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中小學(xué)交通安全教育演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的中小學(xué)交通安全教育演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中小學(xué)交通安全教育演講稿1
敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是“生命與安全”。
交通是一個(gè)考驗(yàn)人們社會(huì)秩序的法則,在交通安全這一塊,就需要大家一起努力,把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣,人們的生命安全就有了保障,壽命也會(huì)逐漸地延長(zhǎng)。但是,總是會(huì)有那么一些人,在愛慕虛榮的時(shí)候,會(huì)想出和別人飆車的餿主意。這是不對(duì)的,這是對(duì)人類生命的褻瀆。他們沒有把交通法規(guī)放在眼里,更沒有把他們放在心里。他們不僅沒有遵守成文的交通法規(guī),還違反了人類該有的社會(huì)公德心。試問,這樣的人在世界上,人類在路上走時(shí),生命會(huì)有高質(zhì)量的保障嗎?
生命與安全,這是一個(gè)非常沉重的話題,是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題,在這里,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過死亡的.對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?
在看到一樁樁血淋淋的事實(shí)時(shí),你們是否想過,如果這事發(fā)生在自己身上會(huì)怎么樣?你的家人會(huì)怎么樣?要學(xué)會(huì)將心比心,設(shè)身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠(chéng)的呼喚,就能理解逝者對(duì)人世的眷戀。
生命與安全。生命,是用自己的雙手來(lái)呵護(hù),而安全,就是靠大家一起的努力來(lái)完成的。“身正為范”是我們的行為準(zhǔn)則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細(xì)想來(lái),我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個(gè)人獨(dú)立行走在生命的長(zhǎng)河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!
那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風(fēng)雪,夏站驕陽(yáng),只是為了喚起大家對(duì)安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn)。為此,我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章!
謝謝大家,我的演講完了。
中小學(xué)交通安全教育演講稿2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(x)班的xxx。
相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的'尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對(duì)不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來(lái)往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等!凹t燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。
重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
中小學(xué)交通安全教育演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活,所以,交通安全,人人須知,而我就有過這樣的經(jīng)歷。
記得有一天午時(shí),爸爸剛喝過酒,就準(zhǔn)備騎摩托車回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上。就在行駛過程中,一輛貨車開了過來(lái),正好過丁字路口,由于爸爸的車速過快,來(lái)不及拐彎,眼看與貨車相撞了,爸爸把車龍頭拐了一下,車子倒在地上了。當(dāng)時(shí),我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!結(jié)果爸爸媽媽磕破點(diǎn)皮,我的鎖骨斷了,摩托車前輪也軋壞了。這件事給了我很大的啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車輛,如果稍微有一點(diǎn)失誤,就有可能喪失生命。在我的印象中還有一件事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生在路邊踢沙包,沙包掉在馬路中間去了,她跑去撿,此時(shí),一輛卡車迎面駛來(lái),便毫不留情地從她身上壓過去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命?上耄丝桃炎x三年級(jí)了,父母用自我的心血把她養(yǎng)大,最終卻發(fā)生這樣的事情,你說,這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎不是的。這關(guān)系到一個(gè)家庭甚至幾個(gè)家庭。交通安全對(duì)我們來(lái)說太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我想告訴大家:只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則,學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí),必須會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。此刻路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每
年,有多少的.生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!!
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,僅有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。請(qǐng)大家必須要愛惜生命!讓我們?cè)诎踩陌鼑職g樂、健康地成長(zhǎng),建設(shè)自我美麗的家園。
中小學(xué)交通安全教育演講稿4
尊敬的老師和親愛的同學(xué):
你們好!
