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中學(xué)留守兒童發(fā)言稿怎么寫(xiě)范文
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中學(xué)留守兒童發(fā)言稿怎么寫(xiě)范文1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇了外出工作,相應(yīng)也就有了一批與父母長(zhǎng)期分離的“留守兒童”。由于父母外出務(wù)工,父母之愛(ài)對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)是近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊,他們只能每天在路口守望,每天在心里一遍又一遍地呼喚爸爸媽媽。當(dāng)他們步入中學(xué)的大門(mén)時(shí),學(xué)校為他們準(zhǔn)備的結(jié)對(duì)幫扶制度讓每一個(gè)留守兒童都有了自己的“代理家長(zhǎng)”。
父母不在身邊的孩子往往更加敏感,下雨天看到別人有父母接送他們會(huì)傷感;家長(zhǎng)會(huì)看到自己家長(zhǎng)的缺席他們會(huì)難過(guò);甚至于和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)他們也會(huì)為自已遠(yuǎn)離父母而備感委屈。作為一名“代理家長(zhǎng)”,我要做的就是用愛(ài)心用耐心把他們當(dāng)成自己的孩子來(lái)呵護(hù)。讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)美好的地方健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
生活上,我對(duì)孩子進(jìn)行無(wú)微不致關(guān)懷。對(duì)于住校的孩子,經(jīng)常到寢室里去察看情況,氣溫變化時(shí),提醒他們?cè)鰷p衣物,蓋好被子;當(dāng)他們身體不適時(shí),趕緊帶他們?nèi)タ床。不住校的`孩子,定期進(jìn)行家訪,與他的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通,及時(shí)了解各方面的情況,以更好地幫助孩子,教育孩子。
學(xué)習(xí)上,我更加注重對(duì)他們的指導(dǎo)。當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我第一個(gè)祝賀他們,增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的自信心;當(dāng)他們學(xué)習(xí)退步時(shí),立即指出來(lái),并和他們一起分析原因,使他們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。同時(shí)請(qǐng)任課教師也特別關(guān)注他們的變化,督促他們向更高的目標(biāo)進(jìn)軍。
這個(gè)年齡階段孩子的內(nèi)心原本就豐富而多變,加上父母不在身邊,他們敏感而脆弱的內(nèi)心世界更需要我們的呵護(hù)。有個(gè)孩子向我傾訴,老師,我最不喜歡放假,別人都是一家人熱熱鬧鬧,我卻是一個(gè)人在家里,冷冷清清地沒(méi)有意思。另一個(gè)寄居在外婆家的孩子無(wú)不憂慮地問(wèn)我,舅媽經(jīng)常為我的事和外婆吵,我該怎么辦?痛惜這些孩子小小年紀(jì)就有了沉重的思想負(fù)擔(dān),我多想撫去他們臉上的愁容。于是,我利用一切空閑時(shí)間和他們聊天。每天傍晚放學(xué)時(shí)我都會(huì)留在教室里,和他們一起做值日,隨意地閑聊一天的感受。開(kāi)心的事一起分享,有不高興的事情就勸慰他們。一些不好當(dāng)面說(shuō)的話我們還用寫(xiě)信的方式來(lái)進(jìn)行溝通。
真心換真情,我和孩子們成了最親密的朋友,他們有什么心里話都愿意和我這個(gè)“代理家長(zhǎng)”說(shuō)。而我也欣喜地發(fā)現(xiàn),他們與以前相比有了很大的變化。不再悲觀,漸漸理解父母的難處;不再自卑,慢慢融入整個(gè)班集體中。臉上也不再有超越年齡的深思,取而代之的是青春的笑容和朝氣。
親愛(ài)的孩子,雖然你遠(yuǎn)離了父母,可是在中學(xué)里,你并不孤獨(dú)。雖然我只是你的代理家長(zhǎng),可是在內(nèi)心中,我已把你當(dāng)成自己的孩子來(lái)對(duì)待!身處美麗的校園,愿你幸福的笑容像花兒一樣綻放!
