寫父母的愛(ài)的作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫父母的愛(ài)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
寫父母的愛(ài)的作文 篇1
人家都常常說(shuō):“我們小學(xué)生是最輕松的!辈唬銈兇箦e(cuò)特錯(cuò)。其實(shí)我們小學(xué)生也有心酸事呀!大人只是看表面而已,看我們整天嘻嘻哈哈的,好象什么心煩事也沒(méi)有。
這一天晚上,我躺在床上,望著那皎潔的月光,人們都說(shuō),陰歷的15和16的月亮都是圓的好像個(gè)大皮球,我睡不著,目光呆呆地往天上望。腦海里漸漸回想起從前的生活,當(dāng)我們正在在教室里拼命學(xué)習(xí)時(shí),大人們也是在努力工作,如果在學(xué)校被人欺負(fù)了,只能夠用我本能的方法——武力解決,被老師訓(xùn)了,只能夠在背后悄然落淚,從來(lái)沒(méi)有一句安慰的話,只好自己擦干眼淚堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),有什么事情從來(lái)不敢和父母交流,只有學(xué)習(xí)上的事情,因?yàn)樵谒齻冄壑,分(jǐn)?shù)是最重要的。
當(dāng)他們?cè)趩挝焕锷藲獾臅r(shí)候,回到家時(shí),不管我做什么都看不順眼,總是要無(wú)緣無(wú)故的挨一頓罵,但我從來(lái)不敢吭聲,我忍著。在生活上對(duì)我這么無(wú)情,在學(xué)習(xí)上竟然還要高要求。請(qǐng)父母理解理解我吧!我不是萬(wàn)能的,我只是個(gè)小孩。只要有一次小小的失誤,父母對(duì)我的看法馬上就改變,對(duì)我破口大罵,總是拿這個(gè)拿哪個(gè)同學(xué)來(lái)和我攀比。父母,你知道嗎,我也有自尊心。老師在課堂是辛苦地講課,我真的有認(rèn)真地在聽(tīng),努力地學(xué),目的很簡(jiǎn)單,希望能夠靠的一個(gè)好分?jǐn)?shù),和你們上一次街,能夠感受一次你們的愛(ài)。但每一次你一這樣說(shuō),我總是忍住眼淚,但是最后還是不知不覺(jué)地流了下來(lái),想斷了線的珠子,我的心好痛好痛,好象要碎了,真的好難受。
父母,其實(shí)我很需要你們的愛(ài),但在你們的眼中,分?jǐn)?shù)就是我對(duì)你們的愛(ài),可是你們給我的愛(ài)只是物質(zhì)上的'愛(ài)。爸爸,盡管你平時(shí)常常是心平氣和地教育我,但我缺少了您的愛(ài);媽媽,不要把分?jǐn)?shù)看的那么重好嗎,它并不代表親情。小學(xué)生不是那么容易的,父母,你們理解一下好嗎?我知道你們打我罵我,也是為了我的前途,但是我要的不是這種愛(ài),你們知道嗎?
我躺在床上,想得出了神,兩行淚從我的眼角流了下來(lái),我輕輕地閉上了眼睛,那淚滴一滴一滴地砸在枕頭上,枕頭被侵濕了,眼淚在月光下顯得那么晶瑩剔透……
寫父母的愛(ài)的作文 篇2
母愛(ài)就是天地間最偉大的愛(ài)。他把我們重另外一個(gè)世界帶到這個(gè)美麗的世界來(lái)。父母的愛(ài)就是偉大的,威嚴(yán)的,無(wú)私的,也就是慈祥的。父愛(ài)猶如高山,此時(shí)因?yàn)樯礁呶∥;母?ài)猶如海水,此時(shí)因?yàn)楹K畈豢蓽y(cè)。然而這一絲不茍的愛(ài)都讓我們難以回報(bào)!
