父母的愛(ài)作文必備6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的父母的愛(ài)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
父母的愛(ài)作文 篇1
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有感受過(guò)父母的愛(ài)、誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？我也擁有時(shí)刻惦記著我、關(guān)心著我的爸爸和媽媽?zhuān)改傅膼?ài)作文。
我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)的同時(shí)還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……。
有件事一直讓我記在心頭。那次我打掃完教室里的衛(wèi)生準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)外面突然下起了雨，我背起書(shū)包就向外跑。剛到校門(mén)口，在人群中我看到一個(gè)熟悉的身影－－是爸爸，我高興地喊他。爸爸看到了我，微笑著把傘移到了我的頭頂上。這時(shí)，我看到豆大的雨點(diǎn)打在爸爸身上，然而，那把傘依然在我的.上方停留……
其實(shí)，每個(gè)父母都是對(duì)孩子傾注了極大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)的，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
父母的愛(ài)作文 篇2
“我愛(ài)父母”這四個(gè)字，聽(tīng)著看著都很普通，但這普普通通的四個(gè)字，里面卻蘊(yùn)含著非常濃厚的愛(ài)。
我有一位慈祥的父親。每次考試，雖然考前我信心百倍，胸有成竹，但考后，很快又變成了垂頭喪氣，耷拉著腦袋，像在戰(zhàn)場(chǎng)上打了敗仗一樣，拖沓著腳，邁著沉重的腳步，一步一步朝家走去�！懊獠涣说郊矣忠だ蠇屢活D皮肉之苦了！”我想著想著，不覺(jué)就到了四樓，怯怯地敲著門(mén)，沒(méi)想到開(kāi)門(mén)迎接我的竟是爸爸，特別是看見(jiàn)老爸那張“讓人一見(jiàn)就想笑”的滑稽模樣時(shí)，我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。隨即又爆發(fā)出一陣快樂(lè)的笑聲，“哈哈，老媽不在家，哈哈，老媽下班還沒(méi)回來(lái)！啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家......”我一邊唱著歌，一邊坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。“婉兒，聽(tīng)說(shuō)你今天考試，感覺(jué)怎么樣啊？”老爸不知何時(shí)飄到了我的身后�！翱嫉貌惶�，93分”，我說(shuō)話(huà)像蚊子哼哼一樣。“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母么，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，找出錯(cuò)誤的原因，下次改正就是了。以此為動(dòng)力，奮起直追，下次一定能考出好成績(jī)。來(lái)，我們一起找找錯(cuò)誤的原因�！备赣H溫和的對(duì)我說(shuō)。于是，我與爸爸認(rèn)真分析卷子，找出錯(cuò)誤原因，在平常的學(xué)習(xí)生活中，我更加努力的'學(xué)習(xí)，終于在第二次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
另外，我還有個(gè)“嚴(yán)厲”的媽媽。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文，驕傲地拿著它讓媽媽批改時(shí)，媽媽看完后總是毫不留情地對(duì)我說(shuō)：“有好多地方不太好，還需要用心修改。比如：人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作方面，神態(tài)描寫(xiě)也不夠具體；段落之間的銜接也不太好......”雖然聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)像有一盆冷水從頭上潑下來(lái)一樣，但我還是按照媽媽的提醒，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行修改。改完后，再讀一遍，才發(fā)現(xiàn)自己的原稿確實(shí)不好，就這樣在一篇篇的文章修改中，我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。每次作文幾乎都是一類(lèi)作文，我的博文不管是數(shù)量還是質(zhì)量都名列全班第一。