“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展,人們的生活也跟著好起來(lái),一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候,媽媽教我一些安全小知識(shí),到現(xiàn)在我還記憶猶新,一:在路上行走要向走在右邊。二:見著車的時(shí)候,不與車搶著走,要讓車先走。三:不再馬路上追逐打鬧、四:紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來(lái)越多了,司機(jī)也越來(lái)越多,司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則,司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),不應(yīng)醉酒駕車,闖紅燈,導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,致使無(wú)辜的生命,使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天下午放學(xué),我走在路上的時(shí)候,一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過。放我要拐彎的時(shí)候,突然聽見一聲剎車的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的.小男孩,就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了,小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生,風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂的玩耍,雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則,讓平安進(jìn)萬(wàn)家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí),共創(chuàng)和諧社會(huì),交通安全在我心中,時(shí)刻伴我安全出行。
中小學(xué)交通安全教育演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
每當(dāng)打開電視機(jī)看新聞,常常會(huì)有一些車禍的消息;每當(dāng)上網(wǎng)瀏覽,常常會(huì)有一些車禍的消息;每當(dāng)人們茶余飯后雜談,常常會(huì)有一些車禍的消息。那些慘不忍睹的場(chǎng)面,讓人觸目驚心。俗話說:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。尤其是當(dāng)今車輛發(fā)展迅猛的時(shí)代,交通安全問題顯得日益嚴(yán)重。如果不遵守交通規(guī)則,隨時(shí)都有可能發(fā)生車禍,“碰”的一聲,人的生命馬上就可能會(huì)被死神的魔掌吞蝕。
瞧,我們身邊不就發(fā)生過一個(gè)個(gè)活生生的事例嗎?有一位司機(jī)載著兩位乘客,由于酒后駕車,不幸撞上了大樹,就因?yàn)檫@樣,造成了車毀人亡:車輛斷成了兩截,并且使兩個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡,另一位身負(fù)重傷的慘狀。還有位司機(jī),由于在路面上行駛時(shí)嚴(yán)重超速,無(wú)法及時(shí)躲閃轉(zhuǎn)彎的汽車,最后與那兩車相撞,造成了嚴(yán)重的交通事故。還使兩個(gè)人分別受重傷和當(dāng)場(chǎng)死亡。這真是害人害己啊!一輛大客車從赤水市開往遵義市途中,翻下五十多米深的河谷,造成20人死亡;這些車禍發(fā)生以后,有的家庭從此傾家蕩產(chǎn);有的妻離子散;有的孩子從此成了孤兒,有的在車禍中雖然保住性命,但身體留下了殘疾。這是血的教訓(xùn)!這是慘痛的教訓(xùn)!
常言道:車禍猛于虎啊!難道車禍就不能避免嗎?不是?v觀交警部門對(duì)所有車禍原因總結(jié),不外乎就是兩種情況:一是行為人違反交通法規(guī);二是車輛自身存在安全隱患。如果我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則,駕駛員駕車前仔細(xì)檢查車況,很多交通事故是完全可以避免的。但就有人偏要逞能,總是那么自信地認(rèn)為:“我的駕駛技術(shù)很好,怎么可能發(fā)生車禍?”、“車禍怎么可能就是在我的身上發(fā)生?”,殊不知,就是這些人的逞能,就是這些人的所謂自信,就是這些人的.違法,讓車禍發(fā)生了,使自己或者他人的生命沒了,財(cái)產(chǎn)損失了,留下的只是痛苦,只是悲傷。
遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。我們不僅自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻在意身邊的安全隱患,提醒我們身邊的居民們安全駕車、遵守交通法規(guī),讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。
“交通安全,在我心中”,不僅僅是書面上的口號(hào),更是要行動(dòng)與實(shí)際。遵守交通規(guī)則,更是每一位交通參與者都應(yīng)該做到的。紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等、過馬路要走人行道、不翻越護(hù)欄,別看這只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但你只要做到了,你的生命安全就多了些保障。生命只有一次,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說都是寶貴的。同學(xué)們,讓我們都來(lái)把交通安全銘記于心,高高興興上學(xué),平平安安回家!
中小學(xué)交通安全教育演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予我們每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜!罢湎桨渤鲂小彪m然只是八個(gè)字,可是要做到卻不是那么容易,很多人為此付出了血的代價(jià)。
我的.家鄉(xiāng)地處山區(qū),道路窄,彎又多,雖然車不多,但交通事故不少。幾年前,我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,我稱之為“表姐”的人,就發(fā)生了交通意外。還記得是中考后,她被重點(diǎn)高中錄取,有一天下午和幾位朋友約了到外面玩。他們準(zhǔn)備騎電動(dòng)車去,可車只有一輛,人有三個(gè)。為了一時(shí)的方便,他們決定擠一下。正是這種僥幸心理,讓他們后悔終生。在路口的一個(gè)急拐彎處,一輛大貨車迎面而來(lái),拖著車頭的男生本該鎮(zhèn)定,卻被一聲喇叭叫慌了手腳,車身也搖晃起來(lái)。貨車司機(jī)雖然馬上反應(yīng)過來(lái),但還是免不了與他們相撞,車倒了,人飛了,表姐雖然坐在中間,但飛起來(lái)時(shí)撞到了路邊的大石頭,當(dāng)場(chǎng)死亡,另外兩人重傷,也留下了一輩子的心理陰影。
每次出門,媽媽都會(huì)交代“要靠路邊走,不要在路中間追逐!保铱偸窍铀龁;老師每周五放學(xué)都強(qiáng)調(diào)“過馬路要一停二看三通過,要買票坐車,周末不要隨便騎大人的電動(dòng)車、摩托車”,我也是左耳進(jìn)右耳出,有時(shí)候還會(huì)哼一下:“小學(xué)生都知道了,用得著在耳邊周周念嗎?”可是,表姐的事卻讓我明白“居安思危危自小,有備無(wú)患患可除”,繃緊安全琴弦,才能奏響生命旋律。我們擁有最美麗的青春年華,只有心中牢記交通規(guī)則,踐行交通法規(guī),才能保護(hù)生命,平安出行。
這個(gè),猶如給自己的世界開了一扇床。
中小學(xué)交通安全教育演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:
大家上午好!
