父母的愛作文集合九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的父母的愛作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父母的愛作文 篇1
今天媽媽給我看了一張照片，照片上一個穿著破衣服的爸爸，帶著兩個女兒在吃雞腿和漢堡。女兒們吃的很開心，爸爸面前卻是空空的，爸爸一直用很溫和的眼神看著他的孩子。我問媽媽：“媽媽，為什么他的爸爸不吃雞腿呢？”媽媽說：“爸爸也想吃雞腿，但是錢不多，所以他要省錢買給他的孩子吃�！蔽衣犃酥螅袆拥孟肟�。
我的爸爸媽媽也是這樣對我的，不管家里有什么好吃的永遠(yuǎn)都是先讓我吃。青菜心是我的，雞腿是我的，魚肚子也是我的。發(fā)燒的`時候，爸爸媽媽會整夜不睡覺地照顧我。我不舒服的時候，爸爸還會像抱寶寶一樣把我抱在懷里。雖然我已經(jīng)很重了，爸爸說這樣我會好受些。
老師說，不求回報地愛一個人，對一個人好是無私的。那么我爸爸媽媽給我的一定是最無私的愛。我也很愛他們，我也要對爸爸媽媽無私。我要學(xué)著做家務(wù)，讓愛美的媽媽有時間化妝；我會聽爸爸的話，不讓爸爸皺眉頭；我還要用更好的成績讓爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。
爸爸媽媽，我愛你們！
父母的愛作文 篇2
父母的愛是無私的，永遠(yuǎn)不求回報，正如一句名言所說：“父母對我們的愛像路一樣長，兒女對父母的愛卻像筷子一樣短。”我的爸爸媽媽是我們成長過程中的好朋友。接著，我就來講講父母與我發(fā)生的故事吧！
媽媽是我灰心時的好幫手，當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了�？墒�，當(dāng)我把那張試卷給媽媽簽名時，我低下了頭，生怕被媽媽罵，可是，事情不像我想象得那么糟，媽媽只說了一句：“沒關(guān)系，這次考不好下次繼續(xù)努力，下次再盡自己最大的能力去考吧！”我聽了媽媽的鼓勵，心里又充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀，下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵，有了鼓勵才有信心。
我的`爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報小記者》，我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒想到，我的作文竟在報紙上刊登了，真是出乎意料��！我把這件喜事告訴了我的爸爸，我的爸爸卻說：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力�！蔽抑肋@是我的爸爸對我的嚴(yán)厲的愛。
我的爸爸媽媽，謝謝你們，為我付出了這么多，我以后一定會好好報答你們的，為我付出了這么多，我以后一定會好好報答你們
父母的愛作文 篇3
今天我老爸在醫(yī)院做手術(shù)，做完手術(shù)很痛苦人看著都沒有精神，你們想一想是自己的父母想吃這樣的苦嗎！不是吧，父母還是為了我們，還在跟父母傲氣和沒事就跟父母吵架的孩子們你們自己反醒下吧，你們太自私了，你們的父母要是這樣你們不心疼嗎！我看著非常心疼。人生在世不容易，做父母的也不容易，大家做個孝順的孩子吧！做個爭氣的孩子也可以叫自己的父母高興自足和欣慰�？赐赀@篇文章的`人自己反省吧看你做到一個孩子的義務(wù)沒，是個人就會心疼。不要去做傻事，否則你會后悔一生，還吃不到好。
你們想想父母吃的苦于累在想想父母對你們的愛于大度，不管你們犯了多大的錯都會原諒你們。什么東西苦于累父母只有自己分擔(dān)，何時叫個苦，你在看看你們現(xiàn)在干一點(diǎn)叫苦連天。你們感覺配做個孩子不，只懂得叫父母心疼于生氣。不懂得去疼愛自己的父母。大家反省下吧。
父母的愛作文 篇4
有一次我在讀3年級時我的語文和數(shù)學(xué)全考砸了我很不開心，我心想這次我可行玩完了！我拿著成績單垂頭喪氣的回到家，我多么這條路永遠(yuǎn)走不完啊，到了家我慢慢的把成績單拿給媽媽看，媽媽微微一笑說：失敗是之母。他說完用手巾擦掉了我的，我在心里是多么的慚愧不安，到了晚上爸爸回來了他看完成績單后非常生氣，他用細(xì)小的木棍打我，雖然一點(diǎn)也不痛可是我很對不起父母，我知道打是情罵是愛，世界上哪有父母不愛自己的.孩子呢？
