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奮斗高三演講稿范文
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的奮斗高三演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
奮斗高三演講稿范文1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
假期的余溫還未完全過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我們成功的舉辦了x周年校慶的系列活動(dòng),順利地通過(guò)了“實(shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃”的評(píng)審,并圓滿完成了各項(xiàng)既定的任務(wù)?梢哉f(shuō),我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽?jī)。
可是,這些,都已經(jīng)成為了過(guò)去式。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)。
高一的同學(xué),在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,已經(jīng)完全適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)期中應(yīng)該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
高二的同學(xué),也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,為高三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),將是一個(gè)重要課題。
高三的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了最后一百多天的沖刺階段,將要為自己心目中理想的高校最后一搏。
我堅(jiān)信,只要我們努力,目標(biāo)一定可以達(dá)到。
作為楊思的一位成員,我們應(yīng)該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學(xué)習(xí)生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣擔(dān)負(fù)著歷史賦予我們的重任。如何更好地發(fā)展我們的學(xué)校,是我們幾代楊思人的努力目標(biāo)。
上學(xué)期,我們?cè)凇皩?shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃”的評(píng)審中取得了優(yōu)異的成績(jī),我們要牢牢把握好這個(gè)契機(jī),爭(zhēng)取更大的突破。相信只要我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們一定能把我們可愛(ài)的楊思建設(shè)的更好。
各位同學(xué),我們是學(xué)校歷史的創(chuàng)造者,是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要把握現(xiàn)在,眺望未來(lái),我們要爭(zhēng)做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展曾暉。在此,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉。
一、身為一名楊思學(xué)子,要學(xué)會(huì)做人。
我們成長(zhǎng)在一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),我們歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀是我們成才的導(dǎo)向。學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中,以各種形式進(jìn)行世界觀,人生觀,價(jià)值觀教育,這是學(xué)校教育的責(zé)任,也是我們自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要深刻理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),實(shí)踐體驗(yàn),在這個(gè)人生重要時(shí)期塑造健全的人格。
二、身為一名楊思學(xué)子,要把握成才之路。
我校一向注重自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)。我們所學(xué)的不僅僅是知識(shí),而更應(yīng)該是如何學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣,當(dāng)我們跨入社會(huì)后,即使沒(méi)有老師,沒(méi)有書本,我們同樣可以不斷充實(shí)自己。這,才是我們的成才之路。
三、身為一名楊思學(xué)子,要具備多種能力。
我們應(yīng)當(dāng)以做成功人為目的,以復(fù)興學(xué)校為己任,為自己的學(xué)習(xí)時(shí)代以及人生,繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。在這張藍(lán)圖上,我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,社會(huì)交往的能力。
同學(xué)們,變化太快的世界,給我們帶來(lái)了驚喜和困惑,同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值提升的機(jī)會(huì)。所以,只要你是人才,脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前。
同學(xué)們,今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn),幾年后,當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),我們將無(wú)悔于今天的選擇,也必將會(huì)為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為個(gè)人,為集體,為學(xué)校的未來(lái)而拼搏,奮斗。
關(guān)于高三奮斗的演講稿精選篇老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天起我們便進(jìn)入了緊張的高三。今在此我要演講的'題目是:把心安頓好。
其實(shí)開學(xué)前,我就把我們班級(jí)的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來(lái)的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。
十六歲,我們告別x擁抱x,青春于我們來(lái)說(shuō)是一片廣闊無(wú)際的x大海,我們這些整裝待發(fā)的水手們,喊起嘹亮的口號(hào),頡取風(fēng)浪中開出的美麗花朵,前方的美好藍(lán)圖已然勾勒在我們年輕的心中。
十七歲,面對(duì)高三我們勇于亮劍,毫無(wú)畏懼的說(shuō)出,我的高三我做主。我們信誓旦旦說(shuō)要拋下種。種誘惑,鎖起電腦,關(guān)掉電視,離開動(dòng)漫。而如今高三的一半過(guò)去了,這些承諾或許已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),或許又像無(wú)數(shù)張我們?cè)?jīng)許過(guò)的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過(guò)去。
十八歲,時(shí)間將我們帶到了離高考還剩4個(gè)月的今天,而博文目錄也停在了“起航x”,一篇一篇的向下閱讀,感覺(jué)不同于以往寫過(guò)的任何一篇,沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ),和泛濫抒情,更多人選擇務(wù)實(shí),選擇把心安頓好。
其中一篇博文這樣寫到:“全力以赴的度過(guò)吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天吧。周圍再吵有一顆寧?kù)o的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚(yáng)帆啟航。”
在接下來(lái)的4個(gè)月奮斗中,我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好,才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向,才能心無(wú)外物地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,真正利用好接下來(lái)的四個(gè)月。
亦舒在x中總結(jié)說(shuō):我們的整個(gè)人生,其實(shí)一句話可以講完,便是與生活搏斗。而將之放到我們身上,我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,,高考更相信行動(dòng),在美好的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者,青春的扉頁(yè)上就不會(huì)留下太多的淚痕。
今天,我們依舊信誓旦旦,我們知道這將不會(huì)再是一張空頭支票,因?yàn)槊篮玫拿魈觳皇且粡埧疹^支票可以預(yù)支的,他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出,懂得放棄,拋開浮躁的心,拋開自傲,用沉著,冷靜,自信,辛勤來(lái)澆灌那即將綻放的花朵,給自己預(yù)約一個(gè)精彩的明天。
最后還是用之前一本書中看到的一句話作結(jié):也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛。
謝謝大家,我的演講完了。
奮斗高三演講稿范文2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
作為高中生,面對(duì)高考倒計(jì)時(shí)一天天減少的天數(shù),以及不見(jiàn)長(zhǎng)的成績(jī),此時(shí)的你是否覺(jué)得時(shí)間不夠用迷茫又或者毫無(wú)頭緒,完全不知道該從何下手?
