀?”她大聲地說:“大家都休息,我也休息,大灰狼來了怎么辦?”原來是前一天晚上我們做大灰狼抓小白兔的游戲,她入境了。這下讓我不知道該說什么了。

  讓孩子學(xué)會跟別人分享

  我們家是獨(dú)生子女,而且我和孩子爸爸的'兄弟姐妹都在外地安家了,回到家沒有哥哥姐姐領(lǐng)著,也沒有弟弟妹妹玩著,她奶奶爺爺也特別寵她,我擔(dān)心她會自私、不合群、嬌氣,不怕大家笑話,擔(dān)心她會自私,所以每次吃東西的時候,我都會和她爭一爭。擔(dān)心她不合群,我每天提到班里的孩子時,我前面都會加一句:你的好朋友,比如問今天你的好朋友王子實(shí)來沒,好朋友花雨軒和你聊什么了?你的好朋友張寒帥不帥。亢门笥??有時候聽說好朋友誰誰帶了零食吃了,我會告訴她下次我們有零食時,也帶點(diǎn)給好朋友吧。讓她在和小伙伴分享中得到快樂,培養(yǎng)她的交際和合作能力。但是有時孩子玩得忘了還要遵守班級紀(jì)律,為兩位班級老師增添許多麻煩。希望有機(jī)會兩位班級老師能指點(diǎn)一下,讓我在家庭教育中做得更好些。

  幾個問題

  我想幼兒的教育是一生中最關(guān)鍵的時期,我雖然也是一名教師,但是對于幼兒時期的成長教育是個外行人,今天我也帶著幾個問題,希望兩位班級老師、各位家長朋友能賜教:

  1、孩子臉皮薄,小朋友一起玩時,有一點(diǎn)點(diǎn)委屈就哭,該怎么辦呢?2、做事時,有一點(diǎn)困難就縮手了,直接說:“我不會,媽媽你做吧!北热缃o燈籠涂色,我說別涂外面去了,她就不涂了。

  我想很多家長朋友都可能會問一個共同的問題,就是孩子在校表現(xiàn)怎么樣,我也不例外,雖然她還無法完整的對學(xué)校生活進(jìn)行描繪,但是從她提到班級老師時的喜歡和崇拜以及對上學(xué)的盼望,我都能感受到班級老師對孩子的關(guān)愛。

  所以在此我對兩位漂亮可愛的姚班級老師、司班級老師說聲:“班級老師,辛苦了,謝謝你們!”最后祝愿我們東城幼兒園越辦越好,祝愿小寶貝們在幼兒園這個大家庭里度過美好的童年,祝愿各位家長朋友生活愉快,事事順心。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

幼兒園家長會發(fā)言稿經(jīng)典篇3

尊敬的各位家長朋友:

  大家晚上好!

  首先感謝大家在百忙之中來參加本次家長會,謝謝你們對我們工作的支持與配合!開學(xué)已快一個月了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解孩子本學(xué)期在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的情況,同時根據(jù)近期的各種方面的情況,來和各位家長朋友作一個探討!今天的家長會我將從以下幾個方面來介紹:

  一、班級基本情況。

  本學(xué)期我們班幼兒已達(dá)到27人,其中有7名新生幼兒,現(xiàn)有男生16人,女生11人。下面讓我給大家介紹一下,我們班的老師和所教的科目,我是曹楊蘭老師,是中一班的班主任,我所教的科目有:蒙數(shù)、音樂、數(shù)學(xué)、體育、整合,與我共同搭班的老師是唐艷老師,她所教的科目有:潛能閱讀、整合、美術(shù)。還有我們班的保育老師是龐老師。她主要負(fù)責(zé)幼兒的日常生活保健工作以及我們班的教室、寢室的一切物品的消毒工作。

