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孝道的演講稿

時(shí)間:2024-11-16 14:16:41 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于孝道的演講稿范文

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的關(guān)于孝道的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于孝道的演講稿范文

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇1

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為班上選出的“最美孝少年”參加這次演講。

  說到“孝”這個(gè)詞,我們并不陌生。我們一定會(huì)想到這句話:“樹欲靜,風(fēng)不止,子欲養(yǎng),親不待”。古人常說“孝為先”。我不認(rèn)為我在孝道方面做得有多好,因?yàn)橐欢ㄓ懈啾任腋玫摹靶⒌狼嗌倌辍,他們在孝道父母和長輩方面表現(xiàn)得更好。

  我不能像古代王祥那樣為母親臥冰求鯉,也不能像黃香那樣為父親扇枕 被子,更不能讓吳猛為父親肆蚊飽血;但是,不同的時(shí)代,孝道的表現(xiàn)也會(huì)有所不同。孝道不一定令人震驚,它可以是生活中的一件小事,只要堅(jiān)持,也可以被稱為今天的孝道青少年。例如,我們熟悉的經(jīng)典《弟子規(guī)》曾經(jīng)說過:“父母叫,不要慢;父母的生活,不要懶惰”,每當(dāng)祖父母,父母打電話給我,無論我在做什么,我都會(huì)及時(shí)同意并趕上,認(rèn)真完成長輩給我的任務(wù)。這是孝道的表現(xiàn);“父母教,必須聽;父母責(zé)任,必須承擔(dān)”,每當(dāng)父母灌輸我,甚至犯錯(cuò)誤,父母嚴(yán)厲批評(píng)我,我會(huì)敬畏,謙虛地接受,從不反駁。這就是孝道的表現(xiàn);“身體受傷,煩惱;道德受傷,羞恥”,雖然我剛進(jìn)入中學(xué)兩個(gè)月,家庭作業(yè)突然變得更加繁重,為了不讓父母擔(dān)心我的身體崩潰,我會(huì)按時(shí)吃三餐,有時(shí)間,也會(huì)和父母一起鍛煉?吹礁改缚鞓返奈⑿,我知道這也是孝道的表現(xiàn);成年后,當(dāng)我表現(xiàn)出尊重長輩、樂于助人的良好品德時(shí),父母從心底為我高興,我知道這也是孝道的表現(xiàn)。

  孝道的表現(xiàn)并不奇怪,每天做,堅(jiān)持每天在生活中實(shí)踐孝道,可以被稱為真正的“孝道青少年”。我就是這樣一個(gè)沒有驚天動(dòng)地的孝道,但每天都有孝道行動(dòng)。也許,在你看來,我所做的是普通的`小事,不是每個(gè)人心中最美麗的“孝道青少年”,但我認(rèn)為,今天,我向你傳達(dá)了一個(gè)“孝道青少年”應(yīng)該有的“正能量”,這就足夠了!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了。孝道演講關(guān)于孝道的演講

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇2

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣??

  但“孝”的天平上,它們等值。

  孝心孝道

  我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝.

  可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱.

  是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人.

  孝心是無價(jià)的,它不需要任何的賠償.那么,有誰親自為自己的父母洗過腳嗎?有誰為自己的父母系過鞋帶,穿過衣服嗎?又有誰為自己的父母梳洗過嗎?沒有.或許,你會(huì)認(rèn)為自己的父母有手有腳,這樣簡單的動(dòng)作都不會(huì),根本就用不著那樣做,再說讓人看見了多尷尬.其實(shí),這些人想錯(cuò)了,萬萬全全想錯(cuò)了.孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通.現(xiàn)在,父母都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要父母花心思去關(guān)心子女.倘如有一天,父母老了,不能在有力氣動(dòng)了,你是否這時(shí)又會(huì)嫌棄他們,埋怨他們,責(zé)怪他們,去說他們給你帶來了累贅呢?或許還會(huì)有人連自己的父母都不要了,棄他們在馬路上于不顧.其實(shí)呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒有人性的',他們也根本就沒有良心,何談什么孝心呢?

  我們不要為了個(gè)人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產(chǎn),而讓父母左右為難.我們現(xiàn)在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉(zhuǎn)瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數(shù)一萬機(jī)的金錢,也許是只是含著體溫的一枚硬幣......無論用什么方式來回報(bào),無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,那么這種感情都是無比珍貴和美好.

  孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事......誰言存草心,報(bào)的三春輝,讓我們永遠(yuǎn)記的孝心的存在,孝心是無價(jià)的

  

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:;;感恩父母,點(diǎn)亮真情>>。

  同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會(huì)過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘來學(xué)校接我們回家?是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L大,總有一天要離開,總有一天翅膀會(huì)硬,會(huì)飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人. 孝心是無價(jià)的,它不需要任何的賠償.那么,有誰親自為自己的父母洗過腳呢?有誰為自己的父母系過鞋帶,穿過衣服呢?又有誰為自己的父母梳洗過呢?沒有!當(dāng)我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ质钦l會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母!

  人生在這個(gè)世界,長在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

  有句古語說得好:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的`品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。其實(shí),今天,對(duì)我們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。 我一直很孝敬父母,尤其是在我校開展孝心活動(dòng)以來,就更表現(xiàn)出色了。當(dāng)周末在家時(shí),我都堅(jiān)持幫父母做一件家務(wù)事,向父母說一句問候的話;當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑,為父母捶捶背、洗洗腳。因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍也]有多少時(shí)間和他在一起。但是在父母過生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,或者親手做一道菜,讓他們開心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望,在學(xué)校里我好好學(xué)習(xí),天天向上。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);

  孝心孝道

  父母生病時(shí),學(xué)著像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭吵時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步,當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。

  我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。因?yàn)槲叶昧烁改傅男枰,所以我現(xiàn)在要行動(dòng)起來,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我又何樂而不為呢?

  親情是一個(gè)人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個(gè)人呢?又有誰愿意和他交朋友呢?因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報(bào)父母。謝謝大家!

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  子曰:‘天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝’。我曾經(jīng)讀過一個(gè)關(guān)于孝道的故事—《黃香溫席》。

  這個(gè)故事講的是東漢時(shí)的黃香是個(gè)孝順的.孩子,母親在他九歲時(shí)去世了,他很孝順父親。夏天,他把席子扇涼后,就請(qǐng)父親到床上睡覺。冬天,黃香總是先上床把冷冰冰的被子溫暖后才讓父親上床睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。

  “身體發(fā)膚,受之父母。不敢毀傷,孝之始也”。父母給予了我們生命,我們要愛護(hù)身體,珍惜生命。身體健康是孝順父母的開始。父母養(yǎng)育我們長大成人,要花費(fèi)許多精力和心血,非常不容易。烏鴉反哺,羊羔跪乳,動(dòng)物都知感恩,那我們更要懂得孝敬父母,感恩父母。從小為父母做一些力所能及的事。比如掃地、擦桌子、洗菜、父母累了,給他們端上一杯茶,揉揉背等……

  百善孝為先。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為炎黃子孫必須謹(jǐn)記,把這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇5

  同學(xué)們,我們中華民族歷來就有敬老重孝之風(fēng),自古就有“百行孝為先”之說,從這層意義來說,“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。

  “孝”是會(huì)意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂。父母對(duì)我們每個(gè)人來說,有哺育之恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,因而感恩原來就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵,是優(yōu)良傳統(tǒng),更是個(gè)人應(yīng)有的根本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就特別形象直白地告知我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。

  特殊是隨著我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對(duì)當(dāng)代中國社會(huì)具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但是,近年來由于外來思潮的影響,市場經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢不敬老”,有“敬權(quán)不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計(jì)“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養(yǎng)老人,還搶占老人的財(cái)產(chǎn),干預(yù)老人的生活,視老人為“包袱”、“累贅”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進(jìn)而走上絕路。社會(huì)上的這些不孝行為,從反面告誡我們必需加強(qiáng)對(duì)我們中華民族孝道文化的討論、開掘、整理,弘揚(yáng)其精華,使之成為公民道德建立的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以創(chuàng)立平安家園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  一年來,我們學(xué)校準(zhǔn)時(shí)地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚(yáng)孝道文化,踐行“八榮八恥”。學(xué)校通過感父母哺育之恩,感師長教育之恩,感學(xué)校知遇之恩,感社會(huì)包涵關(guān)愛之恩等一系列活動(dòng),使我們廣闊學(xué)子受到了震撼和感召。很多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代給予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動(dòng),做自己力所能及家務(wù),幫忙父老雙親;或勤儉節(jié)省,艱難磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個(gè)短信等等,來感謝父母的哺育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。而我們六年級(jí)學(xué)生,面臨著人生的十字路口,忙著最終的沖刺,好像已游離出以前那種喧鬧?晌乙谶@里說的是,當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的.學(xué)習(xí)任務(wù),誰說就不是在盡“孝”呢?我若能以優(yōu)異的成績考取抱負(fù)的大學(xué),誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄用通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?當(dāng)年北京街頭打出“小平你好!”,那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應(yīng):“我是人民的兒子!”

  孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感謝生養(yǎng)我們的人,感謝關(guān)愛我們的人,感謝幫忙過我們的每一個(gè)人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會(huì)。

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇6

  今日,我觀察爸爸因勞累坐在椅子上睡著了,心里很不是味道,想:爸爸這么關(guān)懷我——由于家離校較遠(yuǎn),他怕我累著,就每天四趟把我送來接去。他為了這個(gè)家,付出了許多心血,長發(fā)都白了很多,媽媽也是這樣,我肯定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>

  以前,我孝順的方法是勤學(xué),省吃儉用和不挑吃不挑穿。說真的,從上學(xué)到現(xiàn)在為止,每次作業(yè)我從來不需要父母指導(dǎo),而且每次作業(yè)幾乎都能拿到總分值,由于我不想讓勞累的爸爸媽媽再為我操勞。對(duì)了,還記得上四年級(jí)時(shí),我為了省錢,連上學(xué)用的新文具都不買了,連包的書皮都是一些廣告紙。那時(shí)許多同學(xué)都圍在一起紛紛拿出新買的文具沾沾自喜?晌揖褪遣桓覈^去,由于我怕同學(xué)們笑話我,笑話我那文具還是一年級(jí)用下的`。不過我想就算我被稱贊了,我也不難受,由于我知道爸爸媽媽賺錢不易。從那時(shí)起,我就下決心要好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母,不但要節(jié)省還要學(xué)會(huì)賺錢。果真功夫不負(fù)有心人,過不了幾天,我的作文《兔子的尾巴》就發(fā)表了,那時(shí)我拿到了8元稿費(fèi)。不過這錢我舍不得花,于是,我就攢下5元預(yù)備訂雜志,還有3元買了筆。平日里,不到迫不得已時(shí)我決不花爸爸媽媽的一分錢。

  可只這么孝順怎么夠呢?我應(yīng)再多關(guān)懷父母,多孝順父母。于是,望著累得不堪而坐在椅子上打盹的爸爸,我輕輕地走向他,學(xué)著媽媽給我蓋被子的樣子,把衣服給爸爸當(dāng)心翼翼地蓋上。接著,我走向了媽媽,只見媽媽在洗拖把。我說:“媽媽,您干了那么久,該歇歇了,讓我來干吧!”媽媽望望我,愛憐地說:“我怕你這小東西越幫越忙。”這時(shí)我使出了看家本事大喊:“媽——媽——”媽媽知道我生氣了,就只好作罷。拖完地后,我又擦了桌子,疊好了被子,洗好了碗。干完這些活后,雖然我覺得很累,但想想這是我在替媽媽分擔(dān)累,心里甭提有多快樂了。

  爸爸、媽媽真辛苦,以后我要多關(guān)懷,多孝順父母,多做一些力所能及的事,少讓父母操勞。要知道父母為我付出了多少心血,沒有他們的支持和鼓舞,哪會(huì)有擁有主持特長和擔(dān)當(dāng)學(xué)生校長的我?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,今后我要多孝敬父母,好好學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲叶牢,而驕傲?/p>

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  重陽將至,一起來談?wù)撐覀冎腥A傳統(tǒng)文化之根——孝道。

  《孝經(jīng)》有言“先王有至德要道,以順天下,民用和睦,上下無怨”。意思是先王有一個(gè)治理天下的好方法,它能讓人與人之間和睦和諧,互相關(guān)愛,上級(jí)下級(jí)、長輩晚輩不會(huì)埋怨——它就是孝道。

  中國有句古話叫“百善孝為先”。這句話有兩層意思,第一層意思是孝為百善之首;第二層意思是孝開了,百善都開,孝是德之根本。找到根本,德行才長得起來。

  當(dāng)一個(gè)孩子有孝心的時(shí)候,它很多行為就會(huì)起很大的變化。對(duì)父母講話懂得恭敬,對(duì)自己自愛自重。友愛兄弟姐妹。

