高考勵(lì)志演講稿通用15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的高考勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀與收藏。
高考勵(lì)志演講稿1
悄然中，高中生活已經(jīng)過半，我們一直都在青春的浪濤中奮斗，現(xiàn)在，小高考迫在眉睫，讓我們勇敢的揚(yáng)起戰(zhàn)斗的風(fēng)帆，接受風(fēng)雨的考驗(yàn)！
親愛的同學(xué)們，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，看著前面的燈光，你才會(huì)忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會(huì)漠視腳下的.坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無所畏懼的走過。就如詩人汪國真所說，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
在這不多的時(shí)間里，我們要做到：
第一，明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念。抓住每一天，每一節(jié)課的機(jī)會(huì)為明天的過關(guān)鋪平道路，相信自己的實(shí)力，相信在老師的帶領(lǐng)下，我們一定能達(dá)到目標(biāo)。
第二，時(shí)不我待，只爭朝夕�？赡苡腥藭�(huì)問，還剩不到100天的時(shí)間，我的基礎(chǔ)又差，還能來得及嗎？那么我要告訴你，只要你愿意，即使是一分鐘，你也會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來。古詩中說：時(shí)不我待，只爭朝夕。千萬不要把只要10分鐘就能做完的事在自己的心里想成需要幾小時(shí)才能做完，這種不正確的心態(tài)會(huì)影響你的效率，細(xì)節(jié)決定成敗，我們要時(shí)刻銘記，學(xué)習(xí)無小事，事事皆大事，我們承認(rèn)我們的確有基礎(chǔ)方面的差異，但我相信，勤能補(bǔ)拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
第三，心態(tài)平和，講求效率。每個(gè)人對時(shí)間的實(shí)際利用效率是不一樣的，心態(tài)平和了，計(jì)劃詳實(shí)了，學(xué)習(xí)效率自然就高了。
同學(xué)們，我們有電一般敏捷的思維，我們有虎一般王者的風(fēng)范
戰(zhàn)場演練，我們不退縮！
考場揮毫，我們能勝利！
讓雄心與智慧在三月閃光
讓展開的翅膀在三月翱翔
為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，我們勤奮刻苦背水一戰(zhàn)
為了不辜負(fù)老師的期望，我們披荊斬棘全力一搏
為了不辜負(fù)家長的重?fù)?dān)，我們爭分奪秒精益求精
為了不辜負(fù)我們的青春，我們竭盡全力在最后的時(shí)間里奮勇向前，用拼搏創(chuàng)造奇跡！用努力成就未來！
高考勵(lì)志演講稿2
同學(xué)們：
下午好。你們明天就要高考了。此時(shí)此刻，我想同學(xué)們的心情一定有點(diǎn)緊張，或是有些興奮，或是有一種躍躍欲試的沖動(dòng)。這時(shí)出現(xiàn)類似的心理感受都是正常的。今天，去踩點(diǎn)前，我想和大家交流一下考前考中心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)問題。
一、如果有人要問，高考前什么樣的狀態(tài)是最好的?
我的看法是：最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說，用平常心來看待高考，就是對待高考最好的一種態(tài)度。
二、如果有人要問，高考是什么?
我的看法是：“高考，充其量是一次比較重要的考試而已”。請同學(xué)們不要在思想上賦予高考太多的使命和價(jià)值，也不要給高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩，更不要把高考當(dāng)成是自己的一場命運(yùn)大決戰(zhàn)。否則，高考就會(huì)成了你思想的一種影子，揮之不去，從而轉(zhuǎn)化成一種心理負(fù)擔(dān)，使自己的平常心失去平衡。所以說，同學(xué)們就應(yīng)該確立這樣的高考觀：“高考，充其量是一次比較重要的考試，僅此而已”。這樣，我們才能用平常心來看待和對待高考。
三、考前考中應(yīng)該怎樣保持應(yīng)考的平常心?
下面，我給同學(xué)們五條具體的建議：
1、高考期間不要刻意去改變自己原有的生活習(xí)慣。
因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人原有生理和心理平衡被打破之后，建立新的平衡需要一定的時(shí)間，在新的平衡建立之前，心理和生理上會(huì)有一定的不適應(yīng)。但是，考前適度的調(diào)整還是必要的，如過去有些同學(xué)睡得很晚，那么考前考中晚休時(shí)間就有必要適當(dāng)提前。
2、高考來臨要有靜氣。
所謂靜，是安靜的靜;氣，是心平氣和的氣。高考來臨要有靜氣，是要求同學(xué)們能夠靜下心來，沉得住氣，做到心靜氣沉。不浮躁，不胡思亂想，不心煩意亂。古語說“每臨大事有靜氣，不信今時(shí)無古賢”。意思是說，每當(dāng)大事來臨時(shí)，如果能心靜氣沉，那么就不信現(xiàn)在出不了古代圣賢式人物。我們把這句話改一下，“高考來臨有靜氣，不信高考不傳奇;高考來臨有靜氣，不出北大出清華!”
