競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(精選)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我是。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然很多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但我相信自身能擔(dān)任這個(gè)職位。在這里，我首先要感謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的學(xué)期中做得更好。
兩個(gè)月的暑假很快過去了，在上一學(xué)期，我取得了很多成績(jī)。光榮屬于過去，新的成績(jī)需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考，我認(rèn)為自身成熟了很多。
我覺得班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率，應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，是師生之間的紐帶，是同學(xué)之間的“工會(huì)”和“婦聯(lián)”，是同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長(zhǎng)要履行好自身的職責(zé)，當(dāng)好老師的'小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然，班長(zhǎng)光有為大家服務(wù)的心是不夠的，當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng)有調(diào)控全局的能力。
班長(zhǎng)是老師的助手。因此，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自身；其次，我會(huì)在任何時(shí)候，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)集體的帶頭人物，要處理班級(jí)的各種事務(wù)。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提升自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)告訴大家，我能行！
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們提升學(xué)習(xí)成績(jī)，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的班級(jí)成為積極進(jìn)取的集體。如果大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家做以下一些事：
第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。
第二，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心幫忙；我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，在知識(shí)的海洋里遨游。
談了這么多，我覺得上述理由只是我競(jìng)選班長(zhǎng)的幾個(gè)理由，還有一個(gè)原因，是因?yàn)槲覙酚^，我努力，我開朗！我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。因此，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長(zhǎng)的工作，做班級(jí)的領(lǐng)頭雁。
假如我落選了，說明我離班長(zhǎng)的職位還有差距，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)再次爭(zhēng)取。我知道，一顆孤星無法照亮大地；但我相信，滿天的星斗將賦予大地光明！我不敢大膽表現(xiàn)自身，這是劣勢(shì)，但我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，盡全力為班級(jí)服務(wù)。既然是山，就要堅(jiān)定不移；既然是浪，就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!
很高興能參加這次班長(zhǎng)選舉，這是我第一次站在講臺(tái)上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個(gè)熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點(diǎn)是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣;在未來的'日子里，我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來。我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項(xiàng)工作，并且會(huì)做到以下這幾點(diǎn)：
1、在語文老師沒來到課室之前，帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦; 2、搞好班集體衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和�？�，檢查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);
4、搞好班風(fēng)、班集體紀(jì)律，爭(zhēng)取每周都拿到流動(dòng)紅旗。
我想我們都應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點(diǎn)或管理班集體能力不夠好，那么我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來，爭(zhēng)取在下一次選舉中成功。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我、支持我，投我一票吧!謝謝大家!大學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿老師，同學(xué)們：
