愛(ài)父母的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的愛(ài)父母的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)父母的作文 篇1
世界上有很多種愛(ài)，有朋友之間的愛(ài)，也有路人與鄰居的愛(ài)，但父母的愛(ài)與其他的不一樣，它不像朋友的愛(ài)，永恒，而又脆弱，父母的愛(ài)是堅(jiān)硬而永恒的。
小時(shí)候的我可是很貪玩的，最討厭的就是做作業(yè)，不過(guò)也很正常，那時(shí)我5歲，這是小孩的頑皮時(shí)期，星期五，這是我最喜歡的日子，因?yàn)榫鸵_(kāi)始過(guò)周末了，于是，我把書(shū)包扔到沙發(fā)上，就去找小伙伴玩了，玩著玩著，一個(gè)飲料罐從我的腳下滑過(guò)，我就是被這個(gè)壞蛋給絆倒在地，哎呀，皮都給擦破了，我也沒(méi)想那么多，區(qū)區(qū)破了點(diǎn)皮算什么？繼續(xù)玩吧，貪玩的我一點(diǎn)痛意都沒(méi)有，直到晚上回家吃飯時(shí)。家人提醒，才想起膝蓋破了。不知為什么，下午時(shí)不覺(jué)疼，現(xiàn)在卻疼得哭了起來(lái)。
媽媽看見(jiàn)了，就很?chē)?yán)厲地問(wèn)：“在哪摔的？什么時(shí)候弄的？是怎么摔傷的，摔傷后為什么不回家？”我支支吾吾地說(shuō)：“吃完的時(shí)候弄傷的！”媽媽問(wèn)的時(shí)候語(yǔ)氣嚴(yán)厲，可是這一系列的問(wèn)題可以看出，媽媽對(duì)我的疼愛(ài)與關(guān)心，讓人的心甜甜的.。
爸爸聞聲而來(lái)，看到了我的傷口，也大吃一驚，不停地囑咐我不要碰水，每天都要涂油，以后受傷了要回家告訴家里的人，不可以為了玩而不顧一切，也許這就是父愛(ài)。
媽媽拿來(lái)了一瓶水和幾根棉棒，我看到了那瓶，是已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)，那瓶油涂起來(lái)可是疼的要命的，但是媽媽說(shuō)：“良藥苦藥利于病，這瓶油雖疼，但見(jiàn)效快�！边@句話(huà)中蘊(yùn)含著溫柔和憐憫，也許這就是母愛(ài)。
媽媽小心翼翼地給我擦上消毒水，再給我涂上那種非常疼的藥水，一涂上，猶如無(wú)數(shù)條荊棘向我扎來(lái)，爸爸皺著眉頭看著我的傷口，眼神里包含著緊張，好像在說(shuō)，別怕，一會(huì)兒就好。讓我的疼痛減少，原來(lái)父母的愛(ài)是可以披荊斬棘的，可以讓人在冰冷中得到溫暖，傷口處理好了，看來(lái)媽媽沒(méi)騙人，這瓶油是真的厲害，感覺(jué)沒(méi)有之前那么疼了。
父母的愛(ài)細(xì)膩如絲，父母的愛(ài)闊如天空，父母的愛(ài)無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有察覺(jué)！
愛(ài)父母的作文 篇2
每當(dāng)我聽(tīng)到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”和“爸爸，爸爸，我親愛(ài)的爸爸……”這兩首歌時(shí)，我就會(huì)想起爸爸媽媽對(duì)我這八年來(lái)的照顧。
爸爸媽媽在生活中給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽看見(jiàn)我一副痛苦的樣子，忙問(wèn)：“女兒，你怎么啦？”說(shuō)著摸了摸我的額頭，又立刻翻出體溫針，給我量體溫，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……在這幾分鐘內(nèi)媽媽等比我還急。時(shí)間到了，媽媽取出體溫計(jì)，一看：“呀！四十度！”這時(shí)候，正在書(shū)房看書(shū)的爸爸也出來(lái)了，他也被嚇了一跳，對(duì)我和媽媽說(shuō)：“還愣著干什么，還不快去醫(yī)院？”我們來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打五天吊針，晚上回不了家。我心里想：什么，今天晚上還要打吊針？到了晚上，爸爸出去買(mǎi)夜宵，媽媽一直在那兒守著我。爸爸回來(lái)時(shí)，媽媽困得上下眼皮直打架。媽媽突然睜開(kāi)眼睛。原來(lái)是要換藥了，媽媽忙去找護(hù)士，可是護(hù)士臺(tái)那沒(méi)有了，我突然翻了個(gè)身，壓到了旁邊的呼叫鈴，不一會(huì)兒，護(hù)士就來(lái)了，給我換了藥，爸爸見(jiàn)媽媽太困了，就讓媽媽去休息，自己來(lái)看，爸爸怕開(kāi)風(fēng)扇著涼，就不停地給我扇扇子。媽媽看我時(shí)，因?yàn)槲液盁�，就開(kāi)了旁邊的`電風(fēng)扇。