我們生活在多姿多彩,五彩繽紛的世界里。就是誰(shuí)給予了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨?就是誰(shuí)讓我們?cè)谏钪惺艿胶苌俚拇煺?就是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧我們?就是誰(shuí)在我們痛苦,悲哀的時(shí)候來(lái)安慰、陪伴我們?那就就是我們的父母,他們總就是不離不棄地照顧我們,無(wú)微不至地關(guān)注著我們。
父母的愛(ài)就是十分偉大的.,在這世界上,有誰(shuí)不擁有父母之愛(ài)。
當(dāng)下雨的時(shí)候,涼颼颼的。那個(gè)時(shí)候只有一把傘,此時(shí)你就能夠在暖綿綿的雨傘里舒舒服服地被遮擋著。可你曾有沒(méi)有想過(guò),在你身邊的那位母親或者就是父親正在被那傾盆大雨淋著。
寫父母的愛(ài)的作文 篇3
我愛(ài)我的父母。
他們非常愛(ài)我,對(duì)我非常好。每天早上,媽媽很早就起床給我做飯,爸爸也早早起床下樓去開車,等我和媽媽下樓,車?yán)镆呀?jīng)很溫暖了。
每當(dāng)我放了學(xué),媽媽馬上就讓我寫作業(yè),寫不完就不能吃飯。我知道,媽媽這是為了督促我快些做完作業(yè),晚上能夠早些上床睡覺(jué),以保證第二天能夠精力充沛的聽(tīng)課,并不是媽媽真的“狠心”。晚上,媽媽讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的.功課,復(fù)習(xí)完就讓我預(yù)習(xí)新課。如果有一道題我和媽媽都不會(huì),爸爸就來(lái)幫忙,細(xì)心的教我們,我們也牢牢的記在心中,下一次遇到這樣的題就會(huì)做了。
爸爸是我的游戲伙伴,每當(dāng)閑暇時(shí)候,爸爸會(huì)和我下棋、打撲克,有時(shí)候爸爸還會(huì)指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲,爸爸說(shuō),玩游戲可以鍛煉我的思維和反應(yīng)能力,但要適可而止,不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。媽媽是我的心理老師,每當(dāng)我鬧情緒或者與同學(xué)鬧矛盾時(shí),媽媽會(huì)耐心的給我講道理,幫我分析原因,直到我解開心中的疙瘩。
我的爸爸和媽媽也許不是世界上最好的父母,但他們是我心中最好的父母,我愛(ài)我的父母。
寫父母的愛(ài)的作文 篇4
媽媽,這是一個(gè)多么溫暖的稱呼!是她手把手教我走路,又是她教會(huì)了我怎樣做人。當(dāng)我生病時(shí),是誰(shuí)在我身邊守著我,是媽媽;當(dāng)我遇到困難時(shí),是誰(shuí)在我身邊支持我,也是媽媽;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),又是誰(shuí)在我身邊安慰我,都是媽媽。
那一年我剛上一年級(jí),那一年的冬天特別冷。我的手因?yàn)閷懽鳂I(yè)而凍得通紅通紅的,后來(lái)還長(zhǎng)了幾個(gè)凍瘡,媽媽看了心疼極了!有一天我在寫字,媽媽塞給我一雙粉紅色的手套,上面有兩只蝴蝶在追逐、嬉戲,十分漂亮!我欣喜若狂地接過(guò)手套,又蹦又跳,高興極了!因?yàn)槲抑滥鞘菋寢尠玖藘蓚(gè)晚上完成的。媽媽見(jiàn)了,也露出了會(huì)心的微笑。她輕輕地摸了摸我的手,充滿了憐愛(ài)之情!這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手是那么的粗糙,幾個(gè)紅紅的凍瘡是那么的顯眼,眼睛里又布滿了紅紅的血絲。頓時(shí)一股熱流涌上我的心頭,立刻把手套放到我的`胸前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您的手也凍出了凍瘡,謝謝您,我會(huì)好好用這雙手套的。”媽媽什么也沒(méi)有說(shuō),但是可以看到的是,媽媽那布滿血絲的眼里盡是滾動(dòng)著的淚花!
幾年來(lái),不管春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒,媽媽每天都堅(jiān)持接送我上學(xué)放學(xué)。我考試沒(méi)考好,媽媽總會(huì)和顏悅色、平心靜氣地幫我分析原因,并經(jīng)常鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我“失敗乃成功之母”,一次又一次地給我信心。當(dāng)我高燒不退迷迷糊糊睡著又醒來(lái),看到媽媽在我的身邊時(shí),我真的覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子!
