畢業(yè)發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時代,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在講臺上,真是心潮起伏,思緒萬千。在這即將畢業(yè)的時刻,我忍不住想和大家談?wù)勑、說說話。曾幾何時,我們還是一年級的小豆包,而如今,青春已攪動我們的心田。在風(fēng)風(fēng)雨雨的2190天小學(xué)生活里,花開花落,我們始終心系一處。是你們——我親愛的老師和同學(xué),讓我懂得了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能趕上新時代的腳步;只有執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程,才能坦然面對眼淚和笑臉。
六年來,你們對我的幫助如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讓我打開記憶的閘門,歷數(shù)幾項給大家聽吧!曾記得,二年級時,我因腸胃不適,不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地,味道難聞極了。老師連忙跑到我身邊,問長問短,給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒有怨言,反而掃的掃,拖的`拖。我腸胃雖然還難受,心里卻熱乎乎的。在這樣的氛圍中長大的我,懂得了去關(guān)心別人,懂得了寬容。忘不了,三年級時,我大病出院后,同學(xué)們一張張笑臉,一聲聲親切的問候,使我感到了集體的溫暖,懂得了友誼的珍貴。更難忘的是,五年級時,一次不理想的考試,使我情緒低落,委靡不振,一個人刀、在課桌上,一動不動。是老師,用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖业念^上,傳遞著勝似親情的關(guān)愛:“孩子,來,讓我們分析一下錯在哪里,下次努力,好嗎”短短的幾句話,化解了我心中的迷霧,使我備感溫暖,熱淚盈眶。從那以后,我又重新振作起來了。老師,您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)卿阿!
親愛的老師,親愛的同學(xué),我要感謝你們!感謝你們的關(guān)愛使我長大。此時此刻,我比任何時候都真切地感覺到時間在飛快地流逝。我想,我們每一個人都不會忘記,在這2190天里,我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍(lán)天,快活地成長;在這2190天里,我們一起迎著朝陽上學(xué),伴著夕陽玩耍;在這2190天里,我們傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,我知道要實現(xiàn)理想,還需要許許多多的磨煉,成功的路上,也不會總是鮮花或者荊棘……我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情,我們怎能不擎起希望的火炬呢讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天吧!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿2
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的'終結(jié),又是未來幸福的開端。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
畢業(yè)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是我們大學(xué)階段的最后一次團(tuán)聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,或進(jìn)一步深造或走上工作崗位,開啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆印T谶@個即將別離的時刻,能代表中文系屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
幾年前,我們拎著簡單的行李,懷揣著同樣的夢想,從全國各地相約在了xx學(xué)院。從此,我們便成了一家人,組成了一個團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了xx學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
然而,彈指一揮間,大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們又將背起行囊,開赴新的征程。有人說,大學(xué)是一個大熔爐,煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。其實,雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個平臺上自由的舞者;雖然我們的`老師們可能不是最優(yōu)秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責(zé),盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富的專業(yè)知識,鍛煉了適應(yīng)社會的能力,給了我們奮飛的翅膀。幾年來,我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校最大的收獲。
幾年來,同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過爭吵,有過歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。過去,幾乎每個人都說:“這時間過得好慢啊,怎么還不畢業(yè)啊?”那是因為我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期;但是今天我們又說:沒想到這么快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因為我們方才明白了,“畢業(yè)”這兩個的分量和沉重。其實這一天終究會來的,只是我們欠缺了一點(diǎn)準(zhǔn)備。幾年間,我們有過收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個人在前進(jìn)的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。
天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。今天的離別,正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時的離別并不意味著結(jié)束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點(diǎn)。請老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記“守正出新”的校訓(xùn),恪守道德、學(xué)問、處世、行事之正,運(yùn)用我們所掌握的專業(yè)技能,勤于實踐、踏實做事,一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。
最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿4
敬愛的老師,尊敬的家長,親愛的同學(xué)們,大家好!
三年彈指一揮間,如今我們畢業(yè)了,就要離開母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),心里有太多的不舍和難過;叵肫鹪谀感W(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里總是洋溢起幸福的感覺。
我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室里,我們奮筆疾書的背影,操場上我們矯健的身姿,倒計時牌上我們許下的諾言……,為考上心中理想的高中,我們不斷努力突破自己。
我很幸運(yùn),能夠在這個大家庭學(xué)習(xí)。在這里,老師如同父母,也如同朋友,不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,而且對我們的生活照顧得無微不至。最讓我印象深刻的是老師的過關(guān)檢查,每個人,每門功課,都讓老師付出了辛苦的汗水,才讓我們徹底掌握了知識的盲點(diǎn),學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績,老師應(yīng)該是最大的功臣!
同樣,我們也要感謝父母對我們的關(guān)懷,多少個日夜的陪伴,多少叮囑的話語,無時無刻讓我們銘記于心。父母們,你們辛苦了!
同學(xué)們,幾年來,我們情同手足。當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績不理想,情緒低落,總是有同學(xué)的安慰和鼓勵,讓我們有了繼續(xù)前進(jìn)的動力。雖然,我們因為觀點(diǎn)的不同,有過爭吵,但是,我們會換位思
考,彼此諒解,依舊是要好的朋友,在鳳凰城中英文學(xué)校的日子,一定會是我們一生的美好回憶!
這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的`懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我們,讓我們變得強(qiáng)大從而不再畏懼中考這最后難關(guān)。
三年的光陰如同一匹駒馬在時間里奔跑而過,我們想要阻止它卻無能為力,措手不及,在原地看著它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個小時代里。莎士比亞曾說,時間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀,但有一樣?xùn)|西,確不會被它的鐮刀收割,那就是我們真摯的感情。
在今后的高中生活,我們將全副武裝,奏響啟程的號角,踏著青春的夢想朝著另一個目標(biāo)而進(jìn)軍,將又是一個三年,我們會以同樣的心態(tài),同樣的斗志,同樣的決心向它發(fā)起挑戰(zhàn),取得更優(yōu)異的成績,為母校爭光!
雖然我們即將離開母校,但作為鳳凰學(xué)子,我們依然會;丶铱纯。
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們
你們好!