的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可我卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
當(dāng)然，父母的愛(ài)缺一不可。母親的愛(ài)給了我提醒，父親的愛(ài)給了我力量。如果沒(méi)有父愛(ài)，我會(huì)失去勇氣，沒(méi)有動(dòng)力！沒(méi)有母愛(ài)，我可能會(huì)驕傲自滿(mǎn)，停滯不前。我是幸福的，因?yàn)槲彝瑫r(shí)擁有了父愛(ài)和母愛(ài)，擁有了這二份愛(ài)，我也就擁有了人世間最寶貴的財(cái)富。
父母熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)肅的表情，在我心中留下了深刻的印象。爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽。
父母的愛(ài)作文 篇3
是誰(shuí)給了我們生命，是誰(shuí)給了我們心靈的窗戶(hù)——眼睛，是父母，我們要感謝父母，要好好珍惜生命，要對(duì)自己的生命負(fù)起責(zé)任，同時(shí)也對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)，我的父母都對(duì)我很好，經(jīng)常教我不會(huì)的題目，陪我打掉針……那就來(lái)說(shuō)說(shuō)陪我打掉針的.事情吧！
那次我覺(jué)得睡覺(jué)時(shí)頭非常暈，就從床上下來(lái)走進(jìn)媽媽的房間，就和她說(shuō)：“我覺(jué)得頭有一點(diǎn)暈。”媽媽摸了一下我的頭，發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙的，就連忙把爸爸從床上叫起來(lái)，讓他去拿溫度計(jì)，媽媽負(fù)責(zé)開(kāi)燈，用溫度計(jì)一量38.2°媽媽嚇了一大跳，因?yàn)槲移綍r(shí)的正常溫度有些偏低的，可想而只38.2°的后果，媽媽從床上跳下來(lái)，又在柜前停了下來(lái)，拿了退燒藥，爸爸知道退燒藥非�？�，所以特意拿來(lái)了巧克力，一個(gè)晚上就這樣在為我忙碌中度過(guò)。
第二天早上七點(diǎn)半左右，爸爸媽媽又陪我來(lái)到了醫(yī)院，爸爸先去掛號(hào)，我和媽媽先去小兒科排隊(duì)，那個(gè)醫(yī)生告訴我們?cè)瓉?lái)是感冒和咳嗽引起的，爸爸又去買(mǎi)藥，我和媽媽去三樓的舅媽那里，讓她給我打。過(guò)了沒(méi)多久，在內(nèi)科開(kāi)刀的舅舅也趕來(lái)看我怎么樣了。隨后爸爸也上來(lái)了，他手中拿著一只袋子，里面有兩瓶比較大的鹽水，過(guò)了差不多兩個(gè)小時(shí)，終于好了，可是我的左手都麻木了。媽媽看我這樣，就又幫我揉了揉，頓時(shí)，我的手舒服多了。
那次發(fā)高燒對(duì)我深有感觸，使我知道了父母對(duì)我們的愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇4
父愛(ài)如菊，淡淡悠長(zhǎng)；母愛(ài)如傘，為我們遮風(fēng)擋雨；老師的愛(ài)如一床棉被，給我們以呵護(hù)和溫暖……但在生活中又有一簡(jiǎn)單而樸素的愛(ài)，它究竟是什么呢？
好不容易全家去森林公園游玩，見(jiàn)到一切都是那么的好奇，我如同一只出籠的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地跑到森林去，進(jìn)行我的探險(xiǎn)。
我的四周只有那一棵棵聳立的樹(shù)木，如同一張巨大的網(wǎng)籠罩著我，風(fēng)一吹，一片片落葉無(wú)聲地落了下來(lái)，落在那悄無(wú)聲息的土地上，我該怎么辦呢？
不行，我不能在著坐以待斃，先找一下回去的路吧！不知道過(guò)了多少時(shí)間，我終于跑到了公園大門(mén)那兒，可一眼望去，全是摩肩接踵的游客，誰(shuí)會(huì)注意到我呢？
我急得直跺腳，腸子都急得打結(jié)了，我只好一個(gè)人孤零零地站立在那兒，來(lái)來(lái)往往的游客都用奇怪的眼神盯著我，忽然瞥見(jiàn)一個(gè)陌生人走過(guò)來(lái)，長(zhǎng)得真像個(gè)監(jiān)獄犯，穿著一件破舊的外套，古銅色的臉上似乎有一種歲月的滄桑，他好像看見(jiàn)了我，急匆匆地走過(guò)來(lái)，擺出一副“笑瞇瞇”的樣子，露出一口黃牙說(shuō)：“小朋友，是不是迷路了？不用擔(dān)心，叔叔幫你找爸爸媽媽好嗎？
我被他那怪異的'舉動(dòng)嚇了一跳，你當(dāng)我是傻瓜�。课铱刹粫�(huì)乖乖地被壞人“束手就擒”的，連忙使出全身的力氣逃跑，跑了一段路之后，本以為他會(huì)追上來(lái)，但他如同一根木樁直立在那兒，從他那善意的笑容中，好像看不出有敵意，“山窮水盡疑無(wú)路”，只能相信他了。
我將信將疑地跑了回去，他彎下腰，從那件破外套中摸出一部手機(jī)來(lái)，放在我手上，溫和地說(shuō)：“用吧，叔叔可不是壞蛋歐！”他那滑稽的舉動(dòng)把我給都樂(lè)了，我吞吞吐吐地告訴他電話(huà)號(hào)碼，他連忙接通了電話(huà)，說(shuō)我的家長(zhǎng)馬上就要來(lái)了�！�
天空中突然飄起了蒙蒙細(xì)雨，游客們紛紛去避雨，那位不知名的叔叔連忙拖下自己的外套批在我身上，好溫暖，原來(lái)這就是……
五分鐘后，爸爸媽媽撐著傘急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，立馬把我抱起，一個(gè)勁地向那位叔叔道謝，他淡淡地笑了笑：“沒(méi)什么。我初來(lái)乍到上海，助人為樂(lè)是每個(gè)人應(yīng)做的�！闭f(shuō)完后又彎下腰對(duì)我說(shuō)，“小朋友，以后可別讓父母擔(dān)心了呦！”雨水夾雜著淚水從眼頰邊流出來(lái)，他批起那件濕透的，留下了那瘦小的身影在那滂沱大雨的雨簾中。
陌生人的愛(ài)如同一杯清茶，在雅樸素之間品味出那濃濃的茶香，這普普通通的愛(ài)反映出的是社會(huì)中的真諦，愿他們伴隨著我們一路成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)作文 篇5
我是一個(gè)典型的農(nóng)村出生的女孩。1965年的夏天我出生在一個(gè)并不富裕的農(nóng)村家庭，或許從我出生的那一刻就注定了我的命運(yùn)，那時(shí)世人眼中還殘留著迂腐的重男輕女思想。所以我剛出生爺爺就不喜歡我，因?yàn)槲沂桥�。全家人沒(méi)有一個(gè)人是懷著期待迎接我的到來(lái)。
我一歲的時(shí)候爸爸媽媽就把我丟給了奶奶，自己出去了。所以我從小就和奶奶生活，大多農(nóng)村孩子都明白沒(méi)有爸爸媽媽在家的孩子思想性格上就會(huì)走上兩個(gè)極端，一個(gè)是性格過(guò)于憂(yōu)愁，自卑；另一個(gè)是過(guò)于開(kāi)朗。其實(shí)他們的內(nèi)心都是一樣脆弱的，開(kāi)朗的.人只是用外表的笑容來(lái)掩飾內(nèi)心的悲傷。
所以，我也不能例外，我從小就不愛(ài)笑，性格孤僻，這些大多來(lái)源于外界因素。我不明白為什么世人都是如此虛偽，這么多年我也看透了。爸媽沒(méi)有在家的孩子就注定要比別人低一等，走在路上親戚鄰居就像沒(méi)看見(jiàn)你一樣，出于禮貌和他們打招呼，就如同沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，漸漸的，我也懶得和他們打招呼。爸爸媽媽沒(méi)有在家的孩子走到別人家就如乞丐一樣，盡管他和我爸爸媽媽是關(guān)系特好的親戚或朋友。顯然如果爸爸媽媽在家里他們對(duì)你就迥然不同。我記得最清楚的就是我的大伯，他家住在街上，我們碰面的時(shí)候很多，他每次見(jiàn)到我就如同沒(méi)看見(jiàn)一樣，我問(wèn)他他也不答應(yīng)我。
對(duì)于這一切我早已習(xí)慣了，習(xí)慣了被人乎略。我的心是脆弱的，我很愛(ài)哭，我習(xí)慣于一個(gè)人躲在墻角，被窩。我從小就失去了一孩子應(yīng)該的到的愛(ài)，從小我就承受沒(méi)人在意，沒(méi)人愛(ài)的痛苦，我感覺(jué)自己快要崩潰了。《世上只有媽媽好》這首歌每個(gè)人都會(huì)唱，我卻十分喜歡這首歌，因?yàn)槲矣梦业挠H身經(jīng)歷體會(huì)到‘’沒(méi)媽的孩子像棵草“這句歌詞的意義。
所以，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的，其實(shí)能聽(tīng)到爸爸媽媽的嘮叨也是一種幸福，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽經(jīng)常在你身邊就是最大的幸福。
父母的愛(ài)作文 篇6
有些事我們對(duì)父母是無(wú)法了解的，有些事父母對(duì)我們是不了解的。今天，我了解了，什么是愛(ài)。
媽媽給我講她的故事：媽媽小時(shí)候生活得很困難，因此很少吃好吃的。姥爺開(kāi)家里來(lái)了客人。就買(mǎi)了很多好吃的東西。然后，客人吃飽了，就走了。剩下了一個(gè)魚(yú)罐頭。姥姥說(shuō)：“要把魚(yú)罐頭退了。”媽媽想要吃。姥姥不給，媽媽就哭個(gè)不停。姥姥說(shuō)：“魚(yú)罐頭對(duì)人體不好�！本鸵阳~(yú)罐頭給退了�？蓩寢屵�要吃，然后，姥姥就打媽媽了。媽媽就不喊著要吃了。然后，姥姥就把魚(yú)罐頭給退了。
媽媽還講了一個(gè)故事：媽媽該上學(xué)了，由于學(xué)校在很遠(yuǎn)的地方，因此每一天都要姥爺接送。媽媽不愿意上學(xué)，姨也不愿意上學(xué)�？杀仨毶蠈W(xué)，不上學(xué)，就把媽媽她們?nèi)釉趯W(xué)校里。媽媽她們就大哭起來(lái)。每一天都是這樣的。媽媽就不了解為什么。媽媽現(xiàn)在了解了姥爺為什么對(duì)她們那樣。媽媽就像姥爺在教育她的時(shí)候。我感受到了一種不同的愛(ài)。
媽媽對(duì)我的.愛(ài)，我不了解。但我了解姥爺對(duì)媽媽的愛(ài)，還有姥姥對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽我愛(ài)你，我喜愛(ài)你。
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