爸爸媽媽不但關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我遇上了“攔路虎”，我想不出來(lái)，我心想：是不是我的腦子生銹了？后來(lái)，老爸也過(guò)來(lái)和我一起想，老爸先想出來(lái)了，我還是不明白。這道題是關(guān)于繩子的，最后媽媽拿來(lái)繩子折來(lái)折去，我才明白。
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我一輩子都報(bào)答不了。我愛(ài)我的爸爸媽媽。
愛(ài)父母的作文 篇3
誰(shuí)都得到過(guò)父母的`愛(ài)，而且還不知得到過(guò)多少次！我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧。
那次，我回家晚了，爸爸媽媽在家里非常著急，又很生氣。我回到家后，爸爸叫我站好，他們先罵了我?guī)拙�，然后就打我。我�?dāng)時(shí)非常氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著自己是大人！
他們故意叫我離家出走。我剛走到門(mén)口，媽媽一腳把門(mén)踹來(lái)關(guān)著了，我正好不偏不倚，被門(mén)壓了個(gè)正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我把眼睛慢慢睜開(kāi)，只見(jiàn)爸爸和媽媽在我面前跑來(lái)跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎么辦呀？到底怎么辦呀？”
我心里想：看來(lái)爸爸媽媽并不煩我，我當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)了，一把抱住了我，說(shuō)：“乖?xún)鹤�，我不�?yīng)該打你。你說(shuō)吧，你要什么，我就給你買(mǎi)。”
我感動(dòng)地說(shuō)：“什么也不要，我只要你關(guān)心我�！�
媽媽親切地說(shuō)：“乖?xún)鹤�，我一定�?huì)很關(guān)心你！”這時(shí)，爸爸也過(guò)來(lái)一把把我抱住。
現(xiàn)在我才知道，爸爸和媽媽一樣，也愛(ài)我！
愛(ài)父母的作文 篇4
那天在食堂吃飯時(shí)，跟室友聊天，聊到和父母關(guān)系的問(wèn)題。
也許到了一定的年齡，我們這些人所面臨的局面，都是非常相似的。我一直都記得，當(dāng)初的他們也是年輕人，他們就像當(dāng)年的我們一樣，什么都不懂，慢慢的去了解，慢慢地去學(xué)會(huì)如何為人父母。
我們終于長(zhǎng)大成人，可是在他們眼里，還是小孩子。我們的吃穿，都需要他們負(fù)責(zé)，他們還要關(guān)心我們是否照顧好自己，經(jīng)常會(huì)開(kāi)視頻聊聊天，因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，所以放心不下。
有時(shí)候，我們只是顧著自己玩耍，哪怕是這樣大了，還不讓父母省心。
但是無(wú)論如何，父母做出什么決定，目的都是為了我們自己好。
我有一個(gè)同學(xué)，可能是專(zhuān)業(yè)的緣故，需要去了解到金融的相關(guān)知識(shí)，然后他就去嘗試炒股，可是他炒股的.目的不全是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，而是為了賺錢(qián)。就是因?yàn)闆](méi)有控制住自己，所以賠了兩萬(wàn)多。
到最后，還是跟父母坦白了。
沒(méi)有辦法，像這種走投無(wú)路的時(shí)候，只有父母才是你的后盾，其他人幫不了你的，還是只有你的父母。雖然他們會(huì)打你會(huì)罵你，但是這些都是為了你好，恨鐵不成鋼。
后來(lái)我懂得越來(lái)越多，不管是因?yàn)樽约�，還是因?yàn)樯磉叺娜�。我都能更加深刻地理解，�?lái)自于父母的深沉的愛(ài)。
愛(ài)父母的作文 篇5
前幾天，我們學(xué)了一篇課文《可貴的沉默》，我感到非常慚愧，因?yàn)楦改附o了我那么多無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我卻還沒(méi)有給他們過(guò)一次生日。
回到家后，我就開(kāi)始父母準(zhǔn)備生日禮物，我突然想起老師的話(huà)，只要你表達(dá)了自己的.愛(ài)，再稚拙的禮物他們也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比的!于是，我就給他們各做一張賀卡，和幾顆祈愿星，來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。
最重要的是，我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)方面對(duì)我的愛(ài)!
