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父母的愛(ài)作文

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-11-04 22:22:52 父母的愛(ài)作文 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)父母的愛(ài)的作文集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)父母的愛(ài)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寫(xiě)父母的愛(ài)的作文集合九篇

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇1

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有著不一樣的經(jīng)歷,但都能折射出相同的關(guān)愛(ài)。每個(gè)人的故事里,父愛(ài)和母愛(ài)都是一樣的偉大,而一個(gè)個(gè)溫暖心靈的親情故事,是每個(gè)人對(duì)父母關(guān)愛(ài)的深情回憶,你會(huì)感受到濃濃的親情。為你成長(zhǎng)付出代價(jià)的是:父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的面龐。

  記得我7歲那年,發(fā)生過(guò)這樣一件事。一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到水上公園。我看見(jiàn)中間有一群小朋友在溜冰,我也耐不住,就擠了過(guò)去。走近才知道,他們玩得多么開(kāi)心,多么自在!我心想:如果我也能像是他們一樣自由地飛舞,那該多好!天真的想法在我腦子里繞來(lái)繞去,便拉住媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕胍浑p溜冰鞋,給我買(mǎi)吧!”爸爸忍不住插嘴:“不行,這么小就溜冰,很危險(xiǎn)的!”從他那嚴(yán)肅的目光中,我得知了答案!皼](méi)關(guān)系,只要勇于嘗試,那就是好事。媽媽給你買(mǎi),咱們一起練習(xí)!眿寢層H切的.話語(yǔ)又使我幼小的心靈充滿了陽(yáng)光,有著說(shuō)不出的喜悅。這時(shí),我覺(jué)得母愛(ài)才是最偉大的!

  如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再像是以前那樣幼稚,也懂得了父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。我不會(huì)因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲而放棄,也不會(huì)因?yàn)槟赣H的疼愛(ài)而引入歧途,父母雙方的愛(ài)讓我保持了平衡。

  父母的愛(ài)是滋潤(rùn)兒女心靈的一眼清泉,也是兒女心靈的一扇窗戶(hù),要是表?yè)P(yáng)了兒女,那么這扇窗戶(hù)就會(huì)打開(kāi),要是責(zé)備兒女,那么這扇窗戶(hù)則會(huì)關(guān)閉;父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng),是一把遮雨的傘,在炎炎夏日中給兒女送來(lái)一陣清涼的風(fēng),在暴風(fēng)雨中為我們撐起一片藍(lán)天。父母給予我們的,是蔚藍(lán)的天空,而我們回報(bào)父母的,雖然只是一絲陽(yáng)光,他們也會(huì)感到無(wú)比自豪!

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇2

  人家都常常說(shuō):“我們小學(xué)生是最輕松的。”不,你們大錯(cuò)特錯(cuò)。其實(shí)我們小學(xué)生也有心酸事呀!大人只是看表面而已,看我們整天嘻嘻哈哈的,好象什么心煩事也沒(méi)有。

  這一天晚上,我躺在床上,望那皎潔的月光,人們都說(shuō),陰歷的15與16的月亮都是圓的像個(gè)大皮球,我睡不,目光呆呆地往天上望。腦海里漸漸回想起從前的生活,當(dāng)我們正在在教室里拼命學(xué)習(xí)時(shí),大人們也是在努力工作,如果在學(xué)校被人欺負(fù)了,只能用我本能的方法——武力解決,被老師訓(xùn)了,只能在背后悄然落淚,從來(lái)沒(méi)有一句安慰的話,只好自己擦干眼淚堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),有什么事情從來(lái)不敢與父母交流,只有學(xué)習(xí)上的事情,因?yàn)樵谒齻冄壑,分(jǐn)?shù)是最重要的。

  當(dāng)他們?cè)趩挝焕锷藲獾臅r(shí)候,回到家時(shí),不管我做什么都看不順眼,總是要無(wú)緣無(wú)故的挨一頓罵,但是我從來(lái)不敢吭聲,我忍。在生活上對(duì)我這么無(wú)情,在學(xué)習(xí)上竟然還要高要求。請(qǐng)父母理解理解我吧!我不是萬(wàn)能的,我只是個(gè)小孩。只要有一次小小的失誤,父母對(duì)我的.看法馬上就改變,對(duì)我破口大罵,總是拿這個(gè)拿哪個(gè)同學(xué)來(lái)與我攀比。父母,你知道嗎,我也有自尊心。老師在課堂是辛苦地講課,我真的有認(rèn)真地在聽(tīng),努力地學(xué),目的很簡(jiǎn)單,希望能靠的一個(gè)好分?jǐn)?shù),與你們上一次街,能感受一次你們的愛(ài)。但是每一次你一這樣說(shuō),我總是忍住眼淚,但最后還是不知不覺(jué)地流了下來(lái),想斷了線的珠子,我的心好痛好痛,好象要碎了,真的好難受。