今天做為家長能和孩子們一起參加畢業(yè)典禮,我的心情特別激動。在孩子們即將告別母校,進(jìn)入嶄新的初中學(xué)習(xí)生活之際,我很榮幸能代表20xx屆所有學(xué)生家長向為了孩子們的健康成長傾注了所有愛心和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
六年前,伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語,為了共同的夢想,來自不同家庭的孩子步入了同一所校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這里的一切。孩子們喜歡學(xué)校里寓教于樂的課堂,喜歡多姿多彩的課外活動,喜歡情同手足的同學(xué),喜歡智慧而幽默的老師,甚至喜歡他們穿的'校服,因為他們認(rèn)為鎮(zhèn)江路小學(xué)的校服是最漂亮的。學(xué)校大門上方醒目的橫匾是:“陽光鎮(zhèn)江,成長樂園!钡拇_,陽光鎮(zhèn)江,處處充滿陽光,成長樂園,天天都是孩子們成長的樂園。從教室到走廊,從辦公室到操場,這里時時、處處如春風(fēng)化雨,這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí);老師們以自己的一言一行,教會了孩子們做人的道理;當(dāng)孩子們遇到困難時,老師們和風(fēng)細(xì)雨般的親切交談,培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。年復(fù)一年,老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,用高潔的人格魅力為孩子們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。大家還曾記得,在六年級的一次活動中,要求孩子們無記名填寫誰是世界上最美麗的女人,聽孩子們說班里幾乎所有學(xué)生填寫了自己敬愛的班主任和女任課教師,孩子們沒有填寫文藝界的美女靚姐,也沒有填寫自己的母親和姐妹,孩子們認(rèn)為他們的老師是世界上最美麗的女人,是他們心目中最可愛,最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮(zhèn)江路小學(xué)。
園丁天天勤耕耘,花蕾年年吐芬芳,經(jīng)過六年的悉心培養(yǎng),孩子們已經(jīng)長大,花蕾正含苞欲放,看看臺下,看看眼前,這些天真爛漫、活潑可愛的孩子們,你們是老師心中開出的花,朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿,萬紫千紅。母校為你們播下了理想的種子,你們在這里掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。進(jìn)入初中后,初中學(xué)習(xí)相對于小學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,知識更加靈活,這就要求同學(xué)們能主動學(xué)習(xí),學(xué)會獨(dú)立思考,提高學(xué)習(xí)效率,作為家長要緊跟孩子成長的步伐,配合孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)回報恩師,回報母校。親愛的孩子們,記住今天——20xx年6月30日,這個不尋常的日子,記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師,記住自己親密無間的同學(xué),今天你們把張張笑臉留在校園,把朵朵花兒的清香散發(fā)在我們中間,我相信,你們一定會在新的校園笑得更美,笑的更甜。我們熱切期待著,若干年后,你們攜手再次歡聚在鎮(zhèn)江路小學(xué)時,那是名副其實的鎮(zhèn)江路小學(xué)的豪門盛宴。
最后,我代表所有家長衷心祝愿全體同學(xué):努力學(xué)習(xí),健康成長,取得更優(yōu)異的成績!
衷心祝愿鎮(zhèn)江路小學(xué)全體老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!
衷心祝愿:鎮(zhèn)江路小學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿6
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):
一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時的情景,你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細(xì)微周到確實如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時間,連續(xù)幾天不去就會落下很多功課,以上?
1、心理準(zhǔn)備。
小學(xué)對幼兒來說是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
2、學(xué)習(xí)能力。
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的'準(zhǔn)備,也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長時間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子對書面符號感興趣,從觀察具體實物到觀察書面的圖形,再到看圖文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認(rèn)識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,體驗筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計算能力的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對孩子今后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力。
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力。
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。
二、提前入學(xué)弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過長期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語言能力,日常生活知識、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個月、兩個月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會這樣說,孩子大了,不說一個月、兩個月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后”。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,二零XX年六月一日,一個令人欣慰的日子,一個令人懷戀的日子——高三同學(xué)完成學(xué)業(yè),將要告別母校,飛向更闊更新的天地。高三的同學(xué)們,向你們祝賀,為你們祝福!
三年學(xué)海奮行,千日春風(fēng)化雨,充實而斑斕的母校生活,已定格為一道亮麗的風(fēng)景,已幻成為溫馨而永遠(yuǎn)的回憶——
背著書包第一次跨進(jìn)高一教室的笑臉,軍訓(xùn)時汗水浸透的橄欖綠衣衫;運(yùn)動會上蕩起的歡呼陣陣,“青春遠(yuǎn)足”路途撒下的歌聲串串;池水中映出的張張笑靨,朗誦會上的指點(diǎn)江山;綠樹花叢旁的`低吟淺唱,捐款箱內(nèi)的愛心暖言;
夕陽鋪彩書山勇攀的身影,朝霞映窗學(xué)海揮舉的教鞭……
十幾年寒窗苦讀,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場,接受祖國的檢閱,追求成功的夢想。相信你們能夠沉著細(xì)心,才思泉涌,椽筆巧用,志酬夢圓!同學(xué)們,天高地闊好展翅,云淡風(fēng)輕喜遠(yuǎn)翔。母校你們振翼啟程的地方,母校留下了你們閃光的足跡,母校見證了你們美麗的成長,母校等待著你們傳來成功、成材和成就大業(yè)的喜訊!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿8
大家下午好!
在這充滿激情的六月,在這深情留念的日子里,xxxx屆大學(xué)畢業(yè)生,即將結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活,告別可親可敬的大學(xué)老師、告別朝夕相處的同窗學(xué)友、告別兼容并蓄虛懷若谷的母校,就要走向社會、踏上新的征程。
xxxx年xx大學(xué)畢業(yè)生歡送酒會,今天在這里隆重舉行。我非常榮幸地代表xx學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)的xxxx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!同時,向給我們同學(xué)傳道授業(yè)、感召激發(fā)的大學(xué)老師致以崇高的敬意!
15年前的'今天,我和大家一樣興奮而激動,滿懷憧憬,就要展翅翱翔!同學(xué)們,作為過來人,作為故鄉(xiāng)人,我將下邊一點(diǎn)親身體驗和工作感悟與大家共勉——
以平常心做平凡人。自視平凡,才能成就非凡事業(yè),但平凡決不平庸。
以包容心做社會人。兼容并蓄,方可適應(yīng)社會潮流,但包容不可放縱。
以快樂心做學(xué)習(xí)人。終身學(xué)習(xí),才能保持應(yīng)變技能,但學(xué)習(xí)決不迂腐。
以責(zé)任心做職業(yè)人。愛崗敬業(yè),方可暢游職業(yè)生涯,但盡責(zé)不可越位。
同學(xué)們,走向社會的道路不會是平坦的,但我們生活在一個充滿機(jī)遇、激動人心的時代。中華民族即將實現(xiàn)百年的奧運(yùn)夢想,百年不遇的嚴(yán)重自然災(zāi)害已被我們戰(zhàn)勝。xxxx年是中國歷史上意義非凡的一年。xxxx屆畢業(yè)生,歷史性巧遇賦予更多的責(zé)任與使命。你們要以更高的目標(biāo)去成就一番更大的事業(yè),做國家的棟梁之材;希望“不放棄、不拋棄、不泄氣”的賑災(zāi)精神,將感召你們迎難而上、百折不撓,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,做一個有益于社會、有益于人民的人。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。親愛的同學(xué)們,祝大家一路順風(fēng),早日實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,擁有美好的人生。明天會更好!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興地與同學(xué)們一起相聚在畢業(yè)典禮上,以教師代表的身份來分享豐收的喜悅,此時此刻,我的心情和大家一樣,格外激動,有許多話要對大家講。
首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。同時,也借此機(jī)會,真誠地預(yù)祝在座的每一位同學(xué)在未來的歲月事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!
