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發(fā)言稿

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿

時(shí)間:2023-06-15 16:40:41 發(fā)言稿 我要投稿

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿集合15篇

  在快速變化和不斷變革的今天,我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的期末考試動(dòng)員講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿集合15篇

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿1

同學(xué)們,老師們:

  大家下午好!

  今天6月9日,高考的最后一天,離期末考試還有15天。我們?cè)谶@里集會(huì),對(duì)月考表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)期末考試進(jìn)行動(dòng)員,剛才我們的老師和同學(xué)都作了很好的發(fā)言,此時(shí)此刻,我更想對(duì)你們說(shuō):沖刺高一,奠基高二,享受高中之美

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經(jīng)過(guò)去。

  走進(jìn)高中,我們的生活不再像初中一樣輕松;走進(jìn)高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進(jìn)高中,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。

  高中給我們帶來(lái)了成堆的習(xí)題,無(wú)休無(wú)止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過(guò)高中的美麗?

  高中之美,在于專(zhuān)注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專(zhuān)注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶,將會(huì)激勵(lì)著你不斷前行!

  高中之美,在于夢(mèng)想。高三學(xué)生高考?jí)研歇q在眼前,也許我們有時(shí)會(huì)在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的大學(xué),我們會(huì)在一次又一次的努力之后,感到心中的大學(xué)離自己越來(lái)越近?粗鴫(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看到百花爭(zhēng)艷的美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景。心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著美好與期待。

  高中之美,在于溫情。是你生病時(shí)朋友遞來(lái)的一絲不茍的筆記;是你雙休回家后母親父母的噓寒問(wèn)暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題后詢(xún)問(wèn)你是否聽(tīng)懂的眼神。他們都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。

  高中之美,在于拼搏。拼搏中,你將體味成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀和自信;拼搏中,你會(huì)感受到人生的快樂(lè)和幸福。這就需要你有堅(jiān)忍不拔的毅力,需要你有超乎常規(guī)的拼搏精神。

  青春是一場(chǎng)勤奮的較量

  勤奮,就是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。

  勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無(wú)論哪種勤奮,都需要毅力來(lái)支撐。

  勤奮的外在表現(xiàn)為目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間。一個(gè)勤奮的人,每時(shí)每刻都能做到:有目的,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),并且永不滿(mǎn)足。

  勤奮的內(nèi)在動(dòng)力是對(duì)所做的事有真切之愛(ài)。真切的愛(ài)產(chǎn)生毅力,決定選擇,推動(dòng)著勤奮。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經(jīng)時(shí)光長(zhǎng)河的洗禮,沉淀了無(wú)數(shù)經(jīng)典。

  同學(xué)們,高二、高考,已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始,把軌道切入高二,進(jìn)入高二、適應(yīng)高二,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換。

  對(duì)于高一的學(xué)生來(lái)說(shuō),期末考試前的15天是最能考驗(yàn)人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什么?歸納起來(lái)說(shuō),就是要有“四心”:

  1.堅(jiān)定的信心:堅(jiān)定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續(xù)前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動(dòng)力。信心來(lái)自自己的基礎(chǔ),信心來(lái)自自己多次大考所積累的經(jīng)驗(yàn),信心來(lái)自老師的有效備考指導(dǎo);信心來(lái)自同學(xué)的無(wú)私分享。

  2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對(duì)于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō),耐心是非常重要的,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的鞏固是在大量的復(fù)習(xí)和練習(xí)的基礎(chǔ)上達(dá)到熟練和精確的。如果對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)失去耐心的'話(huà),就可能會(huì)出現(xiàn)半途而廢或半生半熟的感覺(jué)。另一方面,對(duì)錯(cuò)題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒(méi)有耐心的話(huà),就很難把所有錯(cuò)題都看完,就不愿意花時(shí)間去把錯(cuò)題的原因再分析一遍。

  3.全程的專(zhuān)心:后期的復(fù)習(xí),必須全程專(zhuān)心和專(zhuān)注。只要一坐下來(lái),就知道自己要看什么,要做什么。復(fù)習(xí)的過(guò)程必須是專(zhuān)注和投入的。要主動(dòng)排除一切外來(lái)干擾,看一科,專(zhuān)一科?匆豢,得一科。

  4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅(jiān)持到底,才能堅(jiān)守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會(huì)輕易放棄。

  高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺(tái)上的交響曲,催人奮進(jìn)。高中之美離不開(kāi)付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開(kāi)出燦爛之花。同學(xué)們,讓我們只爭(zhēng)朝夕,共同努力,在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),為我們高一的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),為我們的選科做好精心的準(zhǔn)備。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  早上好!伴著清晨的第一縷陽(yáng)光(清風(fēng)),我們迎來(lái)了新的一天,下星期,我們就將迎來(lái)令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試,老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。

  第一,以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試?朔记斑^(guò)分緊張的情緒,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平?荚嚽耙惶焱砩,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息?荚嚂r(shí)盡力做到卷面書(shū)寫(xiě)整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

  第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便心中有數(shù),有的放矢。

  第三,要集中精力,充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把流逝的.光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

  當(dāng)然,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

  同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們一定?huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)!

