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爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。
爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話,完成老師布置的.作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說(shuō)臟話,使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),在未來(lái)的人生中,做我們祖國(guó)的棟梁之才 做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。
謝謝。
爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做優(yōu)秀》。
如果有人問(wèn)優(yōu)秀是什么?我們一定會(huì)說(shuō)做得好、做得成功就是優(yōu)秀。其實(shí)優(yōu)秀是一種品質(zhì),是一種吸引,是一種個(gè)性,是一種影響,是一種習(xí)慣,更是一種貢獻(xiàn),一種拼搏。
面對(duì)高山,我們感慨它的氣勢(shì)磅礴;放眼大海,我們驚嘆它的洶涌澎湃;仰望優(yōu)秀,我們贊美它的高大蒼勁;俯瞰優(yōu)秀,我們稱頌它的堅(jiān)韌不拔。優(yōu)秀無(wú)處不在,品學(xué)兼優(yōu)、積極向上、謙虛謹(jǐn)慎、冷靜理智、身體健康、全面發(fā)展都是優(yōu)秀。一個(gè)人,想要優(yōu)秀,必須要接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,想要盡快優(yōu)秀,就要去勇敢挑戰(zhàn)。
作為一名高中生,我們肯定希望生活在一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。那么怎樣才能做優(yōu)秀?
首先要遵紀(jì)守法,這是前提,如果大家都不遵守我們的社會(huì)的法律、學(xué)校的紀(jì)律,大家想想我們生活將出現(xiàn)怎樣的情況?
其次優(yōu)秀還要講究衛(wèi)生、注意安全。愛(ài)護(hù)校園里的`花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑;在校外,遵守交通規(guī)則,注意安全,乘車(chē)主動(dòng)讓座,對(duì)人有愛(ài)心。
此外優(yōu)秀還要消除驕傲自滿,還要避免奢侈攀比,更要學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒。在學(xué)校,能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),相互信任;在家里,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母;面對(duì)師長(zhǎng)的批評(píng),能認(rèn)真的聽(tīng)取,不頂嘴,家里來(lái)了客人能熱情禮貌的招待,為客人端茶倒水。
最后要熱愛(ài)學(xué)習(xí),注重方法,在學(xué)習(xí)上制定目標(biāo),使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,專時(shí)專用,講求效益,獨(dú)立鉆研,務(wù)求甚解,善于請(qǐng)教,查閱工具書(shū)和資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷努力,超越自己,超越他人。
我們要嚴(yán)格要求自己,不要因?yàn)樽约褐皇且幻咧猩,就原諒自己的不?yōu)秀;不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就放棄追逐成功的夢(mèng)想。既然選擇學(xué)習(xí),就要無(wú)怨無(wú)悔地走下去,即使風(fēng)雨兼程,也要風(fēng)雨無(wú)阻!
同學(xué)們,新年的號(hào)角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的鼓聲越來(lái)越激越,我們沒(méi)有理由退縮,沒(méi)有理由不奮斗。雖然付出,不一定會(huì)優(yōu)秀,但不付出,卻一定不會(huì)收獲優(yōu)秀,不要奢望出現(xiàn)奇跡,讓我們努力拼搏,爭(zhēng)做優(yōu)秀。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地到現(xiàn)代社會(huì),人類的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。中國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)走到了新中國(guó)成立,從改革開(kāi)放走到了08奧運(yùn)的成功舉辦,這不是偶然的,是中國(guó)人給世界的契機(jī),也是世界對(duì)中國(guó)的肯定。
“講文明,樹(shù)新風(fēng)”,這六個(gè)字已不在新奇,它是社會(huì)進(jìn)步對(duì)整個(gè)人類的要求,更是對(duì)中國(guó)的要求。他不知要每個(gè)成年人,更是要求每個(gè)中學(xué)生的,他已然成為了中學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則。中學(xué)生致使國(guó)家的一小部分,但中學(xué)生的行為卻可以影響許多人。我相信,只要我們每個(gè)中學(xué)生都能做到“講文明,樹(shù)新風(fēng)”,拿中國(guó)就會(huì)更讓世界刮目相看了。
中學(xué)生要從那做起呢?應(yīng)該從我們身邊的小事做起,從我們的自身做起。愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們的校園多一份綠色,少一份灰塵,努力創(chuàng)建一個(gè)美好,和諧,文明的校園。只要做好身邊的小事,那就是為“講文明,樹(shù)新風(fēng)”除了一份力,那我們做得就不再是小事了。
“當(dāng)水龍頭開(kāi)的時(shí)候,讓我們伸手將他擰緊”;
“當(dāng)我看到紙屑的`時(shí)候,告訴自己把它撿起來(lái)”;
“當(dāng)你想在地上吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想文明禮儀”;
用字的行為去感化身邊的每一個(gè)人,讓我們的社會(huì),國(guó)家,校園都沉浸在講“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的暖風(fēng)中”。
一個(gè)人的力量是有限的,如果我們所有的人都團(tuán)結(jié)起來(lái),那將會(huì)創(chuàng)造另一奇跡。大海之所以浩瀚,是因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)條河流匯聚而成的。我們很平凡,但只要我嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的中學(xué)生,那我們就會(huì)創(chuàng)造奇跡。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起加油,一起努力吧!
爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生演講稿4
我們中國(guó)學(xué)生,是舉世聞名的考試天才。然而,真正在日后作出像當(dāng)年考分那么漂亮的成績(jī)的人,實(shí)在不多。而更遭的狀況,比如電氣專業(yè)生不會(huì)換燈泡、物理人才打不開(kāi)鐵皮罐頭等人間喜劇也曾一再發(fā)生。于是,傳統(tǒng)的“接受性學(xué)習(xí)”的地位也動(dòng)搖了。在對(duì)重理論不重經(jīng)驗(yàn)、重應(yīng)試不重能力的教育思路的反思中,開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”"的共識(shí)達(dá)成了。“研究性學(xué)習(xí)”作為一種新的學(xué)習(xí)方法、理念,讓我們初步窺探到了二十一世紀(jì)中國(guó)全新教學(xué)模式的端倪。
從解題的角度來(lái)看,“研究性學(xué)習(xí)”是解決問(wèn)題的強(qiáng)有力手段。在你對(duì)題目深入的注視中,它將幫你找到既廣泛又有針對(duì)的思路。譬如初三同學(xué)常遇到的二次函數(shù)問(wèn)題,一旦通過(guò)研究將問(wèn)題回歸到圖象的幾何求解上,那么難度將降低數(shù)等。拔出蘿卜帶出泥,在研究中學(xué)科間的互相滲透將更加頻繁,往往可達(dá)到一箭多雕的效果。同時(shí),在一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解的背后,將伴隨著我們分析水的平水漲船高。更何況這是一個(gè)時(shí)間無(wú)比寶貴、“作題貴精不貴多”尤為突顯的時(shí)代。
從拓展書(shū)本知識(shí)的角度看,“研究性學(xué)習(xí)”是其必經(jīng)之路。世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變,而課本的變化卻很少。唯課本是從、唯標(biāo)準(zhǔn)答案是從,必定被重重壓制在課本下,學(xué)得再精再熟,也跳不出課本劃定的圈圈。金子是挖出來(lái)的,想要青勝于藍(lán)就要精煉。在“接受性學(xué)習(xí)”中,學(xué)生的思維幾乎是被老師拖著走的,主觀能動(dòng)性卻喪失殆盡;而在“研究性學(xué)習(xí)”中,學(xué)生將有權(quán)根據(jù)自己的喜愛(ài)進(jìn)行選擇,并且只要?jiǎng)恿耸帜X,就會(huì)有不菲的收獲。
我們學(xué)習(xí)是為了服務(wù)生活,但我們中仍有不少人將課業(yè)與實(shí)踐隔裂開(kāi)來(lái)的。如果繼續(xù)這樣霧里看花地學(xué)著“屠龍之技”,將來(lái)一準(zhǔn)兒要碰釘子!把芯啃詫W(xué)習(xí)”則在這方面為我們提供了很好的磨合機(jī)會(huì)。一旦我們?cè)趯?shí)踐中重新演繹那些冷冰冰的`公式定理,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)許多“教條”已是我們多年的老朋友了,我們?cè)瓉?lái)和它們貼得那么近!像這樣用理論引導(dǎo)實(shí)踐,再在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn),理論與實(shí)踐交相輝映地學(xué)習(xí),不也是人生一樂(lè)嗎?試著看看自行車(chē)上有何物理要素,或者分析一下老陳醋中除了醋酸、水,還有什么別的東西吧。如果我們不去實(shí)踐,擁擠的社會(huì),淘汰了我們,還要用手指著我們的鼻梁,說(shuō):“看,這是書(shū)呆子!”