  父母,其實(shí)我很需要你們的愛(ài),但是在你們的眼中,分?jǐn)?shù)就是我對(duì)你們的愛(ài),可是你們給我的愛(ài)只是物質(zhì)上的愛(ài)。爸爸,盡管你平時(shí)常常是心平氣與地教育我,但我缺少了您的愛(ài);媽媽?zhuān)灰逊謹(jǐn)?shù)看的那么重好嗎,它并不代表親情。小學(xué)生不是那么容易的,父母,你們理解一下好嗎?我知道你們打我罵我,也是為了我的前途,但我要的不是這種愛(ài),你們知道嗎?

  我躺在床上,想得出了神,兩行淚從我的眼角流了下來(lái),我輕輕地閉上了眼睛,那淚滴一滴一滴地砸在枕頭上,枕頭被侵濕了,眼淚在月光下顯得那么晶瑩剔透……

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇3

  人家都常常說(shuō):“我們小學(xué)生是最輕松的。”不,你們大錯(cuò)特錯(cuò)。其實(shí)我們小學(xué)生也有心酸事呀!大人只是看表面而已,看我們整天嘻嘻哈哈的,好象什么心煩事也沒(méi)有。

  這一天晚上,我躺在床上,望著那皎潔的月光,人們都說(shuō),陰歷的15和16的月亮都是圓的好像個(gè)大皮球,我睡不著,目光呆呆地往天上望。腦海里漸漸回想起從前的生活,當(dāng)我們正在在教室里拼命學(xué)習(xí)時(shí),大人們也是在努力工作,如果在學(xué)校被人欺負(fù)了,只能夠用我本能的'方法——武力解決,被老師訓(xùn)了,只能夠在背后悄然落淚,從來(lái)沒(méi)有一句安慰的話,只好自己擦干眼淚堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),有什么事情從來(lái)不敢和父母交流,只有學(xué)習(xí)上的事情,因?yàn)樵谒齻冄壑校謹(jǐn)?shù)是最重要的。

  當(dāng)他們?cè)趩挝焕锷藲獾臅r(shí)候,回到家時(shí),不管我做什么都看不順眼,總是要無(wú)緣無(wú)故的挨一頓罵,但我從來(lái)不敢吭聲,我忍著。在生活上對(duì)我這么無(wú)情,在學(xué)習(xí)上竟然還要高要求。請(qǐng)父母理解理解我吧!我不是萬(wàn)能的,我只是個(gè)小孩。只要有一次小小的失誤,父母對(duì)我的看法馬上就改變,對(duì)我破口大罵,總是拿這個(gè)拿哪個(gè)同學(xué)來(lái)和我攀比。父母,你知道嗎,我也有自尊心。老師在課堂是辛苦地講課,我真的有認(rèn)真地在聽(tīng),努力地學(xué),目的很簡(jiǎn)單,希望能夠靠的一個(gè)好分?jǐn)?shù),和你們上一次街,能夠感受一次你們的愛(ài)。但每一次你一這樣說(shuō),我總是忍住眼淚,但是最后還是不知不覺(jué)地流了下來(lái),想斷了線的珠子,我的心好痛好痛,好象要碎了,真的好難受。

  父母,其實(shí)我很需要你們的愛(ài),但在你們的眼中,分?jǐn)?shù)就是我對(duì)你們的愛(ài),可是你們給我的愛(ài)只是物質(zhì)上的愛(ài)。爸爸,盡管你平時(shí)常常是心平氣和地教育我,但我缺少了您的愛(ài);媽媽?zhuān)灰逊謹(jǐn)?shù)看的那么重好嗎,它并不代表親情。小學(xué)生不是那么容易的,父母,你們理解一下好嗎?我知道你們打我罵我,也是為了我的前途,但是我要的不是這種愛(ài),你們知道嗎?