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(2)班的呂xx,今天我在國(guó)旗下演講的主題是“期末復(fù)習(xí),輕松迎考”。

  期末監(jiān)測(cè)即將來(lái)臨,在這段時(shí)間里我們?cè)撊绾胃咝逸p松地復(fù)習(xí)呢?以下我有幾點(diǎn)建議:

  1.我們可以每天早上早點(diǎn)起來(lái),利用晨間復(fù)習(xí)背誦相關(guān)知識(shí)點(diǎn),例如語(yǔ)文的文言文、古詩(shī)、課下注釋等,英語(yǔ)的課文、單詞、短語(yǔ)、句子等。

  2.在學(xué)校里,我們要做到認(rèn)真聽(tīng)課、鞏固舊知。

  3.對(duì)于自己做錯(cuò)的題目,我們需要認(rèn)真反思,想清楚自己為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪,學(xué)會(huì)詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)。對(duì)于錯(cuò)題,我們還應(yīng)做到定期整理和鞏固。

  4.這是最重要的一點(diǎn)!作業(yè)要獨(dú)立自主完成!這樣有自己思考的過(guò)程,在課堂上才更易理解老師的解題思路。

  然而,隨著期末復(fù)習(xí)階段的來(lái)臨,很多同學(xué)都產(chǎn)生了焦慮的心理。其主要原因可以分成以下3類(lèi):

  1.目標(biāo)制定不合理,難以達(dá)成,打擊自信心。

  2.不懂得合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

  3.沒(méi)有掌握有效的復(fù)習(xí)方法,盲目復(fù)習(xí),無(wú)法取得預(yù)期效果。

  我們需要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)這些焦慮,例如,我們可以和朋友、父母吐露自己的想法;或者向老師尋求學(xué)習(xí)上的幫助,心靈滋養(yǎng)室也是一個(gè)談心的.好地方?傊屪约簻p輕焦慮的方法有很多,找到最合適自己的方法經(jīng)常會(huì)事半功倍喲!

  那么又有同學(xué)煩惱啊,自己在期末復(fù)習(xí),每天起早貪黑,一直寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí),寫(xiě)作業(yè),上課,復(fù)習(xí)……可是每次都得不到一個(gè)好成績(jī)。這個(gè)時(shí)候,咱是不是得摸著自己的良心,好好想想,自己在最后的沖刺階段真的努力了嗎?還是說(shuō)只是看起來(lái)很努力,實(shí)際根本沒(méi)用心呢?我們好好反思一下,在這最后的階段,自己作業(yè)是自己寫(xiě)的嗎?自己認(rèn)真寫(xiě)了嗎?檢查了嗎?課上認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?聽(tīng)懂了嗎?沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)懂了嗎?回家之后自己復(fù)習(xí)了嗎?是靜下心來(lái)的復(fù)習(xí)嗎?只要我們能夠完美地解答這些問(wèn)號(hào),無(wú)論結(jié)果如何,我們都能夠從中收獲很多。

  同學(xué)們!最后幾天,沖過(guò)去!輕松迎考,也不要太焦慮,保持一個(gè)好心情,一切都會(huì)好的!最后,我祝各位同學(xué)在期末有個(gè)好成績(jī)!一起沖刺!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿4

  敬愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。再過(guò)幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢? 古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一, 爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。 鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三, 平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的'曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  第四, 誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生。我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  第五, 充滿(mǎn)自信,譜寫(xiě)新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可 以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,

  我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。 各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿(mǎn)陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。 親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好,我是來(lái)自高二11班的楊xx。

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),20xx年已經(jīng)離我們而去了,而期末考試即將到來(lái)。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。從今天起我們就要以滿(mǎn)滿(mǎn)的斗志、不言敗的決心投入到期末復(fù)習(xí)中去,吹響本學(xué)期的集結(jié)號(hào)。此時(shí)此刻,我想和所有同學(xué)分享幾點(diǎn)想法:

  首先,仔細(xì)復(fù)習(xí),認(rèn)真迎考。子曰:“溫故而知新,可以為師矣”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾轉(zhuǎn)成慰藉,把有限的時(shí)間轉(zhuǎn)成無(wú)限的力量!