話又說(shuō)回來(lái),我校開(kāi)設(shè)的研究性學(xué)習(xí)課程,對(duì)剛接觸這個(gè)新理念的我們,不管能帶來(lái)許多啟示,它都應(yīng)該得到我們充分的重視。如果有同學(xué)一時(shí)接受不了它,也請(qǐng)將研究的精神留在心中。我相信,研究性學(xué)習(xí)的精神必將在我每個(gè)學(xué)生心中星火燎原。
最后請(qǐng)記住,研究性學(xué)習(xí)畢竟只是一個(gè)方法、理念,想充分發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì),離不開(kāi)我們正確的實(shí)踐操作。我們無(wú)論做什么事都必須積極思考,做研究性課題更是如此。如果大腦僵成了死水一潭,那么無(wú)論多好的理念、方法都是虛妄的。
爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“刻苦發(fā)奮,爭(zhēng)做合格的優(yōu)秀的中學(xué)生”。
升入初中,面對(duì)比以往更加沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),大家必然會(huì)感到迷惘。那么,我們?cè)撊绾巫瞿兀?/p>
我認(rèn)為:
首先,我們要志存高遠(yuǎn),樹(shù)立一個(gè)或大或小的目標(biāo)。目標(biāo)是人生的指航燈,沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像失去了方向的航船,從此便漫無(wú)目的,漂漂蕩蕩,永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)理想的港灣。有了目標(biāo),我們就找到了為之奮斗的原因,獲得了駛向前方的動(dòng)力。
其次,我們應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏懼面臨的挫折與挑戰(zhàn),滿懷信心,勇敢迎接困難的沖擊,在逆境中學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)于黑暗中尋找人生的方向——那就是信念在綻放光芒!
我們還要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,堅(jiān)韌不拔的毅力。“成功的`花∕人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的驚艷∕然而當(dāng)初她的芽?jī)酣M浸透了奮斗的淚泉∕灑遍了犧牲的血雨”,我們只看到他人成功的光彩,卻忽視了他們默默的努力。這一切是等不來(lái)的。我們惟有拿出“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦發(fā)奮,全力以赴,才能在揮汗播種后含笑收割,于狂風(fēng)暴雨后重見(jiàn)彩虹!
當(dāng)然,擁有良好的道德修養(yǎng)也是尤為重要的。既成人,方成才。我們應(yīng)自覺(jué)遵循學(xué)校的規(guī)章制度,崇尚文明,禮貌待人。沒(méi)有修剪那有成型的苗圃,沒(méi)有規(guī)矩何談方圓?要記住,在學(xué)校這片凈土上,不只是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人;不但要充實(shí)自我,也要完善人格。
最后,我們要有樂(lè)觀開(kāi)朗的學(xué)習(xí)心態(tài)。既是競(jìng)爭(zhēng),必定會(huì)有輸贏。即使有一次失利,也不要灰心喪氣,從此一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過(guò)程,并非獲取榮耀的手段。我們應(yīng)懷“勝不驕,敗不餒”的心態(tài),努力向上攀登,直至人生的高峰。
同學(xué)們,時(shí)光不待人,青春總會(huì)在彈指一瞬間悄然逝去。作為新一代的青少年,讓我們抒寫(xiě)青春激情的樂(lè)章,奏響執(zhí)著追求的希望。做一名合格的優(yōu)秀的中學(xué)生,一定要相信,自己的前途無(wú)可限量!