你們好!這次，我很榮幸能參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助同學(xué)和老師，同學(xué)有什么困難，都可以來找我，老師事情太多，我會(huì)幫助老師。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在家做個(gè)孝敬父母的孩子，在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣，打擊不良行為，讓好習(xí)慣良性循環(huán)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓那些在家是個(gè)“小皇帝”，“小公主”的同學(xué)知道勤儉節(jié)約，不對(duì)父母大呼小叫，讓性格內(nèi)向，文靜的同學(xué)參加集體活動(dòng)，讓她們知道自己是可以變得活潑的，
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)虛心向老師，同學(xué)請(qǐng)教，吸取長(zhǎng)處，改正不足，讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，發(fā)揮各自的能力，使我們的班集體更加上進(jìn)、和諧。
我的發(fā)言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上講臺(tái)發(fā)言的目的只有一個(gè)，那就是競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)人人都向往的職位，我相信我具備當(dāng)班長(zhǎng)的能力。
首先，我以前當(dāng)過班長(zhǎng)，有了足夠的經(jīng)驗(yàn)，雖然如此，但是我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)，要和同學(xué)平等相處，而不是一個(gè)人高高在上，這樣少的是畏首畏尾的私慮，多得是敢作敢為的`闖勁。
其次，我跟同學(xué)相處的不錯(cuò)，我的朋友也很多。我應(yīng)該是駕在老師和同學(xué)之間的一座橋，能把老師的教導(dǎo)傳給同學(xué)，也能把大家的建議傳達(dá)給老師。我保證做到任何時(shí)候，任何情況下都首先為同學(xué)之所想。
最后：假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)，做一個(gè)實(shí)干家，不用魅力的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)完善自己。
工作鍛煉了我，生活造就了我，戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職位。
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
今天我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)，我叫唐建行這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X得這個(gè)班長(zhǎng)不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的自信心。
我就選了這個(gè)班長(zhǎng)有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是我當(dāng)上了班長(zhǎng)以后，我可以給老師減少壓力，第二是，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)以后，我好給可以更加努力學(xué)習(xí)，給同學(xué)做一個(gè)榜樣，為班級(jí)爭(zhēng)光。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是可以，因?yàn)槲矣袔讉�(gè)優(yōu)勢(shì)，第一，我得自律能力很強(qiáng)。該做什么就做什么地兒，因?yàn)槲冶緛砣哪昙?jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，知道如何與讓同學(xué)和老師有一個(gè)良好的關(guān)系。第三再說我也是一個(gè)熱心腸的同學(xué)，我經(jīng)常樂于幫助。同學(xué)，我可以竭盡全力的幫助每一個(gè)同學(xué)，所以我來對(duì)此選班長(zhǎng)這個(gè)位置，如果到時(shí)候俺班長(zhǎng)，我會(huì)幫助每一個(gè)同學(xué)，幫助每一個(gè)同學(xué)來解決困難，克服困難，如果有不會(huì)的題，我也會(huì)耐心的給他講，直到他理解為止，還會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)愛吃，換成作業(yè)，減少老師的負(fù)擔(dān)。對(duì)了，應(yīng)該還把上課說話的.同學(xué)，做小動(dòng)作的同學(xué)一律不再出現(xiàn)。。之所以這樣，班長(zhǎng)是我的向往，之所以這樣，我特別想為大家服務(wù)，成為老師的左膀右臂。
如果我沒有競(jìng)選上我也不會(huì)放棄，我會(huì)更加努力，不斷的提升自己，因?yàn)槲矣行判恼?qǐng)你們投給我寶貴的一票，謝謝你們的支持。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫羅泳儀，今天，我站在這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)這個(gè)職位。我參加這次競(jìng)選是為了更好的發(fā)揚(yáng)我們班的班風(fēng)；把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，追趕上其他班。也想好好地鍛煉自己的'膽魄，提高自己的管理能力。
我認(rèn)為自己有足夠的能力來擔(dān)任這班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始就擔(dān)任這個(gè)責(zé)任。我還被評(píng)委“優(yōu)秀班干部”所以我非常自信能當(dāng)好本班的領(lǐng)頭羊；能當(dāng)好老師的左右手；能管好本班紀(jì)律。我會(huì)幫助大家提高成績(jī)，因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)、語文、英語等競(jìng)賽中都會(huì)拿獎(jiǎng)！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)本著助人為樂的精神，盡我所能做的事來服務(wù)大家，比如：如果你們有哪一方面不會(huì)的，我定會(huì)義不容辭地利用下課時(shí)間來教會(huì)大家；如果有人產(chǎn)生矛盾，我會(huì)婉言相勸，阻止一場(chǎng)“沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”讓他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)幫助老師分配好每一個(gè)同學(xué)的工作；還有可能在下課時(shí)間，舉辦一些有意義的活動(dòng)，豐富大家的課余生活。但是，我不會(huì)因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)就不遵守紀(jì)律。我會(huì)管好自己，給大家做一個(gè)好榜樣。這是我對(duì)大家的承諾！
