有關(guān)父母的愛(ài)作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的父母的愛(ài)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
父母的愛(ài)作文 篇1
因?yàn)閻?ài)冰雪能夠融化，因?yàn)閻?ài)世界才有生命，因?yàn)閻?ài)我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)……在我們身邊有很多大大小小的愛(ài)，但是世界上最偉大的愛(ài)是父母的愛(ài)，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，是他們給了我生命，我們應(yīng)該健康成長(zhǎng)，今天我就要講一講父母對(duì)我的愛(ài)。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)在我小時(shí)候媽媽就教我背誦了，它歌頌了偉大的母愛(ài)。每次我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜時(shí)，媽媽都會(huì)買很多蔬菜和水果，于是我想幫幫媽媽。星期天媽媽提著東西來(lái)學(xué)校接我回家，我飛奔過(guò)去搶過(guò)媽媽手中的東西想趕快回家，可媽媽幾步就追上了我，說(shuō)：“快點(diǎn)把東西給我，要不然你就長(zhǎng)不高啦！”我沒(méi)有聽(tīng)，一手拉著媽媽，一手提著菜回到了家，剛回到家我就感覺(jué)到手上火辣辣的疼，這時(shí)我才深深地感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。每天媽媽都要經(jīng)受著這樣的疼痛，我感到很內(nèi)疚，下定決心長(zhǎng)大一定要用最好的.成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！
爸爸的愛(ài)不會(huì)常掛在嘴邊，他雖然白天不在家里，也很少陪我玩兒，但我知道他是愛(ài)我的�？斓搅粌和�(jié)了，老師讓我們背一段臺(tái)詞，回到家后我讓爸爸和我一起背，好不容易背會(huì)了第一段，可是爸爸卻囑咐我：“讀的時(shí)候要有感情，聲音要洪亮，不要害羞�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，不到一會(huì)兒我就能有感情的將臺(tái)詞背誦下來(lái)，我特別高興，多虧了爸爸的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
為了回報(bào)他們，我會(huì)做一些力所能及的事情，比如：幫媽媽擦玻璃、洗衣服……幫爸爸捶捶背……這樣，我們的家會(huì)充滿更多的愛(ài)與幸福。
父母的愛(ài)作文 篇2
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。
父母是陪伴我們一生的朋友，是她們，用盡了一生的精力，給予了我們無(wú)私的愛(ài)。是父母，讓我們從此不再寂莫，不再孤單。
“我們能還給父母的東西有什么呢”？
有的時(shí)候我覺(jué)得父母根本不愛(ài)我，整天逼我學(xué)習(xí)，一刻都不讓玩。期中考試之前，爸爸整天在網(wǎng)上找期中考試的卷子，并打印下來(lái)，讓我練習(xí)。媽媽也整天督促我讀課文，背英語(yǔ)。我都快煩死了，但是父母還是讓我做，爸爸媽媽說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯，人人都要努力學(xué)習(xí)，掌握各種知識(shí)和技能，為社會(huì)，為人民做貢獻(xiàn)。否則落后了，就要受到外國(guó)人的制約，甚至欺辱”。
爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的話到現(xiàn)在我都記得很清楚，現(xiàn)在，我深刻的理解了爸爸媽媽說(shuō)的話，體會(huì)到了父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
父母給予我們的愛(ài)是任何東西都無(wú)法代替的，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的愛(ài)是不可缺少的。父母的'愛(ài)，是大海，是高山，有了大海的“滋潤(rùn)”，有了高山的“庇護(hù)”，我們才能健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
父母對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài)，我們應(yīng)該以真誠(chéng)孝敬父母。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。
父母的愛(ài)作文 篇3
暑假里，爸爸媽媽要去學(xué)習(xí)怎么管理果園，一去就是五天，他們肯定是因?yàn)椴环判奈乙粋�(gè)人在家，就每天不停地打電話、發(fā)微信，讓我無(wú)法安靜地寫作業(yè)。
