【精華】新學(xué)期發(fā)言稿3篇
在現(xiàn)在社會，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的新學(xué)期發(fā)言稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期發(fā)言稿 篇1
令人開心寒假過去了，我們又投入到了緊張又有趣學(xué)習(xí)中。
開學(xué)了，我想：在今年，我該有什么打算呢？我該朝哪兒努力呢？這一大堆問題，把我折騰得無精打采，使我日思夜想。
對了！我眼睛一亮，新打算終于出來了。于是，我把新打算寫下來：我要認(rèn)真聽老師講課，不做小動作，也不講空話，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)好習(xí)慣，只有那樣，才能考出好成績。記得上個學(xué)期，我總是不守紀(jì)律，一會兒講話，一會兒又做小動作，使得老師總是管我。
這個學(xué)期，我還打算努力學(xué)習(xí)，上課多舉手，多動腦，不做木頭人。新學(xué)期，是一條起跑線，如果開頭就發(fā)呆，還能追上其他人嗎？
在以前，我記得，只要下課鈴兒一響，我就直奔走廊，無論作業(yè)是否做好�，F(xiàn)在，我一定做到“玩得開心，學(xué)得快樂�！�
我努力，奔赴，我正加快步伐，向平均分九十五分好成績奔跑，去爭奪。我想：只要有良好開端，就意味成功一半，所以，在今年，我一定能夠獲得一個美好結(jié)局。
新學(xué)期發(fā)言稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期就要開始了，我們又要開始新的學(xué)習(xí)了。上學(xué)期我覺得還有欠缺：做題不檢查，上課注意力不集中做小動作，不積極發(fā)言，學(xué)習(xí)效率不高。
這學(xué)期我要做的比上學(xué)期更好，從各方面嚴(yán)格要求自己，原來的優(yōu)點繼續(xù)保持，針對不足的'地方我制定了新學(xué)期的計劃：
1、檢查。無論是語文的字詞句子還是數(shù)學(xué)題，做完后都要記得檢查，將錯誤及時改正。
2、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。
3、養(yǎng)成認(rèn)真思考的好習(xí)慣。無論是課堂上還是會回家做作業(yè)，碰到難題一定先認(rèn)真思考，不要總依賴媽媽和老師。
4、保持錯題本的登記。這學(xué)期我要自己登記，語文數(shù)學(xué)英語各建一個錯題本。
5、閱讀的好習(xí)慣繼續(xù)保持。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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