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技能競賽獲獎單位發(fā)言稿（通用10篇）
在不斷進步的社會中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的技能競賽獲獎單位發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
技能競賽獲獎單位發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好！
今天大會要我們作個發(fā)言，我們既感到榮幸，也倍感壓力，這次市組織的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測技能比賽，為我們基層檢測機構(gòu)檢測人員提供了一個很好的學(xué)習(xí)、切磋、提高的平臺，雖然我們農(nóng)產(chǎn)品安全檢測中心取得了比較理想的成績，但我們也清醒地認(rèn)識到我們還有許多不足和差距。下面我借此機會談一下我們參加這次比賽的一些體會。
一、高度重視，全力以赴
我們檢測中心充分意識到此次技能競賽的重要性，因此，在接到技能競賽通知后，及時召開動員大會、制定參賽方案、遴選參賽選手，并提出了以服務(wù)“質(zhì)量提升”為核心，以“提高技能、增強素質(zhì)、培養(yǎng)作風(fēng)、樹立形象”為目標(biāo)的指導(dǎo)思想。要求參賽選手及中心全體人員高度重視此次比賽，全力以赴做好比賽前的練兵和各項準(zhǔn)備工作。并借此機會，進一步激發(fā)和調(diào)動中心檢測技術(shù)人員學(xué)習(xí)專業(yè)理論、刻苦鉆研技術(shù)的熱情，從而為打造一支思想作風(fēng)過硬、技術(shù)能力拔尖、愛崗敬業(yè)的檢測隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。
二、賽練結(jié)合，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)
備戰(zhàn)期間，我們的參賽人員放棄休息時間，全身心投入學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，力爭做到“四個結(jié)合”：一是訓(xùn)練與實際相結(jié)合。堅持“訓(xùn)練工作貼近實際工作，不搞花架子”，嚴(yán)格按照“貼近實際、服務(wù)實際”的要求，從學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)等方面入手，巧設(shè)貼近實際工作的訓(xùn)練科目，細(xì)化訓(xùn)練目標(biāo)，全面提高訓(xùn)練工作的認(rèn)知度。特別是我們動物源性農(nóng)產(chǎn)品檢測科的全體技術(shù)人員，在科長的帶領(lǐng)下，熱情高漲，積極投入，苦練硬功夫，他們都打心眼里分外珍惜這次競賽的機會，期望通過這次技術(shù)練兵，最大程度地提高自己的實踐操作技能。他們除了要完成日常檢測工作外，加班加點，碰到問題互相學(xué)習(xí)，共同探討，科室里經(jīng)常可以看到他們在利用中午及下班后的休息時間進行磋商交流，看到他們在實驗室里進行實際操作。二是普通參與和重點參與相結(jié)合。中心合理安排檢測任務(wù)，使參賽選手能全力以赴投入市技能競賽備戰(zhàn)中，同時組織其余檢測人員除了完成常規(guī)的檢測工作外，也積極參與參賽檢測項目的學(xué)習(xí)，致力于通過此次競賽提高全體檢測人員的技能水平。三是訓(xùn)練和實效相結(jié)合。按照“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，注重實效，面向?qū)嶋H，堅持以比促學(xué)、以賽促練，積極開展“比、學(xué)、趕、幫、超”內(nèi)部競賽活動，最大限度地激發(fā)檢測人員的訓(xùn)練熱情和內(nèi)在潛能。四是堅持練兵和注重細(xì)節(jié)相結(jié)合�！凹�(xì)節(jié)決定成敗”。作為第三方認(rèn)證認(rèn)可檢測機構(gòu)，檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠是我們的必然要求，細(xì)節(jié)的重要性對于我們實現(xiàn)“科學(xué)、公正、優(yōu)質(zhì)”的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)顯得尤為突出。為此，針對此次競賽的要求，我們做到盡可能在細(xì)節(jié)上下功夫。在迎接競賽的日日夜夜，我們的參賽人員，灑下了辛勤的汗水，不懂的地方請教專家老師，同時利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)，電腦視頻上專家生動講解并示范，技術(shù)人員認(rèn)真記錄并學(xué)習(xí)，通過一次次的刻苦實踐操作，選手們熟練掌握了各種實驗室操作細(xì)節(jié)和規(guī)范的動作。盡最大可能剔除對結(jié)果產(chǎn)生影響的主觀因素，確保檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確及操作的規(guī)范。
三、賽出青春，賽出實力
市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測技能競賽活動，是對全系統(tǒng)檢測人員進行大規(guī)模的知識比賽和實際操作兩個大項的學(xué)習(xí)和考試，這不僅對廣大技術(shù)人員是一次思想、作風(fēng)、技術(shù)的交流，也是一次精神風(fēng)貌、技術(shù)水平和意志品質(zhì)的集中檢閱，一次引導(dǎo)和深化技術(shù)人員崗位練兵、崗位成才、崗位奉獻的總動員。