3、要保持愉悅的情緒狀態(tài)。
俗話說“人逢喜事精神爽”，這句話反過說也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其實(shí)，高考是我們?nèi)松械囊患笙彩�，因�(yàn)楦呖冀o我們帶來了機(jī)遇，給我們帶來了實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái)，也給我們帶來好運(yùn)氣。反過來說，在高考來臨之際，如果同學(xué)們能保持一種愉悅的情緒狀態(tài)，那么，同學(xué)們的思路就會(huì)更活躍，自身的潛能就能得到更充分的釋放，就能把高考這件大喜事做得喜上加喜。記住“樂觀的人，象太陽，照到哪里哪里亮;悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣�！�
4、讓自己保持適度緊張狀態(tài)，讓緊張轉(zhuǎn)化成能量。
面對高考，人人都會(huì)有一種緊張感，這是正�，F(xiàn)象。適度的緊張，是一種良性的心理應(yīng)激反應(yīng)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)接納它，而不是排斥它。心理學(xué)中有一個(gè)著名的法則叫“倒U型曲線”，也就是說，人的緊張程度過高和過低時(shí)的效率比較較低，而中等緊張程度的效率最高。所以，考試時(shí)適度的緊張有利于提高考試效率和考試成績。
不過，如果一旦出現(xiàn)高度緊張或者說過度緊張時(shí)，我們可以采用“反向夸張接納法”。
具體操作過程是：如果你考前考中出現(xiàn)了過度緊張的狀況，你心里不要老對自己說：“別緊張，別緊張”，因?yàn)檫@樣的心理暗示并不一定有效。而是應(yīng)該采取相反的`做法，大膽地去接納這種緊張，并極力地去夸大這種緊張，并用夸張的語言說給自己聽。例如，當(dāng)你感到非常緊張時(shí)，可以在心里默默對自己這樣說：“我現(xiàn)在向全世界莊嚴(yán)宣告，我正式開始緊張了。我的緊張?bào)@天動(dòng)地，威力無比，我的緊張能讓長江黃河倒流，能讓大海瞬間變成桑田，能讓日月失去光輝，能讓滿天繁星頃刻灑落人間……�！边@樣夸張地想象一下，你反倒就會(huì)不緊張了。再者，你一旦進(jìn)入專注的高考狀態(tài)，緊張感也就自然而然地消失了。
5、要保持細(xì)致的行為狀態(tài)。
這里說的“細(xì)致”，就是仔細(xì)、精致的意思。古語說：“天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易”。高考是大事，也是難事，就要從細(xì)節(jié)做起，從易處做起，把細(xì)節(jié)做好，把容易做的事情做到精致。表現(xiàn)在考試環(huán)節(jié)上，就要認(rèn)真貫徹“先易后難，先小后大”的做題原則，努力做到三點(diǎn)：一是慎做容易題，保證全做對;二是穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi);三是巧做難度題，力求多得分。送你們一副對聯(lián)：“寶劍鋒從磨礪出，高考高分細(xì)中來”。
四、關(guān)于相信自己和相信學(xué)校的問題
昨晚值日到11：30分時(shí)，還發(fā)現(xiàn)不少宿舍、不少同學(xué)挑燈夜戰(zhàn)，甚至有個(gè)別女生宿舍講話;另外，通過多渠道了解，有部分同學(xué)現(xiàn)在還認(rèn)為自己還有很多東西沒有復(fù)習(xí)完、沒有記完、沒有做完，擔(dān)心明天高考考不好等，我認(rèn)為這是不自信的表現(xiàn)。因?yàn)榻?jīng)過三年的學(xué)習(xí)和高三一年來的復(fù)習(xí)，我們有信心考好高中最后一次考試——高考;同時(shí)，高考不僅僅是考查知識(shí)，更重要的是比精神是否飽滿、狀態(tài)是否良好。所以，相信自己比知識(shí)更重要，相信自己就能過好高考這一關(guān)。關(guān)于學(xué)校，我送大家一首昨晚自創(chuàng)的一首小詩——《頌XX中》與大家共勉：教育好壞看高中，XX教育數(shù)XX中。高考狀元不算寶，北大清華才最好。解放七十還不到，唯有XX中能創(chuàng)造!XX中人是最棒的，XX中是能創(chuàng)造奇跡的!
因時(shí)間關(guān)系，最后把我們高三級全體老師最美好的祝愿送給你們——“高揚(yáng)起自信的大旗，調(diào)整出最佳的狀態(tài)，發(fā)揮出最高的水平!考出最好的自己”!
最后請全體師生喊出我們的口號(hào)：XX中XX中，與眾不同。一五高考，成績最好!(提示：我先讀一次，然后集體喊出來)。
溫馨提示：踩點(diǎn)結(jié)束后，師生自行回家或回校休息，但要注意幾個(gè)問題：
一是不要參加劇烈運(yùn)動(dòng)，更一能進(jìn)網(wǎng)吧等娛樂場所，以免發(fā)生意外;二是不要跑步回家或回校，以免中暑或因出汗太多引發(fā)感冒;三是注意安全，盡量不要坐黃包車;四是今晚要依時(shí)回校參加晚修;五是搭乘愛心的士時(shí)，上車下車道聲謝。
高考勵(lì)志演講稿3
尊敬的高三的學(xué)子們：
大家好!
首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿：十載付出之后的你一定能心想事成，夢想成真，你心中的那個(gè)理想中的大學(xué)之門正大大敞開，必將迎接著你的到來!
曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進(jìn)了唐中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程，彈指一揮間，你已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你已來到了激情如
火的高三時(shí)節(jié)。
春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的'星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，你是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的孩子，你決不滿足于點(diǎn)滴的成績，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你不是一個(gè)輕言放棄的孩子，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功!
你有足夠的耐心，你知道越是這個(gè)時(shí)候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒，你有高度的細(xì)心，你懂得細(xì)節(jié)決定成敗，古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，十年寒窗無人識(shí)，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中慢步;人在高三，你選擇題海競渡，書山登攀。分秒必爭，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁�？鄳�(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣，破
浪展雄風(fēng)。報(bào)答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛，飛天一鳴!珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢圓明天!
