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【精華】愛(ài)父母的作文600字八篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的愛(ài)父母的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)父母的作文600字 篇1
世界上有很多種愛(ài)，如：最純潔的愛(ài)――友愛(ài)，最真誠(chéng)的愛(ài)――母愛(ài)。這些愛(ài)，都能讓人不由得流下淚來(lái)。但是，我認(rèn)為，世界上還有一種愛(ài)，它同樣是最偉大的愛(ài)，那就是父愛(ài)。因?yàn)椋赣H給予我們的不僅是一種純潔、真誠(chéng)的愛(ài)，而且，還給予了我們一種任何人不能比的愛(ài)，那就是父愛(ài)。
我的父親是一名工人，因?yàn)樗粩嗯Φ毓ぷ�，得到了大家的認(rèn)同和肯定，所以小隊(duì)長(zhǎng)的重任就落在了他的肩上。我本以為爸爸當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)了，干得活會(huì)比以前少一些，但是我錯(cuò)了，爸爸的工作量不但沒(méi)有減少，而且還增加了。爸爸每天一個(gè)人要干三個(gè)人的活，盡管他每天累得腰酸腿疼，可他還是任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作。
以前，爸爸總是會(huì)說(shuō)：“我活著就是為了我的女兒�！蔽铱偸窍衤�(tīng)笑話一樣聽(tīng)著，從來(lái)沒(méi)有在意，更沒(méi)有去體會(huì)，但現(xiàn)在我終于明白了。
有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的背上總會(huì)青一塊紫一塊的`，胳膊上、手上有很多次都被劃出血了，我就
會(huì)說(shuō)：“干那么累的活干嗎，爸爸你別干了。”
這時(shí)，爸爸總會(huì)說(shuō)：“我不干誰(shuí)干？家里還有你們等著我掙錢(qián)呢�！�
我說(shuō)：“那干別的唄。”
爸爸又說(shuō)：“誰(shuí)讓我小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了文化水平低，只能干這個(gè)�！睆陌职值脑捓�，我不僅聽(tīng)到了回答，還聽(tīng)到了爸爸在囑咐我，要好好學(xué)習(xí)。
爸爸給予我的父愛(ài)，我認(rèn)為是最寶貴的財(cái)富。這種愛(ài)，要比時(shí)間還寶貴。有的時(shí)候，韋妍冰會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我感覺(jué)你的爸爸好恐怖，我的爸爸多好，有時(shí)候還和我一起玩呢�！蔽铱偸悄瑹o(wú)語(yǔ)，因?yàn)�，我并不覺(jué)得這樣，因?yàn)樵谒麌?yán)肅的背后蘊(yùn)藏著那么多無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。
愛(ài)父母的作文600字 篇2
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家�！斑青辏保炜罩型蝗豁懫鹨宦曮@雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘．?huà)寢屝α诵?duì)我說(shuō)：“我跟你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍校晏�，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪�！卑职置φf(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)。“我跟爸爸打一把�！闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的.聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是跟你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫�(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