在這次參賽過程中，我們檢測中心也涌現(xiàn)了一些自我加壓，加強實踐，不斷提升能力的`優(yōu)秀選手。動物源性農(nóng)產(chǎn)品檢測科檢測人員，為了參加此次競賽活動，仔細(xì)研讀每一項檢測標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真對待每一次實驗和檢測數(shù)據(jù)，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，加班加點，針對競賽的要求反復(fù)進行實戰(zhàn)練習(xí)。為了準(zhǔn)備競賽，全身心投入練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在這次競賽活動中表現(xiàn)突出獲得了好成績。
針對此次技能競賽，我們所有的參賽選手們認(rèn)真參加市檢測中心組織的專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進、規(guī)范的檢測技術(shù)，同時在日常檢測中注意運用這些知識和技能并進行實際反復(fù)操作，開展常態(tài)化專業(yè)訓(xùn)練，著重在“真、難、實”上下功夫，切實做到苦練與巧練相結(jié)合。通過參加這次考試和技術(shù)競賽，檢驗了我們隊伍能力，提高了操作技能的熟練程度。
成績已然過去，而面對日益嚴(yán)峻和備受關(guān)注的食品安全問題，我們這一代農(nóng)產(chǎn)品檢測人依然肩負(fù)著責(zé)無旁貸的歷史使命。作為一名農(nóng)產(chǎn)品安檢衛(wèi)士，我們深知責(zé)任之重；保障市民“菜籃子”和餐桌安全，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)兄弟單位的長處，不斷尋找自身存在的不足。同時我們將以這次檢測技術(shù)競賽活動為契機，不斷加強業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，不斷加強隊伍建設(shè)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全中發(fā)揮重要的作用，成為一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、有戰(zhàn)斗力的檢測隊伍。同時借此機會，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們國慶節(jié)快樂！
謝謝！
技能競賽獲獎單位發(fā)言稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我有幸代表我校參加xx年xx技能大賽，我很感到榮幸，經(jīng)過了大賽之后，我們參賽的幾位選手深感知識與技能正需在以后的學(xué)習(xí)中更加刻苦歷練。
此次大賽我們的團隊代表我校在老師的精心指導(dǎo)下，不分晝夜取得了團體第一名。這次比賽我們幸運的獲得了xx技能大賽團體組第一名。作為學(xué)生，能夠獲得這份榮耀，我們感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。從集訓(xùn)到大賽過程中增強了自身的經(jīng)驗和信心。
在此，首先要感謝我的專業(yè)課老師一直以來對我們的成長、成才的關(guān)愛與期望，使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的環(huán)境中得到更好更快的成長，在日常生活中老師給予我們的.關(guān)懷和無私幫助。
在比賽前老師不惜休息給我們培訓(xùn)，為了使我們更好的提高技能水平。我在此想對我們的專業(yè)老師說“老師，您辛苦了！”
我想作為一名學(xué)生，比賽是鍛煉學(xué)習(xí)才是硬道理。我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享；
第一；目標(biāo)不止，不應(yīng)該僅僅滿足于把自己眼前學(xué)到得做好就行了，更要做到珍惜時間與刻苦追求，有好學(xué)習(xí)，上進的精神。
第二；讓學(xué)習(xí)成為快樂，讓追求成為夢想，讓夢想成為現(xiàn)實。每個人都有自己的目標(biāo)，但所有的夢想和目標(biāo)都要靠快樂的學(xué)習(xí)來實現(xiàn)的。
第三；以感恩之心來回報學(xué)校、老師。我們每個人的成長都離不開學(xué)校這個大集體的精心呵護與關(guān)懷。這個“家”是我們的幸福根基。這個家同樣也需要我們記住“她”。
在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對我們的信任、支持與鼓勵。我由衷的感謝你們。作為一名學(xué)生只有在園丁的精心培育下，才能茁壯成長蓬勃像上，我們一定不負(fù)眾望、再接再厲、做好、做優(yōu)。謝謝大家！
技能競賽獲獎單位發(fā)言稿 3
同志們：
在“十一”國慶節(jié)即將到來之際，我廠職工業(yè)務(wù)技能競賽隆重舉行。本次技能競賽是今年以來我們舉行的較大規(guī)模的職業(yè)技能比武活動，同時也拉開了我站靠科技領(lǐng)先、隊伍素質(zhì)取勝之路的序幕。今后要繼續(xù)全面加強職工隊伍建設(shè)，形成“學(xué)而優(yōu)則重用”的氛圍，創(chuàng)造一個公開、公平、公正的競爭氛圍，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。
實踐證明，開展職業(yè)技能競賽是提高職工隊伍業(yè)務(wù)技能水平的有效手段。各級領(lǐng)導(dǎo)和組織，必須把提高職工職業(yè)技能作為一項重要工作抓實、抓細(xì)、抓出成效，要通過本次競賽，切實提高職工業(yè)務(wù)技能水平。具體要抓好四個結(jié)合：
一是把技能競賽與強化安全生產(chǎn)相結(jié)合。體制改革以來，安全生產(chǎn)面臨嚴(yán)峻考驗，加快規(guī)范新體制下的安全管理，確保安全生產(chǎn)的任務(wù)極為艱巨。安全壓倒一切，安全極端重要，沒有安全一切都無從談起。因此，我們要將技能競賽作為鞏固、強化安全生產(chǎn)的重要手段，并通過開展各種有針對性的現(xiàn)場作業(yè)控制演練，提高應(yīng)急處理、快速反應(yīng)和綜合保安能力，為安全生產(chǎn)提供保障。