  孝道起了,一個(gè)人能自強(qiáng)不息;孝道起了,他能用同理心去愛護(hù)他人。厚德載物也就由此而來。

  生活中,我們的孝道體現(xiàn)在那些方面呢?面對(duì)飯碗能感恩父母的'供養(yǎng)。面對(duì)書本能感恩老師的孜孜教誨。面對(duì)一草一木能感恩大自然的風(fēng)霜雨露。從身邊小事開始,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長,孝敬父母。從一點(diǎn)一滴開始,將我們的家風(fēng)傳承下去。

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇8

同學(xué)們:

  我們中華民族歷來就有敬老重孝之風(fēng),自古就有“百行孝為先”之說,從這層意義來說,“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。

  “孝”是會(huì)意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂。父母對(duì)我們每個(gè)人來說,有養(yǎng)育之恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,因而感恩本來就是我們中華“孝”中應(yīng)有之內(nèi)涵,是優(yōu)良傳統(tǒng),更是個(gè)人應(yīng)有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。

  特別是隨著我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對(duì)當(dāng)代中國社會(huì)具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但是,近年來由于外來思潮的影響,市場經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢不敬老”,有“敬權(quán)不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計(jì)“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養(yǎng)老人,還搶占老人的財(cái)產(chǎn),干涉老人的生活,視老人為“包袱”、“累贅”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進(jìn)而走上絕路。社會(huì)上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強(qiáng)對(duì)我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理,弘揚(yáng)其精華,使之成為公民道德建設(shè)的.一項(xiàng)重要內(nèi)容,以創(chuàng)建平安家園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  一年來,我們學(xué)校及時(shí)地以感恩這一鮮活的德育載體,弘揚(yáng)孝道文化,踐行“八榮八恥”。學(xué)校通過感父母養(yǎng)育之恩,感師長教育之恩,感學(xué)校知遇之恩,感社會(huì)包容關(guān)愛之恩等一系列活動(dòng),使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動(dòng),做自己力所能及家務(wù),幫助父老雙親;或勤儉節(jié)約,艱苦磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個(gè)短信等等,來感激父母的養(yǎng)育之恩。其孝心切切,孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。而我們六年級(jí)學(xué)生,面臨著人生的十字路口,忙著最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧?晌乙谶@里說的是,當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),誰說就不是在盡“孝”呢?我若能以優(yōu)異的成績考取理想的大學(xué),誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?當(dāng)年北京街頭打出“小平你好!”,那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應(yīng):“我是人民的兒子!”

  孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感激生養(yǎng)我們的人,感激關(guān)愛我們的人,感激幫助過我們的每一個(gè)人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會(huì)。

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇9

親愛的評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!我是玉泉小學(xué)五!〈7〉班上的黃宇坤。今天,我站在“孝道之星”的演講臺(tái)上。此時(shí)此刻,我感到非常欣慰。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心和幫助過我的老師和學(xué)生表示最誠摯的感謝!下面我演講的主題是:孝道和我在一起。

  古人云:“人可以不老嗎?“孝為先”,中華民族始終把“孝”字作為倫理道德最重要的部分,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢惠的人,只有傾注孝道和美德,才能成為社會(huì)的支柱。作為當(dāng)代少先隊(duì)員,我應(yīng)該在家里孝敬父母和長輩;在學(xué)校尊重老師和同學(xué);提高自己的人格,弘揚(yáng)美德,是我的行為準(zhǔn)則。只有把孝道扎根在心里,孝道才能陪伴我。那我在現(xiàn)實(shí)生活中是怎么做到的呢?

  在學(xué)校里,我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),多次取得優(yōu)異成績。我對(duì)小學(xué)生的日常行為規(guī)范處處嚴(yán)格要求,連續(xù)四年被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成家庭作業(yè)。從一年級(jí)到五年級(jí),我一直是數(shù)學(xué)課的代表。我對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力工作。我不僅有特色管理班級(jí),還能幫助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生及時(shí)耐心地提高學(xué)習(xí)成績。我記得那是四年級(jí)的下學(xué)期。班上的一個(gè)朋友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,有時(shí)家庭作業(yè)不能按時(shí)完成。鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與學(xué)生交談,討論如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),多次利用周末幫助他復(fù)習(xí)家庭作業(yè),解決數(shù)學(xué)問題,通過一段時(shí)間的努力,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績迅速提高。