  我躺在床上,想得出了神,兩行淚從我的眼角流了下來(lái),我輕輕地閉上了眼睛,那淚滴一滴一滴地砸在枕頭上,枕頭被侵濕了,眼淚在月光下顯得那么晶瑩剔透……

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇4

  記得一天晚上,我發(fā)熱了,我與媽媽說(shuō):“我頭暈!眿寢尲泵δ弥w溫計(jì)跑到我床頭前,給我量體溫。過(guò)了5分鐘,媽媽把體溫表取出來(lái),一看,竟然有40度2。媽媽把我生病的事告訴了爸爸,爸爸馬上停止手中的'工作;氐郊,爸爸二話不說(shuō),就把我送到醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,媽媽先去給我掛號(hào),爸爸陪著我。直到9點(diǎn)才開(kāi)始掛鹽水,到凌晨1點(diǎn)才回家。這天晚上爸爸媽媽都沒(méi)睡好覺(jué)。我的淚水不由自主地掉了下來(lái)。

  還有一件事是在幼兒園。早上天氣有點(diǎn)熱,媽媽對(duì)我說(shuō):“早上雖然有點(diǎn)熱,但是到了下午天氣自然會(huì)變冷的!眿寢屵@句話我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到了幼兒園,天氣真好,我說(shuō):“媽媽真會(huì)騙人!笨墒堑搅讼挛,天氣變得很冷,突然下起雨來(lái)。這時(shí)我才感到后悔,但是我聽(tīng)到門(mén)外有人叫我,好熟悉的聲音。我一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)砩舷露急挥炅軡窳,她手里拿著一件衣服,說(shuō):“兒子,快過(guò)來(lái),把衣服穿上!蔽野岩路杆俚卮┥希墒菋寢寘s走了,我含著淚水,感動(dòng)得都快哭了。

  真是可憐天下父母心呀!

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇5

  【訓(xùn)練要求】

  這次習(xí)作,要在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,用一兩件事,寫(xiě)寫(xiě)父母愛(ài)自己的一件事,也可以寫(xiě)發(fā)生在自己和父母之間的感人的事,要表達(dá)真情實(shí)感。寫(xiě)完以后,讀給爸爸、媽媽聽(tīng),請(qǐng)他們提提意見(jiàn),再認(rèn)真改一改。

  【設(shè)計(jì)理念】

  新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物,做到說(shuō)真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說(shuō)假話空話”。本文設(shè)計(jì)力求表現(xiàn)在:

  引導(dǎo)自由表達(dá),淡化文體意識(shí),把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)敢寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。

  誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。引發(fā)學(xué)生情感興奮,開(kāi)啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場(chǎng)所,當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫(xiě)我口,我手寫(xiě)我心”的習(xí)作宗旨得以實(shí)現(xiàn)。

  [導(dǎo)寫(xiě)過(guò)程]

  一、憶父愛(ài)、母愛(ài)——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,引發(fā)真情

  1、吟頌詩(shī)文

  《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  2、引入。

  你能體會(huì)到爸爸、媽媽對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)嗎?想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的'感受呢?(學(xué)生自由答)

  3、閉目回想。

  師:閉上眼睛,伴著音樂(lè),把感受最深的爸爸、媽媽疼愛(ài)你的那件事情再回憶一遍。(播放歌曲《燭光里的媽媽》)

  二、說(shuō)父愛(ài)、母愛(ài)——開(kāi)拓思路,引吐真情

  1.小組交流。

  師:我們這篇習(xí)作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽?zhuān)敲,我們?yīng)該如何寫(xiě),才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛(ài)呢?讓我們小組內(nèi)討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛(ài)你的事具體地講給小組同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),怎么想就怎么說(shuō),做到說(shuō)真話,吐真情。

 。▽W(xué)生小組交流,教師巡視,參與交流。)

  2.集體交流。

  師:好,接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。其他同學(xué)可以圍繞是否把意思表達(dá)清楚、具體,進(jìn)行補(bǔ)充、評(píng)議。

 、僬l(shuí)愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰(shuí)?他(她)為什么給你留下這樣深的印象呢?(個(gè)人發(fā)言,其他同學(xué)補(bǔ)充、評(píng)議)

 、谡l(shuí)愿意講講你感受最深的事是什么?說(shuō)說(shuō)事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果怎么樣?