寫(xiě)到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
愛(ài)父母的作文600字 篇3
從小到大，他們不怕苦，不怕累，怕的就是我受到一丁點(diǎn)兒的傷害，他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，他們就是我的父母。
嘮叨中的愛(ài)
“多吃點(diǎn)兒青菜，哪能不愛(ài)吃菜呢？男孩子就要補(bǔ)補(bǔ)�！卑謰層珠_(kāi)始嘮叨了。只要一上餐桌，這就是免不了的。“來(lái)，多喝些湯，這湯補(bǔ)腦，是媽媽跟電視上學(xué)的�！笨墒且豢吹桨謰屆媲暗酿z頭咸菜，再看看我面前的大魚(yú)大肉，我就很難過(guò)。“快喝啊，對(duì)了，今天學(xué)的怎么樣��？吃完飯給我說(shuō)一說(shuō)啊�！边@話聽(tīng)得我耳朵都起繭子了，可他們還嫌說(shuō)不夠。晚飯后，“怎么有個(gè)知識(shí)點(diǎn)又記不清了，沒(méi)說(shuō)過(guò)天天的知識(shí)要學(xué)會(huì)嗎？”瞧，嘮叨又來(lái)了。不過(guò)從這嘮叨中我卻感到了濃濃的愛(ài)。
戒尺中的愛(ài)
媽媽又在罵我了�！芭尽⑴尽�，媽媽又在打我了，我哭了起來(lái)。最近老師總是盯著我，不想讓我在升級(jí)考試中失敗，媽媽也與老師聯(lián)系緊密，注意著我的.一舉一動(dòng)。聽(tīng)老師說(shuō)我最近狀態(tài)不好，上課有時(shí)還開(kāi)小差，媽媽拿出那把已經(jīng)磨得發(fā)亮的戒尺，狠狠地敲在我的手心上，手心感到火辣辣的疼。我仿佛感到母親的心更痛，因?yàn)樗龕?ài)我。
跟蹤中的愛(ài)
明天是我們班集體郊游的日子，我和爸爸媽媽說(shuō)過(guò)后，他們就是不同意，終于在我的勸導(dǎo)下，同意了。我們先去動(dòng)物園，了解動(dòng)物的習(xí)性，誰(shuí)知老師卻把我叫過(guò)去，爸媽出現(xiàn)在了我的面前，我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆瞾?lái)了，他們說(shuō)不放心，怕我出什么意外。這哪是不放心？在這不放心中可是包含了他們多少愛(ài)啊。
這就是我的父母，生活中處處愛(ài)我的父母，擁有他們的愛(ài)，我將最幸福。
教師點(diǎn)評(píng)：這篇文章從三個(gè)方面體現(xiàn)父母對(duì)“我”的愛(ài)，作者構(gòu)思新穎，獨(dú)具創(chuàng)新，懂得用小標(biāo)題的方式將全文“串”在一起。寫(xiě)的很成功。
愛(ài)父母的作文600字 篇4
雖然我們家很窮，但是我的父母很關(guān)愛(ài)我，是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母給予了我很多的愛(ài)。
有一次，天上下起了冰雹。我們放學(xué)了，我和孫嘉翊、宛虹雨沒(méi)有人來(lái)接。我看見(jiàn)他們都在小賣(mài)店里，等不下雹子的時(shí)候再走。我和孫嘉翊沒(méi)有去，而是一邊頂著雹子，一邊聊著天往家走。后來(lái)，孫嘉翊到家了。冰雹越下越大，我想：媽媽怎么還不來(lái)接我？我垂頭喪氣地走著。這時(shí)，天空上出現(xiàn)了霧，我什么也看不清了。我真希望我能飛沙走石，這樣就能快點(diǎn)到家了。我想：媽媽怎么還不來(lái)呀？氣死我了！忽然，有一個(gè)騎自行車的人出現(xiàn)在我的面前。我一看，原來(lái)是媽媽。我興高采烈地想：媽媽終于來(lái)了！我坐上車子，說(shuō)：“你怎么才來(lái)呀？”媽媽說(shuō)：“還不是給你拿雨衣和雨傘，才來(lái)這么晚�！蔽以徚藡寢尅寢屨f(shuō)：“這是我拿來(lái)的雨衣，趕快穿上吧。一會(huì)你自己打著雨傘，不用給我打著。”我說(shuō)：“你沒(méi)有雨衣，又沒(méi)有雨傘，會(huì)凍感冒的。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不要緊，你年齡小，還得上學(xué)�！蔽页聊徽Z(yǔ)。我想：媽媽寧可把雨衣和雨傘都給我，也不給自己。媽媽真是太愛(ài)我了。我突然不冷了，全身感覺(jué)到很溫暖。