父母的愛作文 篇5
讀完整本書，所有的感覺就是一個字：愛！正確的愛！細(xì)心的愛！耐心的愛！孩子和父母都會在這無盡的濃濃的愛中獲得巨大的滿足和幸福！一切的問題也都會得到圓滿的解決！用愛陪伴孩子，也是用愛包圍自己！
首先，正確的愛！我認(rèn)為正確的愛應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長！我相信每個父母都是愛自己的孩子的！愛到把孩子當(dāng)作一個稀世之寶：含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了！于是，時時處處小心翼翼，不敢讓孩子有一刻的時間離開自己的視線！讀書陪著，做作業(yè)陪著，所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著！就像書里面說的“直升機(jī)父母”，時時刻刻盤旋在孩子的上空！
其實，他們忘了就算是一棵小草，也要有自己獨(dú)立生長的空間，孩子也一樣！正確的`愛應(yīng)該是讓孩子意識到自己的獨(dú)立和自主！敢于表達(dá)自己的思想，能做自己想做的事情！在我們家，除了玩樂，我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。
比如，我也從來不會陪著她做作業(yè)，有不會的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目，思考以后再做！如果還不會，也得讓她先講講她對題目的理解！最初的時候，她也會很反感，很不高興會發(fā)脾氣！本來做不出來題目，心里已經(jīng)很著急，求助父母，還不能立即得到幫助！有時會委屈得掉淚！這個時候，我們一般只是安慰她，不要著急，慢慢想，想不出來還可以先畫一畫，動動手動動腦，總會多懂一點(diǎn)點(diǎn)的！然后，你會發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會處理這樣的問題了！脾氣也沒有那么急了！
而且，等她自己解決問題以后，我們適時地表揚(yáng)她鼓勵她，她會很驕傲，很得意，很有成就感！我覺得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會成長的！我相信如果父母是大樹，孩子是花草的話，就不要讓孩子長在你的樹蔭下！不信你看，自然界中哪棵大樹下會有長得很好的花草呢？
其次，細(xì)心的愛！來自父母和老師細(xì)心的觀察，當(dāng)然還有愛！我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛！孩子在學(xué)校這個相對陌生的大環(huán)境會遇到更多的問題，也會更需要老師的反饋！在她們手足無措的時候需要父母和老師的幫助，這個時候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的需求，讓她感受到父母和老師的愛！我家的孩子從小原則性就很強(qiáng)，一旦講定規(guī)則，她是會嚴(yán)格遵守的，對自己對別人都一樣！我知道她上幼兒園的時候經(jīng)常被表揚(yáng)是最認(rèn)真的，最聽話的！因為對她來說認(rèn)真就是一個規(guī)則！
所以，上小學(xué)后，我們也告訴她要聽老師話，上課要認(rèn)真，積極回答問題！她自己也同意了！我們都沒有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到！她放學(xué)回家也沒有表現(xiàn)出高興或者是不高興！可是，我們發(fā)現(xiàn)她整個人精神狀態(tài)是很不好的，簡直就是萎靡不振！也不是因為生病！后來，經(jīng)過慢慢觀察和老師的反映，才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解，整個上課都是云里霧里，聽不懂回答不了問題，自然上課上學(xué)都是沒興趣的，無精打采的！可是她也知道不去也是不可能的，自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的！