有一天，爸爸媽媽的行為真的讓我無(wú)法忍受，他們五分鐘一個(gè)電話——“你吃了嗎？你在家好好寫作業(yè)了嗎？你在按時(shí)吃感冒藥嗎？可不能給陌生人開(kāi)門兒……”一聽(tīng)到又是這些話，我馬上就快煩死了。于是，我為了能安靜的寫作業(yè)，就果斷的把手機(jī)關(guān)機(jī)了。
第二天中午，我突然聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲，想了想：爸爸媽媽的學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)到，所以不可能是爸爸媽媽呀，莫不是真的有壞人？我心驚肉跳的走到門前，側(cè)耳聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，誰(shuí)知聽(tīng)到了熟悉的.聲音，原來(lái)是爸爸。
我驚訝起來(lái)，爸爸卻不同往日一樣，穿的整整齊齊，而是衣著不整，滿頭大汗。我急忙問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么了？”爸爸喘了一口氣說(shuō)：“我還以為你出事了呢，我給你打電話發(fā)微信你也不回�！边@時(shí)，我不好意思的臉紅了……
因?yàn)槲液鋈幻靼琢�，我拒絕的，原來(lái)是世上最偉大無(wú)私的父母的愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇4
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有著不同的經(jīng)歷，但是都能夠折射出相同的關(guān)愛(ài)。每個(gè)人的故事里，父愛(ài)和母愛(ài)都是一樣的偉大，而一個(gè)個(gè)溫暖心靈的親情故事，是每個(gè)人對(duì)父母關(guān)愛(ài)的深情回憶，你會(huì)感受到濃濃的親情。為你成長(zhǎng)付出代價(jià)的是：父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的面龐。
記得我7歲那年，發(fā)生過(guò)這樣一件事。一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到水上公園。我看見(jiàn)中間有一群小朋友在溜冰，我也耐不住，就擠了過(guò)去。走近才知道，他們玩得多么開(kāi)心，多么自在��！我心想：如果我也能夠好像他們一樣自由地飛舞，那該多好！天真的想法在我腦子里繞來(lái)繞去，便拉住媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我也想要一雙溜冰鞋，給我買吧！”爸爸忍不住插嘴：“不行，這么小就溜冰，非常危險(xiǎn)的！”從他那嚴(yán)肅的目光中，我得知了答案�！皼](méi)關(guān)系，只要勇于嘗試，那就是好事。媽媽給你買，咱們一起練習(xí)�！眿寢層H切的話語(yǔ)又使我幼小的心靈充滿了陽(yáng)光，有著說(shuō)不出的喜悅。這時(shí)，我覺(jué)得母愛(ài)才是最偉大的！
如今的我已長(zhǎng)大了，不再好像以前那樣幼稚，也懂得了父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。我不會(huì)因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲而放棄，也不會(huì)因?yàn)槟赣H的疼愛(ài)而引入歧途，父母雙方的愛(ài)讓我保持了平衡。
父母的愛(ài)是滋潤(rùn)兒女心靈的一眼清泉，也是兒女心靈的一扇窗戶，要是表?yè)P(yáng)了兒女，那么這扇窗戶就會(huì)打開(kāi)，要是責(zé)備兒女，那么這扇窗戶則會(huì)關(guān)閉；父母的`愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)，是一把遮雨的傘，在炎炎夏日中給兒女送來(lái)一陣清涼的風(fēng)，在暴風(fēng)雨中為我們撐起一片藍(lán)天。父母給予我們的，是蔚藍(lán)的天空，而我們回報(bào)父母的，雖然只是一絲陽(yáng)光，他們也會(huì)感到無(wú)比自豪！
父母的愛(ài)作文 篇5
在我的親人里面，我是爸爸最喜歡的一個(gè)。他在我身上放了許多精力，也放了許多的希望。
爸爸希望我的字能寫得漂亮一些，將來(lái)能做個(gè)教師�？晌覅s總是辜負(fù)爸爸的一片心血。爸爸每次一有空，便把我叫到房間里。給我一本字帖，干什么用？當(dāng)然是練習(xí)字了，剛開(kāi)始，我看見(jiàn)爸爸在后面監(jiān)督，心里一下字一下子慌了：如果寫不好，爸爸會(huì)不會(huì)罵我呢？我心情十分緊張。結(jié)果一不小心，一個(gè)字就寫得七倒八歪。我一下子慌了，后來(lái)又接二連三地寫錯(cuò)字，我的心很不是滋味，畢竟這是第一次這樣。我不想寫了，把手中的筆拍了一下桌子，一回頭便看見(jiàn)爸爸那恨鐵不成鋼的樣子。爸爸那眼睛帶[來(lái)源于有鼓勵(lì)和失落。后來(lái)爸爸再也不監(jiān)督我寫字了，我當(dāng)時(shí)既感到失落又感到莫大的鼓勵(lì)。從此以后，我就開(kāi)始下苦工了，天天練習(xí)，下課練習(xí)，一有空都練習(xí)字。半個(gè)月后，我的寫字水平突飛猛進(jìn)。我把我曾經(jīng)練習(xí)過(guò)的兩本字帖給了爸爸看，爸爸看了后他臉上終于露出了微笑，我的愿望也達(dá)成了。