到家了，我馬上走進(jìn)屋里。媽媽全身都濕透了，頭上發(fā)熱，流著鼻涕。媽媽果然感冒了。我說(shuō)：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該那么自私，為了不讓自己感冒，我把雨衣和雨傘都拿給我自己，卻不能把雨衣和雨傘給你，我真是后悔呀！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的病還會(huì)好的，又不是不能好了。你看你的衣服也濕了，那是我給你找的衣服，去換一換吧�！蔽艺f(shuō)：“知道了，你生病了，還這么關(guān)愛(ài)我�！蔽腋械教貏e幸福。
我愛(ài)爸爸媽媽，雖然他們平時(shí)很嚴(yán)厲，但是它們還是很關(guān)愛(ài)我的。在我的`心目中，我的父母是世界上最無(wú)私奉獻(xiàn)的父母。雖然我現(xiàn)在報(bào)答不了他們，但是我長(zhǎng)大以后，一定會(huì)好好報(bào)答他們的。
愛(ài)父母的作文600字 篇5
父母的愛(ài)是什么？是你遇到困難時(shí)，一句溫暖的鼓舞；是你夏日午睡時(shí)，給你扇出的一陣陣涼爽的風(fēng)；是你晚歸時(shí)，端到面前熱騰騰的飯菜……下面就來(lái)講講紅夾克與綠拖鞋的故事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“悅悅，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午氣溫會(huì)下降，你不要穿短衫，穿紅夾克吧！”“YES！長(zhǎng)官！”我嘴上甜甜的'答應(yīng)了，但又把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，只穿著我的短衫上學(xué)去了。
到了下午，氣溫真的下降了。我在教室里冷得直哆嗦，心里充滿了無(wú)盡的懊悔，心想：“都怪我不好，老把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)�，F(xiàn)在到好，都快被凍感冒了，也沒(méi)有衣服來(lái)溫暖溫暖我。哎！突然，我意外地發(fā)現(xiàn)：一個(gè)同學(xué)手里拎著一個(gè)袋子。那袋子正是媽媽常用來(lái)裝我的夾克的！就在我發(fā)愣的那一刻，同學(xué)已經(jīng)把袋子遞到了我眼前，說(shuō)：“盧舒悅，你媽媽讓我把這個(gè)交給你�！蔽掖蜷_(kāi)袋子，里面正是我的紅夾克衫。這時(shí)，我的鼻子酸酸的，感覺(jué)那大顆大顆晶瑩剔透的淚珠馬上要滴下來(lái)了。
爸爸的愛(ài)是無(wú)聲的。以前，我總要回家吃午飯。我跟別人不一樣，別人是先吃飯，再午睡；而我是先午睡，再吃飯。爸爸做完飯，就會(huì)把熱騰騰的飯菜端到我面前，然后才叫醒正在睡夢(mèng)中的我。而他那雙寬大的綠拖鞋踩在我房間的地磚上，總會(huì)發(fā)出一些奇怪的聲音。一天中午，我跟同學(xué)鬧別扭了，心里十分煩燥。中午，我在睡覺(jué)，一陣“咔啦咔啦”的聲音吵醒了我。當(dāng)時(shí)我氣沒(méi)消，就大喊道：“什么聲音�。侩y聽(tīng)死了！”一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，我再也沒(méi)有聽(tīng)到那陣奇異的聲音。一次，我偶然發(fā)現(xiàn)：爸爸是光著腳來(lái)給我端飯的，要懂得，那時(shí)正是冬天，地板可是冰得不得了的。我趕快把綠拖鞋遞到他跟前，羞愧地說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，其實(shí)那天只是我心情不好而已�！�
父母的愛(ài)就像是陽(yáng)光、雨露一樣，滋潤(rùn)、照耀著我的心田。也許有人說(shuō)這些事太小了，根本微不足道。但雖然這些微不足道，可早已深深地“刻”在了我的心里……
