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大手拉小手班會(huì)發(fā)言
大手拉小手班會(huì)發(fā)言1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
您總是用您大大的手把我的小手握在手心，您總是唱歌給我聽(tīng)，您總是笑著看我咿咿呀呀的撒嬌;今天我來(lái)見(jiàn)您，您卻不理我，不給我唱歌不聽(tīng)我說(shuō)話，我去拉您的手……卻觸到了冰冷。
我拽著媽媽的手，看您靜靜的躺在那里，眼淚無(wú)聲無(wú)息的流下去，滴落出您留給我們的回憶。
那一天是20xx年3月5號(hào)，我清晰的記得，我還在偷偷玩著手機(jī)，不愿意寫(xiě)作業(yè)。正玩得開(kāi)心，媽媽打電話叫我，她在門(mén)口等我。她的眼睛里噙滿了淚水不敢看我，我問(wèn)她怎么了，她沒(méi)有說(shuō)話。
“媽，您怎么了?怎么了?”“我沒(méi)事，你……你姥爺……走了……”媽媽哽咽說(shuō)。那一刻我不知道應(yīng)該把自己的雙手放在哪里，我甚至感覺(jué)不到雙手的溫度。我沒(méi)有哭，只是沖媽媽喊著“我不要姥爺離開(kāi)，不要他離開(kāi)……”
在您走后的第三天，那天人來(lái)的很多，每個(gè)人的胸前都佩戴著一朵小白花，表情嚴(yán)肅。人們?nèi)齼蓛傻亟活^接耳，沒(méi)有人大聲地喧嘩。空氣中彌漫著壓抑的氣氛。在和姥爺?shù)倪z體告別時(shí)，我家的親人們哭得很傷心，悲痛欲絕。我受到了感染，也不由自主地掉下了眼淚。
“姥爺不要走，我好想您!”我睜開(kāi)眼，擦了擦額頭上的冷汗，我跑去您的房間，看到您常坐的.沙發(fā)上沒(méi)有您的身影，您是真的走了，您真的永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了，離開(kāi)了您心愛(ài)的外孫女。直到現(xiàn)在我還是不能承受您的離開(kāi)，再?zèng)]有您溫暖的大手握著我的小手，感覺(jué)好冷。
我知道您真的離開(kāi)了。無(wú)論我怎么推開(kāi)您的門(mén)，無(wú)論我怎么去喊您，無(wú)論我怎么哭，您都不在房間里，房間里不再有您的歡聲笑語(yǔ)，再也沒(méi)有您大大的手來(lái)攥著我冰涼的小手。
姥爺您長(zhǎng)得很帥氣，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美男子。您身軀高大，滿頭的銀發(fā)，寬寬的額頭，高聳的鼻梁上架了副眼鏡，在眼鏡的后方是一雙炯炯有神的眼睛，它能洞察一切。我喜歡聽(tīng)您講的故事，我也喜歡在您講故事的時(shí)候去摸您頭上的銀發(fā)，我也常常撲到您的懷里撒著嬌，讓您帶我出去玩。這些記憶零零散散，揮之不去……
您的大手握著我的小手，我溫暖……好溫暖。
每當(dāng)您房間里的老鐘想起，我都會(huì)很想您。我想給您倒杯水，我想給您錘錘背，我想，我想……
當(dāng)您離開(kāi)了，我才知道沒(méi)有誰(shuí)可替代您，您是我心中永遠(yuǎn)的最愛(ài)。
時(shí)值春末，但我的手依然冰冷，我好懷念您，懷念您的大手拉著我的小手。好溫暖。
大手拉小手班會(huì)發(fā)言2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
昨天，在一向寂靜的青少年宮里，源源不斷的傳出小朋友和航海學(xué)院的大學(xué)生吵吵鬧鬧地說(shuō)話聲。不用問(wèn)，小記者活動(dòng)又開(kāi)始了。這會(huì)兒的活動(dòng)主題十分有趣“大手拉小手”。我們每一個(gè)小朋友的旁邊都會(huì)跟著一位大哥哥或大姐姐，他們將帶我們?nèi)ラ釄@參觀，并把那里的東西講解給我們聽(tīng)。
獒園，聽(tīng)到這個(gè)詞，大家一定十分的熟悉，也都一定去過(guò)好幾次，真不知道為什么要組織去這個(gè)地方。我和我的好朋友陳馨怡的旁邊兩位大姐姐就是從別的地方來(lái)的，她們不熟悉獒園里面的環(huán)境，幾乎都是我們講解給她們聽(tīng)的。
來(lái)到獒園，抬頭一望，只見(jiàn)一個(gè)高高的杯聳立在前方，這就是來(lái)獒園必須參觀的景點(diǎn)——人民英雄紀(jì)念碑。登上樓梯到達(dá)人民英雄紀(jì)念碑的`旁邊，往下望，一片汪洋大海出現(xiàn)在眼前，海面上波光粼粼，偶爾會(huì)有幾艘小船駛過(guò)。在海的陪襯下，對(duì)面的一棟棟樓房也顯得格外耀眼，這是一幅多么美麗的海景圖啊!
一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，海面上泛起了波紋，但這幾條掃興的皺紋卻沒(méi)有給大海減少幾分美麗，它依舊那么充滿魅力，令人如醉如癡。
大手拉小手班會(huì)發(fā)言3
各位評(píng)委老師，各位觀眾：
大家上午好，我來(lái)自津市二小三年級(jí)212班，今天我演講的題目是《小手牽大手，文明我做主》。
小時(shí)候，爸爸牽著我的手告訴我：文明就是在家做個(gè)好孩子，于是，我乖巧聽(tīng)話，孝順父母;一年級(jí)那年我上學(xué)了，老師拉著我的手告訴我：文明就是在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，于是，我認(rèn)真讀書(shū)，努力學(xué)習(xí);昨天在街上我跌倒了，交警叔叔扶我起來(lái)，牽著他的手叔叔告訴我：文明就是在社會(huì)做個(gè)好公民······于是我知道了，文明無(wú)處不在，文明是禮讓，是幫助，是尊重，是關(guān)愛(ài)，文明更是珍惜，更是感恩!
叔叔阿姨，來(lái)，讓我牽著你的手告訴你：文明，是彎腰撿起來(lái)的一張小紙片;文明，是人群里一份耐心的等待;文明，是飽含溫暖的.一聲問(wèn)候;文明，是公交車上一張讓座的笑臉;文明，是幫助弱小時(shí)那一雙溫情的手!
文明，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在你身邊，在我身邊，在你手邊，也在我手邊!來(lái)，讓我拉著你的手，一起邁向文明的路口!
謝謝大家!
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