有的人在這個(gè)階段自暴自棄,坐等高考的到來(lái);而有的人卻在離高考區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)間,完成了人生第一次完美的蝶變,走上了高大上的理想大學(xué)。
而[高考蝶變]這本書,就是收集50位高考逆襲案例,每個(gè)案例并不像市面上常見(jiàn)的各種狀元經(jīng)驗(yàn)談,給人一種遙不可及的感覺(jué),他們?cè)?jīng)和很多高中生一樣,在班級(jí)中成績(jī)平平,甚至是大家眼中的`“學(xué)渣”,通過(guò)探究不同的學(xué)習(xí)方法并投入了的努力后脫繭而出,展翅高飛。
其中每一個(gè)逆襲故事并沒(méi)有華麗辭藻,更沒(méi)有嬌柔造作,他們只是用真實(shí)平淡的文字記下了自己無(wú)數(shù)個(gè)奮斗的日日夜夜。在書中,你可以看到他們的心路歷程;你可以看到他們最為有效的學(xué)習(xí)方法;更可以看到他們?cè)诟呷@一年每一次熟悉錯(cuò)誤錯(cuò)誤的重要學(xué)習(xí)筆記。
期望,高考逆襲故事,你能和他們一樣,放棄所有的負(fù)擔(dān),爭(zhēng)分奪秒利用好最后的時(shí)光,書寫出一屬于你自己的高考蝶變故事。
奮斗高三演講稿范文3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:成功的背后是奮斗。
人人都?jí)粝氤晒Γ巳硕伎释晒。然而,有誰(shuí)真正地想過(guò),怎樣才能成功,成功的背后又是什么呢?當(dāng)中國(guó)女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,有誰(shuí)知道她們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練時(shí)摔了多少跤,吃了多少苦,受了多少罪,流了多少淚呢?
要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個(gè)字,那就是“奮斗”。然而有些人卻認(rèn)為成功靠的是機(jī)遇,于是便整天“守株待兔”的等著機(jī)遇會(huì)降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世。這種想法多么幼稚,愚蠢!冰凍三尺,非一日之寒,同樣,成功的取得也不是朝夕之事。機(jī)遇的.作用也不是萬(wàn)能的,沒(méi)有自身的努力和毅力,命運(yùn)的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話。
“成功的背后是奮斗”是永不變更的真理,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生信條,去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽(yáng)!
謝謝。
奮斗高三演講稿范文4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解,但又有誰(shuí)去在乎它,有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆,卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn),總是默默無(wú)聞,沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)!一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗,為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識(shí),有沒(méi)有人去探索一切的事物,只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng),只要有志氣,誰(shuí)也無(wú)法阻擋!
人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來(lái)的結(jié)論,哪個(gè)地方出錯(cuò),哪里需要改正,為什么總是失敗,沒(méi)有成功,這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說(shuō)的,現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課,每天都是過(guò)著同樣的生活,敷衍自己的父母,因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的`一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,處處護(hù)著我們,但誰(shuí)有去想過(guò),一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒(méi)有保障,剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)!