愛(ài)父母的作文 篇6
父親，是我的避風(fēng)港；父親，是我的遮陽(yáng)傘；父親，在我悲傷之中給予了我最大的鼓勵(lì)；在黑暗的人生道路上給了我最明亮的一盞燈；父親，在我驕傲?xí)r，總是您告訴我：“孩子，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊，千萬(wàn)不要驕傲，要謙虛，這樣你才會(huì)進(jìn)步！”這個(gè)哲理，是您，我的'父親！
父親，您給予我的愛(ài)，我將如何報(bào)答？你給予我的愛(ài)，比天高；比海深；比星星更多，永遠(yuǎn)數(shù)不過(guò)來(lái)！父親，在我們孩子心目中，有著如何的地位？我們將要用最好的成績(jī)?nèi)?bào)答他；用清華北大哈佛的大學(xué)錄取通知書(shū)，去報(bào)答！
父親，我迷茫的成長(zhǎng)道路上，做了我的引路人！在我成長(zhǎng)的這本集郵冊(cè)里，一張張郵票，是您和我一起辛勤勞動(dòng)，收獲的碩果！在我成長(zhǎng)道路上，是您和我一起，印下了一個(gè)個(gè)腳�。∵@些，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
父親，您已在我心靈的最深處播下了知識(shí)的種子，自信的種子，堅(jiān)持的種子，努力的種子，做人的種子！是您讓我從無(wú)知，變成了一個(gè)乖巧，聰明，自信，活潑的小女孩！
愛(ài)父母的作文 篇7
我的爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)在生活中發(fā)生的事是數(shù)不盡的，但在我腦海里最難忘的還是爸爸、媽媽那次在雪夜送我到醫(yī)院。
那天深夜，天上下著鵝毛大雪，屋外漆黑一片，這時(shí)，我卻在被窩里邊打滾邊叫喊，爸爸、媽媽立刻跑過(guò)來(lái)，用手一摸我的頭，滾燙滾燙的，爸爸、媽媽匆匆忙忙地穿好衣服，帶著我下了樓，因?yàn)樘煜轮笱质窃谏钜�，出門(mén)打不到出租車(chē)，地上已經(jīng)堆積了厚厚的一層雪，爸爸背著我，媽媽扶著我，匆匆地往醫(yī)院趕去。
路上偶爾能看到一個(gè)趕路的行人，有的人還滑倒了，雪打在臉上冰涼冰涼的，我感到越來(lái)越難受，真希望馬上到醫(yī)院，風(fēng)吹著，樹(shù)的.枝干在搖擺，我冷得縮成一團(tuán)。快到醫(yī)院了，在微弱的路燈下，我看見(jiàn)爸爸的臉上滲滿(mǎn)了汗珠，他的腳打著滑，急切地背著我艱難地走著，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打上吊瓶，爸爸、媽媽守在病床關(guān)一夜沒(méi)睡。
我每一天都在感受著爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)，每一天都在關(guān)愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
愛(ài)父母的作文 篇8
從小到大，他們不怕苦，不怕累，怕的就是我受到一丁點(diǎn)兒的傷害，他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，他們就是我的父母。
嘮叨中的愛(ài)
“多吃點(diǎn)兒青菜，哪能不愛(ài)吃菜呢？男孩子就要補(bǔ)補(bǔ)�！卑謰層珠_(kāi)始嘮叨了。只要一上餐桌，這就是免不了的�！皝�(lái)，多喝些湯，這湯補(bǔ)腦，是媽媽跟電視上學(xué)的。”可是一看到爸媽面前的饅頭咸菜，再看看我面前的大魚(yú)大肉，我就很難過(guò)�！翱旌劝�，對(duì)了，今天學(xué)的怎么樣��？吃完飯給我說(shuō)一說(shuō)啊。”這話(huà)聽(tīng)得我耳朵都起繭子了，可他們還嫌說(shuō)不夠。晚飯后，“怎么有個(gè)知識(shí)點(diǎn)又記不清了，沒(méi)說(shuō)過(guò)天天的知識(shí)要學(xué)會(huì)嗎？”瞧，嘮叨又來(lái)了。不過(guò)從這嘮叨中我卻感到了濃濃的愛(ài)。
戒尺中的愛(ài)
媽媽又在罵我了�！芭尽⑴尽�，媽媽又在打我了，我哭了起來(lái)。最近老師總是盯著我，不想讓我在升級(jí)考試中失敗，媽媽也與老師聯(lián)系緊密，注意著我的一舉一動(dòng)。聽(tīng)老師說(shuō)我最近狀態(tài)不好，上課有時(shí)還開(kāi)小差，媽媽拿出那把已經(jīng)磨得發(fā)亮的戒尺，狠狠地敲在我的手心上，手心感到火辣辣的疼。我仿佛感到母親的心更痛，因?yàn)樗龕?ài)我。
跟蹤中的愛(ài)
明天是我們班集體郊游的日子，我和爸爸媽媽說(shuō)過(guò)后，他們就是不同意，終于在我的勸導(dǎo)下，同意了。我們先去動(dòng)物園，了解動(dòng)物的習(xí)性，誰(shuí)知老師卻把我叫過(guò)去，爸媽出現(xiàn)在了我的`面前，我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆瞾?lái)了，他們說(shuō)不放心，怕我出什么意外。這哪是不放心？在這不放心中可是包含了他們多少愛(ài)啊。
這就是我的父母，生活中處處愛(ài)我的父母，擁有他們的愛(ài)，我將最幸福。
教師點(diǎn)評(píng)：這篇文章從三個(gè)方面體現(xiàn)父母對(duì)“我”的愛(ài)，作者構(gòu)思新穎，獨(dú)具創(chuàng)新，懂得用小標(biāo)題的方式將全文“串”在一起。寫(xiě)的很成功。
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