二是把技能競賽與提高服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合。我們要將技能競賽作為樹立、展示良好形象的`重要平臺，并通過轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，增強服務(wù)意識，進一步鞏固、提高“樹標(biāo)塑形”活動成果，全面提高服務(wù)質(zhì)量，推動整體工作邁上一個新臺階。
三是把技能競賽與提升職工整體素質(zhì)相結(jié)合。造就一支高素質(zhì)的職工隊伍是我們適應(yīng)改革、實現(xiàn)發(fā)展的必備條件。因此，我們要將技能競賽作為檢驗、考核隊伍素質(zhì)的重要途徑，并通過開展多形式、多層次的競賽培訓(xùn)，促進職工的知識更新、能力提升和素質(zhì)提高，形成梯次式人才隊伍，為長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
四是把技能競賽與評優(yōu)評先、獎勵晉級相結(jié)合。我們要通過技能競賽這個舞臺，讓更多德才兼?zhèn)洹⒓夹g(shù)優(yōu)秀的職工有展示才能的機會，也為選拔人才提供更加公開、透明的渠道。
我希望，以這次技能競賽為契機，在全廠掀起“比業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、趕先進”的熱潮，激發(fā)職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，把職工隊伍的整體素質(zhì)再提高到一個新水平，從而推動車站更快、更好地發(fā)展。
最后，祝愿各位參賽選手在比賽中取得優(yōu)異成績！預(yù)祝這次職工技能競賽取得圓滿成功！
謝謝大家。
技能競賽獲獎單位發(fā)言稿 4
尊敬的各位來賓、裁判員、參賽隊員：
“20xx年中國技能比賽--‘魯班杯’全國首屆電梯安裝維修工職業(yè)技能比賽陜西省預(yù)賽”，經(jīng)過兩天緊張、激烈的比賽，順利完成了各項預(yù)定賽程，今天即將圓滿結(jié)束。
首先請允許我代表陜西省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、陜西省總工會、共青團陜西省人力資源和社會保障廳，對大賽取得的圓滿成功和在本次比賽中取得優(yōu)異成績的各位選手表示熱烈的祝賀。對所有給予本次大賽支持和幫助的單位及個人表示衷心的感謝。對陜西省電梯業(yè)協(xié)會和西安市交通技師學(xué)院成功舉辦本次大賽表示衷心的感謝!對大賽命題組、裁判組、仲裁組各位專家辛勤付出表示衷心的感謝!對迅達(中國)電梯有限公司在設(shè)備、技術(shù)、人員方面的支持表示衷心的感謝!
20xx中國技能比賽——“魯班杯”電梯安裝維修工職業(yè)比賽陜西省預(yù)賽，是我省電梯行業(yè)第一次舉辦的全省性技能比賽，是陜西省電梯行業(yè)一次權(quán)威性、專業(yè)性的大賽，規(guī)模層次之高，參賽選手之多，競賽涉及面之廣都是前所未有的，它的.舉辦，不僅提升了我省電梯行業(yè)從業(yè)人員的服務(wù)技能和專業(yè)水平，還向全社會展示了電梯從業(yè)人員的形象和風(fēng)采，提升了從業(yè)人員的行業(yè)自尊和行業(yè)自信。
賽場上參賽選手表現(xiàn)出扎實的技術(shù)功底、高超的技術(shù)水平和絕招、絕活以及豐富的工作經(jīng)驗和解決實際問題的能力，形成了你追我趕的競賽場面，也充分體現(xiàn)出電梯安裝、電梯維修、自動扶梯維修的職業(yè)技術(shù)含量。比賽中，選手們充分發(fā)揚了“三秦工匠”的優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進取，奮勇拼搏，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，充分展現(xiàn)了電梯行業(yè)風(fēng)采。
同志們!本次“魯班杯”全國首屆電梯安裝維修工職業(yè)技能競賽陜西省預(yù)賽即將落下帷幕，但電梯行業(yè)高技能人才隊伍建設(shè)卻剛剛起步。隨著電梯的普及，科技含量的提高，對電梯行業(yè)人員的技術(shù)技能素質(zhì)提出了更高的要求，對電梯行業(yè)人員也提出了新的挑戰(zhàn)。
希望全省電梯行業(yè)從業(yè)人員以這次大賽為契機，貫穿落實中央關(guān)于高技能人才隊伍建設(shè)的精神和要求，廣泛深入開展技能競賽、崗位練兵活動，激發(fā)廣大電梯行業(yè)從業(yè)人員立足本職、刻苦鉆研的工作熱情，調(diào)動廣大電梯行業(yè)從業(yè)人員的立足本職、刻苦鉆研的工作熱情，調(diào)動廣大電梯從業(yè)人員為電梯事業(yè)建功立業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)造就一支高層次、高素質(zhì)、高技能人才隊伍，推動電梯安裝、維修水平再上新臺階。
最后，我預(yù)祝在本次大賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀選手在20xx中國技能比賽——“魯班杯”全國首屆電梯安裝維修工職業(yè)技能比賽全國總決算中取得優(yōu)異的成績，為陜西爭光。
最后：祝大家身體健康，工作順利。
技能競賽獲獎單位發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同志們：
上午好!在這燦若霓裳、鶯歌燕舞，百花競放、姹紫嫣紅，絢麗多姿、溫馨浪漫的五月里。今天，我院以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，在此舉辦醫(yī)護人員急救技能比武競賽，慶祝5.12國際護士節(jié)。在節(jié)日即將來臨之際，我謹(jǐn)代表院領(lǐng)導(dǎo)班子，向在護理崗位上辛勤工作、默默奉獻的同事們致以節(jié)日的祝福和由衷的感謝!大家辛苦了!并通過你們向全力支持我院護理工作的各位家屬表示誠摯的感謝和親切的問候!衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)對我院的各項工作高度重視、大力支持，今天三位局領(lǐng)導(dǎo)親臨我院指導(dǎo)、關(guān)心關(guān)懷，讓我們以熱烈的掌聲表達衷心的感謝!
