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父母的愛(ài)作文

父母的愛(ài)作文

時(shí)間:2023-09-09 14:24:43 父母的愛(ài)作文 我要投稿

父母的愛(ài)作文[共8篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的父母的愛(ài)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

父母的愛(ài)作文[共8篇]

父母的愛(ài)作文 篇1

  父母該怎樣愛(ài)孩子呢?有人說(shuō):“應(yīng)該一切都讓給孩子,讓他吃最美味的,穿最好的!逼鋵(shí)不然,如果這樣做的話,只會(huì)扭曲孩子的價(jià)值觀,讓孩子養(yǎng)成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞毛病。這時(shí)父母的溺愛(ài),是給孩子的最可怕的禮物,會(huì)害了孩子!

  那么,父母又該怎樣愛(ài)孩子呢?

  愛(ài)孩子,并不是聽(tīng)之任之。要讓孩子懂得,靠自己的雙手創(chuàng)造世界。有一則故事,就能反映這樣的論點(diǎn):一位農(nóng)村孩子來(lái)到了城市,老師們有一回帶她們?nèi)ソ加,?lái)到一片田野里,老師指著一棵植物問(wèn)到“你們說(shuō),這是什么植物呢?”

  城市里的孩子多是啞口無(wú)言,村里的孩子卻是講的頭頭是道,她們滔滔不絕地為城市里的孩子,和老師講述著這些植物的知識(shí)。聽(tīng)的他們目瞪口呆。所以,愛(ài)孩子,也并不是一味的給他們吃好穿好,而是讓他們?cè)谖镔|(zhì)生活豐富的同時(shí),也豐富一下自己的頭腦和知識(shí),投入到大自然中,開(kāi)闊眼界。

  愛(ài)孩子,并不是一味的為他提供優(yōu)越的生活條件,重要的`是,讓他懂得堅(jiān)強(qiáng),懂得自力更生。我父親就是一個(gè)很好的例子。他是從農(nóng)村來(lái)的,雖然剛來(lái)事并不富裕,他靠自己的努力,靠自己的堅(jiān)持不懈!終于努力的超過(guò)了城市里的孩子,就考上了一所有名的大學(xué)。生活條件并不是最重要的,重要的是讓孩子明白,不要攀比吃穿,要攀比自己的知識(shí)和頭腦,智慧和經(jīng)驗(yàn)。

  愛(ài)孩子并不是多給零花錢(qián)。我的父親從小就沒(méi)有零花錢(qián),但是他很堅(jiān)強(qiáng),他邊上學(xué)邊打工,在學(xué)習(xí)了知識(shí)的同時(shí),也掙到了屬于自己的一份收入。愛(ài)并不是零花錢(qián)得多少,我們?cè)谏钪胁⒉恍枰芏嗟牧慊ㄥX(qián),有了這些零花錢(qián),我們還不如多買(mǎi)幾本書(shū),開(kāi)闊知識(shí)。因?yàn)楦改傅腻X(qián)是來(lái)之不易的。

  怎樣教育孩子是正確的呢?應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,為日后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

父母的愛(ài)作文 篇2

  已近傍晚時(shí)分,雪仍就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,仿佛要給大地編織一件厚厚的白外衣,世界仿佛很靜,靜的只剩下了雪的聲音。路上已是人跡罕至,如果沒(méi)什么事,人們是情愿在一室暖氣的氤氳中舒展身心的,誰(shuí)愿意在這樣的天氣外出呢?偶有一陣風(fēng)吹來(lái),雪就齊刷刷的改變成了風(fēng)所想要的姿勢(shì)。