  ③誰(shuí)還愿意講講你感受最深的是哪個(gè)地方?說(shuō)說(shuō)原因。

  ④誰(shuí)愿意講講其他有關(guān)“愛(ài)”的方面的內(nèi)容?

  3.教師小結(jié):同學(xué)們剛才講得很生動(dòng),也很精彩,能把自己認(rèn)為最受感動(dòng)的情節(jié),具體地、形象地描述出來(lái),令聽(tīng)者有種“身臨其境”的感覺(jué)。

  三、寫(xiě)父愛(ài)、母愛(ài)——引導(dǎo)習(xí)作,抒發(fā)真情

  1.習(xí)作導(dǎo)入。

  還有許多同學(xué)要講,這樣吧,請(qǐng)你提起筆,無(wú)拘無(wú)束,自由自地寫(xiě)下你認(rèn)為印象比較深刻的,爸爸媽媽愛(ài)自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事,體裁不限,怎么想就怎么寫(xiě),做到寫(xiě)真話,吐真情。

  2.學(xué)生進(jìn)行片斷寫(xiě)作,教師巡回指導(dǎo)。

  四、品父愛(ài)、母愛(ài)——評(píng)析習(xí)作,交流真情

  1.小組評(píng)析。寫(xiě)好了讀,讓小組的同學(xué)評(píng)議,有沒(méi)有把意思表達(dá)清楚。

  2.集體評(píng)析。投影儀出示幾個(gè)學(xué)生的習(xí)作,讓全班同學(xué)評(píng)議。

  3.小結(jié)延伸:

 、偻瑢W(xué)們,作文是心與心交流的書(shū)面表達(dá)形式,選擇真實(shí)的事例,抒發(fā)真實(shí)的感情,帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我相信我們的每一篇習(xí)作都表達(dá)了我們與父母之間最真摯的愛(ài),就讓我們把這篇充滿真情實(shí)感的作品獻(xiàn)給爸爸媽媽。回家后,請(qǐng)讀給父母聽(tīng)。

 、谧尠职謰寢寣(duì)你寫(xiě)的內(nèi)容提出意見(jiàn),我們認(rèn)真改一改,再請(qǐng)他們?cè)谖覀兊牧?xí)作后寫(xiě)上批語(yǔ),做上“星級(jí)評(píng)價(jià)”。

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇6

  有關(guān)父母的愛(ài)作文一:

  從小,有個(gè)人在我們身邊培養(yǎng)我們,那就是我們的父母了。父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。這些說(shuō)出來(lái)誰(shuí)都知道。我看過(guò)很多人的作品,差不多都是寫(xiě)的父愛(ài)母愛(ài)是多么的偉大,是多么的無(wú)私。

  有一點(diǎn)我也可以肯定,父母的愛(ài)的的確確是偉大的,也是無(wú)私的,但為什么從古到今,文人們每每把父母對(duì)子女的愛(ài)寫(xiě)得那么的偉大,那么的感人,而我在生活中總沒(méi)有看到、沒(méi)有碰到呢。我總是在想,他們寫(xiě)父母對(duì)他們的那份愛(ài)、那份情,一看就使人落淚,不知道那些故事是真還是假?但我要寫(xiě)父母對(duì)我的`愛(ài)絕對(duì)是真的。

  在我的家中,父母對(duì)我們兄弟姐妹的愛(ài)也是無(wú)私的,父母讓我們衣食無(wú)憂,讓我們安心學(xué)習(xí)。就算是在農(nóng)忙那段時(shí)間里,父母也不會(huì)因?yàn)樗麄兠Σ贿^(guò)來(lái),而要我們不去上課,或者學(xué)習(xí),去幫他們的忙。就算他們?cè)倜Γ瑒e人家里的孩子都回家?guī)兔,而我們一家卻沒(méi)有一個(gè)人回去,我的爸爸、媽媽更不會(huì)打電話讓我們回家?guī)兔Φ摹?/p>

  我們還小,不懂愛(ài),不懂爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心,不懂報(bào)答父母。這些,到長(zhǎng)大以后,知識(shí)讓我們懂得了愛(ài),課文讓我們懂得爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和報(bào)答父母。

  每當(dāng)放學(xué)回家,看著父母辛苦的在忙,我真想幫他(她)們一把。心里更加難受。

  爸爸媽媽生病的時(shí)候,我看著爸爸媽媽生病了,還在做家務(wù)活;每當(dāng)我生病了,爸爸媽媽將要付出一切。甚至,還要放下手里還沒(méi)做完的工作;爸爸看到我的考試的成績(jī)的時(shí)候,有時(shí)一陣高興的表情;有時(shí)一陣生氣的表情。