愛(ài)父母的作文600字 篇6
父母該怎樣愛(ài)孩子呢？有人說(shuō)：“應(yīng)該一切都讓給孩子，讓他吃最美味的，穿最好的�！逼鋵�(shí)不然，如果這樣做的話，只會(huì)扭曲孩子的價(jià)值觀，讓孩子養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞毛病。這時(shí)父母的溺愛(ài)，是給孩子的最可怕的禮物，會(huì)害了孩子！
那么，父母又該怎樣愛(ài)孩子呢？
愛(ài)孩子，并不是聽(tīng)之任之。要讓孩子懂得，靠自己的雙手創(chuàng)造世界。有一則故事，就能反映這樣的論點(diǎn)：一位農(nóng)村孩子來(lái)到了城市，老師們有一回帶她們?nèi)ソ加�，�?lái)到一片田野里，老師指著一棵植物問(wèn)到“你們說(shuō)，這是什么植物呢？”
城市里的孩子多是啞口無(wú)言，村里的孩子卻是講的頭頭是道，她們滔滔不絕地為城市里的孩子，和老師講述著這些植物的'知識(shí)。聽(tīng)的他們目瞪口呆。所以，愛(ài)孩子，也并不是一味的給他們吃好穿好，而是讓他們?cè)谖镔|(zhì)生活豐富的同時(shí)，也豐富一下自己的頭腦和知識(shí)，投入到大自然中，開(kāi)闊眼界。
愛(ài)孩子，并不是一味的為他提供優(yōu)越的生活條件，重要的是，讓他懂得堅(jiān)強(qiáng)，懂得自力更生。我父親就是一個(gè)很好的例子。他是從農(nóng)村來(lái)的，雖然剛來(lái)事并不富裕，他靠自己的努力，靠自己的堅(jiān)持不懈！終于努力的超過(guò)了城市里的孩子，就考上了一所有名的大學(xué)。生活條件并不是最重要的，重要的是讓孩子明白，不要攀比吃穿，要攀比自己的知識(shí)和頭腦，智慧和經(jīng)驗(yàn)。
愛(ài)孩子并不是多給零花錢(qián)。我的父親從小就沒(méi)有零花錢(qián)，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，他邊上學(xué)邊打工，在學(xué)習(xí)了知識(shí)的同時(shí)，也掙到了屬于自己的一份收入。愛(ài)并不是零花錢(qián)得多少，我們?cè)谏钪胁⒉恍枰芏嗟牧慊ㄥX(qián)，有了這些零花錢(qián)，我們還不如多買(mǎi)幾本書(shū)，開(kāi)闊知識(shí)。因?yàn)楦改傅腻X(qián)是來(lái)之不易的。
怎樣教育孩子是正確的呢？應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，為日后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
愛(ài)父母的作文600字 篇7
“世上只有母親好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。其實(shí)，不僅是母親，父親也是這樣的。我們每個(gè)人都友愛(ài)自己的父母親，特別是在情況危急的時(shí)候，更能體現(xiàn)出父母對(duì)你的愛(ài)。我也有這樣的父母，他們給我的愛(ài)也是無(wú)限的。
記得有一次，我因?yàn)樘鞖鉄o(wú)常而感冒了，一直發(fā)高燒，體溫高達(dá)41度左右，吃退燒藥也無(wú)濟(jì)于事，體溫一直降不下來(lái)，父母都急壞了，束手無(wú)措，想要帶我去醫(yī)院看病，但是我要上課，他們怕耽誤我的學(xué)習(xí)。所以，父親又急急忙忙去各哦班主任老師打電話為我請(qǐng)假。想帶我去醫(yī)院了，但是想到醫(yī)院很擠，要排很長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)才能掛帶鹽水，怎么辦呢？于是，父親帶我?guī)Я艘粋�(gè)私人門(mén)診部，這個(gè)門(mén)診部里人呀不少，好不容易輪到我了，我要先在屁股上打一針退燒，很疼，父親鼓勵(lì)我：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！蔽衣�(tīng)了，真的不那么疼了。在我掛鹽水的時(shí)候，父親不能一直在我身旁陪我，他要去上班。母親就一直坐在我身旁，一會(huì)兒給我到水喝，一會(huì)兒又給我扇扇子。當(dāng)我獨(dú)自餓了的時(shí)候，她就去給我買(mǎi)東西吃，當(dāng)我手疼的時(shí)候，她就給我講笑話，她的笑話，讓我忘記了疼痛。在父母的精心呵護(hù)想，我的病很快就好了。