  其次,調(diào)整心態(tài),積極考試。考試是緊張的`,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要沉著冷靜,對(duì)自己有信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的資料,我們一起多總結(jié)、歸納。

  最重要的一點(diǎn)是遵守校紀(jì)校規(guī),誠(chéng)信考試。每次考試都是誠(chéng)信的試金石,誠(chéng)信是做人的底線(xiàn)。底線(xiàn)不容侵犯?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以,每一位同學(xué)都要秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的心會(huì)更真誠(chéng),我們的學(xué)習(xí)生活也更真實(shí)。

  最后,祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試順利,開(kāi)開(kāi)心心迎接農(nóng)歷新年的到來(lái)。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  過(guò)去的一周,我們又順利平安地度過(guò)了。

  自521以來(lái),鹽田經(jīng)歷了全民抗疫的一個(gè)月,直到上周,鹽田港碼頭、很多場(chǎng)所、小區(qū)才恢復(fù)正常的工作生活秩序。

  我們海濤小學(xué)的全體師能高度配合醫(yī)務(wù)工作者,進(jìn)行了六輪的核酸檢測(cè),過(guò)去的一周,我們?cè)俅雾樌M織了第六輪的核算檢測(cè),特別在炎熱的天氣下,醫(yī)務(wù)工作者穿著防護(hù)服給我們檢測(cè),很辛苦,每一位老師、同學(xué)都能聽(tīng)從學(xué)校調(diào)度,用最短的時(shí)間、最好的秩序高效完成檢測(cè)。

  過(guò)去的一周,第二波的龍舟水不斷,不到4天,氣象臺(tái)就發(fā)布預(yù)警16次,上周二還因?yàn)榧t色暴雨,我們停課一天,停課當(dāng)天,早到校的同學(xué)能聽(tīng)從學(xué)校老師的組織,有序地等雨小了由家長(zhǎng)接回家。停課不停學(xué),很多同學(xué)在家里自學(xué),做好期末的迎考復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們,期末考試周來(lái)臨了,再過(guò)三天,我們將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的期末考試,我們?cè)鯓硬拍苡行?fù)習(xí),積極備考呢?首先,我們心中要有志氣和目標(biāo),這就成功了一半,還有一半需要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),下面,我向同學(xué)們提出三個(gè)準(zhǔn)備,兩個(gè)保證。三個(gè)準(zhǔn)備,第一,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料,復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的讀讀背背,更不是簡(jiǎn)單的機(jī)械重復(fù),而是需要我們對(duì)知識(shí),對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)有條理的梳理和歸類(lèi),要進(jìn)一步的.理解和運(yùn)用;第二個(gè),準(zhǔn)備好上課的狀態(tài),課堂是我們復(fù)習(xí)的主陣地,復(fù)習(xí)課,老師會(huì)根據(jù)本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行對(duì)知識(shí)的梳理,同時(shí),也會(huì)抓住每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納和訓(xùn)練,課堂上,要有非常好的精神狀態(tài)才能高效地復(fù)習(xí);其次,完成每天的作業(yè),作業(yè)是對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)的一個(gè)強(qiáng)化和鞏固;第三,準(zhǔn)備好行動(dòng)和恒心,目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),他需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),我們要有一顆恒心,困難往往就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)她就會(huì)一擊即破,面對(duì)困難,弱者會(huì)不斷地找借口,但對(duì)于學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,她就會(huì)千方百計(jì)地想辦法去解決困難,查找書(shū)本啊,請(qǐng)教老師請(qǐng)教同學(xué)等等,總而言之,學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,面對(duì)困難是不會(huì)輕言放棄的。還要做到兩個(gè)保證,第一,保證良好的學(xué)習(xí)心態(tài),在緊張的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們難免會(huì)倍感壓力,那么,我們要學(xué)會(huì)給自己減壓,保持自信樂(lè)觀的心理狀態(tài),避免出現(xiàn)心情浮躁無(wú)所適從的狀況,坐累了,就用適量的運(yùn)動(dòng)去放松放松自己,比如說(shuō)跳跳繩,踢踢毽子,練練樂(lè)器,唱唱歌等,要做的勞逸結(jié)合;第二個(gè),保證充足的睡眠時(shí)間。好的精神,才有好的復(fù)習(xí)效果,如果整天昏頭腦張的打不起精神來(lái),那等于是在浪費(fèi)時(shí)間,同學(xué)們,成功是屬于一直努力的人的。