  我的作業(yè),又要爸爸操心,又要熬夜。

  我的營(yíng)養(yǎng),又要媽媽操心。因?yàn)閶寢尶吹轿以诩依锍缘倪@么多,在學(xué)?赡軟](méi)有吃。

  看到這些,這些年對(duì)不住的是父母。他(她)們用這一切來(lái)保護(hù)我們。來(lái)愛(ài)我們。我們應(yīng)該要報(bào)答父母,愛(ài)父母。

  父母的愛(ài)是關(guān)懷的,又是偉大的!爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!愛(ài)您對(duì)我的一切照護(hù),愛(ài)您對(duì)我嚴(yán)厲,愛(ài)您對(duì)我的一切痛罵!

  有關(guān)父母的愛(ài)作文二:

  在床頭前,我們聽(tīng)見(jiàn)父母哄睡的聲音;再我們遇到困難時(shí)父母那巨大的身影;在我們受傷時(shí),父母陣陣的哭泣聲;在考試前,父母不時(shí)的叮囑聲;在我們做錯(cuò)事時(shí),父母的呵斥聲;在我們獲得成功時(shí),父母的歡悅的笑聲;在我們遇到挫折時(shí),父母一聲一聲的激勵(lì)語(yǔ)。父母為我們所做的一切一切,無(wú)不是對(duì)我們的愛(ài)-無(wú)私的關(guān)愛(ài)

  童年時(shí),春天,我們總在公園歡聲笑語(yǔ)地玩著,卻忘記了父母站在樹(shù)頭下那耐心等待的身影,每次學(xué)騎自行車(chē)時(shí),怎么都好象那么輕松?夏天,我卻在一聲聲的.叮囑中度過(guò)"記得不要到河邊玩耍和游泳,會(huì)很危險(xiǎn)的。’夏天雨多,每當(dāng)電閃雷鳴的時(shí)候,我總是怕得躲在了床角處,用被子蓋著頭一直地哭,一直地哭,那時(shí)只顧著哭,卻忘記了其實(shí)父母一直坐在旁邊鼓勵(lì)著我"孩子不用怕,沒(méi)事的,男孩子勇敢一點(diǎn)。"每當(dāng)踏在下雨回家的路上時(shí),總會(huì)看見(jiàn)父親提著傘走來(lái)時(shí)那巨大的身影。

  秋天,每次中秋節(jié),分月餅我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的月餅都是特別大,可媽媽卻總是說(shuō):"不是,都是一樣的,吃吧!"冬天,我總是叫著母親躲到哪里,卻總會(huì)在陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)母親,只見(jiàn)母親的手侵透在寒氣逼人的冷水中,使力地洗著衣服,她卻說(shuō):"不冷,不冷。"可我的心卻有一種說(shuō)不出的悲痛。每次吃飯吃魚(yú)的時(shí)候,父母都愛(ài)夾魚(yú)頭吃,每次我都愛(ài)問(wèn)為什么,可父母從不回答,只是口中斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著:"美味,美味!"我漸漸地長(zhǎng)大了,也漸漸地懂事了,才明白到父母的用意,父母總愛(ài)把好的東西留給自己的孩子,剩下的卻留給自己,把愛(ài)真心地給予了孩子。

  我們即使是用一輩子的努力,也不能報(bào)答父母的養(yǎng)-誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?我要用最大的努力,最好的成績(jī)來(lái)感謝父母。爸媽?zhuān)覑?ài)你們!

  有關(guān)父母的愛(ài)作文三:

  世界上最偉大的愛(ài)是什么?是父母的愛(ài)。

  父母的愛(ài)愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;父母的愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的`心田;父母的愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。父母的愛(ài)如大海,如星星,數(shù)也數(shù)不清。我想今生今世也報(bào)答不完!