其實(shí)，父母的愛(ài)有時(shí)不一定體現(xiàn)在溫柔上面，而是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面的。我的父母就是這樣的。
有一次，我與父母去逛商場(chǎng)，我記得那是個(gè)節(jié)假日，商店里人很多，擠得水泄不通。我與母親本來(lái)是手拉手的，可是我的'注意力被那兒一個(gè)小玩具非吸引了，我不由自主地松開(kāi)母親的手，向賣(mài)玩具的地方走去，當(dāng)我擺弄完玩具去拉母親的手時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的身邊都是陌生人，我嚇得哭了出來(lái)。不只過(guò)了多久，我忽然看見(jiàn)了父母，但并不是我想象中的，他們并沒(méi)有輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點(diǎn)丟了。”我一聽(tīng)，哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛(ài)我們，我們有要懂得感激他們。有時(shí)，我們會(huì)感受不到父母多我們的愛(ài)，其實(shí)，他們的愛(ài)盡在不言中。
愛(ài)父母的作文600字 篇8
愛(ài)就在我身邊，將我緊緊包圍。-題記自古以來(lái)，愛(ài)就是一個(gè)永恒的話題。昔有“孟母三遷”對(duì)子女的無(wú)私奉獻(xiàn)，今有“暴走媽媽”對(duì)子女的艱辛付出。也許有些人總是抱怨自己身邊沒(méi)有愛(ài)，那是他沒(méi)有用心靈的鑰匙去開(kāi)啟愛(ài)的大門(mén)。其實(shí)只要其用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。小時(shí)候，當(dāng)我們還依偎在母親懷抱里的時(shí)候，當(dāng)我們還坐在父親肩上的時(shí)候，愛(ài)就在我們周圍了。只是那時(shí)還小，不知道什么是愛(ài)。漸漸地，時(shí)光飛逝不知不覺(jué)中，我已經(jīng)上了小學(xué)。
愛(ài)藏在書(shū)包里，每次上學(xué)，母親總會(huì)把書(shū)包塞得滿滿的，那時(shí)我以為他們是應(yīng)該的，并不知道這就是愛(ài)到現(xiàn)在，我上了中學(xué)，生活日益枯燥乏味。父母看到這種情況，總會(huì)用他們濃濃的愛(ài)去消除我心中的怒火。例如一個(gè)甜蜜的微笑和一個(gè)慈祥的眼神，那好像在告訴我：加油，我們相信你。每當(dāng)我失意落魄時(shí)，想起父母的愛(ài)就會(huì)讓我重新振作起來(lái)，讓我微笑著去迎接新的一天。落魄，惆悵，這是我對(duì)生活的'真實(shí)寫(xiě)照。但是父母無(wú)微不至的關(guān)懷，給我注入了新鮮活力，讓我的生活變得五彩繽紛。所有的事情都會(huì)迎刃而解，去面對(duì)新的生活。
愛(ài)是溫?zé)岬奶?yáng)，奉獻(xiàn)他的光芒；是遼闊的海洋，袒露寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長(zhǎng)；愛(ài)的偉大在于愛(ài)的無(wú)私，愛(ài)是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚，不知如何面對(duì)時(shí)，幫助你找好重心，支起一片希望的原野；愛(ài)是煩惱中的一首樂(lè)曲，當(dāng)你義氣消沉?xí)r，聽(tīng)到這，會(huì)使你從煩惱中解脫，重新面對(duì)生活。愛(ài)其實(shí)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)吧！
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