所以，也不好跟爸爸媽媽說的！當(dāng)我們了解這個情況后，只對她提出了一個要求：上課老師是怎么講的，回家給我們講一遍！懂不懂都沒有關(guān)系，爸爸媽媽不會批評你！于是，她知道自己上課至少該把這件事情做好，有了努力的方向！而且，因為要回家講述一遍，上課聽得認(rèn)真仔細(xì)了！慢慢的可以聽懂了！自己也有信心了！解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問題！尤其二年級開始，會經(jīng)�；丶医o我們講班上和學(xué)校的趣事！我相信以后還會有其他的問題，只要細(xì)心的觀察，會共同度過難關(guān)的！
最后，耐心的愛！有人說陪伴孩子的過程就是牽著蝸牛去旅行！那真是一點(diǎn)兒不假！尤其，我這種急性子，看著她慢騰騰的時候，感覺我能噴出火來！尤其進(jìn)入小學(xué)后，感覺每天的時間都不夠用！我認(rèn)為十分鐘能做完的作業(yè)，就是想不通她為什么會做兩個小時呢？
于是，我總是在不停的嘮叨不停地催促；而她也越來越對我怨恨和不親密！以前，她總說“媽媽，我最愛你”！那時候，我習(xí)以為常，不以為意！可是，當(dāng)她說：“我好想回到小時候哦！那時候你那么愛我！”我說：“我現(xiàn)在也愛你啊！”可是她一副完全不要相信的樣子，說：“我覺得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛我！對我總是那么兇巴巴的！”我的心有一種刺痛！我相信她說的是真實感受和實話！我多想心平氣和地靜待花開！我也多想看她每天陽光燦爛的樣子！
以前，我從來不陪她做作業(yè)，那天，我坐在她旁邊，仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的全過程！她沒有一點(diǎn)兒不專心，也沒有一點(diǎn)兒不耐煩！她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已！她一筆一劃的寫，寫得慢，還有遇上不會的，她也得想上好半天！我知道，我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨！她就是一個孩子，一只蝸牛，一只比其他蝸牛還慢的蝸牛！這也不是她的問題！如果有問題，也是我們父母的問題，所以我應(yīng)該花更多時間來等她！等她有一天也許會變快，也許還是一樣慢！一切看起來還是那么慢，可我看到了她的笑容！看到了她發(fā)自內(nèi)心的又在慢慢接受我！因為，她知道了就算她是一只慢吞吞的蝸牛，我也會一直陪著她，也會一直耐心的等著她的！
讀了這本書，我又一次感受到，所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)！其實就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重！這就是孩子感受到的最好的愛！
我也許永遠(yuǎn)也不會是一個成功的母親，但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿足！而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待！最好的陪伴就是用心愛！慢慢等！
父母的愛作文 篇6
父母對我的愛 有一種愛它時時刻刻在你身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)它，那就是母愛。
記得以前媽媽給我看了一橫感恩演講。有一個故事深深地刻在了我的心里。有一個小女孩被火燒傷了百分之七十，醫(yī)生對她父母說：“現(xiàn)在植皮還來得及。”父母都愿意為女兒植皮。經(jīng)過化驗選擇了媽媽，醫(yī)生問媽媽：“要不要打麻藥，如果打的話可以減輕疼痛，但效果不太好，如過不打的.話，你會痛的昏死�！薄搬t(yī)生抓緊時間！你就割吧！”一片片雪白的皮膚從媽媽的大腿上割了下來，一片片雪白的皮膚貼在女兒燒焦的臉上。這是一個多么感人的故事��！
“可憐天下父母心�！蔽业母改敢策@樣愛我。那天我考試考了才80分，我的心怦怦直跳，回到家里，媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的晚飯，我心想：媽媽一定會問我的，怎么辦？吃過晚飯媽媽果然問：“婁開，你這次考了幾分？”“80分”我說。爸爸把我拉到沙發(fā)上說：“你上課一定要認(rèn)真聽。”我心想：對呀，我上課不應(yīng)該不認(rèn)真聽，也不應(yīng)該忘寫作業(yè)。
我以后要做一個好學(xué)生。
父母的愛作文 篇7
上一大周的月考我考砸了，我的心情一直不好，我可以考滿分的，只是我太粗心了，沒有考的那么好。