我的講話完了。謝謝大家。
爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
我是來(lái)自八(5)班的黃超,今天我國(guó)旗下的講話的主題是“爭(zhēng)做當(dāng)代新型優(yōu)秀的中學(xué)生”。
作為當(dāng)代的中學(xué)生,學(xué)好文化知識(shí)應(yīng)該是最基本的要求,但在中學(xué)階段學(xué)得知識(shí)技能還遠(yuǎn)不能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要,不能適應(yīng)終身學(xué)習(xí)發(fā)展的需要。那么中學(xué)生還需要具備哪些素質(zhì),才能夠創(chuàng)造自己未來(lái)精彩的人生呢?我覺(jué)得還應(yīng)該加以下幾方面的學(xué)習(xí):
一、 要擁有自信的人生
一個(gè)人如果不自信,只會(huì)一事無(wú)成。自信是人格的核心,作為人的發(fā)展,自信是步入成功大門(mén)的一把鑰匙。自信會(huì)引你勇往直前,戰(zhàn)勝困難取得成功。作為中學(xué)生如何獲得自信呢?
其一,要充分認(rèn)識(shí)自己。也就是自己要清楚地知道“我是誰(shuí)”,能找出自己的突出的優(yōu)點(diǎn)。如果能夠很快的`說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)就證明很有自信,說(shuō)明能接納自己。作為中學(xué)生,要學(xué)會(huì)客觀地剖析自我,無(wú)論處于什么不利的狀態(tài),都應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處,充滿信心,取得進(jìn)步。
其二,要相信自己。一個(gè)人在成長(zhǎng)中還要相信自己行,要記住別人能做到的,我也能做到。只有這樣才能在逆境中不斷進(jìn)。辉谀婢持谐錆M自信戰(zhàn)勝困難。每個(gè)人面對(duì)人生都應(yīng)該相信自己行。
其三,要正視自己的不足,戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。什么是成功?成功不是說(shuō)我超過(guò)了某某人,真正的成功是戰(zhàn)勝自己,改變自己過(guò)去的缺點(diǎn)。戰(zhàn)勝自己不是一下就能做到的,需要從小處開(kāi)始改變,一點(diǎn)一點(diǎn)地克服自己的弱點(diǎn)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次,要從小就堅(jiān)持自我反思,不斷的促進(jìn)自己的改變和發(fā)展。時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己,有沒(méi)有什么不足,并想想如何解決這些問(wèn)題。比如,在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取每天下午自習(xí)課的時(shí)候就把作業(yè)寫(xiě)完,晚上的時(shí)間,反思一天學(xué)到的內(nèi)容,總結(jié)已經(jīng)掌握的知識(shí),找到自己不理解還需要與同學(xué)、老師探討的問(wèn)題,第二天及時(shí)解決。不僅僅是學(xué)習(xí),在做人方面也要不斷地進(jìn)行反思,良好的行為、習(xí)慣都需要通過(guò)反思來(lái)調(diào)整、完善。這樣才能不斷進(jìn)步,不斷取得成功,從而積淀自信。
二、要做一個(gè)講誠(chéng)信的人
首先,承諾的事情一定要做到,否則就不要承諾。作為中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中,要向父母、向老師、向同學(xué)、向集體承諾一些事情,一旦承諾的事情,就應(yīng)該想方設(shè)法來(lái)完成,一定要取信于他人。
其次,自己決定做的事情一定要堅(jiān)持。作為中學(xué)生經(jīng)常自己給自己定一些規(guī)則,比如,每天幾點(diǎn)到學(xué)校晨讀,晚上定時(shí)看電視,雙休日安排學(xué)習(xí)時(shí)間。只要是自己決定的,一定要堅(jiān)持做,對(duì)自己不能放松,無(wú)論在什么情況下都努力做到。有時(shí)盡管沒(méi)人監(jiān)督,也能做到,這是一種自我約束,也是一種誠(chéng)信。
另外,學(xué)習(xí)時(shí)更要講誠(chéng)信,特別是考試的時(shí)候,不會(huì)就是不會(huì),絕對(duì)不能存在僥幸心理,在考試中作弊,出現(xiàn)不誠(chéng)信的行為。希望明天的期中考試同學(xué)們能講誠(chéng)信喲!希望大家都能明白:知識(shí)的獲取是需要付出艱辛的。做到誠(chéng)信也需要付出努力,戰(zhàn)勝自我。
三、要遵守規(guī)則