高考勵(lì)志演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx，時(shí)間輾轉(zhuǎn)，馬上就要到高考了，確實(shí)在這方面我們還是應(yīng)該要付出足夠多的時(shí)間和精力，在這樣的環(huán)境下面，一定要清楚自己的定位，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)，積極的搞好學(xué)習(xí)很重要，作為一名高三學(xué)生需要有足夠的自律，足夠的耐心。同學(xué)們，三年的拼搏也到了，關(guān)鍵時(shí)刻了是時(shí)候發(fā)揮自己的能力的時(shí)候了，證明自己還是需要時(shí)間和精力的，往后的幾十天，每一天都是非常的寶貴，有目標(biāo)有階段性的去完成任務(wù)，這是我們應(yīng)該要去落實(shí)的L，現(xiàn)在的時(shí)間非常的快，那么在這樣的環(huán)境下面，一定要認(rèn)真去旅行好自己的職業(yè)，作為一名高中學(xué)生應(yīng)該要清楚自己的定位，這一點(diǎn)是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時(shí)間和精力來。我們一起去做好現(xiàn)階段的事情，好好班里的學(xué)習(xí)氛圍，其實(shí)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對我們的影響也是非常大的.，只有認(rèn)真的做好相關(guān)的本職工作，這樣才能夠做的更加細(xì)心，無論是在以后什么時(shí)候這些都是應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)去維持下去的，作為一名高三學(xué)生我想大家應(yīng)該要對此有所了解。
除了要有規(guī)劃，更加要調(diào)整好心態(tài)，虛心的搞好學(xué)習(xí)，督促自己，一定要自律，在規(guī)劃好自己的任務(wù)以后，一定要按照任務(wù)的階段去完成，自律是非常重要的，我們之所以能夠做好一件事情，主要還是要堅(jiān)持做飯比平時(shí)努力兩倍，這樣才能夠吸取更多
的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)是自己的事情，所以還是應(yīng)該要對自己有比較好的態(tài)度，在這方面這也是我還應(yīng)該要去端正好的態(tài)度。再有就是養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，一定不能夠忽視這一點(diǎn)，這非常的重要，所以在學(xué)習(xí)方面我們還是要主動(dòng)一點(diǎn)，做好自己分內(nèi)事情，這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是比較受用的，我現(xiàn)在在努力的完善好自己的本職工作，在這個(gè)過程當(dāng)中我也應(yīng)該要好好的去端正好心態(tài)，我們應(yīng)該要在這最后的沖刺階段，穩(wěn)住心態(tài)，搞好自己的學(xué)習(xí)，努力去維持一個(gè)好的方向，這對我們是非常重要的，所以大家努力起來吧。三年高中生涯，未來還會(huì)有很多事情等著去做好，能夠鍛煉自己的東西還有很多，這幾年的經(jīng)歷，我們應(yīng)該要明白一個(gè)道理，不到最后關(guān)頭絕不輕言放棄，我們要證明我自己是可以的，是能夠做出優(yōu)秀的成績來，時(shí)間漫漫，希望未來可以成為更加優(yōu)秀的自己。
高考勵(lì)志演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。謝謝您，老師！
謝謝您，三年來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻(xiàn)；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵含苞待放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了屬于自己的芬芳。
當(dāng)時(shí)間的車輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們更學(xué)會(huì)了如何做人，如何交往，如何成長。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì)，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。這一切的一切自軍訓(xùn)之時(shí)便已輝映了未來，縈繞我們度過了三年！
有人說，沒有高考的人生是有缺憾的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的只是對學(xué)習(xí)方法的深入探究，是對自我的重新定位和對生活目標(biāo)的重新審問�？档略裕耗悴荒芨淖冿L(fēng)的方向，卻能改變帆的.方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的路還很長，你們的未來還充滿了未知與挑戰(zhàn)，你們所要做的不是為未來而擔(dān)憂遲疑，而是為自己心中的夢想奠下堅(jiān)實(shí)的路基，從而使自己走得更加迅速與順暢，畢竟，接下來的時(shí)光，將是你們的戰(zhàn)場！ 最后，讓我們再一次對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！同時(shí)，祝愿高三的戰(zhàn)友們乘風(fēng)破浪，直掛云帆！
高考勵(lì)志演講稿6
時(shí)光飛逝，多少坎坷歲月在足下踏過，多少風(fēng)風(fēng)雨雨以往走過，童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)埋葬在每個(gè)人的的心底，甚至是祖國的不一樣角落里�？墒沁^去的就讓它過去吧，如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。
提洛斯感言;一粒沙里看世界，一朵花里見天堂，手掌里盛出無限，一剎那便是永恒，每個(gè)人都擁有青春，無論那是否是以往，是否緊握手中，是否是翹首一待，我們總是相信，并且堅(jiān)信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜，悲傷的苦澀，不忍的酸楚，驚險(xiǎn)的火辣;一個(gè)深邃眼神的陶醉，一句平淡蘊(yùn)籍的話語，一段粉色羅曼的邂逅，一聲最最溫暖的的祝福，美幻得如此傾國傾城，感動(dòng)得如此淚流滿面，純凈得如此冰魂雪魄，執(zhí)著得如此無怨無悔......
此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡，是人生的回憶，是成長的路程。是啊!這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知，少年是無憂無慮，青春是夢想，是向往!
年熱情奔放，少年朝氣蓬勃，相信青春是一盆火，融融的熱烈，汪汪的光明。
漫天黃沙之中，渴望一灣清泉，蕭條雨季之后，渴望一縷陽光，枯黃生命之冬，渴望春的.滋潤。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光。
人生僅此一回，青春也不會(huì)久遠(yuǎn)，人生有許多年代，童年與少年的我們懵懂天真。既沒有雞尾酒的轟轟烈烈，也沒有清茶的平淡而濃郁，青春時(shí)期我們該去理解，該去嘗試，該去享受。
相信青春的意義已經(jīng)澄清了......