當(dāng)然，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，而我也不例外。我的缺點(diǎn)是：比較馬虎，經(jīng)常丟三落四。脾氣也好不到哪里去。但是，請(qǐng)各位的諒解與幫忙改正我的缺點(diǎn)。希望大家支持我，也請(qǐng)大家將手里寶貴的一票投給我！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這次我鼓足了勇氣，也拾起了自己很久不見的勇氣，站上了這個(gè)閃耀的講臺(tái)。我很喜歡這種被大家關(guān)注的感覺，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能更加充滿了勇氣和動(dòng)力，也抱著更大的目標(biāo)，一直往前沖。在此先感謝老師和同學(xué)們?cè)敢饨o我這一次嶄露頭角的時(shí)機(jī)，我也非常的開心自己能夠?yàn)樽约河羞@樣的一次爭(zhēng)取，這次時(shí)機(jī)很難得，我會(huì)好好的把握住，不辜負(fù)這一次勇敢和自信。
這次我想競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)一職，雖然我知道剛剛發(fā)完言的那幾個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀，但是我想告訴大家的是，我也有很多的閃光點(diǎn)，我希望大家可以看見我的.優(yōu)點(diǎn)，然后從我們中選擇一個(gè)更適宜的人去擔(dān)任這個(gè)職位，不管結(jié)果是怎樣的，我不會(huì)辜負(fù)這一次經(jīng)歷，更不會(huì)讓自己迷失，所以請(qǐng)大家多多支持我，為我投上一票。
從進(jìn)入小學(xué)以來，我一直都是一個(gè)很聽老師話的人，平時(shí)和同學(xué)們相處起來我是一個(gè)比較隨和的人，所以我相信大家都能夠感受到我到底是一個(gè)怎樣的人。我知道做好一班之長(zhǎng)并非是一件容易的事情，但我也知道天下沒有不可完成的任務(wù)，只有沒下定的決心。所以老師、同學(xué)們，我想告訴你們的是我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了!我也下定了決心了!希望你們能夠見證我的成長(zhǎng)，我會(huì)不斷的努力，不斷地去鍛造自己，讓自己在這段旅程之中找到自己的價(jià)值和目的地，不負(fù)大家的期待和寄托。
如果我競(jìng)選成功，我為自己制定了一系列的方案，比方提升自己的能力從學(xué)習(xí)開始，把學(xué)習(xí)搞好了，自己的威信度才會(huì)高起來，這樣管理班級(jí)也會(huì)更加的順暢一些。此外我也要向其余有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí)一下管理的技巧。在一個(gè)班級(jí)里，班長(zhǎng)是一個(gè)管理者的形象，為老師管理好平時(shí)的班級(jí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之中的一些問題，并解決完成。這一系列的工作都是要由班長(zhǎng)做的，而我也會(huì)進(jìn)一步清楚班長(zhǎng)應(yīng)做的職責(zé)，努力的去做好這一份班級(jí)工作。
我知道每一份努力可能都不會(huì)有一個(gè)讓我們很滿意的結(jié)果，但是當(dāng)我們付出了時(shí)，我們便不會(huì)再覺得懊悔，這才是最重要的。這次我能夠站上講臺(tái)，為自己做了爭(zhēng)取，不管結(jié)果怎樣，我都會(huì)有所進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以不管怎樣，我都會(huì)感謝大家對(duì)我的支持和肯定，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在班里，我是一個(gè)平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來做的，所以，我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。
如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵�！苯裉�，我站在這里，我非常想對(duì)大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的.、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(zhǎng)，我就要做一位出色的元帥！
我相信，我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？
同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)！
謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是我們這個(gè)“大家庭”中的一員，這一次我想要競(jìng)選的是整個(gè)班的“元首”——班長(zhǎng)！這次能有機(jī)會(huì)參加班長(zhǎng)競(jìng)選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里，我一直都是紀(jì)律委員，還經(jīng)常受中隊(duì)長(zhǎng)的'欺負(fù)。可是我不想一直在原地轉(zhuǎn)圈圈，于是我終于下定決心參加這一次的班長(zhǎng)競(jìng)選。在語文課上，老師用知識(shí)和心血澆灌了我，讓我茁壯成長(zhǎng)。在體育課上，有我奔跑的身影，晶瑩的汗珠折射出青春的光芒。在科學(xué)課上，由于我不斷的創(chuàng)新，我期末考試的成績(jī)終于獲得了全年級(jí)第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我，卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓�！币粋�(gè)班級(jí)若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們的成績(jī)?cè)趺茨軌蛱岣�？雖然我也存在著一些缺點(diǎn)，也不能說我當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)有多豐富，但是，我今天敢于站在這里，恰恰證明了我有足夠的能力和信心！我有了能力和信心，就一定可以戰(zhàn)勝困難。