做任何事情都是有規(guī)則的,沒(méi)有規(guī)則什么事情都無(wú)法完成。作為中學(xué)生要有規(guī)則意識(shí),學(xué)會(huì)按規(guī)則辦事。大到遵守公民道德公約、交通法規(guī)、中學(xué)生守則、校規(guī);小到遵守班規(guī)以及幾個(gè)朋友之間定的規(guī)則。這樣融入社會(huì)以后,才會(huì)不影響他人,不影響社會(huì),同時(shí)給自己發(fā)展帶來(lái)方便。遵守規(guī)則不妨從小事做起。比如,每次過(guò)馬路都要等綠燈亮了再?gòu)娜诵袡M道上通過(guò),就算是一輛車(chē)也沒(méi)有,也提醒自己要守規(guī)則;就是別人全都匆匆過(guò)去了,也要提醒自己:我要做守規(guī)矩的人。從小事做起會(huì)形成一種自覺(jué)遵守規(guī)則的意識(shí)。
四、要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)
一個(gè)人從上學(xué)開(kāi)始,就擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任。中學(xué)生目前社會(huì)賦予的責(zé)任是學(xué)習(xí),將來(lái)走入社會(huì)要承擔(dān)一份工作,為社會(huì)發(fā)展盡責(zé)。因此,要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始就學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
一是要對(duì)自己負(fù)責(zé),自己能做的事情一定要自己做。作為學(xué)生,應(yīng)該了解自己現(xiàn)階段最主要的責(zé)任——學(xué)習(xí)。學(xué)生只有通過(guò)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)技能,將來(lái)才有可能回報(bào)社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì),今天努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
二是要對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)。一定要知道父母的生日,在父母生日的時(shí)候給予祝福,一句問(wèn)候的話語(yǔ),一條溫馨的短信都是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)。平時(shí)父母回到家為他們接一接手中的提物,拿一拿拖鞋,倒一杯茶,這都是身為兒女對(duì)父母應(yīng)盡的責(zé)任。不懂得對(duì)自己父母負(fù)責(zé)任的人,也不可能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),事情雖小但是意義重大。
五、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣
有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人走入社會(huì)以后,將大學(xué)學(xué)到的知識(shí)都忘記了,最后剩下的最有用的就是習(xí)慣。
作為中學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括能夠認(rèn)真傾聽(tīng)積極思考的習(xí)慣,邊聽(tīng)邊做筆記的習(xí)慣,以及及時(shí)復(fù)習(xí)整理的習(xí)慣。也可以概括成收集信息、整理信息、運(yùn)用信息的習(xí)慣。這將是終身學(xué)習(xí)所必需的,一生受益的。其次是良好的行為習(xí)慣,比如,坐電梯請(qǐng)女士先上,下電梯按住開(kāi)門(mén)按鈕讓別人先下,在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩等等好的行為習(xí)慣,都需要在中學(xué)時(shí)代養(yǎng)成,許多習(xí)慣將影響人的一生。
再有就是良好的生活習(xí)慣,比如按時(shí)就寢,飯前便后洗手,用完?yáng)|西放回原處,許多習(xí)慣雖小但是非常重要。
學(xué)校,作為我們接受教育最重要的場(chǎng)所,除了要學(xué)各種各樣的知識(shí)和技能,更重要的是要讓我們獲得足夠的信心,培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì),幫助了解遵守各種規(guī)則制度,學(xué)會(huì)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。只有這樣才能做到為終身的發(fā)展打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。反過(guò)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的我們?nèi)狈Φ木褪恰案视诘础⒉粸槲镆鄣母呱星椴佟?不要因生活的困窘而頹廢,不要因受到挫折而放棄,要有自信心,多一些面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與韌性,不怕困難的壓迫,不畏挫折的困擾,這樣才可以取得最終的成功,成為真正的強(qiáng)者。。
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