回想少時(shí)的我們，猶如奔流的小溪清澈見底，童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目，但此時(shí)此刻，小溪已化為一片海洋，再不似往昔般透明簡單。有一天我不再年輕，回想往事時(shí)，少年時(shí)的種種將是人生的一筆濃墨重彩，可能青澀，也可能會(huì)錦上添花，為青春增加更多活力和色彩我望著窗外，男生矯健的身影在操場上顯現(xiàn)，坐在領(lǐng)操臺(tái)上的女生的歡樂笑容正溝通著在生活每一天的瑣事，這正是西南模范中學(xué)的剪影。
我們未以往歷過上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭和奮起，也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗，我們迎接的是21世紀(jì)的未來，我們不該規(guī)行矩步，患得患失，青春在我們手中，它的光彩在于我們的創(chuàng)造。
青春是活力，讓我們抓緊此刻，青春是向往，讓我們勇攀高峰，青春是被激起的浪花，讓我們充滿動(dòng)力。
將來有一天，當(dāng)我們站在人生最終的門檻前，回首這段樂章，它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn)，正是因?yàn)樗酝o我們的創(chuàng)造空間，讓我們以最博大的愛和關(guān)懷呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠———青春!
高考勵(lì)志演講稿7
也許你不會(huì)承認(rèn)，但我想說這就是一個(gè)命運(yùn)的輪回。一年前，我就在臺(tái)下某個(gè)角落，手里拿著書，聽著臺(tái)上的學(xué)長學(xué)姐說著那段輝煌。而現(xiàn)在，我站在臺(tái)上，看著臺(tái)下的你們重復(fù)著我當(dāng)年的一切。明年的這個(gè)時(shí)刻，你們也會(huì)在臺(tái)上。關(guān)鍵是，這個(gè)人，是不是你。
我是畢業(yè)于xx班的xxx�，F(xiàn)就讀于xx大學(xué)建筑與環(huán)境學(xué)院。我在xx這個(gè)普通班的時(shí)候，成績并不是很突出。但是我認(rèn)為在普通班的我，可以考進(jìn)綜合實(shí)力全國第九的高校。是幸運(yùn)，更是實(shí)力。當(dāng)然這更是夢想的驅(qū)使。
我是一個(gè)浮躁的人，整個(gè)高中的過程中成績都是起伏不定的。曾經(jīng)會(huì)氣宇軒昂的走進(jìn)第二考場，但也會(huì)很不服氣的去倒數(shù)第三個(gè)考場。可是，那些都是可以忽略的結(jié)果。有一句話：注重的是過程，不要太看重結(jié)果。只要你學(xué)到了，就算是考了倒數(shù)第一又如何。學(xué)到的知識(shí)，就是你的。高考，你靠的就是這些過程的積累。我從來對那些考試的排名都不在意，只是在心里默默的念到：“等到高考，那里，才是我發(fā)揮的天空�！�
剛一上高三，我的學(xué)號(hào)是28號(hào)。這個(gè)位置相當(dāng)于現(xiàn)在你們整個(gè)理科的1000名左右。四川大學(xué)？570的`分?jǐn)?shù)，想都不用想。但是，我不服。憑什么那么多的優(yōu)秀學(xué)子不能有我一個(gè)。還有整整的一年，誰也不知道結(jié)果是什么。心在普通，但志不普通。這句話影響我整個(gè)高三，而我的高三會(huì)影響我的一生。我想，你們的高三，你們奮斗的高三，也會(huì)影響你們的一生。
高三我的目標(biāo)一直是630分，目標(biāo)是武漢大學(xué)。我為我的夢想自豪，以我為了我的夢想而努力拼搏自豪。但當(dāng)高三上半學(xué)期的期末考試我以班級第20年級1244名結(jié)束時(shí)，我蒙了。那個(gè)壯志酬酬的我消失了，我很迷茫，不知道怎么下去。繼續(xù)努力下去的結(jié)果，不知道如何。那一個(gè)假期，我渾渾噩噩的度過。果然，開學(xué)回來的第一次調(diào)研。班級36，年級1617。我沒有哭，因?yàn)槲抑揽逈]有用。但是我不知道怎么辦。如何繼續(xù)我的奮斗路程……
突然想起來我們的年級主任常說的一句話：“6月7號(hào)之前，你左右高考，6月8號(hào)之后，高考左右你。”不能不說這句話很適合現(xiàn)在的你們。去年這時(shí)候的我，很迷茫。但是，和班主任的一次談話，我想了好多。孫金寧，這個(gè)最可愛的老班，告訴我：一切未成定局。什么也不是什么。你就好好學(xué)你的吧。別想那些沒用的。我回去想了想，也是。到了現(xiàn)在想逃也逃不掉，為什么不迎面去面對。我記得我在我的小本上寫了一行字：你倒在這里，就要在這里站起來。現(xiàn)在這一切是你的。這句話，我同樣送給你們。
第二次調(diào)研年級1208，這個(gè)名次是班級看成績的時(shí)候才知道的�；蛟S我對這些已經(jīng)沒有什么興趣了。每天只是在班里研究著各種考題，或許不會(huì)是中午最后一個(gè)離開教室的，但12：30我一定還在屋里學(xué)習(xí)著�；蛟S早上不是第一個(gè)站在操場上的，但我會(huì)及時(shí)到那里并且高聲背誦。第三次調(diào)研年級745，第一次模擬688。這也許就是換來的成績吧。這個(gè)成績在普通班基本上是在第6,7名左右。畢竟好久沒有這個(gè)樣的成績了。我小高興了一下。但是……
1158，如果記了的話，也就是差不多這個(gè)成績。這就是我的二模。我清清楚楚記得班主任點(diǎn)名批評我：“xx，你這是驕傲了吧�！蔽液┖┑男α诵�。但是心中不是滋味。難道我又變回去了。這半年又白玩了？當(dāng)然不能。我在我的桌子上寫下了“單人旅途”這四個(gè)字。我記得剛那是剛進(jìn)入5月，真正拼命的時(shí)候到了。
最后的一個(gè)月，你們現(xiàn)在還沒有體會(huì)�，F(xiàn)在吃飯10分鐘以內(nèi)的舉下手我看看。（……）到時(shí)候你會(huì)明白就是五分鐘時(shí)間吃飯也是不行的。當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)，完全是在與自己戰(zhàn)斗。三模，472，班級第四。我只是微微一笑，桌角的字換成了“在那不遙遠(yuǎn)的地方”。在本子上寫下：三年，你過來了。還有這10天。拼了，就對了�！�5.26
考上狀元靠運(yùn)氣，但考上清北靠實(shí)力。這曾經(jīng)是某位學(xué)長說的名言。說到底，一切不成定局。說不定，高考你就是狀元；說不定，高考你就是班級第一；說不定，高考你就是最黑的黑馬。
送給大家最后一句話：where amazing happens 祝大家給力12，高考取得完美的成績。
高考勵(lì)志演講稿8
各位同學(xué)、老師:
大家上午好!