  最后,希望同學(xué)們?nèi)σ愿叭ビ悠谀┛荚,?zhēng)取用自己的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)向自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。向家長(zhǎng)向老師匯報(bào)自己最好的學(xué)習(xí)成果。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考

  2、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考

  3、勇面挫折,永不言敗

  教學(xué)設(shè)想:

  希望同學(xué)們能抓住最后時(shí)刻認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考;在考試中遵守考紀(jì),誠(chéng)信參考,考出自己的真實(shí)水平,出現(xiàn)作弊行為嚴(yán)懲不怠。班干部、積極分子要率先垂范,在考風(fēng)考紀(jì)上嚴(yán)格要求自己,杜絕作弊行為,人人監(jiān)督,誠(chéng)信考試的氛圍。

  教學(xué)流程:

  1、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考

  “行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備最后階段的沖刺,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

  2、友愛(ài)互助,共同進(jìn)步

  “獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,在復(fù)習(xí)階段發(fā)揚(yáng)我們的互助和友愛(ài)的精神,在幫助他人的`同時(shí),也將使自己得到長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得雙豐收。

  3、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考

  “車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立”,誠(chéng)心乃中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人的立德之本。因此,我們大家從我做起,自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,用自己真實(shí)的努力回報(bào)辛苦的付出。

  4、勇面挫折,永不言敗

  “生命都是由成功與失敗交織而成的”,正確的態(tài)度面對(duì)失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每場(chǎng)考試,堅(jiān)定成功的信心。

  教學(xué)反思:

  1、加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的方法指導(dǎo)

  2、有針對(duì)性地找個(gè)別學(xué)生談話(huà),尤其是后進(jìn)生

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿8

親愛(ài)的xxxx屆高三全體戰(zhàn)士們:

  過(guò)去兩天,我們剛剛歡送走繁忙而又充實(shí)的xxxx年,迎來(lái)充滿(mǎn)期待的xxxx年,今天,我們xxxx屆全體高三同學(xué),又齊聚這里,隆重舉行迎接常州市期末統(tǒng)考動(dòng)員大會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷信心、情緒高昂,嚴(yán)寒的氣溫似乎逃得無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻,我首先要衷心祝愿各位同學(xué):新的一年夢(mèng)想成真!

  同學(xué)們,從你們跨入省前中大門(mén)的那天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著遠(yuǎn)大的理想,兩年多來(lái),你們已經(jīng)付出了太多太多,可以說(shuō),春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋日瑟瑟的冷風(fēng)中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛的日子里有你們堅(jiān)定的足跡,作為老師,你們的每一次進(jìn)步都讓我們欣喜,你們的每一次失誤又讓我們憂(yōu)慮。

  期末統(tǒng)考,作為高考前的第一次重大考試,是對(duì)同學(xué)們高三一學(xué)期來(lái)所學(xué)情況的一次全方位的大檢閱,大家復(fù)習(xí)備考的情況、考試的成績(jī)對(duì)后續(xù)的復(fù)習(xí),乃至高考都具有十分重要的影響。借此機(jī)會(huì),我和同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  1、要有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。

  針對(duì)性,就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問(wèn)題去復(fù)習(xí)。對(duì)于有弱科的同學(xué),時(shí)間可略向弱科傾斜,重點(diǎn)沖破弱科的基礎(chǔ)知識(shí)和題目,切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。全局性,就是不能顧此失彼,不能呈現(xiàn)英語(yǔ)成績(jī)上去了,數(shù)學(xué)成績(jī)卻降落的景象?刹僮餍,就是不讓規(guī)劃成為陳設(shè),要合理安排,便于檢討對(duì)照,做到學(xué)科交替復(fù)習(xí),文理交替互補(bǔ)。另外,計(jì)劃要留有余地,不要“滿(mǎn)打滿(mǎn)算”。要給自己留一點(diǎn)靈活和思悟省察的時(shí)間,以便對(duì)比籌劃,逐日三省吾身,及時(shí)補(bǔ)救,切實(shí)做到“日清、周清”,不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。

  2、要重視基礎(chǔ),突出五練。

  第一要練規(guī)范,就是指在解答試題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;第二要練速度,就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;第三要練重點(diǎn),就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本解題思路和解題規(guī)律;第四要練技巧,就是在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的'隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);第五要練能力,就是要通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  3、要有積極樂(lè)觀的心態(tài)。

  優(yōu)秀往往是從心態(tài)開(kāi)始的。復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于時(shí)間緊,科目多,任務(wù)重,同學(xué)們定然會(huì)倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難。此時(shí)我們一定要堅(jiān)持信念,勇往直前。學(xué)習(xí)、考試不僅是對(duì)我們智力水平的考查,也是對(duì)我們心理素質(zhì)的考驗(yàn)。所以同學(xué)們面對(duì)壓力和困難要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),要做到“不煩惱、不害怕、不著急”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試,相信自己一定能行。只有這樣,才能讓復(fù)習(xí)更為有效。