  我的成長離不開老師的教育和家長的正確引導(dǎo)。我曾經(jīng)在作文中寫過《我是媽媽的'好幫手》、《等等》、《自力更生》等文章,也記錄了我在日記中發(fā)生的事情:比如在車?yán)锝o老人讓座、撿錢、集體維修班、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的經(jīng)歷。在學(xué)校,我尊敬老師,彬彬有禮,是老師和同學(xué)一致稱贊的“快樂天使”。在家里,我孝敬父母,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),是一個(gè)體貼的好孩子。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽經(jīng)常因?yàn)樯弦拱嗷蛘呦锣l(xiāng)工作,沒有太多時(shí)間照顧我。我從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,主動(dòng)幫媽媽做一些家務(wù),比如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣服等等。我奶奶因?yàn)楣桥璺鬯樾怨钦坶L期臥病在床,不能照顧自己。我聰明懂事,主動(dòng)幫媽媽照顧奶奶,放學(xué)回家給奶奶端茶喂飯,倒屎倒尿。有一次,當(dāng)我和媽媽幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說:“媽媽,等你老了,我也會(huì)和媳婦一起幫你洗澡!翱吹綃寢尃N爛的笑容,我也陶醉了自己。

  在生活中,我從不挑食,不吃零食,家里有美味的東西,我必須讓我的父母先付錢。穿著不注意名牌,只注意整潔。記得有一次,我的電纜打破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我學(xué)會(huì)了媽媽的外表來彌補(bǔ)電纜,媽媽看到我的行為感動(dòng)了眼淚,稱贊我是一個(gè)節(jié)儉的好孩子。

  孝道是生活的基礎(chǔ),孝道是愛的繼承,孝道是對(duì)父母、教師和社會(huì)的回報(bào)。學(xué)生們,快點(diǎn)行動(dòng)吧!從“孝道”這個(gè)詞開始,從我開始,從周圍的小事開始,讓我們在“孝道”,“愛”的生活目的標(biāo)中,努力建設(shè)和諧美好的家園!

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇10

  尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  我演講的題目是《百善孝為先》。

  孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個(gè)"老"字頭,下邊是個(gè)兒子的"子"字。意思就是說,當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。"融四歲、能讓梨","香九齡、能溫席".在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽(yù)為"大孝女";大學(xué)生孟佩杰"帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)",租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽(yù)為恪守孝道的"最美女孩".古往今來,感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。

  身體發(fā)膚,受之父母。父母生我養(yǎng)我教育我,其恩重如山,其愛深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報(bào),羊、鴉亦如此,何況我們?nèi)四?仔?xì)回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報(bào)呢?

  我的爸爸是一個(gè)單位的'辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);我們可以出門時(shí)說一聲"再見",進(jìn)門時(shí)抱一個(gè)微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母,其實(shí)并不難做到。

  孝敬父母,讓我們從今天開始吧!

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇11

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”同學(xué)們一定都會(huì)唱這首耳熟能詳?shù)母枨。媽媽,永遠(yuǎn)是孩子們最安全避風(fēng)的港灣,孩子,永遠(yuǎn)都是媽媽心中最璀璨的珍寶。

  孝心孝道

  當(dāng)孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起,伴隨這媽媽的就是堅(jiān)辛和希望。懷孕的最初,媽媽吃不下飯,不停的惡心嘔吐,非常難受,可是為了孩子有一個(gè)健全的發(fā)育過程,媽媽努力克服反應(yīng),一次次地強(qiáng)迫自己吃下飯菜。吐了、又堅(jiān)持著咽下,反反復(fù)復(fù)想到自己的難受和堅(jiān)持可以換來孩子多一些的營養(yǎng),再苦再難受媽媽們也咬著牙堅(jiān)持著。

  孩子在媽媽肚子里一天天的成長,媽媽的體重也不斷的增加,有的增加部分超過了自身體重的一半。曾經(jīng)那么愛美的媽媽,每一天都要拖著臃腫沉重的身體,小心翼翼的工作學(xué)習(xí)和做家務(wù)。上樓梯累的氣喘吁吁,一層樓都要歇好幾次,腳腫的像饅頭,蹲下來都幾乎是不可能。一切行動(dòng)都要異常小心,這樣呵護(hù)著肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化,很多疾病都找到媽媽,但是為了寶寶的健康,媽媽是不能吃任何藥物,只能硬扛著和各種疾病頑強(qiáng)的斗爭著。