很榮幸今天能站在六月的艷陽下對20xx屆高三的同學(xué)們致以祝福。謝謝！
親愛的高三同學(xué)們：你們看了三年的故事，這次終于要成為寫故事的人了，真心希望你們能夠相信過程，兌現(xiàn)努力！高考這個(gè)故事的主旨意圖，大概是讓我們通過考試不斷地鍛煉上進(jìn)心、爭勝心和意志力，在于教會(huì)我們面對競爭應(yīng)該持什么樣的態(tài)度，更通過與同學(xué)在同一個(gè)戰(zhàn)壕奮斗過程中的分享與交流，教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)選擇……
當(dāng)然，別忘了在這個(gè)故事里的永恒配角——老師們。無論是275天前的相遇，還是640天前的結(jié)緣，原來我們已經(jīng)共沐風(fēng)雨奮斗過了那么多的'日日夜夜。
也許你會(huì)永遠(yuǎn)記得，那個(gè)在冬天還時(shí)刻提醒大家要開窗通風(fēng)的無微不至的鄭老師；
或許你記得，那個(gè)永遠(yuǎn)扎起馬尾作女生表率的、時(shí)而柔弱時(shí)而強(qiáng)悍的石老師；
你應(yīng)該記得，那個(gè)常常摩挲著手指徘徊于教室門口的陳老師；你當(dāng)然記得，那個(gè)時(shí)常與你談心又最走心的知心大姐姐陸老師；
你是否記得，那個(gè)課堂上講起題目眉飛色舞卻刀子嘴豆腐心的王老師；
你可能一直記得，那個(gè)永遠(yuǎn)在講臺(tái)前陪伴大家、愛花草就像愛你們一樣的顧老師；
你興許記得，那個(gè)廣泛熱愛花草蟲魚希望能給你們帶來激情與運(yùn)氣的郭老師；
你定然記得，那個(gè)時(shí)常嘆氣卻一天比一天更愛你們的馬老師；你必定記得，那個(gè)每天帶著小小“副班主任”上崗的、此刻在此嘮嘮叨叨的張老師；
沒錯(cuò)，你記得，那個(gè)深思洞見深謀遠(yuǎn)慮、在班會(huì)課上給人無限思考啟發(fā)的簡老師；
你永遠(yuǎn)記得，那個(gè)舉重若輕始終在沉思的楊老師；還有，每天早晨穿梭于走廊中的那些熟悉的臉龐……當(dāng)然，我們更要致敬所有的高三任課老師，是他們撐起了高三的故事，而所有的老師們其實(shí)都是為了扮演好一個(gè)角色——請?jiān)试S我把他們都比作《權(quán)力的游戲》中的守夜人，因?yàn)樗麄冊敢鈫≈ぷ釉僦v一遍，再重復(fù)一遍，恨不得向天再借五百年來叮囑五百遍，只為和你并肩作戰(zhàn)，為你迎來破曉時(shí)分的光明。高三的故事有波瀾起伏，但高三必定是人生幸福的一種選擇，縱有千絲辛苦，萬分無奈，在歲月的磨礪下，經(jīng)過的都是風(fēng)景，留下的全是美麗。所以在這即將大結(jié)局的緊要關(guān)頭，老師也要提醒你們，真正堅(jiān)持到最后的人靠的不是激情，而是恰到好處的踏實(shí)和投入。忍耐一分焦躁，就可能握住十分的收獲。就像《追夢赤子心》中唱到的，繼續(xù)跑，生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到！期待未來的你們用滾燙的青春，拼得精彩！
同學(xué)們，經(jīng)歷這一戰(zhàn)，你起身時(shí)已不再是孩童，你也將迎來高三這一集故事的結(jié)局，但它不會(huì)是終章，無論如何，你要記得，你永遠(yuǎn)都是家庭的驕傲，學(xué)校的驕傲！你的前方，乾坤未定，未來可期！
最后送上一聯(lián)真切的祝愿：披星戴月，只為決勝考場不負(fù)勇往；成竹在胸，定能信手拈來馬到成功！祝福所有的考生們：志在必得，金榜題名！
高考勵(lì)志演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好！
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競爭，因?yàn)楦偁幈緛砭褪巧钪械某B(tài)；不要害怕失敗，暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。
同學(xué)們：“十年磨劍、六月試鋒”。置身于升學(xué)競爭的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力，為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考要求。
第一，要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們以動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增，干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。第二、樹立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的`機(jī)遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們，我們要牢記信心第一，勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來去證明它，我們一定會(huì)成功的。第三、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于考試，與考試無關(guān)的念頭不要想，與考試無關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。
高考不是人生的終結(jié)考試，它只是一個(gè)階段檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有100天的調(diào)整期，在未來的100天里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！對大家提的誓言是：珍惜100天，拼搏100天，奮斗100天。不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運(yùn)低頭，嚴(yán)守紀(jì)律，科學(xué)作息，重基礎(chǔ)，勤鉆研，能吃苦，善攻堅(jiān)，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，爭分奪秒，精益求精。
我的演講完畢，謝謝大家！
高考勵(lì)志演講稿10
親愛的評委老師們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這里，參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子悄悄臨近，但我想和年輕的朋友們，和所有把青春獻(xiàn)給教育的同事們，分享一下青春澎湃的激情和快樂。我演講的題目是《舞動(dòng)青春，追逐夢想》。
鳥兒向往藍(lán)天是為了自由飛翔；花朵在樹枝上綻放，散發(fā)芳香。自從選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我就用青春追逐夢想，無怨無悔，直到蠟干梅香。