  父母為我們心都操碎了而我們這些孩子們卻一點(diǎn)也不知道感恩。而每天只會(huì)伸手向家里要錢(qián),卻從沒(méi)想過(guò)錢(qián)好不好掙。當(dāng)你要是知道這是你父母用血漢換來(lái)的錢(qián)。你還會(huì)要嗎?我們要錢(qián)就因該把錢(qián)花到有用的地方。不因該花在上網(wǎng),打游戲和玩上面

  在汶川地震來(lái)臨時(shí),一位母親用她剛強(qiáng)的后背和手臂支撐著,身子下面就是一個(gè)可愛(ài)的小孩。這位母親用最后的一點(diǎn)時(shí)間在手機(jī)上打下這樣幾個(gè)字‘寶貝媽媽愛(ài)你,你要好好的活著’雖然這個(gè)孩子現(xiàn)在看不懂,但終有一天他能看懂。這位母親有自己的生命保護(hù)了他的孩子。

  一位父親因?yàn)榫人暮⒆佣恍译x開(kāi)了。因?yàn)槟莻(gè)小孩調(diào)皮到湖邊去玩,不幸溺水,父親看見(jiàn)就一個(gè)猛扎下去救他,誰(shuí)知父親沒(méi)上來(lái)永遠(yuǎn)的留在了水里。那個(gè)小孩痛恨自己把父親還死了。他的母親含著淚說(shuō):“寶貝爸爸不會(huì)怪你的,因?yàn)榘职謵?ài)你!

  父母的愛(ài)是人世間最后一道防線,這愛(ài)是發(fā)自人性和生命本能的對(duì)子女的最純真與樸素的關(guān)心

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇7

  大家都說(shuō):父母的愛(ài)就是偉大的,就是無(wú)私的。就是啊,經(jīng)過(guò)那一件事后,我更加了解父母?jìng)ゴ蟮?愛(ài)。小時(shí)候,我不了解父母,總和他們斗氣。3歲時(shí),有一次,因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的小事,和他們斗了嘴。我覺(jué)得十分憤怒,于就是把自我關(guān)在臥室里解氣。

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),父母的氣消了,叫我出去吃飯。我的氣還沒(méi)消,可見(jiàn)他們這么誠(chéng)懇,便摸了摸餓極了的肚子,決定去吃飯。

  我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)出去,卻怎樣也打不開(kāi)門(mén)。我使勁地打呀,踢呀,可就就是打不開(kāi)門(mén)。此時(shí)我只好在屋里開(kāi)懷大哭。

  父母去找鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén),可我把門(mén)反鎖了,鑰匙打不開(kāi)。

  父母耐心地教我開(kāi)門(mén),可我這愚木腦袋就就是不開(kāi)竅,打不開(kāi)門(mén)。

  大約又過(guò)了15分鐘,父母耐不住性子了。母親急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  最后,父親想出了一個(gè)辦法。他對(duì)母親說(shuō):“我從小屋爬窗子到臥室去開(kāi)門(mén)。”父親說(shuō)話時(shí)神情嚴(yán)肅,下了很大的決心!安恍!蹦赣H上前攔住父親說(shuō):“你這樣做太危險(xiǎn)了!這就是四樓,摔下去就是要出人命的!”“讓開(kāi),管不了那么多了!”也許就是過(guò)于緊張,過(guò)于激動(dòng),此時(shí)父親說(shuō)話的聲音也變得個(gè)性大聲。

  父親開(kāi)始翻窗子了,我和母親都揪著一顆心。

  啊,父親最后平安翻到臥室了。我和母親懸著的心也最后落下來(lái)了。

  此刻,我明白父母的愛(ài)就是一種不顧生死的愛(ài)。那時(shí),不會(huì)有恐懼感。

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇8

  父母就像一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚(yú),他們給我溫暖,陪我成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是無(wú)私、偉大的。這不,我感受到了。

  記得有一次,我的頭很痛,我給家里打電話,外婆把我接回家后,就馬上打媽媽的電話,媽媽不顧一切地趕回來(lái)照顧我。吃晚飯的`時(shí)間到了,我仍在床上,媽媽自己都還沒(méi)吃晚飯,反而把飯端到床上來(lái),一口一口喂我吃,等我吃完了,媽媽才吃 晚飯。爸爸回來(lái)后,到床上來(lái)量我的體溫!把剑38度了!”爸爸大吃一驚地說(shuō)。爸爸正想帶我去醫(yī)院,我卻想先在家里復(fù)習(xí),因?yàn)榭炜荚嚵耍职种缓媒o我復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)后,我就想睡覺(jué)了?稍趺此妓 著,媽媽立刻拿起一塊毛巾,就放到冰箱里去。5分鐘,媽媽焦急地等著,在媽媽眼里,5分鐘就好似5小時(shí)。5分鐘到了,媽媽馬上把冰毛巾給我敷在額頭上降溫。毛巾?yè)Q了一次又一次?吹綃寢屵@么辛苦, 我心里感激萬(wàn)分。漸漸地我就睡著了。