爸爸希望我能跑快一點(diǎn)，將來(lái)做個(gè)國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員，為我們家添光�？晌业纳眢w里面根本沒(méi)有一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，一跑步就會(huì)滿頭大汗，氣喘吁吁的。后來(lái)爸爸為我定了一個(gè)清單，每天早上六點(diǎn)起床（當(dāng)然，早上上課的`時(shí)候不會(huì)）。當(dāng)時(shí)我很不想起床，但是想到爸爸用心良苦地為我克服困難，我不去就感到有些良心不安，于是就極不情愿地起了床。跟著爸爸下樓梯到下面的操場(chǎng)上，跑了幾十圈。從六點(diǎn)跑到八點(diǎn)多，當(dāng)時(shí)我跑到半圈的時(shí)候，現(xiàn)在的我就已經(jīng)感到滿頭大汗，氣喘吁吁的。就這樣，一連幾個(gè)星期，我已經(jīng)不再害怕跑步了。身體越來(lái)越棒，而且每天早上起床再也不用鬧鐘和母親叫了。這時(shí)我才明白爸爸做了這么多的一切都是為了幫我克服困難和改掉陋習(xí)。爸爸，在此我要謝謝你，是你讓我克服困難和改掉陋習(xí)。
爸爸，你希望我…… 爸爸，你希望我干的實(shí)在太多了，我說(shuō)也說(shuō)不完，我只能對(duì)您說(shuō)聲：“爸爸，謝謝您！”
父母的愛(ài)作文 篇6
[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài)，父母的愛(ài)作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)�，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無(wú)價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。
父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家�！薄緮U(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆�(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故
事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的`印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩�(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧Ｒ话悴灰髮懙煤每�，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
父母的愛(ài)作文 篇7
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。父親的愛(ài)，是我在需要幫助時(shí)扶我一把的人；母親的愛(ài)，是我在寒冷時(shí)給我溫暖的人。父母的愛(ài)讓我幸福，讓我茁壯成長(zhǎng)。
父愛(ài)是嚴(yán)格和鼓勵(lì)的愛(ài)，是我成長(zhǎng)的指路明燈。記得六歲那年，我寫了第一篇文章。我滿懷欣喜地交給父親看。作文還不到200字，可是父親卻讀了好長(zhǎng)時(shí)間。父親一讀完，就立刻皺起眉頭，用深沉的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“這寫得槽糕透了�！宾畷r(shí)，批評(píng)聲落到了我的頭上。過(guò)了一會(huì)兒，父親又平心靜氣地對(duì)我說(shuō)：這個(gè)詞應(yīng)該放在前面，那個(gè)詞應(yīng)該放在后面，這里可以刪掉，那里可以添加，這個(gè)是主語(yǔ)，那個(gè)是賓語(yǔ)……當(dāng)時(shí)我還不理解父親，覺(jué)得對(duì)于一個(gè)剛學(xué)會(huì)寫作的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求太多了。但到了今天，我才不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。
七歲半的時(shí)候，我學(xué)了第一門特長(zhǎng)——圍棋。父親陪我練棋的情景，至今我還記憶猶新。當(dāng)時(shí)，父親每次都讓我九個(gè)子，即使我絞盡腦汁，還是被殺得落花流水。但父親還是微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定會(huì)戰(zhàn)勝我的�！甭�，父親不再陪我上課了，我的棋力也在快速提升�，F(xiàn)在我已成功升到業(yè)余一段，即使讓父親九個(gè)子也能把他殺敗了。這時(shí)父親還是微笑著對(duì)我說(shuō)：“你一定會(huì)更加出色的！”這些成就都源自父親鼓勵(lì)的愛(ài)。