我出生在一個(gè)普通的教師家庭，從小就看到了我所愛，我所付出，我所執(zhí)著，我想從父母那里得到什么。出生才54天，風(fēng)雨中和媽媽一起上班，爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生去參加訓(xùn)練和比賽，這一切都給了我心里一個(gè)想法：長大了想當(dāng)老師，和父母一樣。
朋友們，這15年對我來說是15年的幸福和收獲。每年畢業(yè)的孩子都會(huì)回來看我，看著他們朝氣蓬勃的`樣子，聽著他們幸福的成長。他們的心比吃蜜還甜，因?yàn)樗麄兪俏业尿湴�，我的夢想。聽他們親切地呼喚：老師，老師！我含著淚開心地說：唉！……謝謝大家！
高考勵(lì)志演講稿11
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來！帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，來到交大理工這個(gè)象牙塔時(shí)，青春就該由我們來抒寫和添彩了！
青春是什么？
青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失的無影無蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝�，所以我們必須倍加珍惜。那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么？有人肯定要說我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)夢想不必須非要聽起來多么高大上，我也能夠說我要當(dāng)一名花匠，當(dāng)一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，夢想沒有高低貴賤之分，不要覺得羞于啟齒，只要是自我喜歡的，自我覺得有意義，覺得值得就夠了。
但我們必須要敢于去做夢，青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。為夢想，致青春。我們首先得確定自我的夢想是什么，我們才能明白自我該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自我的人生得靠我們自我把握，自我的人生得由自我書寫！那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是活力洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢和想嗎？你期望別人都在做幸福的守望者，自我卻一事無成嗎？你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自我一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自我飄渺的夢想嗎？站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出感情的困惑迷茫，重拾丟棄的完美夢想，于是乎，你能發(fā)現(xiàn)，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿，夜幕下教里的`安靜自習(xí)，你能感受到他們的青春在燃燒，夢想在飛翔，從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。俞敏洪教師說過，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自我的夢想最重要的是要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛夢想，不要說山路遙遠(yuǎn)；放飛夢想，讓汗水澆灌生命的田野；放飛夢想，讓生活描繪青春的畫卷；放飛夢想，讓成敗譜寫人生的詩篇！落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的活力，讓我們勇敢成就，那心中的夢想！無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的活力！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造活力的勇氣！
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。
高考勵(lì)志演講稿12
尊敬的各位家人們：
大家好！
兩年前，你們以優(yōu)異的成績，投入到xx學(xué)校這個(gè)大家庭的懷抱，帶著夢想與追求，不舍晝夜。xx來天后，你們又將走向何方？你們的高三會(huì)給出答案！
高三是一張紙，能繪制出人生的美麗藍(lán)圖。很多人把自己的藍(lán)圖當(dāng)成一張紙的時(shí)候，另一些人卻把他的藍(lán)圖繪在了北大清華等著名高校的紙上。如xxCEOxx，xxx市高考狀元，x大，xx的CEOxx，xx，xx的創(chuàng)始人xx，高考分?jǐn)?shù)x分，x大；xx創(chuàng)始人，xx；xx商城的CEOxx，xx市高考狀元，x大，等等。這些牛人都是當(dāng)年高考的'佼佼者。他們可以，我們們也一樣可以。我們學(xué)校x年x狀元就是很好的說明。你們的兄弟姐妹已經(jīng)以實(shí)際行動(dòng)向你們說明了，你們可以做到，加油，孩子們，我等待著你們狀元的消息！
高三像一首歌，能演奏出不同的樂章。有的人一路領(lǐng)先，成為高考百米賽中的領(lǐng)先者，成為了學(xué)霸；也有的人成績落后。但是過去不等于未來。xx第一次高考只考了x分，復(fù)讀兩年，才蹭上一個(gè)本科，從x分到本科，xx付出了多少的努力，想必大家一定能夠感到。就是憑著這種不服輸，敢拼博的精神，xx在拿著黃頁推銷，被無數(shù)次拒絕后說：“再過幾年，你們都會(huì)知道我是干什么的！”有人說，我不打算成為富翁，也不想成為名人，更有女生哪算“我貌美如花，讓他勇闖天涯，君臨天下�！钡牵铱梢载�(fù)責(zé)任地告訴你，只有你足夠的優(yōu)秀，才能吸引到優(yōu)秀，才有底氣和福氣去配得上優(yōu)秀。因?yàn)檫@個(gè)世界上從來沒有低廉的尊重，也沒有無能的自由與幸福。不管現(xiàn)在成績?nèi)绾�，不管你的出身多么地底下，也不管你是男是女，高考只認(rèn)奮斗，不相信眼淚。同學(xué)們，用你們的行動(dòng)來為自己演奏一曲美麗的的華章吧！
高三是一把刀，割出不一樣的人生。很多人說xx年是階層固化的一年，窮人永遠(yuǎn)是窮人，富人永遠(yuǎn)是富人。你們相信嗎？反正，我不信！x大才女xx在超級演說家中說：“我相信拼搏的力量，我相信夢想的力量，我就是那個(gè)漏網(wǎng)之魚�！笔堑�，即使階層固化，命運(yùn)的手里也有漏網(wǎng)之魚的。那為什么不是我們呢？高考就是那把幫你隔開階層的刀。你到底是這個(gè)劃分的'贏家還是輸家，完全取決于你們！