中學(xué)留守兒童發(fā)言稿怎么寫(xiě)范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的叔叔、阿姨們:
您們好!首先,我代表所有的留守兒童感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及各位叔叔阿姨給予我們的無(wú)私關(guān)愛(ài),為我們建立了留守兒童流動(dòng)之家,使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子擁有了一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的空間。謝謝你們!小草,因?yàn)殛?yáng)光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);
鮮花,因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)顯得更加美麗;
大樹(shù),因?yàn)橥寥赖墓┙o傲然挺立;
我們留守兒童,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)懷和社會(huì)的關(guān)愛(ài)而健康成長(zhǎng)。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來(lái),爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè),我們也因此成了孤單的“留守兒童”。在父母離家的日子里,曾有多少次,想拉著爸媽的手去看看大城市的繁華;
曾有多少次,想依偎在爸媽身邊要問(wèn)世界有多大;
曾有多少次,想和城里孩子一樣撒嬌玩!詮纳霞(jí)部門(mén)啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng)以來(lái),我們留守兒童紛紛有了“代理家長(zhǎng)”、“愛(ài)心媽媽”,紛紛享受到了來(lái)自社會(huì)各界的愛(ài)心資助。學(xué)校成為我們留守兒童課余學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)的最佳場(chǎng)所。從此,我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛(ài)心小屋,心理上得到呵護(hù),學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo),經(jīng)濟(jì)上得到幫助,生活上得到關(guān)心,享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛(ài)。
我們是留守兒童,可我們并不孤單。因?yàn)槲覀冇嘘P(guān)心幫助我們的老師,有關(guān)愛(ài)我們的父老鄉(xiāng)親,更有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無(wú)限關(guān)心和愛(ài)護(hù),激勵(lì)著我們自信、自立和自強(qiáng)。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記大家的關(guān)心和厚愛(ài),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之材,服務(wù)人民,報(bào)效祖國(guó)。
最后,我代表所有的留守兒童再次對(duì)關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們表示衷心的感謝
中學(xué)留守兒童發(fā)言稿怎么寫(xiě)范文3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年(1)班的學(xué)生曹語(yǔ)韓。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表我校所有留守兒童講話,我感到非常榮幸。
同學(xué)們,爸爸媽媽把我們留在家里,不是不愛(ài)我們,不疼我們,更不是拋棄我們。爸爸媽媽外出務(wù)工就是為了能給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件,讓我們過(guò)得更好。在我們思戀爸爸媽媽的同時(shí),他們也同樣思戀著我們,爸爸媽媽何嘗不想時(shí)刻看著自己的孩子成長(zhǎng)呢?爸爸媽媽不在身邊,我們更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)思考。“離別”其實(shí)也是給我們的另一種財(cái)富。不要因?yàn)楦改覆辉诩揖妥员┳詶,不好好學(xué)習(xí),這是對(duì)自我的一種拋棄、放縱。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母的不辭辛苦和老師的辛勤耕耘。
自進(jìn)校以來(lái),我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的關(guān)心、陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
雖然我們的爸爸媽媽不在身邊,但是,現(xiàn)在我們可以堅(jiān)定的告訴爸爸媽媽?zhuān)也辉诟械焦聠,因(yàn)橛袑W(xué)校和老師對(duì)我們的.關(guān)愛(ài),學(xué)校每周為我們留守兒童開(kāi)通視頻電話,讓我們仿佛和遠(yuǎn)方的父母在近距離聊天,以解我們的思戀之情;學(xué)校每年都我們進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,讓我們?cè)陉?yáng)光雨露下快樂(lè)的成長(zhǎng),成為父母心中永遠(yuǎn)的驕傲。
在這里,我代表所有留守兒童向?qū)W校和老師表示衷心的感謝!并從今以后我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生,為母校爭(zhēng)光!我想告訴所有在外務(wù)工的爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?爸爸,媽媽?zhuān)液孟肽銈?我愛(ài)你們!
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