競選圖書管理員的發(fā)言稿

時(shí)間：2022-10-07 20:31:40 發(fā)言稿我要投稿

競選圖書管理員的發(fā)言稿3篇

　　篇一：競選“圖書管理員”演講稿

競選圖書管理員的發(fā)言稿3篇

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是海三路小學(xué)五（4）班的侯宇浩，這次我要競選的是“圖書管理員”。這個(gè)崗位在班級(jí)集體里是重要的工作。

　　那么，這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護(hù)書。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類??如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損。

　　如果競選成功，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點(diǎn)的折角。而且，我會(huì)推薦大家每日閱讀方案：

　　1、每天閱讀書籍20分鐘。

　　2、看了課外書后，摘抄10個(gè)好詞和3個(gè)佳句，把它們積累起來。

　　3、有興趣寫寫自己的感想。

　　最后，希望大家也能熱愛讀書，與我走進(jìn)神奇的書王國！

　　希望大家能給我投上神圣的一票！

　　謝謝大家

　　篇二：競選“圖書管理員”演講稿

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我是海三路小學(xué)五（4）班的侯宇浩，這次我要競選的是圖書管理員。這個(gè)崗位在班級(jí)集體里是重要的工作。我為什么要竟選圖書管理員呢？因?yàn)槲冶痊F(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級(jí)我開始看武俠小說、三年級(jí)我開始看看科幻小說、四年級(jí)我開始看歷史名著、五年級(jí)我開始看文學(xué)小說。因此，我家里有很多藏書。那么，這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護(hù)書。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類&&如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損。如果競選成功，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點(diǎn)的折角。而且，我會(huì)推薦大家每日閱讀方案：

　　1、每天閱讀書籍20分鐘。

　　2、看了課外書后，摘抄10個(gè)好詞和3個(gè)佳句，把它們積累起來。

　　3、有興趣寫寫自己的感想。最后，希望大家也能熱愛讀書，與我走進(jìn)神奇的書王國！希望大家能給我投上神圣的一票！謝謝大家

　　篇三：競選“圖書管理員”演講稿

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是海三路小學(xué)五（）班的侯宇浩，這次我要競選的是“圖書管理員”。這個(gè)崗位在班級(jí)集體里是重要的工作。

　　我為什么要竟選“圖書管理員”呢？因?yàn)槲冶痊F(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級(jí)我開始看武俠小說、三年級(jí)我開始看看科幻小說、四年級(jí)我開始看歷史名著、五年級(jí)我開始看文學(xué)小說。因此，我家里有很多藏書。那么，這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護(hù)書。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類??如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損。

　　如果競選成功，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點(diǎn)的折角。而且，我會(huì)推薦大家每日閱讀方案：

　　1、每天閱讀書籍分鐘。

　　2、看了課外書后，摘抄個(gè)好詞和個(gè)佳句，把它們積累起來。

　　3、有興趣寫寫自己的感想。

　　最后，希望大家也能熱愛讀書，與我走進(jìn)神奇的書王國！

　　希望大家能給我投上神圣的一票！

　　謝謝大家！

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