高三是一個(gè)人生的試金石。它可以檢測的不僅僅是你的智力，還有意志力、承受力、專注力。很多人面對高三刷不進(jìn)的題，做不完的作業(yè)和考不完的試，選擇了逃避，過得了今天，但，明天的冷眼、孤獨(dú)、拒絕、慘敗，甚至生離死別永遠(yuǎn)糾纏。而有的人卻把這些當(dāng)著人生的考研，生活的挑逗與打磨，他們選擇了你若盛開，蝴蝶自來；你若堅(jiān)強(qiáng)，命運(yùn)就會(huì)打賞的生活。他們成為這場檢測的贏家。我多么希望所有的同學(xué)都成為這場檢測的贏家！
同學(xué)們，高三了，還有xx來天你們就要遠(yuǎn)航了。我不希望你們?yōu)橐你俱玻Ｍ銈兤床M(jìn)��；不要你們鞠躬盡瘁，但必須拼盡全力。全力以赴也許不能讓你的未來前程似錦，但是，至少它能讓你無怨無悔！畢竟，你拼搏過，奮斗過！
孩子們，高考就在眼前，既然不可避免，那就讓它來得更猛烈些吧！我們帶著鋼鐵般的意志與決心迎接各種紛至沓來的競爭與挑戰(zhàn)！
高考勵(lì)志演講稿13
各位同學(xué):
還有27天，你的高中生涯就要結(jié)束了。這是最困難的27天，也是最關(guān)鍵的27天。不用說，每個(gè)人都知道自己的處境。我們浪費(fèi)了太多的時(shí)間。我們別無選擇，只能退縮。
你想放棄嗎？從有些人的眼中，我讀到了膽怯，比如戰(zhàn)場上的童子軍，渾身顫抖；從別人的眼中，我讀到了失去已久的困惑，根深蒂固的壞根，再次考驗(yàn)了你的信心。
我知道你們很多人都很累，身心都是這樣。還有什么能救你呢？只有毅力這個(gè)詞。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著，你也應(yīng)該隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗。拿出紙和筆，離開最后一個(gè)，去找你的老師，從他們那里學(xué)習(xí)最后的信心和力量，看看那些可以彌補(bǔ)的，或者只是去感受每個(gè)老師對你的愛。圈出你能得分的最后一個(gè)考點(diǎn)，比如戰(zhàn)斗地圖上的堡壘，一個(gè)個(gè)摧毀它們——用你的頭腦，用你的意志！
對許多人來說，大局已定，等待他們的是高考塵埃落定�，F(xiàn)在，正是你的機(jī)會(huì)，趁別人喘息的時(shí)候，你又向前邁了一步。你的每一分鐘都要用來追趕，你的每一分力量都要用在去考場的.路上。你應(yīng)該感到驕傲，因?yàn)楝F(xiàn)在你是世界的中心，你是備受關(guān)注的候選人，這種榮耀對你來說，一生只有一次。雖然它仍然會(huì)像流星一樣快速穿越，但它已經(jīng)在夜空中綻放出最后的光芒。有人記得它并不重要，重要的是，這27天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)戰(zhàn)士的心中，成為你生活的回味。
失去任何分心，克服一切恐懼，忘記所有的疲勞，咬緊牙關(guān)，冷靜下來，永遠(yuǎn)拿著筆，永遠(yuǎn)思考你應(yīng)該想什么，你所有的時(shí)間，都必須花在準(zhǔn)備上。吃飯，只是為了積累能量；睡覺，只是為了恢復(fù)體力。此外，它也毫無意義。所有的想法，只集中在一點(diǎn)上，那就是高考。
在你漫長的一生中，那三天只有72個(gè)小時(shí)。你一生中遇到的戰(zhàn)斗遠(yuǎn)不止這次考試。但是，那又怎么樣？此刻，這是你唯一的考試，甚至是你來到這里的唯一價(jià)值。正是因?yàn)槲覀冇憛捤�，我們才不怕它。�?jīng)過這樣的洗禮，你才是真正的中國學(xué)生——這是你不可避免的命運(yùn)。
物競天擇，你們是碩果唯存的驕傲。想想，有多少人在你面前黯然出局，而你，已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
那就繼續(xù)你的堅(jiān)持吧！為自己的高中生活畫上一個(gè)沉重的驚嘆號(hào)！
你不需要調(diào)試心理學(xué)。所有的心理咨詢都只是欺騙弱者的謊言。你只需要戰(zhàn)斗——從醒來到睡覺，在夢中回憶。讓每一分鐘都花在背誦和解決問題上，你就沒有機(jī)會(huì)嘆息或疲憊。雖然你們大多數(shù)人都很弱，但你們最終永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，最后你們也不能放棄。即使你爬上去，你也應(yīng)該讓我爬進(jìn)考場！歡呼總是留給那些打敗自己的人。只有打敗自己，才有可能打敗別人，從成千上萬的軍隊(duì)和馬匹中殺死一條血路�，F(xiàn)在，除了被鄙視，我們還實(shí)現(xiàn)了對手的愿望。
這是高考，這是你成年后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高分?jǐn)?shù)開始，而是從改變態(tài)度開始！
不要在意你是否能通過考試。你要做的就是無休止地復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)和復(fù)習(xí)。不要相信考前放松的胡說八道。讓我復(fù)習(xí)一下進(jìn)入考場的前一秒。只有這樣一個(gè)毫不猶豫的人才有資格得到上帝的青睞。
再說一遍，高考不相信眼淚。收起你的矯情，馬上拿出書。在我說話的那一刻，我已經(jīng)接近高考一分鐘了，所以什么都不要說。給我戰(zhàn)斗，像角斗士一樣勇敢，像騎士一樣純潔。除了最后的目標(biāo)，你眼里什么都沒有！
孩子們，堅(jiān)持到底！讓你的生活盛開！
高考勵(lì)志演講稿14
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天距離高考還有30天，最后30天的特點(diǎn)是變化。對于一個(gè)班來說，這30天可以讓一個(gè)好班直線下降，也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對于個(gè)人來說，30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問，這時(shí)候大局已定了嗎？平時(shí)已經(jīng)到線了，高考還沒到線。平時(shí)連二線都很少到，一次都沒到。高考的希望是什么？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么？我覺得，留下來的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴，應(yīng)該理解為:為人生奮斗，無怨無悔。生活艱難，無怨無悔。只有戰(zhàn)斗，才能無怨無悔。生活中有幾次打架，但這個(gè)時(shí)候沒有打架。