或許現(xiàn)在我們都不知道天高地厚,現(xiàn)在的社會(huì)很現(xiàn)實(shí),你改變不了它,因?yàn)槟悴皇敲珴蓶|,沒(méi)有那樣的本事,不想被社會(huì)淘汰就努力去拼搏,社會(huì)是充滿不公平的現(xiàn)象,只能去適應(yīng)。或許以后我們也成為社會(huì)有用之人,就像以前有一個(gè)人,他總是覺(jué)得沒(méi)有什么去學(xué)的,每天的生活從沒(méi)有變過(guò),日復(fù)一日,一瞬間也就要畢業(yè)了,他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗,努力著,他心里就感到慷慨,就在這時(shí),老師走過(guò)來(lái)和他說(shuō):“你也別總是游手好閑的,你要學(xué)的東西是很多的,或許到老都學(xué)不完,你當(dāng)學(xué)生的日子也不是很長(zhǎng),你有想過(guò)自己的未來(lái)嗎?”有很多人都對(duì)未來(lái)很期待,他們把玩的心都放在未來(lái),現(xiàn)在不要有一顆貪婪的心,以后你肯定會(huì)后悔的。他聽了老師的幾句話,覺(jué)得也是很有道理,拿起手上的書,開始奮斗了!
人人都是精英和天才,個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著走向成功,他們也是經(jīng)過(guò)很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區(qū)奮斗,要為自己的人生創(chuàng)造一片輝煌。就想比爾蓋茨說(shuō)的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!
人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。讓我們一起來(lái)奮斗吧!相信自己,我們會(huì)譜出一段美妙的音符,來(lái)唱出我們心中的那首歌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
20xx奮斗高三演講稿范文 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 總以為高三是塵封著辛酸回憶的暗箱,有那么多的苦痛與無(wú)奈;總覺(jué)得高三像機(jī)械忙碌的鐘表,沒(méi)有歇腳與回頭。而現(xiàn)在,真正到了高三,才著實(shí)體會(huì)到什么叫痛并快樂(lè)著,也才明白原來(lái)我們有那么多要做,又有那么多要留給明天。 親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)把幻想留給明天。人在高三,總喜歡排解不了的壓抑幻想成明朝快樂(lè)奔跑的輕松,幻想成有朝一日的璀璨奪目。有時(shí)喉,甚至?xí)恢挥X(jué)的任思緒紛飛天涯海角,牽扯得無(wú)邊無(wú)際,但人在高三該有的不應(yīng)是漫無(wú)目的的幻想,而要堅(jiān)守心靈的夢(mèng)想。沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸;而沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。堅(jiān)守今日的夢(mèng)想,把幻想留給明天,因?yàn)槭菈?mèng)想堅(jiān)定著我們的信念,讓我們?cè)诒疾β抵型浧v而心想快樂(lè),是夢(mèng)想讓我們的高三滿載著人生的價(jià)值;孟腚m華美,卻回讓我們?cè)诤翢o(wú)意義的奢想后對(duì)現(xiàn)實(shí)徒增厭惡與無(wú)奈。只有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,幻想的起點(diǎn)才會(huì)更高,幻想才可能接近實(shí)際,所以,親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)腳踏實(shí)地的拼搏進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)今天的夢(mèng)想,把幻想的絢爛留給明天! 親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)把飛翔留給明天?傁M熬迷诜\里”的我們能“復(fù)得返自然”,像鳥兒一樣在蒼穹中自由地飛翔,但現(xiàn)在,我們卻不得不在未開縫的`蛋殼里拼命地掙脫。是的,高三,就是這堅(jiān)硬的蛋殼,我們奮力地積蓄力量,在黑暗中忍受著孤獨(dú)和寂寞,只為奔赴自然那一刻無(wú)盡的通暢!而也惟有這樣,在高三嚴(yán)酷地歷煉中不斷充實(shí)自己,豐盈毛羽,我們才能向天空更高更遠(yuǎn)處飛翔,才能無(wú)悔地說(shuō)“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)”。親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)激情澎湃地拼搏今天,把飛翔的雄壯留給明天。 親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)把成功留給明天?偮裨宫F(xiàn)在的付出得不到及時(shí)的回報(bào),仿佛在饒著一個(gè)大圈子,來(lái)來(lái)回回重復(fù)著相同的動(dòng)作,而高三,就是這樣,失敗與挫折總縈繞在周旁。但請(qǐng)不要被困難嚇倒,不要被失敗縛手,不要像挫折這樣。妥協(xié)退縮,只會(huì)讓你成為被失敗奴役的弱者;而堅(jiān)強(qiáng)勇敢才能成為駕馭高三的強(qiáng)者!親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悅留給明天! 親愛(ài)的戰(zhàn)友們,也許今天很苦悶、很乏味,但只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,彩虹才能更加絢美。那么,讓我們并肩作戰(zhàn),共擔(dān)風(fēng)雨,把彩虹的美麗留給明天! 【奮斗高三演講稿】相關(guān)文章: 奮斗的歲月高三作文錦集07-19 努力奮斗的高三勵(lì)志作文07-01 關(guān)于高三奮斗的演講稿10-21 關(guān)于高三奮斗的演講稿【熱】01-01 (推薦)激勵(lì)高三學(xué)生奮斗的演講稿11-12 唯有奮斗作文-奮斗作文01-25 奮斗依然作文-奮斗作文01-25奮斗高三演講稿范文5