  我曾經(jīng)遇到過一位這樣的媽媽,她的血型是非常稀有的熊貓血。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無比,每一寸皮膚都被抓的潰爛,醫(yī)生們都建議她拿掉寶寶,如若不然會(huì)危及媽媽的生命。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點(diǎn)外搽的中藥來緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時(shí),她心里的信念就是:只要有一口氣在,就要竭盡全力保護(hù)好肚子里的'孩子。生孩子時(shí)多次昏迷,行走在死亡的邊緣。終于生下了一個(gè)健康的寶寶,自己卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛···醫(yī)生們看到這情景,看到這位媽媽傷痕累累,卻帶著笑容離開人世,整個(gè)手術(shù)室哭聲一片,那一刻所有人都強(qiáng)烈的感受著母愛----這人間最偉大的情感!

  不知在哪一篇報(bào)道里看過一所學(xué)校的“護(hù)蛋活動(dòng)”。學(xué)校讓每一位學(xué)生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上,然后進(jìn)行日常的學(xué)習(xí),結(jié)果到了放學(xué)的時(shí)候,沒有一個(gè)同學(xué)的雞蛋完好無損。

  同學(xué)們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右,這300天里情況不斷的變化,到了后期,寶寶發(fā)育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢,吃喝拉撒睡。為了保護(hù)好孩子,媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來,細(xì)心觀察孩子每一天的發(fā)育情況,讓孩子在母體里溫暖舒服。 同學(xué)們,母愛創(chuàng)造者生命的奇跡,普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望,盡管自己經(jīng)歷無數(shù)艱辛和痛苦,卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子,這是多大的反差啊!

  十月懷胎后,與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起,媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上!按饶甘种芯,游子身上衣”唐代詩人孟郊的這首詩就是母親真實(shí)的寫照,人生于世,長于世,卻源于父母,世上只有媽媽好,讓我們永遠(yuǎn)銘記母親生育養(yǎng)育之恩,行中華民族傳統(tǒng)的孝道來報(bào)答和感恩吧!

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如今我們彼此之間已經(jīng)很少心貼心的交流了。我相信,這和我的不孝有很大的關(guān)系。因?yàn)槲业牟恍,您甚至連和朋友交流時(shí)都顯得很卑微,在此,我先跟您說聲對(duì)不起。

  仍記得初中時(shí),您對(duì)我是非常放心的。我和你在一起時(shí)也是很開心的,我認(rèn)為那時(shí)的我是最孝順的。然而高中以來,我變得不孝了。三番五次的讓您傷心。我心里充滿了愧疚。卻以博不回你的信任了。

  剛進(jìn)高中時(shí),我選擇了住宿生活,您二話不說就答應(yīng)了,您當(dāng)時(shí)對(duì)我充滿了信任。您那希望的目光讓我感覺我是百里挑一的孝子。然而這次選擇,讓我走向了墮落的深淵,成為了您希望破滅的開始。沒有了您的管教,我漸漸的放縱自己,開始做起了睡覺看小說等在初中覺得不可思議的事情。我也會(huì)拿抄來的分?jǐn)?shù)來敷衍您的詢問,F(xiàn)在回想起您聽到我的高分時(shí)那爽朗的笑聲,我就覺得特別愧疚。然而真相總有被揭開的時(shí)候,期中考試讓我原形畢露。當(dāng)我看到您得知我的成績后失望的神情,我深感自己是不孝的,連學(xué)習(xí)都不能讓您開心。但當(dāng)時(shí)您仍對(duì)我抱有很大的希望,仍認(rèn)為我只是發(fā)揮失常。于是我準(zhǔn)備發(fā)憤圖強(qiáng),然而這只是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。甚至最后直接忘得一干二凈。

  又渾渾噩噩的過了半個(gè)學(xué)期,高一下學(xué)期也就是高一的`第二次期中考試來臨了,我仍沒能考出您希望的成績。而您也從班主任口中得知了我的“光榮事跡”。您真的對(duì)我失望了,是徹徹底底的失望。我真不孝,我終于想通了。我開始改邪歸正了。但您的不放心已經(jīng)充斥在我的生活中了:中午稍稍起早一點(diǎn)您就會(huì)懷疑我是不是要去玩;周日下午打球您都會(huì)去看著我,防止我去干別的。每次看到這些場景我都痛心疾首。但我知道,這一切都是因?yàn)槲业牟恍,都是我自作自受。但是,我這段時(shí)間已經(jīng)很努力的往您想的哪個(gè)方面發(fā)展了,請(qǐng)您重拾對(duì)我的信任,好嗎?