每年這個時候,作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪,同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。
大學(xué)三年,是人生最美好的黃金時期,是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會成長的黃金三年。這三年是短暫的,但我們欣喜的看到同學(xué)們每時每刻都在變化,同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng),以積極向上的態(tài)度,通過課程的學(xué)習(xí)、通過社團(tuán)的活動、通過師生的交流,在知識、能力、價值觀等方面都得到了提升,大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷。
人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的懸念和無窮的魅力,但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的。作為一名教師,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
第一,保持理想,保持執(zhí)著。中國現(xiàn)代小說家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類似的希望。他特別強(qiáng)調(diào)知識分子必然要有一個向上的人生觀,拉之向上,推之向前;要習(xí)慣于向遠(yuǎn)景凝眸,不敢墜落,不甘心于墜落。我相信,聰慧能干的新世紀(jì)的`青年學(xué)生是絕對不會讓自己淪落為一個缺少理想、惰性十足的人。
第二,保持不斷學(xué)習(xí)的愿望和汲取知識的習(xí)慣,保持獨(dú)立思考和批判的精神。一個人在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識終究是有限的,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今社會發(fā)展的必然要求。我們還要調(diào)整學(xué)生時代的書本知識和思維方法去應(yīng)對當(dāng)今社會實踐的許多變化,嚴(yán)格自律,將生命意義的體悟與社會現(xiàn)象的觀察相結(jié)合,保持獨(dú)立思考的活力,以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會的不成熟的狀態(tài)中超越出來。
第三努力成為有事業(yè)心、有責(zé)任感、有競爭力的當(dāng)代青年。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要對自己負(fù)責(zé),以此隨時隨地戒勉自己,樹立成才意識、競爭意識和責(zé)任意識。
第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻(xiàn)、合作。作為剛出校門的畢業(yè)生,我們還沒有什么可以依靠的資本,唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會合作,敬業(yè)勤奮、熱情奉獻(xiàn),才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個好的開始和基礎(chǔ)。
希望同學(xué)們在今后的工作中,真正將這些希望和要求付諸予自身實踐中,做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強(qiáng)自立的青年人,在這個既充滿挑戰(zhàn)又面臨許多機(jī)遇的時代,去實現(xiàn)自己的理想追求和人生價值。
最后,衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛情甜蜜、一帆風(fēng)順!謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿10
尊敬的汪老師,楊老師,尊敬的各位家長:
大家晚上好!
我是何x的媽媽,首先感謝汪老師楊老師給予我這么好的機(jī)會能和大家一起探討孩子的成長教育,其實孩子能在一(3)班這個溫暖的大家庭里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長,我感到很幸運(yùn)也很感激,借此機(jī)會我要感謝汪老師、楊老師還有胡老師的不辭辛勞,努力付出還要感謝家長委員會和對班級活動付出的每一位家長,你們辛苦了!
汪老師曾問我一個問題,就是說何x這學(xué)期進(jìn)步這么大,不僅是成績包括各個方面的進(jìn)步都很大,你是怎么做的?這個問題我一直不好意思和汪老師說。其實我也發(fā)現(xiàn)了她的進(jìn)步包括在家里的一些習(xí)慣、情緒更突出的是感恩。下面我就說說這一學(xué)期我自己的改變和做法。
我們是個體家庭,時間特別的不夠用,平時也很辛苦更談不上陪孩子去學(xué)習(xí)了,可能也就是這個原因使孩子比較懂事一點(diǎn)!在上學(xué)期里我還是象平常一樣把精力全部投入在超市的經(jīng)營上,早晚關(guān)注一下孩子的作業(yè)和學(xué)校的信息。就是在寒假里也是她一個人在家里也算很乖巧的!年前臘月的那段時間里超市里特別忙,我根本就沒有時間回家,只好早上把飯做好裝在保溫瓶里還把保溫杯裝滿水,就匆匆的走了,晚上回家的時候都11點(diǎn)了,她自己洗洗就睡了,天天都這樣。就在臘月二十二的晚上,我進(jìn)門都11點(diǎn)了,感覺特別的累又看見熟睡乖巧的女兒一個人在家里心里一陣酸楚,就馬上打電話給她的外婆也就是我的媽媽,叫她來幫幫我陪陪孩子,洗洗被子什么的,當(dāng)時我媽就說走不開身家里也很忙還要做飯給舅舅舅媽吃,我當(dāng)時可能是自然反應(yīng)很生氣也很傷心,還自言自語的說了幾句氣話,我根本就沒有在意她睡沒睡著。二十三的晚上我還是11點(diǎn)進(jìn)門,當(dāng)我打開門的那一順間我看到陽臺上曬了被子,床單頓時心里暖暖的就想肯定是媽媽來了,于是我就輕手輕腳的去房間找可根本沒人,就跑到女兒房間,女兒當(dāng)時就醒了說:媽媽,你放心吧!外婆沒有時間來我今天幫你把被子洗了,那個被套太難抽出來了,我都出汗了,當(dāng)時我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)說:寶寶,你為什么要洗被子啊,她說:昨晚你打電話給外婆,外婆沒有時間來,我看你很生氣很難過我就洗了,你放心吧我把被子放進(jìn)洗衣機(jī)里是按照你平時按的程序按的應(yīng)該洗干凈了曬在欄桿上也用夾子夾好的不會掉下去的,媽媽,你放心吧,我可以的!當(dāng)時的我忍不住抱住她放聲大哭,心里好難受感覺自己天天那么忙到底是為什么,別人的孩子還在一家人的呵護(hù)當(dāng)中,我卻放下這么懂事的女兒不去過問。這時候她爸爸回來了,看見眼前的一切心里酸酸的抱起女兒說:爸爸媽媽對不起你,明天就讓媽媽不出處忙天天在家陪你好不好,當(dāng)時她高興的抱住我們笑的好開心。第二天,我真的沒有去超市忙了,剛開始幾天我還有點(diǎn)放不下,但幾天的陪伴讓我在女兒身上看到了好多從未發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點(diǎn),有時超出我們的想象!孩子年齡雖小,但心里想法很多,不管是說話還是做事,每次幫她做完事不管大小,她都沒忘記說:謝謝媽媽!媽媽你真好…等等之類的暖心話!
其實我認(rèn)為對孩子的教育方向重點(diǎn)放在習(xí)慣和情緒還有感恩上!這就是我為什么改變的原因,下面我就說說這學(xué)期我自己是怎么做的!
何x最大的缺點(diǎn)就是膽小,上學(xué)期開學(xué)的時候,胡老師曾跟我說過,上課舉手回答問題別人的手舉的好高可是何x的手舉在桌子上還要我去找,也就是胡老師的提醒后我安排了她一個人單獨(dú)一個房間,為了培養(yǎng)她的膽量并讓她有一種井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,自從開學(xué)以后我們家的電視機(jī),電腦都成了擺設(shè),甚至一些朋友約我們?nèi)コ燥垼,什么的我們都盡量拒絕。記得有一次我們同學(xué)聚會,那天我接她放學(xué)回家進(jìn)門她就跟我說:媽媽,昨天你同學(xué)打電話說今天去吃飯你就去吧!我自己完成作業(yè)你回來幫我檢查就行了,我當(dāng)時真的有種想去的沖動,但看到她這么乖巧懂事又不忍心把她一個人留在家里,就連忙說:媽媽今天肚子有點(diǎn)不舒服,還是不去了。她聽后還把我的肚子摸了摸說:媽媽,那你去休息吧,我自己寫作業(yè),第二天爸爸就在和她聊天的時候故意說出媽媽為了陪你所以沒有去吃飯的事實,她當(dāng)時的反應(yīng)很讓我們吃驚,一下子跑到我身邊抱住我說:媽媽,對不起!你為了我付出太多,是我讓你不能象別人的媽媽一樣去吃飯去玩,一直在家陪我,媽媽,你放心,我會認(rèn)真的,不會讓你操心的!我和她爸爸當(dāng)時真的好感動!
