同學(xué)會同學(xué)代表發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)會同學(xué)代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
同學(xué)會同學(xué)代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏的躁動與不安,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。而此時,我們迎來了240多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的新的笑臉,你們將是玄外新的希望!經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。初中是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能做好準(zhǔn)備,迎接初中生活的新起點(diǎn)。
在過去的一個學(xué)年里,我們?nèi)〉昧怂倪B冠的輝煌成績,再一次為玄外贏得了廣泛的贊譽(yù)與認(rèn)可。這是校領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果,是老師們辛勤耕耘的成果,也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。面對這一系列的豐碩成果,玄外人微笑了,因為大家付出的心血和汗水有了回報;家長們開心了,因為他們將孩子送到了一個值得信賴的地方;小學(xué)生們動心了,因為他們希冀著來到一個積極進(jìn)取的氛圍中去實現(xiàn)心中的夢想。
然而,追求無止境,奮斗無窮期。而今,我們已站在一個更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們在這一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的成績,以更驚人、更喜人的成果展示我們玄外無窮的奮斗力和頑強(qiáng)的生命力!
九月一日總是個激動人心的日子,從九月一日到七月初,我們教師的生命幾乎就這樣短暫,同時從九月一日到七月初,我們教師的生命又這樣偉大,因為在這短暫的`時代中,新的一代成長了,成熟了,他們的青春和生命在熠熠閃光,這就是教育的魅力所在。作為教師的我們不會長篇大論,不會豪言壯語,但我們會默默燃燒,辛勤耕耘!如今,我們首先要做的就是:立足于講臺,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
而親愛的同學(xué)們,你們能否帶著愛國情、師生情、父母情、同學(xué)情,帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬去積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活呢?衷心希望你們能擁有一段精彩而有意義的初中生活。
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,盡展玄外風(fēng)采! 謝謝大家!
同學(xué)會同學(xué)代表發(fā)言稿2
尊敬的劉新軍校長,敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,請允許我代表23級(3)班的全體同學(xué),向前來參加聚會的各位老師、同學(xué)們,送去最美好的祝愿!向為這次聚會做了大量卓有成效工作的籌委會同學(xué)們表達(dá)最崇高的敬意!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,今天,注定將會是23級的同學(xué)們一個畢生難忘的特別的日子。20年來,我們中的很多同學(xué)天各一方,在各自的人生坐標(biāo)上努力拼搏,我們中的很多人甚至都未曾見過面,但在今天,我們多年沒有見面的老師和同學(xué)們終于見面了,我們20年前匆匆溜走的青春又找回來了,我們應(yīng)該珍惜,應(yīng)該感動,應(yīng)該感恩。
我們首先應(yīng)該感恩我們的母校。正是母校的培養(yǎng),讓我們在人生的旅途中走得如此的從容、如此的自信、如此的穩(wěn)。徽悄感5呐囵B(yǎng),讓我們終身受益,在各個
行業(yè)、各自工作崗位上,為國家為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),為母校爭光添彩!
我們還要感恩辛勤培育我們成長的老師。20多年前,你們風(fēng)華正茂,精力充沛,是你們,將自己的才華,揮灑到我們每一個同學(xué)的身上;是你們,用豐厚的學(xué)識為我們傳道授業(yè)解惑;是你們,用師長的嚴(yán)厲,關(guān)心我們、嚴(yán)格要求我們;是你們,用長輩般的關(guān)愛,滋潤我們,幫助我們;是你們,用高尚的人格魅力,無聲地感召我們!敬愛的老師們,無論您的'學(xué)生身在何處,從事什么樣的工作,請您相信,我們永遠(yuǎn)感激你們,永遠(yuǎn)祝福你們!師恩難忘,似水流長!感謝恩師!
我們更應(yīng)該感恩于同學(xué)之情。時光可以帶走青春年華,卻帶不走深厚的同窗情誼。20年前,我們在一起學(xué)習(xí)生活、在一起共同成長、在一起謀劃人生。當(dāng)我們在分別20年后的今天重逢,又重新回到了熟悉而有煥然一新的校園,又看到了敬愛的老師,見到了親愛的同學(xué),我們?nèi)匀怀錆M了青春的激情。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,人生能有幾個20年?所以未來20年將是我們貢獻(xiàn)給國家社會的最好的年華,也更是我們收獲果實的季節(jié)。展望末來,我們?nèi)孕璞M最大的努力,充滿自信,去追求理想,實現(xiàn)人生最大的價值,在不同的道路,不同的行業(yè)去實現(xiàn)我們的人生理想。展望未來,我們也堅信,我們師生情、同學(xué)情將更為牢固,更加堅不可破,我們攜起手來,共同奮斗,我們相信,經(jīng)過努力的明天一定會更好!
最后,祝福我們敬愛的老師,幸福安康,萬事順意!祝福親愛的同學(xué)們,事業(yè)成功,生活美滿!
謝謝大家!
同學(xué)會同學(xué)代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好,首先恭祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,前程似錦,合家歡樂。
今天,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次上臺發(fā)言的機(jī)會。下面我就從作業(yè)批改,與學(xué)生情感交流,與家長溝通三個方面淺談一下我教學(xué)中的一些體會。
一,作業(yè)批改:作業(yè)是教學(xué)過程中必不可少的一個環(huán)節(jié),是對學(xué)生知識鞏固的一種小型檢測,也是學(xué)生和教師之間進(jìn)行信息交流,感情聯(lián)絡(luò)的一種方式。
及時反饋,及時檢查訂錯。
全收全改:著眼于整體,把握每一個學(xué)生。
不能訂正的,在班上集中講。
把學(xué)生按不同程度分類,給予個別講解。
讓學(xué)生自己學(xué)會總結(jié)作業(yè)中易錯的知識點(diǎn)。
二,與學(xué)生情感交流
作業(yè)附批鼓勵性語言。
給某個學(xué)生委婉的提出一些建議和學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生理解老師的'良苦用心。
給學(xué)生讀好文章或勵志名言,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)會做人。
因人而異,私下與學(xué)生交流(xxx)
給學(xué)生講自己上學(xué)時的經(jīng)歷(明爭暗賽)
三,與家長溝通交流的方式
校信通是一種重要的聯(lián)絡(luò)方式。
和家長電話交流,和家長當(dāng)面談話(李俊柏,張紅亮,周建強(qiáng))
以上是我教學(xué)中的一些體會,相信這些做法,很多老師都有做過。而且也受到了好的教學(xué)效果。
感謝求實給我們創(chuàng)造了這樣一個和諧,溫馨的大家園,感謝我們?nèi)昙壎我灿羞@樣的和諧氛圍。感謝我們的班主任和任課老師對我工作的支持,也感謝我們?nèi)昙巴庹Z組的所有成員。謝謝在座的各位。
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