父母不同的愛作文

時(shí)間：2022-11-25 18:23:36 父母的愛作文我要投稿

精選父母不同的愛作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的父母不同的愛作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選父母不同的愛作文4篇

父母不同的愛作文篇1

　　只要是做父母的都望子成龍,望女成鳳.我的爸媽也不例外,可他們愛我的方式卻不同。

　　有一次,我的英語(yǔ)月考卷子考得很差,我拿著卷子,膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)生氣地訓(xùn)斥我一頓.沒想到媽媽看了卷子以后,只說(shuō)了我?guī)拙?就把卷子上的每一道試題都給我講了一遍,才又回過頭來(lái)教育我,鼓勵(lì)我.她這樣做讓我對(duì)下一次英語(yǔ)考試充滿了信心。

　　又是一次英語(yǔ)考試,我的英語(yǔ)成績(jī)比上次進(jìn)步了幾分.我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我.沒想到,媽媽盯了一會(huì)分?jǐn)?shù)說(shuō):“這次考的還可以,是老師教的好,下次要繼續(xù)努力,不要驕傲.”盡管媽媽沒有夸獎(jiǎng)我,但是,我覺得媽媽的話有道理。

　　有一次老師讓買必讀書，那時(shí)爸爸正好在家里,我對(duì)爸爸說(shuō)我要去買必讀書,爸爸痛快地答應(yīng)了。我們便走著去新華書店買書。一路上，熾熱的陽(yáng)光把我曬地滿頭大汗.于是,我就對(duì)爸爸說(shuō):給我買瓶飲料行嗎?”爸爸說(shuō):喝飲料不好,回家喝白開水.”我覺得爸爸有點(diǎn)小氣�？墒堑搅藭旰�,小氣的爸爸卻花了一百多塊錢給我買書。我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,不要亂花錢.飲料也不是什么好東西,最好要少喝。

　　我有個(gè)經(jīng)常鼓勵(lì)我的`媽媽,還有個(gè)“小氣”的爸爸，他們對(duì)我的教育我將受益終生。

父母不同的愛作文篇2

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。…”

　　媽媽對(duì)我的愛很深很深,我至今難忘。

　　一天晚上，媽媽和我一起睡。我晚上總是踢開被子，媽媽多次從美夢(mèng)中醒來(lái)幫我蓋被子。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽的聲音有一點(diǎn)沙啞，我問媽媽：“您是不是感冒？”媽媽說(shuō)：“大人感冒不要緊，吃一點(diǎn)兒藥就好。小孩感冒可是麻煩大了�！蔽衣犃诉@句話，感覺鉆心痛，覺得自己很對(duì)不起媽媽。

　　爸爸對(duì)我的愛也很特別，他從不溺愛我，嚴(yán)厲的.教導(dǎo)我，他也很懂我。

　　有一次，我上廁所時(shí)因?yàn)榕苤�，結(jié)果跟同班同學(xué)李冠諾撞在了一起，腳受傷了。當(dāng)時(shí)傷口沒什么，可是到放學(xué)走路都困難。爸爸來(lái)接我時(shí)發(fā)現(xiàn)我走路不自然，腳上有傷，緊張地說(shuō)：“疼不疼？我們回家涂藥吧，怎么弄的？”我回去之后將事情說(shuō)了一遍，他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你看，這就是你不對(duì)了，老師禁止課間追逐，你不聽，弄傷了自己就當(dāng)個(gè)教訓(xùn)，下次去廁所不要跑！”

　　我的爸爸媽媽對(duì)我的愛都不同。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@句話說(shuō)得好��！我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！

父母不同的愛作文篇3

　　父母的愛，大家?guī)缀醵几惺苓^。不過，有時(shí)你們會(huì)不會(huì)對(duì)父母的舉動(dòng)有覺得奇怪的地方呢？我就有過一次這樣的經(jīng)歷，當(dāng)然，后來(lái)我又很快理解了它。

　　那一天，我正在做數(shù)學(xué)題，媽媽走了過來(lái)。哦，正好！我前面有一道題不會(huì)！于是，我說(shuō)道：“媽，你過來(lái)看一下。”她走了過來(lái)，笑著問：“怎么啦，又是哪兒跳出來(lái)的`紙老虎把我兒子給攔（難）住啦？”我頓時(shí)臉紅了，承認(rèn)道：“嗯，是給難住了�！蔽疑ι︻^皮，把題目遞了過去。