在平時的生活當(dāng)中爸爸會經(jīng)常的跟她講一些關(guān)于愛家人的一些話,這方面爸爸功勞最大,時不時地就說媽媽小時候外婆外公怎么辛苦的把媽媽舅舅養(yǎng)大的,(爺爺奶奶都已去世了)讓她感受到相親相愛的那種家庭氣氛和環(huán)境,記得我過生日那天,何x的哥哥從學(xué)校打電話回來正好是她接的,我聽見她和哥哥說:哥哥,今天是媽媽的生日,我們倆都要祝媽媽節(jié)日快樂,剛才爸爸還送了寶石戒指給媽媽了還說媽媽辛苦了,哥哥馬上就說:爸爸媽媽為我們倆真的很辛苦,你在家要聽爸爸媽媽的話,她接著說:哥哥你放心吧,你又要好好學(xué)習(xí)照顧好自己,家里的爸爸媽媽我會照顧好的。當(dāng)時我和她爸爸真的很驚訝,真的.沒有想到她會說出這樣讓我們暖心的話。其實我感覺自己有時候還不如她,年齡雖小,但,她的體察能力超出我們的想象,她能感受到家人的愛和家庭的溫暖!也就是能用這種互動的愛去感恩別人。
對于孩子來說,我們主要采取鼓勵欣賞還有表揚(yáng)的方法,讓她有足夠的信心去面對學(xué)習(xí)和各個方面的一些事,我常跟她說,只要盡力了就可以了,說到這里我還要特別感謝一下胡老師,就是在這學(xué)期開學(xué)以后進(jìn)行期末考試的時候,何x把試卷拿回來很興奮的跟我說:媽媽,我的語文考了100分,當(dāng)時我就表揚(yáng)了她幾句并且告訴她:你考了100分證明你上學(xué)期的知識掌握的很好,可是這學(xué)期剛剛開始,你一定要加油媽媽相信你,你是媽媽心中最棒的女兒!她滿有自信的直點(diǎn)頭說:媽媽,你放心吧,我們的胡老師今天都跟我說了,好的開始就是成功的一半,我有信心我一定會努力的!就是胡老師對她的鼓勵和認(rèn)可讓她更有了自信和信心,平時回家也會跟我說一些汪老師表揚(yáng)她的話,還說汪老師今天對我笑了等等之類的話,她能感受到汪老師的一個笑容一個眼神都是對她的鼓勵,她平時在家里也會用這樣的鼓勵方法來鼓勵我和她爸爸!就說星期三的中午放學(xué)的時候,汪老師跟我說今天家長會發(fā)言的事,當(dāng)時我就和汪老師說我可能不行也有點(diǎn)緊張,汪老師就說:你平時怎么做的就怎么說?墒窃诨丶业穆飞纤艺f:媽媽,你為什么跟汪老師說你不行呢?我相信你一定行得,只要自己有信心就一定會成功的!當(dāng)時我又感覺自己在她面前做錯了一件事就及時的糾正說:對,要有信心,媽媽相信自己一定行的!
在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會告訴她學(xué)習(xí)是自己的事,每天晚上寫作業(yè)都是在自己的房間里,我買了一張小桌子放在她桌子后面、剛開始她寫字我就坐在她后面看看書,練練字,大概一個月以后我們家的小會記正好請假結(jié)婚,從那天起她寫作業(yè)我就坐在她后面的桌子上算賬,為了不影響到她,我把計算器靜音,她的作業(yè)寫好了,我就放下手中的賬本幫她檢查作業(yè),結(jié)束她所有的作業(yè)后,我就幫她輔導(dǎo)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并且也能查出她當(dāng)天掌握的程度加以輔助,就這樣我現(xiàn)在還仍然是我們家的會計!言傳身教,孩子的成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,有時候給她講些道理她也能體會到。就說她換牙吧!剛開始她的下面有兩個牙齒松動了,就跟我說:媽媽我好難受好疼,當(dāng)她第二次第三次跟我說的時候我就告訴她:換牙了說明你在長大,這是每個人都要經(jīng)歷的一個過程,媽媽小時候爸爸小時候包括你所有的同學(xué)們都是要經(jīng)歷這個疼痛的過程!從那以后她就再也沒有說過了,有一天她的牙真的掉下來了還流了一點(diǎn)血,她爸爸很心疼的就問她:疼吧!當(dāng)時她眼里含著淚花點(diǎn)點(diǎn)頭說:媽媽說這是每個人都要經(jīng)歷的疼痛,別人能忍受我也一定會忍受的。所以說,我們的言行就象一面鏡子在孩子們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹后果不堪設(shè)想可估量,我也時刻做好模范表率作用,以身作則,用自身的行為去教育孩子增強(qiáng)孩子辨別是非的能力!
每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時給她睡覺,可是由于我要幫她爸爸減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)晚上要接團(tuán)購定單,至少要到12點(diǎn),可她每天晚上睡覺之前都要跟我說:媽媽,我先睡了,你不要擔(dān)心我,你也要睡早點(diǎn)也不要讓我擔(dān)心啊!這種自然流露的語言和關(guān)心,我真的很感動也很幸福!孩子在一天天的長大,進(jìn)步,孩子所取得每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師和家長的付出,我有理由相信,有我們的陪伴有老師們的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康的成長,他們將會是我們的驕傲!
最后,我再次代表家長向汪老師、楊老師說聲:您們辛苦了!
畢業(yè)發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這陽光燦爛的喜慶日子里,很榮幸由我代表國際商學(xué)院全體教師向經(jīng)過四年寒窗苦讀,圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最誠摯而熱烈的祝賀,你們順利完成學(xué)業(yè)畢業(yè)了!
同學(xué)們,從入學(xué)到畢業(yè)這大學(xué)四年僅僅是你們?nèi)松咀蠲篮枚侄虝旱娜松A站。四年前的初秋,你們滿懷無限的希望和憧憬,走進(jìn)了這所如今優(yōu)美而又清新的美麗校園;四年間,你們在這里相識相知,大學(xué)為你們提供了“會學(xué)習(xí)、會做事、會做人、會與人共處”的大舞臺。你們在這里除了掌握了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識,也鍛煉了自己的情商、培養(yǎng)了思維能力,建立了一定的人脈關(guān)系,為今后的順利揚(yáng)帆起航奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一分汗水一分收獲,你們今天回顧這四年的奮斗歷程,可能都會感到些許的惆悵與不舍:你們都曾體會過孤單、快樂、茫然、痛苦這種種滋味匯集,大學(xué)四年如白駒過隙,今天,你們畢業(yè)了,又將勇敢地邁向新的征程!