  勇士們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,征號(hào)已經(jīng)吹起,行動(dòng)起來(lái)吧,拿出你們的智慧和力量,拿出你們的信心和勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我們堅(jiān)信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親友們送上一份滿(mǎn)意的答卷。

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿9

  老師們、同學(xué)們:

  不知不覺(jué),期末又要來(lái)臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來(lái)了,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),學(xué)校特為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為不久之后的期末考試敲響警鐘。

  期末考試的日期已經(jīng)確定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考試也僅有8天時(shí)間了!關(guān)于期末考試,我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩次,大家都知道,期末考試是由縣統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一評(píng)卷,統(tǒng)一評(píng)價(jià)的全縣范圍內(nèi)所有高中的聯(lián)席統(tǒng)考。我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都能從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己目前各科成績(jī)及總分在全縣范圍內(nèi)相應(yīng)的排名順序。而且,我們要帶著這樣的成績(jī),去告別20xx年,帶著這樣的成績(jī),去迎接充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的20xx年,帶著這樣的成績(jī),去渡過(guò)一年一度的春節(jié);帶著這樣的成績(jī),去回報(bào)父母親朋,老師、同學(xué)以及所有關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的人!帶著這樣的成績(jī),走進(jìn)高三,奔向高考!

  因此,這次考試意義非同尋常!

  此時(shí)此刻,想對(duì)在座的同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

  1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  我想告訴大家:思想問(wèn)題是大問(wèn)題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)定發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!

  2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

  誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。去河北衡水中學(xué)學(xué)習(xí)考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。記者觀察,吃飯時(shí)間不到30分鐘,校園里已空無(wú)一人,教室已響起了瑯瑯的讀書(shū)聲;課間操集合時(shí),每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)小本本,嘴里念念有詞,他們?cè)诶眉蠒r(shí)間在記英語(yǔ)單詞!衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí),不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒(méi)有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識(shí)是為人生更快樂(lè),更有滋味,更有價(jià)值。

  動(dòng)手要早,還意味著 計(jì)劃要細(xì)。每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

  我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》拳的特點(diǎn)是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,我們學(xué)習(xí)也是這樣瞄準(zhǔn)目標(biāo),基礎(chǔ)要穩(wěn),掌握要準(zhǔn),落實(shí)要狠。

  期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),首先分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。其次榜樣要準(zhǔn),找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你也能體會(huì)到成功的感覺(jué)。第三復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。第四,重視錯(cuò)題集,重視總結(jié)。充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。第四:落實(shí)要做到“五要”。落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓。第五:要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。我們對(duì)老師的要求是“有問(wèn)必答,有難必解”,提倡微笑服務(wù),你愿問(wèn)不問(wèn),關(guān)鍵在于你愿不愿意對(duì)你自己負(fù)責(zé)!你愿問(wèn)不愿問(wèn),關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我,敢于將自己的問(wèn)題暴露在大庭廣眾之下。

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。

  在《圣經(jīng)》這本書(shū)中,記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及,過(guò)紅海,來(lái)到曠野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的,百姓不由得大發(fā)怨言,苦激不已,他們不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹(shù),可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營(yíng)休息。

  常言說(shuō):“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著這樣一句話(huà)“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話(huà)看似平凡,實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  復(fù)習(xí)時(shí)切記要掌握方法,提高效率。

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的'基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類(lèi),通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

  6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

  8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  期末考試在即,這也是一次拷問(wèn)大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)。從期末考試開(kāi)始,高二年級(jí)組將為年級(jí)每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠(chéng)信”檔案,如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現(xiàn),為日后升學(xué)提供依據(jù),并考慮為考試作弊的考生單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng)考試。高二年級(jí)將利用今天班會(huì)時(shí)間簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū),營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,希望在每一名同學(xué)心田烙下深深的印記,在人生的路上樹(shù)起鮮明的坐標(biāo),為日后的成功奠定基石。

  同學(xué)們,高一上下學(xué)期期末未統(tǒng)考我們成績(jī)優(yōu)異,面對(duì)這次期末考試,我們要做一只勇敢的海燕,有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”的氣魄,有“敢為天下先”的膽識(shí),攜手并肩,頑強(qiáng)拼搏,去爭(zhēng)創(chuàng)統(tǒng)考的輝煌!預(yù)祝大家學(xué)業(yè)豐收!