從你出生那天起，父母就對你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起，你就插上了理想的翅膀！從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起，你就告訴自己:這就是我起飛的地方！三十天太短了。對于那些充滿活力和理想的學(xué)生，他們會(huì)更加努力，分秒必爭，因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人有三種:
第一，一路領(lǐng)先，志在必得，這樣的學(xué)生有霸氣；
第二、是疾馳，上一個(gè)臺(tái)階。這樣的學(xué)生有一種野心；
第三，要力挽狂瀾，突然崛起，這樣的學(xué)生才有骨氣。
面對失敗，也有三種人:
首先是逃避失敗，不敢面對，一直活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人；
第二種是不屑失敗，無所謂，還是走自己的`路。這樣的人麻木不仁，會(huì)屢敗屢戰(zhàn)；
第三種人，勇于面對失敗。失敗的痛苦過后，首先要做的是站起來，積極行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼�，人生苦難的時(shí)候，也是人生面臨最大轉(zhuǎn)折的時(shí)候。
你選擇成為什么樣的人？高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過這次考試，你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列，而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵(lì)，你對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年，一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺，兩邊生活不同。
同學(xué)們，為了你們那些吃過苦的親人；為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春，為了維護(hù)作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴(yán)，請努力！
高考勵(lì)志演講稿15
同學(xué)們：
今天召開百日誓師大會(huì)，目的是讓大家進(jìn)一步明確目標(biāo)，提振精神，調(diào)整狀態(tài)，精準(zhǔn)發(fā)力，奮斗百日，取得成功。
有人說，每一個(gè)人的一生都有七次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。我想，高考就是對大家都公平的一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，100天，灑下的汗水不同，換來的結(jié)果也肯定不同。100天后的成績決定你走進(jìn)哪一所大學(xué)，決定你新的人生起點(diǎn)和將來的人生走向。希望大家發(fā)揚(yáng)追求卓越，自強(qiáng)不息的精神，拼出一個(gè)好成績。如何度過100天，下面我給大家提出五點(diǎn)建議。
一、明確目標(biāo)，增強(qiáng)動(dòng)力
通過幾次考試，自己要確定一個(gè)既符合實(shí)際，又要高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)就是動(dòng)力，就是方向，就是成績。萬萬不可心中無數(shù)，渾渾噩噩，順其自然。取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下，取乎其下，則無所得矣。目標(biāo)不能太低，但也不能好高騖遠(yuǎn)，每一個(gè)人都要在最后100天中，不懈努力，不斷的逼近自己的目標(biāo)。
二、科學(xué)計(jì)劃，有條不紊
根據(jù)學(xué)校的總體安排，科學(xué)合理制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條不紊的`進(jìn)行復(fù)習(xí)，做自己學(xué)習(xí)的主人，切不可盲目被動(dòng)應(yīng)付，做學(xué)習(xí)的奴隸。千萬不要在最后的沖刺階段，把提高成績寄托在到課外補(bǔ)課，更不能參加什么封閉提分訓(xùn)練班，學(xué)校有多年形成的高考備考教師團(tuán)隊(duì)，在校復(fù)習(xí)是你最佳的選擇。往屆個(gè)別學(xué)生不聽勸阻，離開學(xué)校去復(fù)習(xí)備考，結(jié)果高考成績不理想，追悔莫及。
三、調(diào)整狀態(tài)，提高效率
要把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，要不亂、不雜、不煩。不亂，就是按照自己的計(jì)劃有條不紊進(jìn)行復(fù)習(xí);不雜，就是心無旁騖，聚精會(huì)神，不做那些不應(yīng)該做的事情，把關(guān)注點(diǎn)全部放在學(xué)習(xí)上;不煩，就是心靜如水，動(dòng)靜皆定，不能心煩意亂。一些同學(xué)平時(shí)成績不錯(cuò)，但沒有一個(gè)好的心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，最后不能取得好成績。
四、自我建構(gòu)，形成體系
學(xué)習(xí)就是自我建構(gòu)的過程，要準(zhǔn)確把握知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建科學(xué)完整的知識(shí)體系，掌握學(xué)科的思維方法，梳理一些規(guī)律性的東西。重視每一次考試，每一次考試自己都要進(jìn)行總結(jié)，查找知識(shí)點(diǎn)的漏洞，知識(shí)體系的缺陷，思維方法的錯(cuò)誤，凡是考過的題型，就必須弄懂弄通，避免犯同樣錯(cuò)誤。
五、堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
汗水一定換取收獲，不要急于求成。有一個(gè)成功定律叫荷花定律，一個(gè)池塘里的荷花，每一天都會(huì)以前一天的2倍數(shù)量在開放。到第30天，荷花就開滿了整個(gè)池塘。請問：在第幾天池塘中的荷花開了一半?第15天?錯(cuò)!是第29天。這就是荷花定律。你可能在第9天、第19天甚至第29天的時(shí)候放棄了堅(jiān)持。這個(gè)時(shí)往往離成功只有一步之遙。很多時(shí)候，人能獲得成功，關(guān)鍵在于毅力。
同學(xué)們，從今天開始，我們就進(jìn)入了百日沖刺階段，希望大家堅(jiān)定信心，科學(xué)規(guī)劃，積極進(jìn)取，聚精會(huì)神，不懈努力，通過最后100天的努力，考出自己的好成績，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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