作為教師,從教學(xué)過程中,在秉承“傳道授業(yè)解惑”的神圣使命的同時,從你們身上,我時時感受著你們敢想敢干的熱情和不時透露出的睿智,看著你們一天天能力強(qiáng)大起來,我為你們所取得的成績而深感欣慰的同時,也享受著教學(xué)相長的快樂。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮!理想只有通過鍥而不舍的努力方能實現(xiàn)。隨著
1科技的進(jìn)步,知識更新的.速度越來越快,走出校園,你們會面臨更大的挑戰(zhàn)。但是不要?dú)怵H,挑戰(zhàn)與機(jī)會總是并存的。面對挑戰(zhàn),重在信心,而信心又源于實力。機(jī)會又總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。同學(xué)們,你們需要樹立終生學(xué)習(xí)的意識,不斷培養(yǎng)和夯實自己的實力。
人生道路不是一帆風(fēng)順的,你們會為許多世俗的紛爭所困擾,也會經(jīng)歷坎坷,但希望你們能夠“老老實實做人,踏踏實實做事”,堅守“恭、謙、勤、敏、惠”,善待身邊的每一個人,做一個誠實守信,心存感恩的人。記住:只有做好人,方能干大事!人的價值不能單純以金錢來衡量的,更重要的是你能否成為一個對其他人有幫助的人!
母校會與你們同體一心!當(dāng)你們事業(yè)有成的時候,不要忘了向母校報喜,你們是母校的驕傲!當(dāng)你們遇到困難和挫折時,也不要忘了母校是你們的堅實后盾,母校和老師們愿意攜助你們一起度過難關(guān)!
再次衷心祝福你們,親愛的同學(xué)們!前面更加美好的人生樂章等待你們譜寫,愿你們的明天更加絢爛而精彩!
畢業(yè)發(fā)言稿12
大家好!
又是一個花紅草綠,云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但對我們而言,這個夏天變得不同于以往,因為,我們心愛的學(xué)生即將離開母校,走出我們的視線,踏上新的征程。這是我們既期待又難舍的時刻。
六年之前,你們懷著對知識的渴望走進(jìn)了羊市街小學(xué)的大門,一聲甜甜的“老師”激起我們心頭多少責(zé)任,牽起你們稚嫩的小手,我們握住了祖國的未來;六年來,我們?nèi)鐖@丁呵護(hù)心愛的幼苗一般,潛心栽培、悉心澆灌。六年時光猶如白駒過隙,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。轉(zhuǎn)眼之間,你們已從少不更事的蒙昧孩童長成躊躇滿志的青春少年。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。校園里的每一寸土地銘記著你們成長的足跡。國旗下回蕩著你們立志報國的`誓言,教室里回響著你們朗朗的書聲,課堂上留下你們勤于思考的神情,運(yùn)動場上留下了你們奮勇拼搏的身影,你們曾一次次跌倒,也曾一次次堅強(qiáng)地爬起,我們忘不了你們自豪的笑臉,也忘不了你們委屈的哭泣。勤奮的學(xué)習(xí),不倦的探索,執(zhí)著的追求,頑強(qiáng)的拼搏,是你們留給母校最深刻的印象,也是你們留下的最珍貴的精神財富。
親愛的孩子們,你們即將畢業(yè)!以后的日子里,母校里將不再擁有你們那歡樂的笑臉,也將不再擁有那響亮的問候;以后的日子里,我們的生活中,便少了一份珍貴的寶藏。但是我們卻多了一份無法割舍的牽掛,親愛的同學(xué)們,無論你走遍千山萬水,請記住永遠(yuǎn)有一雙眼睛在關(guān)注著你:偶有成功,你千萬不可得意自滿。記住:順風(fēng)順?biāo)y靠岸。遇到困境,不必氣餒失望。愿你們勇敢地挑戰(zhàn)自我,追求卓越,成就夢想。老師等著為你們喝彩。
畢業(yè)發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!
我是趙怡婷的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會代表我們學(xué)前班的家長表達(dá)對幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下完美的回憶!
不知不覺我的女兒已在幼兒園度過了精彩的四年。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!初入園的女兒,是個什么也不懂什么也不會、羞澀、內(nèi)向的小女孩,經(jīng)過四年的幼兒園生活,在王婷老師與嫣婷老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,我的女兒已蛻變?yōu)槎隆㈤_朗、自信、讀說聽寫算各方面全能的好孩子!女兒第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一次將被子整齊疊放,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動!個性是女兒最近一年的進(jìn)步,讓這種驚喜更是源源不斷?粗⒆觽冊谟變簣@里快樂地生活,健康地成長,養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了的啟蒙教育,透過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會了合作與交友;提高了動手、表達(dá)和思維的潛力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的'快樂。我們做家長的,心里無限欣慰。在那里,我代表我們所有的家長,要深深的感謝白園長,感謝你為孩子們帶給了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的教師!
離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不一樣的校園,離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時候,當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最完美的回憶。
畢業(yè)了,請我們銘記這一刻!
畢業(yè)了,期望我們常聯(lián)系!
最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝樺藝幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴,期望你們越飛越高!期望你們的明天更精彩!
多謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這樣一個值得紀(jì)念的日子里,我非常榮幸代表我們XX級畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校,感謝母校的老師們,感謝母校的同學(xué)和朋友。
回首在附小度過的五年,每個日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學(xué)習(xí)知識的五年,是我們從年少無知走向青春萌發(fā)的五年,是我們邁步成長的五年。親愛的老師,使您賦予我們這五年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您,給我們一個全新的角度去探求未知的世界。是您,給了我們看世界的眼睛,讓我們開始尋找生命的航標(biāo)。這樣的五年里,我們學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了競爭與合作;學(xué)會了豐富與凝練;學(xué)會了理解與寬容;學(xué)會了如何定下目標(biāo),一步步實現(xiàn),F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人的心底深處,那是我們生命中最難忘的歲月,而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我還要感謝我周圍所有的`同學(xué)。機(jī)緣讓我們走到同一天空下,一起讀書,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個同窗而讀的課堂,無數(shù)個團(tuán)結(jié)拼搏的草場,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
同學(xué)們,我們穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護(hù)養(yǎng)的小草,明天就要成為記憶中的風(fēng)景!五年前,我們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!今天,我們要離開母校,繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里,我們一定牢記母!啊钡膶W(xué)風(fēng),一定牢記老師們對我們的殷切期望。在這個難忘的時刻,我們五年級全體同學(xué)向低年級的小弟弟、小妹妹們倡議:珍愛我們共同的校園,珍惜我們幸福的時光,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,用我們不懈的努力和豐碩的成果回報母校的一片深情!
今天,在我們滿載著收獲,滿載著不舍的情懷離開母校時,我們要說:請老師和同學(xué)們放心,在浩瀚的知識海洋中,我們將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地!
最后,衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會更好!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家下午好!
我是來自14級1班的xx,我非常高興能夠作為優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長的代表在此發(fā)言,再次歡迎大家來到計算機(jī)學(xué)院。
進(jìn)入大學(xué)大家會發(fā)現(xiàn),老師不會再時刻敦促你學(xué)習(xí),課堂上不會再留成堆的作業(yè),父母也不能每日操心你的作息,但是大學(xué),它不是對高中刻苦學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是一個努力奮斗實現(xiàn)夢想的新征程!