　　“咦？這不是填符號(hào)嗎？”她將題目遞還給了我，“你再想想，這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單�！�

　　對(duì)于大人肯定簡(jiǎn)單啦。我在心里嘀咕著，手上卻收下了題目陷入苦思冥想之中。

　　過了許久，我大叫：“��！不行啊。加減乘除我都用了，咋都不行呢？”

　　媽媽看了看我打的草稿，說(shuō)：“括號(hào)呢？”

　　對(duì)了！還有括號(hào)，它也是算術(shù)符號(hào)，我怎么就沒想到呢？我飛快地寫下了答案。不過，當(dāng)時(shí)我仍是不明白，為什么媽媽不直接告訴我答案呢？

　�。◣状晤愃频氖虑檫^后）現(xiàn)在，我終于明白了，媽媽不讓我直接知道答案的真正用心，是因?yàn)樗脲憻捨业莫?dú)立思考能力。她后來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我不是不想讓你快點(diǎn)做完作業(yè)，而是想讓你自個(gè)兒找出這道題的解題之‘鎖’，這條路不通，就應(yīng)該想想自己有沒有遺漏什么，或者再想想有沒有別的路可走，否則到時(shí)考試還是不懂怎么做。我們平時(shí)做人處事也是這樣，遇到事情別急，要學(xué)會(huì)獨(dú)立多方位思考，多檢查，相信終會(huì)找到好方法解決難題的�！�

　　原來(lái)是這樣，我明白了，不論父母愛的方式是哪種，都是一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛��！

父母不同的愛作文篇4

　　記得我9歲那年，我英語(yǔ)考試到了85分，我有個(gè)不詳?shù)母杏X，因?yàn)槲业某煽?jī)由99分一下退到85分，是個(gè)很大的退步。

　　我放學(xué)回家，我母親對(duì)我說(shuō)：“我看了校訊通的信息，說(shuō)你們考了英語(yǔ)�！比缓笥终f(shuō)：“快把試卷拿出來(lái)看看吧，看看你考到了多少分�！蔽野言嚲斫o了母親看，手抖了一下，媽媽看了試卷“怎么才85分，退步了，”母親皺起眉頭說(shuō)“不過沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，不要灰心失意。”父親當(dāng)時(shí)在旁邊看電視，聽了媽媽說(shuō)的話，馬上接著說(shuō)：“什么？英語(yǔ)才85分，太差了！”我聽了，頭沉重地抬不起來(lái)，父親接著說(shuō)：“慘了慘了！如果你繼續(xù)這樣下去，你就完了！”我不明白父親是什么意思。母親聽了馬上反駁道：“你怎么了？孩子雖然考差了，但也不能這樣說(shuō)啊，他還是個(gè)孩子，他需要鼓勵(lì)！”父親接著說(shuō)：“我不明白，難道考差了還要鼓勵(lì)，你看這些都是不應(yīng)該錯(cuò)的��！”我受不了，我沖出客廳，跑到自己的房間里偷偷的哭了，客廳里，父母還在爭(zhēng)吵，我心想：有什么�。坎痪褪峭瞬搅�，下次再努力不就行了嗎？為了安慰自己，我學(xué)著看哥哥的日記，寫了我的'第一篇日記，以求發(fā)泄。

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼三年就過去了，當(dāng)我再拿起三年前那篇日記時(shí)，我不由自主地笑了起來(lái)，我笑我當(dāng)年的愚蠢心里，我記得我當(dāng)年是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，但是我為什么要在寫日記時(shí)哭了？我到現(xiàn)在都不知道，當(dāng)我再拿起那張英語(yǔ)試卷時(shí)，我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的，這些題根本就是不應(yīng)該錯(cuò)的，這些是我做試卷時(shí)不認(rèn)真而導(dǎo)致的。現(xiàn)在我是越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)，我有個(gè)慈祥的母親給我贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。

　　但是僅有這些是不全面的，還需要警告的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“小心，檢查，復(fù)習(xí)，提高�！蔽覐男睦镏�，鼓勵(lì)我也好，批評(píng)我也好，這兩種極端評(píng)價(jià)有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是“愛”。在“愛”的鼓舞下，使我努力地向前跑去。

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