江水潺潺,春木陰陰。非常高興在這美好的時(shí)節(jié),與大家相聚xx,召開全省中小學(xué)交通安全教育基地建設(shè)會(huì)議。首先,我謹(jǐn)代表xx區(qū)政府對(duì)大家的到來(lái),表示熱烈的`歡迎!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持xx發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,表示衷心的感謝!
交通安全是安全工作的重要組成部分,關(guān)乎下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福美滿。近年來(lái),我們高度重視校園安全管理,一手抓交通綜合整治,一手抓宣傳引導(dǎo),努力營(yíng)造和諧安定的校園安全環(huán)境。借此機(jī)會(huì),與大家交流3點(diǎn)想法。
第一,以“大聲勢(shì)”引領(lǐng)“共建”新風(fēng)尚。
我們不斷完善中小學(xué)周邊交通安全設(shè)施,今年以來(lái),優(yōu)化信號(hào)燈57處,更換新增安全標(biāo)志牌131處,安裝隔離欄桿4。5公里,在全區(qū)所有中小學(xué)及幼兒園安裝141根遠(yuǎn)程可視化“一鍵報(bào)警柱”,按下按鈕即可實(shí)現(xiàn)“一鍵報(bào)警+視頻通話”。集中采購(gòu)80輛專用校車,保障全區(qū)3600余名小學(xué)生上下學(xué)途中安全,為營(yíng)造良好的交通安全環(huán)境提供堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)保障。
第二,以“大視野”搭建“共治”新模式。
我們持續(xù)強(qiáng)化校園周邊交通秩序管控,重點(diǎn)治理占道經(jīng)營(yíng)、車輛違停、非法載客等違法行為。建立“一校一警”制度,對(duì)全區(qū)52所中小學(xué)校、幼兒園派駐警力150余名,設(shè)立黨員護(hù)學(xué)示范崗,常態(tài)化開展夜間護(hù)學(xué)工作,創(chuàng)建警校聯(lián)動(dòng)、家長(zhǎng)協(xié)同護(hù)學(xué)機(jī)制,為學(xué)生鋪就“平安路”。借助智慧城市平臺(tái)推出“隨手拍”功能,持續(xù)改善中小學(xué)校周邊交通秩序和安全狀況。
第三,以“大教育”服務(wù)“共享”新格局。
我們持續(xù)推進(jìn)校園交通安全宣傳教育,今年以來(lái)開展了各類教育活動(dòng)300余場(chǎng)次,讓全民共享安全暢通的道路交通環(huán)境。今天,我們即將共同揭牌的xx區(qū)第一初級(jí)中學(xué)和第三小學(xué)這2個(gè)基地,是警校共建單位,在學(xué)生交通安全教育方面走在全區(qū)前列,特別是三小還設(shè)立了“小小交警班”,“小手拉大手”,大大提升了學(xué)生、家長(zhǎng)乃至全社會(huì)的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,交通安全,從娃娃抓起。把平安的種子播進(jìn)心田,讓它生根發(fā)芽、開花結(jié)果、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多祥和安寧。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!也愿所有的老師和同學(xué):每天“高高興興到校,平平安安回家”。
謝謝大家!
中小學(xué)交通安全教育演講稿8
同學(xué)們:
學(xué)期即將結(jié)束,面對(duì)即將而來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
為了使同學(xué)們能安全度假,健康成長(zhǎng)。希望所有同學(xué)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到“五要”、“七不準(zhǔn)”,時(shí)時(shí)處處注意安全問題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)出色的'小公民。
五要:
1、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);
2、每月至少看一本有益的課外書;
3、養(yǎng)成寫日記、隨筆的好習(xí)慣(三年級(jí)以上);
4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;
5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),至少參加一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)或做一件好事。
七不準(zhǔn):
1、不準(zhǔn)私自下溪、河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳、洗澡、戲水、劃船等;
2、不準(zhǔn)進(jìn)入游戲機(jī)室和網(wǎng)吧,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所;
3、不準(zhǔn)騎自行車上路,自覺遵守交通規(guī)則,不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在馬路上嬉戲;
4、不準(zhǔn)玩火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹;
5、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧,不破壞公共財(cái)產(chǎn);
6、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和玩耍,避免讓家人擔(dān)心,防止被拐騙或走失;
7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!
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