護理工作是崇高的職業(yè)，護士是神圣的“白衣天使”，是人民群眾健康的守護神。建院以來，我院護理工作者在平凡的對病患護理服務(wù)中，堅守“健康所系、生命相托”的誓言，秉承“以病人為中心、以質(zhì)量為核心”的宗旨，沿著南丁格爾的足跡，以高度的的事業(yè)心和責(zé)任感，恪盡職守、任勞任怨、愛崗敬業(yè)、默默奉獻，創(chuàng)新護理理念，增強質(zhì)量意識，不斷提升護理質(zhì)量和技術(shù)水平，嚴(yán)格落實各項護理核心制度與操作規(guī)程，爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)護理標(biāo)兵，努力踐行“三好一滿意”，贏得了病人陪人的認(rèn)可和贊許，促進了醫(yī)患關(guān)系的和諧。在每一次的突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件和傳染病防控工作面前，我院護理人員更是服從命令、頂著危險、迎難而上、迅速反應(yīng)、積極配合、貼心服務(wù)，在危難時刻舍小家為大家、忘我工作，為人民群眾的生命健康與安全日夜呵護，譜寫了一曲又一曲動人的時代頌歌，你們以自己的實際行動向人們證明，你們無愧于“白衣天使”的稱號。以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人，你們維護了生命的意義，捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán)。
醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展日新月異。作為一名優(yōu)秀的護理工作者，不僅要有精湛的護理技能，更要有良好的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識，要不斷吸收新知識、新技術(shù)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在技術(shù)上更加精益求精，在服務(wù)上更加主動周到，在態(tài)度上更加耐心負(fù)責(zé)，努力營造關(guān)愛、人道、奉獻、規(guī)范、安全的職業(yè)文化，為維護人民群眾身體健康貢獻自己的.力量;要以病人為本，以服務(wù)為榮，以奉獻為樂，在平凡而偉大的護理崗位上，腳踏實地，勤奮工作，永葆“天使”的榮譽，永塑“天使”的形象。
同志們，今天我們舉這次急救技能操作競賽的主要目的是檢驗我院醫(yī)護人員“三基三嚴(yán)”的訓(xùn)練效果及應(yīng)急技能的掌握情況，通過技能比武來增加醫(yī)護之間的協(xié)作，有效提整體醫(yī)護人員的急救能力;更是要通過本次技能競賽，發(fā)現(xiàn)自己的不足，找出差距，不斷改進，著力提高醫(yī)護人員急救技術(shù)水平，更好地為病患提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫(yī)療服務(wù)。希望所有的參賽同志，沉著冷靜、認(rèn)真操作，賽出水平、賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異的成績、爭取好的名次。
最后，祝本次急救技能操作競賽取得圓滿成功!祝護士同志們節(jié)日愉快!祝大家工作順利、家庭幸福、心想事成、萬事勝意!
謝謝大家!
技能競賽獲獎單位發(fā)言稿 6
尊敬的各位評委：
大家上午好！
今天我想先引用我國新文化運動的領(lǐng)袖胡適的話來開始我的演講�！敖袢詹荒艹晒Φ�，明日明年可以成功；前人失敗的，后人可以繼續(xù)成功。盡一份力便有一份的滿意；無窮的進境中，步步都可以給努力的人充分的愉悅�！闭窃诓恍傅刈非笾�，勤奮地探索中，我愉悅地工作著，并收獲著豐收的驚喜。
一、準(zhǔn)確定位，明確職責(zé)。
俗話說的好：“在其位，謀其政”。由此我認(rèn)為做好本職工作的首要因素是給自己準(zhǔn)確定位，明確職責(zé)所在，然后才能很好地開展自己的工作。我主抓教學(xué)與業(yè)務(wù)管理，上要對教體局負(fù)責(zé)，把他們的工作意圖準(zhǔn)確無誤地傳達給所屬學(xué)校；下要對所轄學(xué)校及幼兒園負(fù)責(zé)，對他們的業(yè)務(wù)管理進行有效地指導(dǎo)，并幫助他們解決工作中的難題。然而這并不代表著自己只是一只傳聲筒或一臺復(fù)讀機，在上傳下達的過程中如何創(chuàng)造性地開展工作才是使自己對上能傳好，對下能達好的關(guān)鍵所在。我認(rèn)為準(zhǔn)確定位還包括管理自己的思想：樹立大局意識，不計較個人得失，遇事處事站在一個管理者的高度去思考：不該說的話不說，不該做的事不做，處理事情做到不越權(quán)，不推脫，全力以赴做好份內(nèi)的工作。
二、勤學(xué)善思，提高水平
法國著名作家普魯斯特曾說：“沒有人給我們智慧，我們必須自己找到它。”教學(xué)管理是一門藝術(shù)，如何能使自己更有效地開展管理工作，成為我生活中的一個常想常新的問題。大量的文獻閱讀，讓我感受到各兄弟學(xué)校、同仁的先進的管理理念，學(xué)習(xí)到了他們科學(xué)的管理方法；大量的對比分析，讓我體會到了自己的管理思路，找到了自己的管理方法。在探索中前進，在前進中完善，使得自己的教學(xué)管理水平日臻提高，也使我自己在管理中日漸成熟，逐步形成了自己“人文，嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新”的教學(xué)管理風(fēng)格。
三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，率先垂范。