哈佛大學(xué)有句朗朗上口的校訓(xùn)“機(jī)會永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人”,所以在大學(xué)中做合理的計劃尤其重要,上面這張PPT呢,是我對大學(xué)學(xué)習(xí)這塊做的一個計劃框架。因此,我對大家學(xué)習(xí)的建議是:英語四、六級,普通話等級考試等盡量在大一就過,把大二的時間多多放在對專業(yè)學(xué)科的'學(xué)習(xí)。到大三時,若想考研,就可以進(jìn)行考研復(fù)習(xí),想就業(yè)的,關(guān)注招聘信息及要求,針對性訓(xùn)練相應(yīng)的能力,提高自己的就業(yè)競爭力。在平時的課程學(xué)習(xí)中,多寫小計劃,盡量落實到每一天,舉個例子,馬上12月的英語四級考試,從現(xiàn)在算大概還有80天,10周,每天記20個高頻詞匯,每周練習(xí)一套四級真題,等到考試的時候,就可以毫無壓力通過。
下面這張是關(guān)于我的學(xué)生工作,在座很多同學(xué)加入了學(xué)生會,團(tuán)委,自管會等一些部門對吧?加入外聯(lián)部的原因是,我覺得我膽量太小,需要得到口才的鍛煉,加入素質(zhì)拓展部是因為,我覺得我可以通過這個部門認(rèn)識更多的朋友。所以,在加部門時,我的建議是,先對自身能力進(jìn)行一個評估,多多把握能鍛煉的機(jī)會,不要忘記自己加入學(xué)生部門的初衷,當(dāng)然,在后來,你們會遇到一些困難,不過要堅信,努力把瑣事處理好也是一個了不起的能力。
在大學(xué),不僅僅是對專業(yè)學(xué)習(xí),綜合能力的提高也非常重要,這上面是我在參加一些其他學(xué)院舉辦的比賽獲得的一些榮譽(yù)證書,例如物理知識競賽三等獎,化學(xué)簡易品制作大賽三等獎,樂器大賽三等獎等等。據(jù)我所知,每學(xué)期全校各個學(xué)院舉辦的演講,知識競賽,辯論賽,文體競賽等活動不下于20個,多好的鍛煉機(jī)會啊,多參與,開闊眼界,認(rèn)識擁有各種專長的朋友。培養(yǎng)一下業(yè)余的興趣愛好,多讀點(diǎn)雜書,天文地理生物,歷史經(jīng)濟(jì)管理,哲學(xué)小說詩歌,這些比讀所謂的《成功學(xué)》更有用。
說了那么多,大家可能好奇了,這時間是怎么分配的呀,大家請看我大一下期的課表。黑色部分是我的課程,橙色部分是我的課余安排。在這上面我把學(xué)生工作,課余愛好和課程復(fù)習(xí)做了一個詳細(xì)計劃。當(dāng)然也有休息時間那就是周六的下午和晚上。
我和你們一樣,最初也有失落和迷茫,我也在做不了C語言課后設(shè)計題時急哭過,我面試第一個學(xué)生部門時,自我介紹緊張得只說了三句話。大家好我叫楊睿,來自計算機(jī)學(xué)院,請問你們有什么問題要問我嗎?當(dāng)時下面的學(xué)姐學(xué)長問我有沒有準(zhǔn)備了這次面試,我說準(zhǔn)備了,但是太緊張,忘記了。后來,我把其他部門招新表都填了一份,一個一個面試,最后終于,把我的特長工作設(shè)想等流利的說出來。我知道我編程實踐能力差,所以在大二,每天晚上在老圖書館小機(jī)房練習(xí)編程直到晚上10點(diǎn)管理員催我走。你們問我累嗎?當(dāng)然累。但我知道離夢想又近一步,期待著未來一天破繭成蝶。
所以縱使艱難險阻,也要努力前行,哪怕失敗,也要拼個青春無悔 !
最后,我想邀請大家和我一起朗誦PPT上面這首詩作為本次發(fā)言的結(jié)尾:我的誓言。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿16
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦20xx屆大班畢業(yè)典禮,在此,我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠摯的祝賀。對各位家長的到來,表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時,也對為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子。
親愛的小朋友們,三年的時光匆匆而過,你們從剛?cè)雸@時的蹣跚學(xué)步,變成今日即將展翅高飛的雛鷹,你們的成長,離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的.快樂時光。今后,即使你們步入小學(xué),老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊,你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們的榮耀。
無論你們走得多遠(yuǎn),飛得有多高,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們青山區(qū)第一幼兒園小牛津分園,不要忘記你們成長的搖籃,歡迎你們;赜變簣@來看看!
最后,衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿17
親愛的小朋友們,老師們,家長朋友們:
大家好!
今天是一個特殊的日子,大班的小朋友即將畢業(yè),告別他們生活多年的幼兒園,去開啟嶄新的生活。在這樣一個具有紀(jì)念意義的時刻,我非常榮幸能代表所有的家長為我們親愛的寶貝們獻(xiàn)上祝福。
寶貝們,幼兒階段,是你們成長的啟蒙時期,你們都應(yīng)該感謝潔如幼兒園的老師們在這些年里給予你們無微不至的照顧,教你們知識,陪你們玩耍,照顧你們生活,看著你們長大,發(fā)言稿《幼兒園大班畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿》。教室里,記錄著你們成長的歡笑,操場邊,滴灑著你們快樂的汗水。在潔如幼兒園的時光,注定會成為你們一生中最美好的回憶之一。寶貝們,你們都長大了,無論你們是否真得明白和愿意,你們就要成為一名小學(xué)生了,迎接你們的將是更多彩,更充實的小學(xué)生活,愿你們依然能快快樂樂地成長,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
老師們,我們的孩子們很淘氣,給您添了不少麻煩,但是您始終保持著勤勉和耐心,讓我們能一如既往放心地把孩子交給您,是您讓孩子們的快樂成為我們的幸福。孩子們每天清晨高興地和我們道別,每天傍晚歡快地?fù)湎蛭覀儜牙,您也許不知道,那一刻,我們有多少感謝的話想對您說。老師們,您辛苦了,未來的日子里,愿孩子們給您捎去更多的歡樂。
家長朋友們,也許因為我們孩子一起長大,我們已成為好朋友;也許我們依然很陌生。但無論怎樣,這一刻,相信我們彼此已更加理解,我們必將在孩子的`成長過程中給予他們更多的關(guān)愛,教育他們成為社會的有用之才,讓他們?yōu)闈嵢缬變簣@爭光添彩。
最后,請允許我代表所有的家長說一句:祝所有的小朋友健康快樂地成長;感謝潔如幼兒園,感謝所有的老師,祝潔如幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿18
大家好!