而母愛(ài)是慈祥的愛(ài)，是我溫暖的港灣。每當(dāng)我穿上媽媽為我織的毛褲時(shí)，看到那密密的針腳，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽為我織毛褲時(shí)的情景。早晨，我還在朦朧的睡意時(shí)，就聽(tīng)到媽媽窸窸窣窣的編織聲，那么愜意，那么溫曖。晚上，已是夜深人靜，貪黑干活的媽媽還在用愛(ài)編織著我的毛褲。時(shí)間一分一秒地流走，媽媽為我編織出的不僅是毛褲，還有我的.幸福。
還有，每天媽媽送我上學(xué)都替我背著書包�？粗鴭寢尡持林氐臅�，我說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，讓我來(lái)背吧�！眿寢寘s說(shuō)：“書包壓脊背，你還小�！本瓦@樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天早晨媽媽都把我送到校門口，才把書包穩(wěn)穩(wěn)地放到我的肩上，每天我都在媽媽慈愛(ài)的目光注視中走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂……
父親母親，你們對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，我都會(huì)記在心上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是成長(zhǎng)，都有你們一路相伴，我會(huì)在這濃濃的親情和幸福里健康、茁壯地成長(zhǎng)，懷揣夢(mèng)想馳向遠(yuǎn)方！
父母的愛(ài)作文 篇8
在我腦海中，父母像火紅的太陽(yáng)，我像土地上的小草，他們溫暖著我，我在他們胸前茁壯成長(zhǎng)；父母就像高高的山峰，我就像他們身后的一棵小樹(shù)，他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，我在他們身后嘻嘻哈哈；父母就先一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小雨，他們提供給我豐富的營(yíng)養(yǎng)，我腳踏實(shí)地的走夠一個(gè)個(gè)階梯。
父母的愛(ài)有時(shí)候像絲絲細(xì)雨，那么的輕柔，細(xì)膩，含著濃濃的深情。記得有一次，天氣下雨。我剛剛放學(xué)，就看見(jiàn)雨霧中熟悉的身影。啊，是爸爸，我連忙跑過(guò)去。他騎著自行車來(lái)接我，他看見(jiàn)我只穿著一件運(yùn)動(dòng)衣時(shí)，立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上，自己只穿著單薄的背心。頓時(shí)，就像有一股暖流進(jìn)入我的心田。自行車在雨中前進(jìn)。無(wú)情的雨點(diǎn)抽打著爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上，閉上眼睛深深的祝愿：雨啊，請(qǐng)你不要落了，風(fēng)啊，請(qǐng)你不要刮了，不要傷害爸爸那顆愛(ài)我的心！
父母有時(shí)候像大還，寬廣，深沉，容約著我的教育和關(guān)懷。記得有一次，我開(kāi)始得了讓人驚訝的分?jǐn)?shù)—100分。我那天在學(xué)校里有著興高彩烈的心情。回到了家，我得以洋洋地把這份消息公司了媽媽，我以為她很高興，但出乎了我的意料。只是用嚴(yán)肅的口吻說(shuō)：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點(diǎn)成績(jī)就翹起尾巴，兒子你要記住天外有天��！”是的，我沒(méi)有忘記，沒(méi)有忘記她那深沉的聲音和嚴(yán)肅的`教誨。
啊！這一件事，凝聚著父母多少誠(chéng)摯的愛(ài)，包含了父母無(wú)盡的關(guān)懷和教育。
一次，我正在寫作業(yè)，學(xué)習(xí)桌的旁邊有一個(gè)釘子，我沒(méi)有看見(jiàn)，不小心地劃了一下，我痛地直叫，父母趕忙跑過(guò)來(lái)看，看他們的樣子，非常著急，急得象熱鍋上的螞蟻，我卻不知好歹地哭個(gè)不停，父母安慰著我，我還是哭個(gè)不停，父母沒(méi)有辦法，從這邊走到那邊，想不出一個(gè)辦法，過(guò)了5分鐘，父親從醫(yī)藥柜找來(lái)了一瓶藥水，給我抹在手指上，痛得我象要去天堂一樣，母親按住我，是有力地按住我，我卻用力地掙扎著，啊！藥水終于抹完了，我不哭了，父母也去干自己愛(ài)干的事情了，我又放心地寫作業(yè)了。
這件事情，使我難以忘記，最終還在我的腦海里來(lái)回的流淌著……
謝謝你父母，謝謝你們對(duì)我一生的照料，謝謝你們。
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