新的時代給教師提出了更高的要求：教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的楷模，應(yīng)該是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)技能的`傳授者，應(yīng)該是令孩子們信服的心理醫(yī)生，更應(yīng)該是獨立研究、獨立學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。“打鐵先要自身硬”。作為教學(xué)工作的管理者，青年教師的領(lǐng)路人，要想使老師們信服，自己就應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。為此，當(dāng)別人在閑聊時，我要求自己靜下心來閱讀，記錄教育教學(xué)理論，以充實自己；當(dāng)別人在悠閑漫步時，我要求自己走進經(jīng)典，感悟名家名篇以滋養(yǎng)自己；當(dāng)別人認(rèn)為進入高級職稱可以放松自己時，我卻潛下心來走入教學(xué)研究，做沒有立項，也永遠(yuǎn)不會結(jié)題的課題。走進課堂，聆聽青年教師的課，上示范課，在提高他們的同時也充盈著自己；走進教研，參與教師的交流，提出建議，在完善他們的同時也豐富著自己；當(dāng)看到老師敬佩的眼神時，當(dāng)聽到老師贊美的話語時，我知道，我在勤奮工作的同時收獲的是無言的甜蜜。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這或許是對我自己能做好工作的濃縮。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路”，我曾在教育的路上這樣探尋過，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，我會在教育的路上執(zhí)著地追尋著，我也相信我一定會走到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的成功之時。
謝謝大家！
技能競賽獲獎單位發(fā)言稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)過xx天緊張激烈的努力工作，技能競賽決賽的所有參與者都完成了所有的任務(wù)，達到了預(yù)期的結(jié)果，取得了圓滿的成功。這次比賽不僅是對第x屆比賽成績的考驗，也是對xx屆比賽成績的鞏固和提高。通過x次連續(xù)的知識和技能競賽，xx有了學(xué)習(xí)知識和提高專業(yè)技能的動力，從而使xx有了方向和目標(biāo)。本次比賽全面反映了xx掌握知識和技能的現(xiàn)狀，展示了xx團隊的精神，為建設(shè)一支高素質(zhì)的xx員工隊伍奠定了良好的基礎(chǔ)。讓我對xx職業(yè)知識和技能競賽做一個簡單的總結(jié)。
一、xx知識技能競賽及決賽基本信息
在本次xx知識與技能競賽的決賽中，共有N支隊伍參賽，其中包括N名參賽者、隊長、教練、裁判員、監(jiān)督員、專家、體育場工作人員和觀察員。在激烈的競爭過程中，組織工作細(xì)致周到，參賽選手精力充沛、積極主動。法官和監(jiān)事秉公執(zhí)法，認(rèn)真負(fù)責(zé)；比賽安排得緊湊有序。
參賽隊伍嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則，積極支持和配合競賽組委會的工作，確保比賽順利進行。參賽的提案人、裁判員、檢查員、專家和東道主努力細(xì)致地工作，以確保比賽的質(zhì)量和水平。為了將技能競賽項目與現(xiàn)場實際工作要求相結(jié)合，盡可能涵蓋實際技能和技術(shù)的關(guān)鍵點，技能提案人多次共同研究討論，從不同類型的不同項目中精心挑選，提前2個月準(zhǔn)備好《xx—xx標(biāo)準(zhǔn)》，為各單位開展競賽訓(xùn)練工作提供了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。為了提高命題質(zhì)量，滿足保密要求，理論命題者在短時間內(nèi)加班加點，按時高質(zhì)量地完成任務(wù)和試卷評分。每場比賽結(jié)束后，評委和監(jiān)督者都要認(rèn)真總結(jié)和分析比賽的判斷，為接下來的比賽做好充分的準(zhǔn)備。xx組長和教練，他們?yōu)殛爢T提供了良好的后勤支持，鼓舞了參賽選手的士氣，增強了他們的信心。專家組的同志們，沒有他煞費苦心地分析和研究了每一個有問題的技術(shù)環(huán)節(jié)，并提出了正確的建議。體育場工作人員對比賽的順利進行負(fù)有責(zé)任并做好了精心準(zhǔn)備。參賽者不負(fù)眾望，奮力拼搏，展示了他們最好的成績和形象。在此，我謹(jǐn)向您表示衷心的感謝！
期末考試分為筆試、競賽和技能操作。經(jīng)過激烈激烈的'競爭，x支球隊在團體賽中獲得一、二、三等獎，x支球隊在比賽中獲得團體優(yōu)秀獎，x支球隊獲得優(yōu)秀組織獎，x支球隊獲得最佳風(fēng)格獎。個人全能競賽前10名授予“技術(shù)專家”稱號，個人理論知識競賽前10名授予“理論知識競賽獲勝者”稱號，個人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽獲勝者”稱號。所有決賽選手都被授予“xx”稱號。
二、技能競賽活動的特點和效果
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視、精心組織和嚴(yán)密部署
�。ǘ┯�(xùn)練團隊，將友誼與優(yōu)雅相比較
（三）加強質(zhì)量，提高水平，樹立形象。
鞏固成果，不斷提高雖然技能競賽的發(fā)展取得了顯著成效，但也暴露出一些問題。首先，很少有人不清楚技能競賽的目的和意義，領(lǐng)導(dǎo)者也沒有給予足夠的重視。他們不利用這一點來促進職業(yè)素質(zhì)的提高，而是關(guān)心自己能否贏得排名。第二，xx個人參賽，單方面對參賽選手進行突擊訓(xùn)練，未能達到通過比賽促進學(xué)習(xí)、通過比賽訓(xùn)練的目的。第三，我院xx的整體素質(zhì)仍落后于當(dāng)前的工作需求，需要進一步提高和培訓(xùn)。