有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會唱的人很多,因為他表達(dá)的情感是那么的`豐富,歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是的,我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽",能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個簡單卻又意味深長的字眼,充滿了希望,充滿了關(guān)愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情,什么都無法比擬的。
是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。早晨,當(dāng)我們還在被窩里時,是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;傍晚,當(dāng)我們放學(xué)回家看動畫片時,是媽媽在為我們洗衣服;晚上,當(dāng)我們要上床睡覺時,又是媽媽為我們準(zhǔn)備好了洗澡水;當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時,又是媽媽陪著我們一起想辦法……
媽媽給了我們無私的愛,也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學(xué)會了寬容、學(xué)會了理解、學(xué)會了廣博、更學(xué)會了為他人著想?墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^什么呢? 結(jié)合規(guī)范教育月,我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動,活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽,為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻(xiàn)禮等活動,進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛的同學(xué)們:
我校六年級的英語教學(xué)即將進(jìn)入驚慌的復(fù)習(xí)階段,共有畢業(yè)生292人,正處于12~14歲的年齡階段,生理和心理正發(fā)生巨大的改變。一個好的英語老師除了具有較高的教學(xué)水平外,還應(yīng)主動與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的須要,從而確定自己的復(fù)習(xí)安排和方法。本屆學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面存在的問題主要是部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、習(xí)慣差,兩極分化狀況嚴(yán)峻;處于中游水平的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠高,還有一點(diǎn)懈怠思想。針對目前的現(xiàn)狀,我們將從以下幾個方面做好下一步的復(fù)習(xí)工作:
一、接著做好學(xué)生的思想動員工作。
最終一個月復(fù)習(xí)階段任務(wù)重、壓力大,首先要留意做好學(xué)生的心理和心情調(diào)試工作,多與家長聯(lián)系,與學(xué)生溝通,剛好了解學(xué)生的.狀況和思想動態(tài);其次開好畢業(yè)動員會,使他們保持不怕苦、不怕累的精神,擺正學(xué)習(xí)看法,完成復(fù)習(xí)任務(wù);第三剛好表揚(yáng)和激勵學(xué)生,讓他們保持學(xué)習(xí)的自信念,愛好盎然。
二、依據(jù)安排,精講多練,講練結(jié)合,突出重點(diǎn)。
依據(jù)復(fù)習(xí)安排對所學(xué)學(xué)問進(jìn)行科學(xué)地整理、歸納、概況、總結(jié),使學(xué)問系統(tǒng)化,以便得以更深地理解。以課本為主,每復(fù)習(xí)一項學(xué)問,皆配以適當(dāng)?shù)耐骄毩?xí)或單項練習(xí),做到學(xué)有所練,學(xué)練結(jié)合。尤其對于學(xué)生難以理解、簡單混淆的語言現(xiàn)象,多講多練使學(xué)生盡快駕馭。
三、做好學(xué)法指導(dǎo)。
接著做好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),通過自編兒歌、找規(guī)律等方式幫助學(xué)生快速駕馭復(fù)習(xí)內(nèi)容。同時教給學(xué)生做題的方法,通過對題型的分析和講解,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)與指導(dǎo),使學(xué)生從中發(fā)覺題目的特點(diǎn),從而找到做題的規(guī)律,駕馭基本的解題思路、解題方法和技巧,獲得較好效果。
四、進(jìn)一步做好檢測工作。
多方面收集各學(xué)問要點(diǎn)題目,對學(xué)生進(jìn)行檢測,并剛好對檢測中出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解、反饋,學(xué)生做好錯題記錄,以備復(fù)習(xí)時用。在此過程中,切忌每天考,而更應(yīng)注意系統(tǒng)學(xué)習(xí)和提示練習(xí)。
五、留意因材施教,采納分層教化。
為了讓每個學(xué)生都能得到發(fā)展,復(fù)習(xí)前把學(xué)生分成a,b,c三個層次:a為學(xué)有余力的優(yōu)等生,b為徘徊不前的中等生,c為學(xué)有所困的后進(jìn)生。復(fù)習(xí)過程中保持對不同層次的學(xué)生提出不同要求,布置分層作業(yè)進(jìn)行鞏固、練習(xí)。對基礎(chǔ)較差的學(xué)生重點(diǎn)放在基礎(chǔ)學(xué)問的復(fù)習(xí)上,對于一部分尖子生把重點(diǎn)放在實力的培育和學(xué)問的綜合運(yùn)用上,如每周布置兩篇閱讀理解等。雖然分層,但同時提倡學(xué)生間的互幫互助,可以采納一好一差結(jié)對子的幫扶方式。在幫扶過程中,優(yōu)等生通過幫扶,進(jìn)一步鞏固學(xué)問,后進(jìn)生通過幫扶進(jìn)一步提高成果。充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,努力減小學(xué)生間的差距。
作為老師,我們更多的是應(yīng)當(dāng)學(xué)會思索自己的教學(xué),主動形成自己獨(dú)特的復(fù)習(xí)策略,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。讓我們一起努力把握復(fù)習(xí)教學(xué)的真正脈搏,向四非常鐘要效率,構(gòu)建真正的高效課堂!最終誠心希望我們能夠在本次畢業(yè)考試中取得好成果。
畢業(yè)發(fā)言稿20
親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:
孩子們,在這個悄然而至的夏季,我揮動著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。我知道,你們要走了,要畢業(yè)了,可是我卻走不出這個別離的季節(jié)。當(dāng)我面對這空蕩蕩的教室,耳邊又似乎回蕩起你們純真的笑聲,眼前浮動的是那一張張動人、可愛的小臉……
還記得你們第一次入園的時候,拖著長長的鼻涕,邁著不穩(wěn)的腳步,哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時的你們是一個不折不扣的小毛孩。你們將一顆顆無邪的童心x露給我,讓我知道了世界上什么是純真,什么是美好;我也將滿腔的熱血與愛播灑在你們幼小的心田,帶領(lǐng)你們在知識的天空飛翔遨游。漸漸地,你們知道了白雪公主、灰姑娘的童話;你們會和小伙伴愉快地相處,高興地玩耍;你們會拿起筆寫字、畫畫;你們還會用稚嫩的歌喉唱出甜美的'歌謠,會手拉著手,隨著音樂歡快地舞蹈……
三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹知道,這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
還記得在這片草地上,我們共同放飛的那只風(fēng)箏嗎?在它放飛的那一刻,你們曾激動地?fù)碇,高興地歡叫著來搶我手里的線!袄蠋,你看,風(fēng)箏飛得多高!”“老師,我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”我深深地理解,你們在渴求著長大,渴求著飛向遠(yuǎn)方。如今,你們真的就像那只風(fēng)箏一樣,要飛行了嗎?要遠(yuǎn)走了嗎?
我相信,你們一定會比風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)更高!你們一定會飛向?qū)儆谀銈兊哪瞧{(lán)天!請記住,你們是未來的天使,新的樂章要你們?nèi)プ囗憽o論何時何地,都要保持一顆純潔的心,誠實、善良、勇敢、堅強(qiáng)。就請記住這一句囑托,展翅飛翔吧,我親愛的孩子們!
在離別之際,我還要對所有的家長朋友說:“你們的關(guān)心和支持,給了我們極大的幫助和鼓勵,我衷心地說一聲‘謝謝你們’!”
再見了,孩子們,讓我無語的思念化作一縷清風(fēng),永遠(yuǎn)陪伴你們前行吧!
再次祝愿你們成長的道路平坦而寬闊,快樂無影隨行。
畢業(yè)發(fā)言稿21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:
大家好!