  二、常規(guī)教育(保育工作)方面。

  我們希望這學(xué)期我班幼兒在常規(guī)方面能夠有比較大的進(jìn)步。在生活常規(guī)方面能做到自己動手吃飯,吃飯時能保持安靜;午睡時能把自己的鞋子衣服按要求擺放整齊,安靜入睡,不影響他人;在戶外活動時,能遵守游戲規(guī)則。在課堂常規(guī)方面,幼兒能夠加強(qiáng)傾聽能力和養(yǎng)成回答問題的習(xí)慣;在區(qū)域活動時,增強(qiáng)區(qū)域常規(guī)意識,使幼兒在區(qū)域與區(qū)域之間活動時不會相互影響。我們希望全班幼兒都能養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī),讓我班能順利開展各項(xiàng)教學(xué)活動。

  三、教育教學(xué)方面。

  這學(xué)期的教學(xué)活動形式我們堅持以分組教學(xué)活動為主,集體教學(xué)活動為輔的原則,更好的照顧到每個幼兒的發(fā)展水平,讓教師能及時地根據(jù)幼兒的發(fā)展水平提供相應(yīng)的操作練習(xí),從而促進(jìn)幼兒整體水平的發(fā)展。

 。1)語言領(lǐng)域

  通過學(xué)兒歌,講故事、看圖說話等各種形式提高幼兒的語言能力,豐富幼兒的詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語言的表達(dá)能力。讓幼兒在課堂上能集中注意力,耐心地傾聽別人講話,不打斷別人的話。在看圖說話方面,能養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片,后表達(dá)講述的習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒復(fù)述故事的能力。

  (2)健康領(lǐng)域

  為更好在本班開展體能活動,保證幼兒身體的正常發(fā)育和健康是保證幼兒全面發(fā)展的前提。我們采取以下措施:

 。╝)有目的地指導(dǎo)幼兒的活動、安靜活動與運(yùn)動性活動,個人活動與小組活動、集體活動,個別輔導(dǎo)與隨機(jī)教育等形式互用交替。

 。╞)把幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容貫穿在一日生活中。保證孩子的`戶外體育活動時間。

  (c)保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機(jī)會。

 。╠)制定詳細(xì)的區(qū)域活動時間安排表,班級嚴(yán)格按照時間安排表進(jìn)行戶外活動,戶外活動必須有2個小時的集體的組織的體育活動。

 。3)藝術(shù)領(lǐng)域

  美術(shù)

  通過教幼兒涂色、畫簡單的線條、圓形等前期的鋪墊工作,使幼兒在后半學(xué)期的繪畫能力取得很大的進(jìn)步。讓幼兒能在一張白紙上繪畫出基本的輪廓,并能涂上顏色。在手工方面,讓幼兒能夠做到使用剪刀剪出直線,并加強(qiáng)折紙、動手方面的練習(xí)。

  音樂

  本學(xué)期主要以歌唱活動為主,經(jīng)過一些音樂感情的培養(yǎng),幼兒已經(jīng)有一定的音樂素質(zhì),這學(xué)期根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),除了多選擇一些歌曲活動之外,另外還有一些音樂欣賞、律動等活動。

 。4)社會領(lǐng)域

  通過實(shí)踐活動,鼓勵幼兒照顧植物,認(rèn)識與生活息息相關(guān)的動物,培養(yǎng)幼兒成為一個有愛心的、會關(guān)心人的孩子;通過故事引導(dǎo)幼兒認(rèn)識身邊的親人與朋友,增進(jìn)彼此的情感,并學(xué)會感恩;鼓勵幼兒與朋友分享自己喜歡的玩具,從而懂得與同伴相處時學(xué)會謙讓。

 。5)科學(xué)領(lǐng)域

  讓幼兒在操作的過程中自己尋找答案,激發(fā)幼兒對探索活動的興趣。在觀察能力方面,主要是讓幼兒認(rèn)識人類的好朋友—動物,讓幼兒觀察動物,了解其特征和生活習(xí)慣,進(jìn)而了解生活周圍常見的事物。

 。6)潛能閱讀

  潛能閱讀教學(xué)活動主要是讓幼兒在故事中認(rèn)讀漢字,本學(xué)期幼兒的識字的能力將會漸漸增強(qiáng),認(rèn)識的漢字也會逐漸增多。同時,在認(rèn)字的過程中讓幼兒養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣,讓幼兒能夠正確的劃指認(rèn)字。