以上是這次技能競賽的總結(jié)。我希望每個人都能堅持不懈地努力，更進一步地達到頂峰。謝謝！
技能競賽獲獎單位發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師們、同學(xué)們、朋友們：
大家上午好！
20xx年全省職業(yè)院校技能大賽今天在這里隆重舉行開幕式，首先，我代表各主辦單位向前來參加技能大賽的各市代表隊表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！向參加這次技能大賽的各位專家以及承擔(dān)評判工作的各位裁判表示衷心的感謝！
全省職業(yè)院校技能大賽，是經(jīng)省政府同意，由省教育廳、省財政廳、省勞動和社會保障廳、省經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合舉辦的。各職能部門對技能大賽高度重視，全力支持，做了精心的準(zhǔn)備。本次技能大賽分中職組和高職組兩部分，其中：中職組十一個專業(yè)類別的比賽由x個院校承擔(dān)；高職組三個專業(yè)類別的比賽由x個院校承擔(dān)。各承辦市地和院校積極為大賽提供場地、設(shè)備，并承擔(dān)了競賽的組織實施等相關(guān)工作。部分企業(yè)也對大賽給予了熱情的支持，提供資金、設(shè)備資助，踴躍觀摩比賽，積極選拔技能人才，為這次技能大賽增添了更多的風(fēng)采。各市對這次大賽都十分重視，積極組織實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革和提升，強化技能技術(shù)培養(yǎng)，并分別舉辦了校級、市級教學(xué)訓(xùn)練和選拔賽，真正形成了“校校有大賽，層層有榜樣”，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，努力培育技能人才的新局面。我代表主辦單位向上述單位及有關(guān)人員表示衷心的感謝！
當(dāng)前，我省中等職業(yè)教育的發(fā)展處于歷史上最好的機遇期，在經(jīng)濟社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位進一步得到確立。隨著職業(yè)教育規(guī)模數(shù)量的穩(wěn)步擴大，明確辦學(xué)定位，抓好教育教學(xué)質(zhì)量，切實圍繞現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展對人才多樣性的'需求，做到職業(yè)技術(shù)教育，課堂教學(xué)與就業(yè)崗位的“零距離”對接，教學(xué)實訓(xùn)環(huán)境與職業(yè)工作環(huán)境的“零距離”對接，是我們今后一個時期職業(yè)技術(shù)教育轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，提高就業(yè)質(zhì)量，服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵所在。舉辦全省職業(yè)技術(shù)院校技能大賽，對于建立一種有效的激勵機制，加強職業(yè)技能訓(xùn)練具有重要的引導(dǎo)作用，這是我省職業(yè)技術(shù)教育工作中對教育教學(xué)、實訓(xùn)環(huán)節(jié)的一項制度設(shè)計，是推動我省職業(yè)技術(shù)教育提高辦學(xué)質(zhì)量，加強與用人單位之間交流與合作，積極促進就業(yè)的重要舉措。20xx年全省職業(yè)院校技能大賽的主題就是：展示技能，促進就業(yè)。這個鮮明的主題，一是為促進我們職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二是為應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，保民生、促就業(yè)。同時，也會進一步推動我省職業(yè)技術(shù)院校明確辦學(xué)定位，強化實訓(xùn)基地建設(shè)，積極尋求行業(yè)企業(yè)的支持與合作，努力使學(xué)校形成“依托行業(yè)、校企合作、工學(xué)結(jié)合、優(yōu)勢互補、資源共享、互利雙贏”的長效機制。今后，我省職業(yè)技術(shù)院校將以技能大賽為總抓手，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，強化師生職業(yè)技能訓(xùn)練，突出職業(yè)素質(zhì)與能力的培養(yǎng)，為經(jīng)濟和社會發(fā)展輸送合格的技能型人才。
通過這次大賽，我們還將選拔代表我省參加全國職業(yè)技術(shù)院校技能大賽的優(yōu)秀選手，爭取在全國大賽中展現(xiàn)我省職業(yè)教育的成果和風(fēng)采。
最后，我們相信，本次技能大賽在各個主辦單位的通力合作下，在各市和有關(guān)學(xué)校參與下，經(jīng)過各位選手和各位裁判的共同努力，一定可以辦成一個高水平、安全有序、特色鮮明的技能大賽，成為新時期職業(yè)教育改革和發(fā)展的重要推進器。最后，預(yù)祝本次技能大賽選手展示技能水平、企業(yè)考核選拔人才、學(xué)校匯報教學(xué)成果，各方圓滿完成任務(wù)。預(yù)祝大賽圓滿成功！謝謝大家！
技能競賽獲獎單位發(fā)言稿 9
同志們：
今天，古浪縣總工會、古浪縣人力資源和社會保障局、古浪縣教育局共同舉辦的“中國夢勞動美、比技能促發(fā)展”職工職業(yè)技能競賽活動圓滿落幕了。來自全縣各條戰(zhàn)線的292名職工參加了技能競賽，充分展示了我縣職工隊伍昂揚向上的精神風(fēng)貌。在此，我代表縣上四大班子向技能大賽的成功舉辦和在大賽中取得優(yōu)異成績的單位和個人表示熱烈祝賀!向參賽的廣大職工和所有為大賽付出辛勤工作的組織者表示衷心的感謝!