今天,今天我們有幸請來了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。首先請允許我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)心幼兒園的家長表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學(xué)習(xí)、生活任務(wù),祝賀咱們的寶貝即將升上小學(xué)一年級!
親愛的孩子們,望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,你們有的哭,有的吵,有的鬧,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,半年多來的相依相伴,半年多來和你們共同度過的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
老師們是多么戀戀不舍啊!今天我給大家?guī)砹擞變簣@的老師們聲聲祝福:
親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實!
“茍日新,又日新,日日新”。祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的.進(jìn)步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會向你們的!”
相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。不要怕困難,因為你是新經(jīng)典的孩子,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點(diǎn)!孩子們,;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
畢業(yè)發(fā)言稿22
尊敬的趙老師、各位家長朋友,親愛的小朋友們:
大家上午好!很高興我能代表二幼大二班的家長在此發(fā)言。今天我發(fā)言的主題有三個詞:感謝、感動、感恩。
第一個詞:感謝。首先我要感謝xx給我這個發(fā)言機(jī)會。其次,我要感謝張園長、吳主任、李春桃老師、李琴老師、趙長虹老師、李雷云老師、李云芳老師等老師,3年來對我們的悉心呵護(hù)!3年前,當(dāng)我們還是一個牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)時,當(dāng)我們第一次進(jìn)幼兒園哭鼻子時,是老師們的殷切鼓勵才讓我們戰(zhàn)勝生活中的各種困難,成長為今天的一個個充滿自信的小孩子。3年前的我們懵懂無知,也像豆芽菜般瘦小羸弱,今天的`我們,一個個長高了,長得結(jié)實了,會唱歌、跳舞了,也會畫畫、講故事了。我們在游戲中學(xué)會了分享、合作、謙讓,在活動中提高了能力,收獲了信心。這一切,都要感謝我們敬愛的恩師!
第二個詞:感動。3年來,一千多個日子,是3位xx、趙老師以母親般博大的胸懷溫暖著我們,讓我們時時刻刻感受到學(xué)校是一個比家更加溫暖的地方!是誰每天提前把教室打掃得干干凈凈,以整潔清爽的環(huán)境迎接我們?是誰教我們學(xué)會擦xx、穿衣服,自己的事情自己做?是誰教我們要愛惜糧食,吃飯時要保持安靜?是誰在我們午休時把滑落在地的被子撿起來蓋上?是誰在我們摔倒時用期待的眼神說:勇敢的站起來吧,孩子!更是誰在我們遇到困難時,勉勵我們要忍耐克己、百折不屈、做一個堅強(qiáng)的小孩子?是他們,我們最最敬愛的啟蒙老師,像媽媽一樣親切的xx、趙老師!
第三個詞:感恩。有一本書叫做《詩經(jīng)》,書里面有這樣幾句話:“投我以木瓜,報之以瓊琚。投我以木桃,報之以瓊瑤。投我以木李,報之以瓊玖!睘榱烁兄x師恩,我斗膽冒昧改編了這幾句話:投我以春桃,報之以夏李。投我以長虹,報之以蒼穹。投我以雷云,報之以春雨。感恩師愛似海,是二幼老師教我們愛自己,更要愛他人,要學(xué)會分享與奉獻(xiàn),寬容與博大,堅韌與頑強(qiáng)。讓我們懷著感恩之心,牢記恩師教誨,把老師教給我們的這些美德傳承下去,把二幼精神傳播開來!有的小朋友下半年就要上小學(xué)了,大家一定要記住,無論我們在哪里讀書,無論在今后的學(xué)習(xí)還是生活中,我們都要學(xué)會仁愛慈悲、分享與奉獻(xiàn)、寬容與博大,堅韌與頑強(qiáng)。別忘了,在節(jié)假日,通過電話、xx或QQ群向老師們問候!在路上遇到老師,要熱情的打招呼,并給老師一個甜甜的微笑!
小朋友們,不管我們今后有多大,都要永遠(yuǎn)記得我們慈祥的啟蒙老師——xx、趙老師!大家記住了嗎?呵呵,大家也別忘了我在二幼大二教室里曾經(jīng)給大家加過油、鼓過勁!
最后,我倡議,請各位小朋友們站起來,面向老師,用最響亮的聲音跟我一起喊:xx,您辛苦了!趙老師,您辛苦了!我愛你們!敬禮!
畢業(yè)發(fā)言稿23
敬愛的老師們,情愛的同學(xué)們:
在這陽光明媚,夏意盎然的時節(jié),我們最后一次歡聚在這里,在這個陪伴我們走過了六個春夏秋冬的母校,在這個曾經(jīng)灑下我們汗水的操場。
從入學(xué)到現(xiàn)在,我們身邊的樹木已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪都猶如一本畫集,記錄著我們在這個大集體中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們的喜怒哀樂。
時間在流逝,世界在改變,然而我與母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶都銘記在心。小時候,第一次跨入母校的大門,一切都是那么陌生,但是沒有過幾天,母校就已是我們的第二個家。我們在這個家里學(xué)習(xí)、玩耍。上課時,坐在教室里聽講,總是有一種說不出來的快樂;下課時奔跑在校園的.小路上,總是有一種莫名的親切;放學(xué)時,回頭看看母校,心總有一種念念不舍的感覺……
我還記得那次主持班隊會的情景。那天,我身著校服,手上拿著稿子,開始了生平第一次主持。我的心跳得厲害,不知所措,望著臺下的同學(xué),心情更加緊張。這時我的搭檔說完了,我卻呆若木雞,半天沒回過神來,我的搭檔在我后面悄悄掐了我一下,我才回過神來,但我的內(nèi)心并沒有漸漸平靜。此時此刻,我看到了李老師向我投來的目光那目光分明在說:“王建。相信你自己!”我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
在六年之中,除了母校,除了老師讓我難忘的還有那些各有所長的同學(xué)。在熱火朝天的運(yùn)動會上,葉豐、沈陽等運(yùn)動健將們在拼搏,用汗水為班級爭得榮譽(yù);各類學(xué)習(xí)競賽中,葉子凡、曹衡、管然然等奮發(fā)圖強(qiáng),為班級捧回一個又一個獎狀;在……同學(xué)們的音容笑貌時時浮現(xiàn)在我腦中:哈哈大笑的陳博含,短小精干的劉子銳,海拔賊高的葉豐……作文
往事樁樁件件歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,再見了我可愛的母校!再見了我的老師!再見了我的伙伴!我將永遠(yuǎn)擁抱你們到明天!
畢業(yè)發(fā)言稿24
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:
大家晚上好!
今天,注定是一個難忘的日子。經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校園。
此時此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂,相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,你們要從這里走向更寬闊的世界。
你們就像一只只小鳥,展翅翱翔;你們就像一只只幸福的小船,要從這里啟航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表xx幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來,你們在幼兒園里,就像一個個輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子都長高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個春秋,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時,別忘了回到你們成長的搖籃,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績!
在這里我要感謝我們的家長,感謝您給予我們信任,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實現(xiàn)我們的人生追求,實現(xiàn)我們的'教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!
今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會有今天的小有成績;
還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們,感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往地努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次,創(chuàng)出佳績來回報家長、回報社會!
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