該回家了，我的心情非常好，因為作業(yè)留得非常少，我可以痛痛快快的.玩，可是一想到我月考考砸了，媽媽一定會批評我，我回到家，媽媽一定會讓我寫很多作業(yè)，比老師平常留的都要多。
到了家，我準(zhǔn)備好了被爸爸胖揍一頓，媽媽在一旁嘮嘮叨叨的訓(xùn)我，到了家，媽媽對我笑瞇瞇的，爸爸也是平常的樣子，我見了很反常，神情有點(diǎn)不自然，到了屋子里，我們一家子熱火朝天的聊了一大會兒，中午睡覺的時候，我最不想到來的時刻到來了，媽媽問我，：“兵兵，咱考試考得怎么樣。”我忐忐忑忑的說：“不好，考了第二十一名。”爸爸聽了立刻怒火朝天，一巴掌就扇了過來，媽媽在一旁說：“咱咋就考的那么少，咱以前都是第一第二的，怎們現(xiàn)在成績那么差�！蔽艺f：“我可以考滿分的，因為我不認(rèn)真，所以才考的那么少�！卑职职蜒鼛С断聛�，讓我站好，然后朝我的背使勁打，雖然不疼，但是我非常的害怕，媽媽繼續(xù)訓(xùn)斥我，那天果然不出我所料，我寫完作業(yè)了，想玩，媽媽說：“不能玩，你不只是不認(rèn)真，肯定有不會的，快拿出我給你買的卷子，寫八張�！蔽衣犃耍舸舻恼驹谀抢�，極不情愿的拿起牛皮卷，寫了起來，盡管我不愿意寫，但是我知道媽媽是為了我好。
爸爸媽媽我愛你們，你們的批評使我更加努力的學(xué)習(xí)，更加認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)。
父母的愛作文 篇8
父愛是一片遼闊的草原;
父愛是燃燒的太陽;
父愛是奔涌的江河;
父愛是厚重的撫摸;
父愛是深情的凝望;
父愛是一本書;
父愛是一杯酒……
父親是一本書，記載了對子女的付出、關(guān)愛和希望;
父親是一片海，寬闊的胸懷里容有對子女深深的'愛;
父親是路，讓子女踏著走向未來。
讓我們把發(fā)自內(nèi)心的最美的歌送給我們的父親大人!
陽光撒滿我們的校園。
父母的愛作文 篇9
“誰言寸草心，報得三春暉。是孟郊說的。他愛他的媽媽，我也深深的愛我的媽媽。
五年級上學(xué)期，我轉(zhuǎn)到宜昌外小。當(dāng)時我?guī)е话驳男那樽哌M(jìn)501教室，陌生的學(xué)校，陌生的老師和同學(xué)，置身其中，我真的`不知道怎樣才能適應(yīng)。上學(xué)的第一天下午，彭老師就熱心地告訴我這個插班生，除了準(zhǔn)備常規(guī)的學(xué)習(xí)用品，還需要買8k素描紙，彩筆和舞蹈鞋。而這天，您已經(jīng)回到了神農(nóng)架，外公怎么能買得好這些東西呢？我很擔(dān)心。然而，我這些擔(dān)心是多余的，因為您早已向別的家長咨詢了要買什么樣學(xué)習(xí)用品，并把圖片發(fā)到了外公的手機(jī)上，我很輕松的完成了這件小任務(wù)，能和其他同學(xué)一樣上課了。
緊接著，新的問題又來了，雖然老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)作業(yè)格式怎么寫，但是我還是沒聽懂，我按照自己理解的寫，但心里還是怕出錯，我又拿起電話向您求救。電話那邊傳來您溫和的聲音：“不要著急，孩子，明天到學(xué)校后學(xué)習(xí)別人的格式，下次改正過來就好了，但也要吸取教訓(xùn)，聽課要任認(rèn)真，不懂就虛心向同學(xué)請教。”我將您的話牢牢記在心里，不懂就仔細(xì)觀察別人是怎么做的，并向同學(xué)請教，很快我就適應(yīng)了學(xué)校生活。
在我看來，一件不可能完成的事情發(fā)生了！彭老師布置了一個新的任務(wù)，閱讀《季羨林的童年》并打印出來，第二天必須要帶到學(xué)校上課用。我一下子傻了眼，心急如焚。家里沒有打印機(jī)，您也沒有在宜昌，外公也不懂，我可怎么辦？回到家里，我給您打電話。您一邊安撫我情緒一邊說：“很簡單，你找一家打字復(fù)印社，讓復(fù)印社的人給我打電話，并讓他加我好友就行了。”我按照您的辦法，成功的把資料拿到了手里，從此我再也不用為打印資料而著急。
您雖然遠(yuǎn)在神農(nóng)架，卻仿佛就在我身邊。用您深深的愛，帶領(lǐng)我克服一個又一個的困難，迅速適應(yīng)了新的學(xué)校生活，用您無微不至的愛，呵護(hù)我茁壯成長，在您愛的包圍下，我定將努力的學(xué)習(xí)，成長成一個對社會有用的人。
媽媽，我想對您說：謝謝您，對我的幫助，對我的關(guān)愛，我愛您！
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