假如春筍不成長(zhǎng)，哪來郁郁蔥蔥的竹林。假如溪流不奔流，怎么匯成滔滔江河。假如你我不成才，明天的棟梁在哪里？
如果能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會(huì)真誠地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)用微笑阻止風(fēng)波，我會(huì)用眼神維持紀(jì)律，我會(huì)用行動(dòng)證明一切。
請(qǐng)大家支持我，投我一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自從擔(dān)任班干部以來，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝! 假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭 小黃牛 ，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(x)班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的'積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)和大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射! 火車跑得快，全靠車頭帶 !如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴! 同學(xué)們，請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力，我會(huì)帶領(lǐng)五(x)班向美好的未來前進(jìn)。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是xxx，首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師工作順心如意，大家好!
今天我鼓起勇氣來競(jìng)選班長(zhǎng)，我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長(zhǎng)。
一年的小學(xué)生活，讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé)：班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，還要做全同學(xué)的榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事，成為同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，請(qǐng)大家支持我，為我投上神圣的`一票，我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的支持!看到阿愷為競(jìng)選的事所付出的努力，覺得他真的長(zhǎng)大了，可是看到阿愷對(duì)競(jìng)選結(jié)果所表現(xiàn)出的重視，又讓我們不免擔(dān)心：如果競(jìng)選不上會(huì)對(duì)他的自信心有所挫傷。于是我們會(huì)有意的談起競(jìng)選的事，并且告訴他貴在參與，重要的是我們?cè)诟?jìng)選班長(zhǎng)的過程中得到煅練，競(jìng)選不上也是正常的，希望他能正確的看待競(jìng)選結(jié)果。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是市一小五（7）班的何思穎，我很榮幸這次我可以站在講臺(tái)上和別的同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)這個(gè)職位。我現(xiàn)在感到萬分的激動(dòng)，感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。
我從沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，可能還會(huì)缺乏一些管理經(jīng)驗(yàn)，如果當(dāng)上了班長(zhǎng)還要請(qǐng)大家多多指教。如果沒有被選上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)自我完善，爭(zhēng)取下次當(dāng)上了班長(zhǎng)。
我會(huì)唱歌、彈鋼琴、寫字，還有畫畫。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，以后上音樂課，我就可以唱歌、彈鋼琴給你們聽。班里做墻報(bào)我可以給 墻報(bào)上畫畫和寫字。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定爭(zhēng)取做好以下幾點(diǎn)：
第一點(diǎn)：每天早上7點(diǎn)到達(dá)學(xué)校。
第二點(diǎn)：上課認(rèn)真聽講，不開小差，老師布置的作業(yè)認(rèn)真地完成。
第三點(diǎn)：每天晚上9點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，早上6點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)起床。養(yǎng)成早睡早起的'好習(xí)慣。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)為班集體做一下幾件事：
第一件：讓成績(jī)好的同學(xué)來幫助成績(jī)差的同學(xué)。
第二件：在教室里辦一個(gè)圖書角，下課后同學(xué)們都拿課外書到圖書角一塊兒看書。
第三件：舉辦一些比賽，比如：籃球比賽、乒乓球比賽……用這些比賽來豐富同學(xué)們的課余生活。
第四件：組織同學(xué)們開展環(huán)保活動(dòng)。
希望同學(xué)們可以給一次機(jī)會(huì)證明我的實(shí)力，我有這個(gè)能力。我，就是班長(zhǎng)的最佳人選！我真心希望同學(xué)們可以投我一票！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！法國皇帝拿破侖曾說過：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我想說：不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。今天，我高高站在講臺(tái)上，當(dāng)著老師、同學(xué)們的面競(jìng)選班長(zhǎng)。作為一個(gè)好班級(jí)，沒有核心人物