  (7)蒙氏數(shù)學(xué)

  讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,獲得有關(guān)數(shù)學(xué)、形、量、時間和空間等感性經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)方法,解決生活和游戲中一些簡單問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流操作和探索的過程和結(jié)果。

 。8)英語

  為了加強(qiáng)英語教學(xué)管理,我們給每個寶寶都起好了英文名,早上入園,下午離園,以及平時的教學(xué)活動中,我們堅持用簡單的英語英語與寶寶交流溝通,提高他們的英語表達(dá)能力及應(yīng)用能力。

  四、安全教育工作。

  本學(xué)期為了搞好幼兒安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特采取以下幾點(diǎn)措施:

 。1)認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止“手足口、紅眼病”等流行性疾病的傳染;

  杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

 。2)每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

  (3)做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

 。4)盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

 。5)教師加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

 。6)午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

 。8)對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

 。9)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

  最后,我想說的是,我希望我們的工作能得到家長的理解、信任和支持,在此祝愿您的孩子在幼兒園的每一天都生活得快樂,同時也希望家長能成為教師最親密的合作伙伴,為了同一個目標(biāo),孩子的發(fā)展而努力。今天的家長會到此結(jié)束,在這里祝大家身體健康,心想事成!親愛的各位家長:

  大家下午好!

  感謝你們能參加這次家長會,本次家長會的主要內(nèi)容有兩方面;

  1:總結(jié)前半期的工作,向家長做個簡單的匯報

  2、對后天寶貝們的第一次親子秋游活動的安排進(jìn)行預(yù)告。

  首先我要說的是關(guān)于寶貝們前半期的學(xué)習(xí)生活情況:經(jīng)過兩個月的幼兒園生活,孩子們在各方面都有了一定的進(jìn)步,也都適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,寶貝們會唱歌了,拿起顏料能在底板上涂色了,能聽懂老師的活動要求了,知道了集中教育活動時要仔細(xì)聽,認(rèn)真看,和老師的情感也在一步一步的親密。喜歡和老師一起玩了。不過一些“小皇帝”脾氣也在一點(diǎn)一點(diǎn)的暴露出來,主要是凸顯了生活自理能力差和性格要強(qiáng)。3歲多的孩子們大多都會自己吃飯,但是老師們發(fā)現(xiàn)寶貝們一個一個坐在自己的位子上,等著老師來喂,反正是老師不喂就不吃,往往是別的班都吃完了,我們班還在吃飯,老師問他們呢,孩子們就說在家都是大人喂的。還有就是,現(xiàn)在老師在教寶貝們自己穿褲子,穿鞋子,衣服由老師先幫助穿上,可是,明明在幼兒園老師都教過了,也會穿了,可到了中午起床的時候,他們又是坐在那里一動不動,要老師穿,包括教室了的玩具,老師一再要求完了以后要收拾好,大多孩子都置之不理,完了就走了,這些說明了什么?孩子們在家這些事都是大人一手包辦了的,孩子已經(jīng)習(xí)慣了,今天老師就在這里請家長們幫個忙,以后這些事情都讓孩子自己做,慢慢的孩子們都會能干了,畢竟寶貝們不可能一輩子都在我們的手心里過日子。推薦教育專家錢志亮的博客,對于育兒是一大幫助。

  3、接下來是關(guān)于親子秋游活動的安排:

  活動是家長委員會和老師一起制定的,時間是16號,也就是星期五上午9點(diǎn),在半島明珠對面的濱江路集合,然后一起列隊走到榮臻廣場,開展親子活動,請家長全程保護(hù)幼兒的安全。還有早餐和中餐都要在家里吃,孩子們不能讓家長背和抱,帶一點(diǎn)水和吃的,一張毛巾,一張報紙,垃圾不亂扔,請為孩子們做好榜樣,下午寶貝帶回家休息,如果不參加的寶貝,請寫一張請假條,在家由家長看護(hù)。老師發(fā)的告家長書請簽過字了就交到老師處,老師整理。今天的家長會就開到這里,謝謝大家的到來。

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