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿10

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,本周三我們即將迎來(lái)期末考試。在過(guò)去的日子里,我們收獲了知識(shí)、收獲了快樂(lè)、收獲了成功,不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了期末考試的時(shí)刻。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不能人人成為第一名,但我們一定要努力做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

  同學(xué)們,面對(duì)期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?我想在老師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)們勤奮刻苦、踏實(shí)努力下,我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)自信地回答:期末考試,我們準(zhǔn)備好了!面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,我們還應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備呢?

  首先,我們應(yīng)做好思想準(zhǔn)備,正確地看待期末考試。考試即是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。人們常說(shuō):考試考的是三分水平,七分心理,因此我們?cè)诳记耙朔^(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度去面對(duì)期末考試。

  其次,我們還應(yīng)做好一切應(yīng)考準(zhǔn)備。一是,要保持正常的作息習(xí)慣,注意休息,勞逸結(jié)合。雖然離考試只有兩天時(shí)間了,我們還應(yīng)該充分利用好時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,用最佳的狀態(tài)迎接期末考試的到來(lái)。二是,要做好考試工具的準(zhǔn)備:鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、草稿紙,都是我們的武器,我們一定要把他們提前準(zhǔn)備好。第三,最重要的就是在考試過(guò)程中一定要沉著應(yīng)試,務(wù)必要做到以下幾點(diǎn):

   1、認(rèn)真讀題、審清題意

   2、循序漸進(jìn)、由易到難

   3、仔細(xì)分析、認(rèn)真答題

   4、書(shū)寫(xiě)工整、卷面干凈

   5、反復(fù)檢查、不提前交卷。

  最后,我認(rèn)為考試不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的一次測(cè)試,更是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信是中華民族的'美德,期末考試中我們一定要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì),把我們的真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。

  同學(xué)們,一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能達(dá)到我們理想的彼岸。讓我們一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向美好的理想奮進(jìn)吧!最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),向老師、家長(zhǎng)做以完美的匯報(bào)吧!

  謝謝大家!

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿11

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)積極應(yīng)考》。

  光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。

  考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在我們的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的.重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以從書(shū)本上基礎(chǔ)知識(shí)做起,也可同學(xué)之間互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

  2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),改掉懶懶散散的毛病,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。

  4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài)。課間不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,使我們美麗的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái),寶劍鋒從磨礪出”。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。

  最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在本學(xué)期的期末考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家,我的講話(huà)結(jié)束!

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿12

  同學(xué)們:

  在這隆冬季節(jié)里,在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹(shù)枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中顫栗。這時(shí),只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無(wú)畏地挺立著。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們校園里的臘梅花開(kāi)了。松柏、臘梅都是大自然界的強(qiáng)者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。

  “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!痹趯W(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過(guò)幾天就要期末考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?

  我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。

  1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的.長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  2、超越書(shū)本。中國(guó)有句古話(huà)叫做:“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)!睍(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書(shū),但是不能成為書(shū)的奴隸,不能死讀書(shū),死讀書(shū)會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書(shū),卻只會(huì)向別人賣(mài)弄,茴香豆有幾種寫(xiě)法,成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的書(shū)生。因此,讀書(shū)要活學(xué)活用,要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?

  ①對(duì)書(shū)上寫(xiě)的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對(duì)嗎?”“好嗎?”

 、谝獙W(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書(shū)上也看到過(guò),它們哪些地方說(shuō)的相同,那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái),對(duì)照一下。

 、廴绻馨l(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了。

  3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。

 、僭趯W(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。

 、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。

 、郛(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng),還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度,要有禮貌。

  下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。

  1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽(tīng)課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。

  2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。

  希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂(lè)!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿13

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就要過(guò)去了,還有兩周,我們即將迎來(lái)多姿多彩的寒假生活。但在這之前,我們首先要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末考試。為了同學(xué)們能在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),向自己、向父母、向老師交出一份滿(mǎn)意的答卷,今天我就和大家一起來(lái)談?wù)勂谀⿵?fù)習(xí)的話(huà)題。

  一、我想向同學(xué)們提出三個(gè)有:

  1、要有明確的復(fù)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。作為一個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)階段我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī)。

  2、要有務(wù)實(shí)的復(fù)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定結(jié)果。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

  3、要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的應(yīng)考和復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的.效果。要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,不在同一個(gè)地方跌倒多次。還要重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤,不能看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。做到沉著應(yīng)答,書(shū)寫(xiě)工整。

  二、我還想向同學(xué)們建議三個(gè)要:

  1、行動(dòng)要早

  機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的人。在考試前,我們要仔細(xì)復(fù)習(xí),千萬(wàn)不可浪費(fèi)寶貴的備考時(shí)間。早行動(dòng),就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上老師的安排,不能拖拉。早行動(dòng),還要避免坐著空想,要有詳細(xì)的計(jì)劃,且制定的要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。早行動(dòng),還意味著要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,明白每天什么時(shí)候干什么,每天要將哪些任務(wù)干完干好。

  2、落實(shí)要準(zhǔn)

  首先是分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確的定位,努力改正自己的弱項(xiàng)。其次,榜樣要準(zhǔn),找準(zhǔn)一個(gè)身邊的學(xué)習(xí)榜樣,借鑒他的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他的成功做法。第三,重點(diǎn)要準(zhǔn),考試時(shí)大部分題目是基礎(chǔ)題,所以復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),我們可以從課本上的例題入手,千萬(wàn)不要眼高手低,以免出現(xiàn)小題不愿做,大題不會(huì)做的現(xiàn)象。第四,糾錯(cuò)要準(zhǔn),要重視對(duì)錯(cuò)題的研究,不斷總結(jié),形成經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要大膽質(zhì)疑,對(duì)搞不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)老師和身邊的同學(xué)求問(wèn),力爭(zhēng)將所有問(wèn)題在考試前一一解決。

  3、行動(dòng)要恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為勝利者。我們要用恒心和毅力按照既定的計(jì)劃,不折不扣地執(zhí)行,向著既定的目標(biāo),勇往直前,沖破難關(guān),最終抵達(dá)勝利的終點(diǎn)!

  同學(xué)們,人生不拼不精彩!復(fù)習(xí)不拼不出彩!考場(chǎng)就像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),同時(shí)也是一個(gè)讓你展示才華的舞臺(tái)。復(fù)習(xí)備考階段,靠的就是我們平日的努力和關(guān)鍵階段的沖刺。同學(xué)們,讓我們向著心中的目標(biāo)沖刺吧!最后,祝愿同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中能取得理想的成績(jī)。謝謝大家!

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿14

  同學(xué)們,大家好!

  時(shí)光如歌,歲月如梭,彈指一揮間,忙碌、充實(shí)、緊張的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。本學(xué)期期末考試就要來(lái)臨了。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。今天,我們召開(kāi)期末復(fù)習(xí)考試動(dòng)員會(huì),其目的就是要全體同學(xué)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中。同學(xué)們,從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,力爭(zhēng)在期末考試中取得最優(yōu)異的成績(jī)。

  為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間,學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí),在期末考試中取得好成績(jī),我想對(duì)同學(xué)們提以下倡議:

  一、合理安排,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  期末復(fù)習(xí)的時(shí)間很短暫,我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。人們常說(shuō):“行百里者半九十”,在老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容中,要認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題,有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃,把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來(lái),以保證復(fù)習(xí)效果,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

  二、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  在復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點(diǎn),確立自己的期末考試奮斗學(xué)習(xí)目標(biāo),比如:如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)?怎樣備戰(zhàn)期末復(fù)習(xí),自己要在期末考試中取得怎樣的分?jǐn)?shù)才算滿(mǎn)意?要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。希望同學(xué)們把這個(gè)目標(biāo)記在心里,時(shí)時(shí)鞭策自己,盡快在班級(jí)中掀起比學(xué)趕幫超的熱潮。同學(xué)們,目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念! 那么,請(qǐng)從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。面?duì)期末考試目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此,我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”決不輕言放棄!

  三、相互幫助,共同進(jìn)步

  “獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)進(jìn)行結(jié)對(duì)互助,優(yōu)秀同學(xué)要和一部分后進(jìn)的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子,在合作互助中共同提高。在幫助其他同學(xué)的同時(shí),也會(huì)促使自己進(jìn)行思考,從而得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。有些同學(xué)一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,蜻蜓點(diǎn)水,深入不進(jìn)去,也想好好復(fù)習(xí),又不知道從何開(kāi)始,我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識(shí)范圍,找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),拿出你平時(shí)的錯(cuò)題本,要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),不會(huì)的再找你的對(duì)子進(jìn)行探討。要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)財(cái)富本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。希望同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一幫一、結(jié)對(duì)幫扶互助小組的學(xué)習(xí)方式,期末考試結(jié)束,我們也將評(píng)選出“勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生士”和合作學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)那些踏實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)同學(xué)幫助大,而自己的成績(jī)又得到提高的同學(xué)。

  四、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和全身心的投入。

  在復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。 “困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)”。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。復(fù)習(xí)過(guò)程中,要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。針對(duì)同學(xué)們以往考試和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、問(wèn)答題、演算題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊?傊,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的'態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  五、勞逸結(jié)合,保持良好身體狀態(tài):

