小學一年級家長會班主任個人發(fā)言稿

尊敬的各位家長朋友：

　　您好！

　　感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學校工作特別是對我的工作的支持。

　　孩子一上學便開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學校教育。因此，只有做好學前教育向小學教育的過渡準備工作，才能保證孩子進入學校很快適應(yīng)新的學習生活，健康向上地發(fā)展。目前從我們了解的這個時期家長的一般情況是：

　　1、對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象。

　　2、關(guān)注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠。

　　3、關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足。

　　各位家長，良好的開端是成功的一半，當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時，應(yīng)該作些什么準備？作為家長應(yīng)該做些什么？

　　一、物質(zhì)準備

　　身體方面的準備。

　�。�1）要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息，防止疾病，使他們身心健康。

　�。�2）要求孩子積極鍛煉身體，增強體質(zhì)。

　�。�3）為了使他們較快地適應(yīng)小學緊張的生活節(jié)奏，家長要適當?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間，延長學習時間，使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致，以免因不適應(yīng)而損害健康。

　�。�4）保護好孩子的感覺器官，尤其是眼（視力）和耳（聽力）。

　�。�5）教育孩子注意安全。

　　二、獨立生活能力的準備

　�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)孩子的獨立意識

　�。ǘ�）培養(yǎng)孩子生活自理能力

　�。ㄈ�）培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力

　　（四）培養(yǎng)孩子服務(wù)性勞動的能力

　　三、學習方面的準備

　　（一）培養(yǎng)孩子學習的興趣和求知欲興趣是兒童對一定事物所抱的積極態(tài)度。它是兒童探究某種事物或從事某種活動的意識傾向。

　　1、興趣是學生喜歡學習的前提，而是學習好還必須有個正確地學習態(tài)度，也就是對待學習認真負責，積極努力，不敷衍了事，馬馬虎虎不當回事。

　　2、要培養(yǎng)孩子堅強的意志。

　�。ǘ�）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

　　家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子如下的學習習慣：

　　（1）嚴格遵守作息時間的習慣。

　　（2）看書時坐姿端正的習慣。

　�。�3）愛想、愛問和認真回答問題的習慣。

　�。�4）培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣。

　�。�5）正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣。

　�。�6）愛護書本及學習用品的習慣。

　　四、品德教育準備

　　1、嚴格要求

　　全面了解孩子，并幫助孩子正確地認識自己的優(yōu)點和不足，嚴格要求。千萬不要不分是非，為孩子護短。要利用生活實例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在日常生活中培養(yǎng)子女學會關(guān)心、學會體諒別人，養(yǎng)成文明禮貌、愛護公物、遵守規(guī)則等習慣。

　　2、以身作則

　　家長是孩子第一任教師，你們的孩子從心理學角度來說，處于特別善于模仿的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。

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