  第二天早晨,我見(jiàn)媽媽和爸爸都沒(méi)去上班,爸爸說(shuō)在家里陪我一會(huì),媽媽也請(qǐng)假在家陪我。爸爸上班后,媽媽就帶我去了醫(yī)院。路上,我一直走 不動(dòng),媽媽就背著我去醫(yī)院。醫(yī)院里人很多,我去量了下體溫,“都38.8度了!”媽媽說(shuō)。媽媽趕忙跟護(hù)士說(shuō):“能不能讓我的孩子先進(jìn)去看一下?”可是不可以。媽媽又關(guān)心地問(wèn)我:“你餓不餓?”我難過(guò)地說(shuō) ,我吃不下。好不容易等到號(hào)子。媽媽著急地問(wèn):“醫(yī)生,要不要貼降溫貼?”醫(yī)生給我看好后,媽媽說(shuō):“你一定餓了,我?guī)闳コ院贸缘!背酝陽(yáng)|西后,媽媽又給我量體溫,松了口氣說(shuō):“溫度終于正常了!”媽媽馬上給爸爸打電話,爸爸知道后也很高興。想不到爸爸媽媽比我還高興。

  我終于感受到了,父母的愛(ài)是那么無(wú)私、偉大的!我長(zhǎng)大以后一定要好好的回報(bào)他們!

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇9

  “世上只有母親好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。其實(shí),不僅是母親,父親也是這樣的。我們每個(gè)人都友愛(ài)自己的父母親,特別是在情況危急的時(shí)候,更能體現(xiàn)出父母對(duì)你的愛(ài)。我也有這樣的父母,他們給我的愛(ài)也是無(wú)限的。

  記得有一次,我因?yàn)樘鞖鉄o(wú)常而感冒了,一直發(fā)高燒,體溫高達(dá)41度左右,吃退燒藥也無(wú)濟(jì)于事,體溫一直降不下來(lái),父母都急壞了,束手無(wú)措,想要帶我去醫(yī)院看病,但是我要上課,他們怕耽誤我的學(xué)習(xí)。所以,父親又急急忙忙去各哦班主任老師打電話為我請(qǐng)假。想帶我去醫(yī)院了,但是想到醫(yī)院很擠,要排很長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)才能掛帶鹽水,怎么辦呢?于是,父親帶我?guī)Я艘粋(gè)私人門(mén)診部,這個(gè)門(mén)診部里人呀不少,好不容易輪到我了,我要先在屁股上打一針退燒,很疼,父親鼓勵(lì)我:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽衣(tīng)了,真的不那么疼了。在我掛鹽水的時(shí)候,父親不能一直在我身旁陪我,他要去上班。母親就一直坐在我身旁,一會(huì)兒給我到水喝,一會(huì)兒又給我扇扇子。當(dāng)我獨(dú)自餓了的時(shí)候,她就去給我買(mǎi)東西吃,當(dāng)我手疼的時(shí)候,她就給我講笑話,她的笑話,讓我忘記了疼痛。在父母的精心呵護(hù)想,我的.病很快就好了。

  其實(shí),父母的愛(ài)有時(shí)不一定體現(xiàn)在溫柔上面,而是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面的。我的父母就是這樣的。

  有一次,我與父母去逛商場(chǎng),我記得那是個(gè)節(jié)假日,商店里人很多,擠得水泄不通。我與母親本來(lái)是手拉手的,可是我的注意力被那兒一個(gè)小玩具非吸引了,我不由自主地松開(kāi)母親的手,向賣(mài)玩具的地方走去,當(dāng)我擺弄完玩具去拉母親的手時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的身邊都是陌生人,我嚇得哭了出來(lái)。不只過(guò)了多久,我忽然看見(jiàn)了父母,但并不是我想象中的,他們并沒(méi)有輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,而是大罵我:“你怎么不早點(diǎn)丟了!蔽乙宦(tīng),哭得比剛才更厲害了。

  父母這樣愛(ài)我們,我們有要懂得感激他們。有時(shí),我們會(huì)感受不到父母多我們的愛(ài),其實(shí),他們的愛(ài)盡在不言中。

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