  在一座叫不出名字的小橋上,正立著一個(gè)衣衫單薄的年輕女人,她身上淡紫色的棉襖已經(jīng)裹在了她懷里的孩子身上,孩子已經(jīng)靠著女人的肩膀睡著了。女人直直的看著遠(yuǎn)處,一動(dòng)也不動(dòng),也許她是在看遠(yuǎn)處的雪,也許又是在看遠(yuǎn)處的河水正在融化著落像水面的雪,沒(méi)有人知道她已經(jīng)站了多久,也沒(méi)有人知道她在想著什么,在這樣一個(gè)冰天雪地里,她似乎已靜止成了一副畫(huà),一道淡淡的景。偶有的幾個(gè)行人也是朝她投來(lái)猜疑的一瞥,又匆匆的相繼趕著自己的路。唯有一位面目慈善的老太太朝她走過(guò)來(lái),像是已經(jīng)忍不住的朝她喊過(guò)來(lái),“喂,這么冷的天你怎么抱著孩子站在這里呢,凍壞了看你怎么辦?” 女人沒(méi)有言語(yǔ),只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了老太太一眼,老太太這才看清,女子面容嬌好,只是臉上有著與年齡不相符的表情,麻木空洞毫無(wú)生氣,嘴角邊的一塊淤青還隱隱有些血痕,仿佛在向人訴說(shuō)著女人有一段辛酸的過(guò)往,一段不為人知的故事.....老太太的心忽的就生起了一陣憐閔,她想要說(shuō)什么卻又欲言又止,因?yàn)榕艘呀?jīng)又已轉(zhuǎn)過(guò)頭去,分明沒(méi)有交談下去的意思,“給,”老太太把傘塞在了女人的手里,柔柔的說(shuō)到,“快回去吧,沒(méi)有過(guò)不去的坎,別凍壞了,”恩,就走了,女人低低的說(shuō)道。”

  天已經(jīng)完全的黑了下來(lái),雪仍舊沒(méi)有一點(diǎn)停止的意思,路燈已經(jīng)亮了起來(lái),照在雪地上,反射出一層微黃的光芒,不知她現(xiàn)在有沒(méi)有回去了呢?老太太這樣想到,女人的聲音似乎又飄向了老太太的耳旁,“恩,就走了”,這聲音怎么就覺(jué)著冰冷得沒(méi)有一絲熱氣呢?好像從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方飄過(guò)來(lái)似的,老太太忽然覺(jué)得心頭一緊 ,一種不好的預(yù)感促使著她連忙出了門(mén),向女人所在的地方走去,老太太送給女人的傘還在,還在女人剛剛站過(guò)的地面上,只是傘下已經(jīng)不見(jiàn)了那對(duì)母女,老太太下意識(shí)的朝橋下的水面看去,水面已經(jīng)恢復(fù)了最初的平靜,連因那對(duì)母女所起的最后一絲漣漪都沒(méi)有看到......

  當(dāng)女人被打撈起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)完全僵硬了,只是孩子依然在她的懷里,被她死死的緊摟著。也許在一息尚存之際,這是她給孩子的最后一種呵護(hù)了,讓孩子可以少一點(diǎn)恐懼,至少在那個(gè)時(shí)刻,孩子還可以感受的到一直相依為賴的母親還在她的身旁。只是孩子的手是伸張著的,可以看出她當(dāng)時(shí)的掙扎,也許她還想著掙扎著爬到岸上去,她微微張著的嘴似乎還在疑問(wèn)著什么,也許她還想向生前一樣詢問(wèn)著她的媽媽,為什么要把她帶到這冰冷入骨的河水中來(lái)?只是這一次她再也問(wèn)不出,母親也答不了......

  后記:這是一個(gè)真實(shí)的令人心痛的悲情故事,在深深惋惜之余,也想告訴那些正承受命運(yùn)坎坷的大人們,不要輕易卸下你們?yōu)槿烁改傅呢?zé)任,即生之,則養(yǎng)之,更需呵護(hù)之!你們也許很不幸,但為了孩子請(qǐng)收起所有的疲憊,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),讓孩子就如一朵花蕾般幸福的綻放在你們愛(ài)的光輝里。

父母的愛(ài)作文 篇3

  愛(ài),是人間最美好的情感:愛(ài),是世界萬(wàn)物共同擁有的語(yǔ)言;我們的世界因愛(ài)而精彩,也因愛(ài)而美麗。

  我在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭中長(zhǎng)大。我有愛(ài)我的爸爸媽媽,外公外婆,在他們的關(guān)愛(ài)下,我幸?鞓(lè)的`成長(zhǎng)。

  媽媽的愛(ài)是溫柔的愛(ài):

  記得有一次,我們半期測(cè)試完了,就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。那次我考得并不好,語(yǔ)文:94 數(shù)學(xué):93,我兩科都沒(méi)有上95分,我覺(jué)得媽媽可能會(huì)批評(píng)我,于是,我懷著忐忑不安的心情和媽媽走出校門(mén),我說(shuō):“你不罵我?”“我為什么要罵你?你已經(jīng)盡力了,應(yīng)該得到的是鼓勵(lì),而不是批評(píng)!眿寢屝πφf(shuō)。

  媽媽,您的愛(ài)像甜甜的風(fēng),滋潤(rùn)著我這顆小草,謝謝您!