每一次,都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài),而我卻忽略過(guò)它的含義。常常對(duì)媽媽呼來(lái)喚去,常常把媽媽給予我的看成是理所應(yīng)當(dāng),常常對(duì)媽媽說(shuō):“知道了,知道了,你真煩!”一眨眼的時(shí)間,今年我已經(jīng)十歲了,我會(huì)記住您的養(yǎng)育之恩,一定不辜負(fù)您的期望。
寫父母的愛(ài)的作文 篇5
我有一個(gè)聰明的媽媽,她在教育孩子愛(ài)看書上很有辦法。是她把我引進(jìn)了一個(gè)無(wú)邊的世+界——書海。有些媽媽總逼著孩子看書,我的媽媽可不一樣。那得從我很小很小的時(shí)候說(shuō)起:我剛學(xué)會(huì)說(shuō)一些話時(shí),媽媽就開始給我讀故事。特別是每天晚上,媽媽都會(huì)給我讀一些溫馨的故事。只要我還想聽(tīng),她無(wú)論讀到幾點(diǎn)都愿意。漸漸地,漸漸地,我也養(yǎng)成了每天“看”書后,才能睡著的習(xí)慣。
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一次,媽媽感冒了,喉嚨有些啞。到了晚上,我睡不著覺(jué),就逼著媽媽讀故事。讀著讀著,媽媽已經(jīng)很累了。而我呢,只顧著享受聽(tīng)故事的快樂(lè),一點(diǎn)兒也沒(méi)看到媽媽疲憊的樣子。這時(shí),爸爸走進(jìn)房間,生氣地說(shuō):“都幾點(diǎn)了,還在叫你媽媽讀故事呀!你媽媽在生病,你能不能體諒點(diǎn)兒!”可是故事實(shí)在是好聽(tīng),我把爸爸的話當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”,根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,還哭著、嚷著讓媽媽讀。媽媽看我這樣愛(ài)聽(tīng)故事,便拉起我的小手,安慰我說(shuō):“別哭,別哭!沒(méi)事,沒(méi)事的!媽媽給你讀!”說(shuō)著,媽媽便捧起故事書又讀了起來(lái)。只見(jiàn)她越讀越累,嗓子也越來(lái)越啞了。慢慢地,慢慢地,我才睡著了。
第二天一早,我發(fā)現(xiàn)媽媽病得更重了,嗓子也全啞了。此時(shí),我的心像打翻了的五味瓶,喉嚨里像塞了一塊東西,哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。
媽媽給我讀的書不只是故事書,還有小說(shuō)、散文、百科知識(shí)等等。
伴隨著媽媽給我讀的書,我也擋不住自己的好奇心,情不自禁愛(ài)上了看書。現(xiàn)在的我只要一有空就會(huì)拿出我的.愛(ài)書,津津有味地“啃”了起來(lái)……
媽媽,這都是您的付出,讓一個(gè)小小的我愛(ài)上了看書。媽媽,您是世界上最好的媽媽。+我永遠(yuǎn)愛(ài)著您!
寫父母的愛(ài)的作文 篇6
親愛(ài)的爸爸!
您好!我是您的女兒——林藝妹,一直以來(lái),我有幾句話都不敢說(shuō),一直埋在心里頭,F(xiàn)在,我就借這次的習(xí)作對(duì)您說(shuō):“爸爸,為什么?為什么您一直都是以考試為重呢?我考得好您高興,我考不好您就說(shuō)我讓您失望,您有時(shí)說(shuō)我考不好怎么樣怎么樣時(shí),我真想勸說(shuō)您!
”你是怎么回事,考試成績(jī)?cè)鯓右蔡岣卟涣!?/p>
”可是學(xué)習(xí)成績(jī)提不上去怎么辦呢?“我說(shuō),”學(xué)習(xí)成績(jī)又不是一下就能提上去呀!“
”我不管那么多,反正你要給我考上九十五分或前三名,其它的我一概不管!
”可是,可是成績(jī)又不是說(shuō)要考多少分就考多少分呀!“我說(shuō),”我又不是神仙,干么這樣要求我?“
”我怎么不能這樣要求你,我比你大,還是你比我大!
”對(duì),是你比我大,可大又怎么樣,大人也要理解小孩呀!“我說(shuō),”哪個(gè)小孩是十全十美呀?“
”世界上是沒(méi)有十全十美的人,這沒(méi)錯(cuò),可你不能做到十全十美,也可以做到十全九美呀!“
”可別的`小孩都很自由,為什么您就不給我自由呢?“
”自由,越自由越讀不了書,你就忘了自由吧!“
”可那些擁有自由的小孩不是全校前三名,也是全班前三名呀!“
”好了,別吵了,別用這些借口來(lái)勸說(shuō)我了,我不吃這一套,馬上去給我做兩課練習(xí),三篇作文!
最后,我知道父親是為了我好,從此以后,我再也沒(méi)有寫怨恨爸爸的話了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道父親的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。
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