  健康的體魄,是學(xué)習(xí)成功的基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí)階段同學(xué)們思想比較緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)繁重,這時(shí)更需要良好的健康狀況。這段時(shí)間,大家要合理安排飲食,保持充足的睡眠,多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。

  同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男,挑?zhàn)本學(xué)期的期末考試。

  同學(xué)們,期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!時(shí)刻不忘,成功永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人;時(shí)刻不忘,態(tài)度決定一切;時(shí)刻不忘,細(xì)節(jié)決定成;時(shí)刻不忘,堅(jiān)持就是勝利!希望通過(guò)你們的認(rèn)真準(zhǔn)備、正確態(tài)度、答題細(xì)節(jié)、頑強(qiáng)堅(jiān)持給關(guān)心你們成長(zhǎng)的父母和老師交一份滿(mǎn)意的答卷!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做好期末復(fù)習(xí)。最后,預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī)!

  預(yù)祝每位同學(xué)期末考試圓滿(mǎn)成功!

期末考試動(dòng)員講話(huà)稿15

  各位老師,各位同學(xué),我們距離期末考試僅剩幾天的時(shí)間,期末考試是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)效果的綜合測(cè)試,要求同學(xué)們必須從思想上認(rèn)識(shí)和重視起來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí)備考,消除投機(jī)取巧和作弊思想,以作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)促考風(fēng),以自己的實(shí)際努力來(lái)增加取勝的砝碼,力爭(zhēng)在期末考試中取得好的成績(jī)。

  怎樣合理利用剩下的時(shí)間,復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,考出自己最好的成績(jī)呢?現(xiàn)提供以下幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:

  一、整頓常規(guī),營(yíng)造氛圍。常規(guī)紀(jì)律和學(xué)習(xí)是相輔相成的`。一個(gè)上課睡覺(jué),下課瘋鬧;不聽(tīng)鈴聲,經(jīng)常遲到的學(xué)生能是學(xué)習(xí)標(biāo)兵嗎?一個(gè)思想滑坡,紀(jì)律渙散、上課亂一片,自習(xí)一團(tuán)糟的班集體能是一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)班嗎?商家為了多盈利,而營(yíng)造促銷(xiāo)氛圍。我們的學(xué)習(xí)更是如此。只有整頓常規(guī),營(yíng)造一個(gè)人人講學(xué)習(xí),人人比學(xué)習(xí)的良好氛圍,我們的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,我們的素質(zhì)才能提高。因此各班級(jí)要在營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍上下大工夫。要求每個(gè)同學(xué)都要制定考試目標(biāo),寫(xiě)出備考計(jì)劃,每個(gè)同學(xué)都要在會(huì)上交流沖刺目標(biāo)和備考計(jì)劃,并將每名同學(xué)的目標(biāo)和計(jì)劃匯總張貼上墻;每個(gè)班級(jí)在前黑板的顯著位置,寫(xiě)上:“距考試還有多少天”的倒計(jì)時(shí)標(biāo)語(yǔ)和催人奮進(jìn)的名言警句。

  二、抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺的工作,復(fù)習(xí)的時(shí)間緊迫,所以希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)

  三、認(rèn)真聽(tīng)課。越是到復(fù)習(xí)階段,越要集中精力。因?yàn)槔蠋熞獙⒁粚W(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面總結(jié)歸納,穿針引線(xiàn)。這時(shí)我們可以對(duì)平時(shí)掌握不牢靠的知識(shí)進(jìn)行再理解,再鞏固。對(duì)技能考核科目要做到不斷重復(fù)訓(xùn)練,做到熟中生巧。

  四、班級(jí)干部、團(tuán)干部及各科課代表要以身作則,發(fā)揮先鋒隊(duì)作用。通過(guò)多種形式,建設(shè)良好班風(fēng)。如成立學(xué)習(xí)“互助組”或“學(xué)習(xí)小組”,建立各“學(xué)習(xí)小組”間的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等。班風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)自然就濃了,班級(jí)凝聚力肯定就增強(qiáng)了。

  臨近考試,有些同學(xué)彷徨浮躁,伏不下身子,坐不住板凳,影響別人,耽誤自己。這些同學(xué)請(qǐng)你放下包袱,用平和積極的心態(tài)迎接考試。要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。要有那種“不放任自流,不怨天尤人,不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟。平和心態(tài),方顯人格魅力;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  誰(shuí)英雄,誰(shuí)好漢,考場(chǎng)比比看!愿同學(xué)們都能取得自己理想的成績(jī),成為真正的英雄好漢!

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