  現(xiàn)在我終于明白,初中您為什么對(duì)我這么放心,為什么我感覺我特別孝順。這都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)是很努力的,成績是讓您滿意的。同時(shí)我也知道了,努力學(xué)習(xí)才是對(duì)父母最好的孝順,是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。請(qǐng)您放心,我一定會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇13

  親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn):孝敬父母,敬重長輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的贊揚(yáng)。試想,一個(gè)人假如連孝敬父母,報(bào)答哺育之恩都做不到,誰還信任他是個(gè)人呢?又有誰情愿和他打交道呢?

  如傳奇中的遠(yuǎn)古帝王,五帝之一:舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,屢次想害死他:讓舜修補(bǔ)谷倉倉頂時(shí),從谷倉下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈祥。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。帝堯聽說舜特別孝順,有處理政事的才能,把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他;經(jīng)過多年觀看和考驗(yàn),選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去探望父親,仍舊恭尊敬敬,并封象為諸侯。

  還有漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。他母親臥病三年,他經(jīng)常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。

  閔損,字子騫,春秋時(shí)期魯國人,孔子的弟子。他生母早死,父親娶了后妻,又生了兩個(gè)兒子。繼母常常虐待他,冬天,兩個(gè)弟弟穿著用棉花做的冬衣,卻給他穿用蘆花做的'“棉衣”。一天,父親出門,閔損牽車時(shí)因嚴(yán)寒打顫,將繩子掉落地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,蘆花隨著打破的衣縫飛了出來,父親方知閔損受到虐待。父親返回家,要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母,說:“留下母親只是我一個(gè)人受冷,休了母親三個(gè)孩子都要挨凍!

  以上不都是兒女孝順父母,我們不能遺忘父母的哺育之恩,父母是世界對(duì)自己最好的人,在自己的翅膀還沒有長硬時(shí),家才是自己最抱負(fù)的港灣

  關(guān)于孝道的演講稿范文 篇14

  “媽媽媽媽快坐下,請(qǐng)喝一杯茶,讓我親親您吧,讓我親親您吧,我的好媽媽!泵慨(dāng)聽到這首歌時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起小時(shí)候的一件事。上幼兒園時(shí),教師教我們唱這首歌;氐郊液,我觀察一身疲乏的媽媽滿頭大汗,就趕忙給媽媽倒了一杯熱氣騰騰的茶,一步三晃地端到媽媽的面前,嘴里還哼著這首歌。媽媽笑顏如花地接過茶,“咕嚕咕!钡匾缓榷M。那時(shí)的我第一次體會(huì)到孝順父母帶給自己的歡樂。

  印象最深的就是我第一次給媽媽過“三八婦女節(jié)”了。那一天,我絞盡腦汁地想著該給媽媽買什么禮物。突然,我急中生智:每次我過生日時(shí),媽媽總會(huì)給我好多“生日獎(jiǎng)金”,不如,我今日給媽媽發(fā)“婦女金?”真是個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意,我在心里暗暗贊許自己。

  那一天,我打碎了我心愛的小豬儲(chǔ)蓄罐,把里面全部的積蓄都拿出來。接著我用紙做了一顆“心”,然后我滿懷喜悅地把錢塞進(jìn)“心”里,并封上口。做完這一切后,我當(dāng)心翼翼地捧著這一顆沉甸甸的“心”來到媽媽房間,嚴(yán)肅其事地對(duì)媽媽說:“媽媽,節(jié)日歡樂!這是我給您發(fā)的婦女金!以后我每年都會(huì)給您的'!闭f完這句話時(shí),我觀察媽媽的眼眶里滾動(dòng)著晶瑩的淚花。哦,天下最簡單滿意的就是生我們、養(yǎng)我們的媽媽了。我只不過做了小小的一件事,就讓她感動(dòng)成這樣了。我又一次深深地體會(huì)到了孝順帶來的歡樂。

  這以后,每年的“三八節(jié)”降臨時(shí),我總會(huì)傾我全部,給媽媽送上一份“獎(jiǎng)金”。盡管世界上的全部事物都在發(fā)生變化,但我會(huì)把這一舉動(dòng)進(jìn)展究竟。

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