職工職業(yè)技能競賽對于團結(jié)動員全縣廣大職工深入貫徹落實縣委“四五四”發(fā)展戰(zhàn)略，依靠科學(xué)技術(shù)、勞動者素質(zhì)推進跨越發(fā)展和自主創(chuàng)新，完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)具有十分重要的意義。技能大賽已成為廣大職工競比高超技藝、交流技術(shù)、展示技能的重要平臺，成為培養(yǎng)各種技能人才和提高職工隊伍素質(zhì)的重要途徑。通過技能競賽，一大批優(yōu)秀技術(shù)工人脫穎而出，極大地激發(fā)和調(diào)動了廣大職工學(xué)技術(shù)、練技能的熱情，在全社會營造了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，有力地促進了職工技能水平的提高和高技能人才隊伍的建設(shè)，為推動我縣經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻。
為期一個月的職工職業(yè)技能競賽活動圓滿結(jié)束了，通過競賽活動體現(xiàn)出了三個方面的特點：
一是通過這次大賽，為實現(xiàn)古浪趕超進位凝聚了力量。把廣大職工的思想和行動統(tǒng)一到縣委發(fā)展戰(zhàn)略上來，把廣大職工的智慧和力量凝聚到實現(xiàn)跨越發(fā)展、趕超進位的宏偉目標(biāo)上來，把更多的職工吸引到技能競賽活動中來，以勞模精神和工人階級偉大品格，引領(lǐng)和號召全縣人民齊心協(xié)力、共謀發(fā)展，在建設(shè)小康社會的道路上奮勇前進。
二是通過這次大賽，為跨越發(fā)展打造更多人才。進一步在廣大職工中掀起刻苦學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)、苦練技能的熱潮，爭做新時代的知識型、技能型、創(chuàng)業(yè)型勞動者，形成崇尚技能、愛崗敬業(yè)、立志成才的良好風(fēng)氣。進一步引導(dǎo)職工成才、激勵職工成才、扶持職工成才，在全社會加快形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍。進一步調(diào)動廣大職工以主人翁的姿態(tài)積極投身經(jīng)濟建設(shè)，為實現(xiàn)經(jīng)濟較快發(fā)展作出更多更大的貢獻。
三是通過這次大賽，充分展示我縣職工創(chuàng)先爭優(yōu)的時代風(fēng)采。參賽選手都是經(jīng)過選拔的優(yōu)秀人選，在賽場上選手們頑強拼搏、爭創(chuàng)一流，賽出風(fēng)格、賽出水平，以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，以一流的業(yè)務(wù)素質(zhì)，展示廣大職工的時代風(fēng)采。
在大賽中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人，你們是這次技能大賽的閃光點。今天的成績來之不易，這是你們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的成果，是你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干的回報，更是你們邁向新目標(biāo)的`又一起點，希望你們不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，再創(chuàng)佳績;同時也希望廣大職工以獲獎選手為榜樣，立足崗位，勤于練習(xí)，不斷提高技能水平，爭取早日步入先進行列;希望各單位更加注重發(fā)揮高技能人才的傳幫帶作用，通過開展行之有效的師帶徒和崗位練兵活動，進一步激發(fā)廣大職工的主動性和創(chuàng)造性，真正打造一支理論扎實、技術(shù)精湛的高技能人才隊伍;希望大賽組委會、主辦部門和各單位要以本次大賽為契機，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，拓寬和深化大賽專業(yè)范圍，鞏固和擴大競賽成果，真正使職業(yè)技能競賽成為職工工學(xué)結(jié)合的平臺、技能展示的平臺、技術(shù)交流的平臺，努力開創(chuàng)一個人才輩出、人盡其才的新局面，推動我縣各項事業(yè)蓬勃發(fā)展!
同志們，時代呼喚人才，人才推進事業(yè)。讓我們乘著這次職工技能大賽的東風(fēng)，秉承“與時俱進，開拓創(chuàng)新，追求卓越”的時代精神，在我縣各項事業(yè)中做出新的更大貢獻!