班長(zhǎng)，就像群龍無首，亂了馬腳，那怎么行呢？所以，我鼓起勇氣來競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我，熱愛集體，在每一次的競(jìng)賽中都能為班級(jí)爭(zhēng)得光彩，而又輝煌的一面；我，關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)受傷了能在第一時(shí)間把他送到醫(yī)務(wù)室；我，成績(jī)優(yōu)異，各科考試都能發(fā)揮對(duì)答如流的水平，考出理想的'成績(jī)；我，樂于助人，扶老奶奶老爺爺過馬路，幫助有困難的人解決困難，為乞丐伸出援助之手，這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點(diǎn)，但唯一的缺點(diǎn)就是做事拖拖拉拉。如果我能順利當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)帶著三顆心熱情心、自信心和責(zé)任心上任。和同學(xué)們一起遨游知識(shí)的海洋，暢想知識(shí)的王國，全心全意當(dāng)好老師的左右手，協(xié)助老師完成好六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)與生活；我要多參加有意義的社會(huì)活動(dòng)，盡自己微薄的力量，幫助自己身邊的人。我相信，在以后的日日月月里，我能將缺點(diǎn)化作優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做同學(xué)心中的好榜樣，做老師心中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子。讓力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從思想來，榮譽(yù)從集體來，與同學(xué)們手拉手和諧相處，互相團(tuán)結(jié)，讓小學(xué)階段的最后的一年更加充實(shí)、美好，讓我們共創(chuàng)美好的明天吧！同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家，我會(huì)努力的！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、友愛的同學(xué)：
大家早上好，我叫xxx，我今日參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我信任靠著我的熱忱和才能，肯定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)"三心二意'的同學(xué)，這里的"三心二意'可不是做事不認(rèn)真，隨任憑便的意思。"三心'是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；"二意'指的是創(chuàng)意和詩意。由于有了"進(jìn)取'之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成果優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了"平和'之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了"寬容'之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那"二意'呢？增一份創(chuàng)意我們能制造性地開展活動(dòng)，呈現(xiàn)我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊急的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必需要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，相互掛念、征求同學(xué)們的意見，增加班隊(duì)內(nèi)部的分散力和向心力，增加班級(jí)工作的'透亮度。最終，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我肯定要在第一時(shí)間制訂好工作方案和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順當(dāng)步入正軌。
或許有時(shí)候我太活躍了，但是我信任，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我肯定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著秋姑娘的到來，新學(xué)期已經(jīng)過了一個(gè)多月，今天，身為五3班的一員，我應(yīng)該為我們班的榮譽(yù)盡我的微薄之力。所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競(jìng)選班長(zhǎng)。
俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽蚁嘈盼乙欢ǹ梢猿蔀橐粋�(gè)鐵面無私的好班長(zhǎng)。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過因?yàn)槲覜]當(dāng)過班長(zhǎng)，我會(huì)更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。班長(zhǎng)要有責(zé)任心，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手，搞好班級(jí)工作。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高我的自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)努力讓我們的班級(jí)每月都能得到“大拇指”“領(lǐng)頭雁”或一些班級(jí)榮譽(yù)，讓我們班變成“人見人愛”的`班級(jí)，讓每個(gè)人都養(yǎng)成“先人后己”的好習(xí)慣。讓同學(xué)們之間搭起一座友誼的橋梁。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁�？傊痪湓挘航o我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撐起整片藍(lán)天!同學(xué)們，投上你們神圣的一票吧!今天你們投我一票，明天我給你們一片精彩。
謝謝大家
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