古浪縣職工職業(yè)技能競賽頒獎儀式到此結(jié)束，散會。
技能競賽獲獎單位發(fā)言稿 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好今日會議的主題是青年教師教學(xué)技能競賽的總結(jié)表彰，那么在這次比賽中，我校的青年教師取得了比較好的成績，我為他們高興，但也很冷靜。其實，在培養(yǎng)青年教師、促進青年教師發(fā)展方面，各個學(xué)校都結(jié)合自己的實際開展了扎扎實實的工作，只不過各方面因素的影響，成果的外顯形式有所不同。按照進修學(xué)校的安排，向大家匯報我校培養(yǎng)青年教師的一些做法。說真的，沒有獨特與高明之處，有的只是實實在在的工作。我已經(jīng)將這些做法印在發(fā)給各位的材料里邊，定題目為“沃土繁花競芳菲”。我想，現(xiàn)在沒有必要將材料再讀一遍，想借這個機會，向同行們談?wù)勛约鹤鳛橐粋�培養(yǎng)青年教師活動具體實施者的點滴感受。如果您同意，就請用掌聲表示一下吧。我想圍繞三個“感”字來談：
一、感謝
每當(dāng)談到校本研訓(xùn)、青年教師成長的話題，我的心里都會升騰起無限的感動。真的要感謝校長對校本研訓(xùn)工作的始終如一的重視，感謝學(xué)校班子成員對這項工作的協(xié)助與支持。
12月2日午后，我校在西辛莊小學(xué)召開了教師教學(xué)技能競賽總結(jié)表彰會。會上介紹了8位青年教師積極準(zhǔn)備積極參賽的情況，宣讀了學(xué)校做出的表獎決定，號召全體青年教師以他們?yōu)榘駱�。參賽教師被請到臺前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們每人發(fā)了一個情意濃濃的“紅包”。說起紅包，還有這樣一個細(xì)節(jié)。小小的紅包，包著領(lǐng)導(dǎo)對青年教師成長的重視，對他們?nèi)〉玫某煽兊募为劊瑢λ麄冃量喔冻龅目隙ā?/p>
校長對青年教師的成長重視發(fā)自內(nèi)心，舍得投入精力、物力與財力。
二、感慨
我們的青年教師可愛而可敬。我想向您呈現(xiàn)這樣幾個鏡頭：
鏡頭一：10月13日南一小學(xué)，伴隨比賽鈴聲的響起，我校的霍中秀老師走出考場。有人問，她淡然一笑：“有一個空沒想起來，一直到最后”我好感慨！
像這樣的感慨好多，我感慨于他們的認(rèn)真，感慨于他們的積極，感慨于他們的上進。
三、感觸
做校本研訓(xùn)工作三年有余，感觸頗多，最深的感觸“以師為本”“凸顯魅力”。
1、以師為本“以師為本”是學(xué)校管理的靈魂，是我們開展校本研訓(xùn)工作的出發(fā)點和歸宿。校本研訓(xùn)工作，必須以師為本，要從教師成長需要出發(fā)，促進教師的專業(yè)發(fā)展。三個關(guān)注：關(guān)注教師的需要問題來源于教師關(guān)注教師的成長舞臺敞開給教師關(guān)注教師的艱辛主動幫助教師減負(fù)。
四少四多：少一點管卡，多一點理解；少一點埋怨，多一點幫助；少一點競爭，多一點合作；少一點評比，多一點引領(lǐng)。
2、凸顯魅力
故事戲說眾人過河、攀山
青年教師沙龍是我校最具特色的.校本研訓(xùn)形式。由于我校年輕教師較多，而且這里也是青年教師張顯個性的舞臺，活動深受教師的喜歡。我想象，將來的這里是書香園、是智慧屋、是快樂的天堂。每到活動的日子，帶著你的困惑和疲憊，帶著你的快活和見解。到這里來，如同抓一段云彩，揩一揩耕耘時流淌的汗，哼一首小曲，當(dāng)作解乏的卷煙，喝一勺心靈的雞湯，品味人生。采擷一片嫩葉，在上面寫滿綠色的幻想。這里沒有高壓，只有舒放，嘻戲中發(fā)現(xiàn)哲理，歡樂中思想碰撞。
成立與第一次活動（20XX年10月27日）
“教材難點、疑點知識碰碰撞”沙龍研討，讓我們的教師將自己教學(xué)中的疑惑呈現(xiàn)給同伴，大家廣泛發(fā)表意見，在觀點碰撞中，認(rèn)識得以明晰。“品讀論語，感悟人生”沙龍活動，讓我們的教師與兩千年前的智者對話，與當(dāng)代的哲學(xué)大師握手，感悟人生的真諦。“讓生命因閱讀而精彩”“我讀我秀”讀書交流，使教師遠(yuǎn)離浮躁和平庸，作為一個閱讀者，生命因閱讀而精彩。
魅力研訓(xùn)是形式和內(nèi)容的和諧統(tǒng)一，始終把深刻的內(nèi)涵鑲嵌在美的形式之中；魅力研訓(xùn)融科學(xué)人文精神于一體，科學(xué)的燈塔照亮前進的道路，人文的甘泉滋潤渴望的心田。
東小是一片綠色的生命的林子，每個人在茁壯地向著藍(lán)天陽光生長；東小是一列高速前行的動力車組，動力的聚合，載著每個人駛向理想的遠(yuǎn)方！
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