  爸爸的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài):

  以前,我的作文總是半天才寫(xiě)一個(gè)字,您對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)作文時(shí)要認(rèn)真地寫(xiě),不要想別的事,這樣會(huì)打斷你的思路,如果實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話,就多看課外書(shū),多看別人寫(xiě)得好的作文,從中積累和模仿,并把好詞好句記在心里,學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法,日久天長(zhǎng),你就會(huì)寫(xiě)好作文的!蔽曳浅8兄x我的爸爸,因?yàn)樗虝?huì)了我寫(xiě)作方法,所以,現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀,也獲得過(guò)許多作文比賽的一等獎(jiǎng)

  我很幸運(yùn),我有一個(gè)慈祥的爸爸,他時(shí)常對(duì)我說(shuō):“加油,你能行的!蔽液軔(ài)我的爸爸。

  我有一個(gè)幸福的家庭,我在家人的精心呵護(hù)下,幸福、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)。

父母的愛(ài)作文 篇4

  “你怎么還在看電視呀?快點(diǎn)去寫(xiě)功課!寫(xiě)完功課記得要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),還有……”唉!好不容易忙里偷閑,看一下期待已久的電視節(jié)目,沒(méi)想到正看得津津有味,一陣急速又冰冷的催促聲突然傳了過(guò)來(lái),好像原本在花園里悠哉賞花,卻突然下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣。

  唉!我只好心不甘、情不愿,拖著沉重的腳步回到房間。坐在書(shū)桌前發(fā)呆,過(guò)了好一陣子,我逐漸平心靜氣,“愛(ài)之深,責(zé)之切”這句話像一縷輕煙,逐漸浮上我的腦海,媽媽會(huì)這樣責(zé)罵我,一定是因?yàn)閷?duì)我的關(guān)心。我不禁心想:媽媽這樣關(guān)心我,那么,當(dāng)我成為媽媽以后,我會(huì)如何表現(xiàn)我的關(guān)愛(ài)?會(huì)怎樣管教小孩?會(huì)如何照顧他?又會(huì)常常帶他去哪些地方?常常做哪些事呢?

  我想,現(xiàn)在小學(xué)生的功課壓力已經(jīng)非同小可,因?yàn)榘职謰寢屚映升埖男睦,小孩常常馬不停蹄的寫(xiě)各科作業(yè),焦頭爛額的復(fù)習(xí)各科考卷,不但增添了無(wú)法想象的緊張,也加深了不易發(fā)現(xiàn)的煩惱。當(dāng)我成為媽媽以后,孩子的緊張與煩惱可能會(huì)比現(xiàn)在更大,所以,我愿意花許多的時(shí)間來(lái)陪伴孩子,傾聽(tīng)孩子的煩惱,與孩子一起解決煩惱,一起分享歡樂(lè),讓他不用單槍匹馬面對(duì)過(guò)大的壓力;我也要帶他一起參加許多的親子活動(dòng),尤其是親近大自然,在如詩(shī)如畫(huà)的世外桃源中,不但讓他的眼睛獲得放松,壓力也能獲得紓解,更讓他能敞開(kāi)心胸,和我一起溝通意見(jiàn)、交流情感。

  另外,目前的科技日新月異,一日千里,尤其許多的3C產(chǎn)品為了促進(jìn)買(mǎi)氣,所以運(yùn)用炫麗聲光,吸引大人使用,結(jié)果小孩子耳濡目染,卻讓他們目不轉(zhuǎn)睛,沉溺在虛擬的網(wǎng)路游戲中,對(duì)其它的事情聽(tīng)而不聞,不但嚴(yán)重影響課業(yè),也讓他們知識(shí)貧乏。古人說(shuō):“玉不琢,不成器!碑(dāng)我成為媽媽以后,我要教導(dǎo)孩子廣泛吸收知識(shí),常常講偉人傳記或成語(yǔ)故事給他們聽(tīng),除了讓他們了解課本的內(nèi)容,也要常常帶他們到圖書(shū)館借書(shū),增廣見(jiàn)聞;還要讓孩子運(yùn)用電腦網(wǎng)路的優(yōu)點(diǎn),查詢新知,并且和顏悅色的告訴他們,3C產(chǎn)品或電腦網(wǎng)路的缺點(diǎn),讓他們不會(huì)沉溺網(wǎng)路,這樣,不但能具有見(jiàn)識(shí)淵博的頭腦,也能避免掉入科技陷阱,讓他們成為時(shí)間的主人。

  還有,現(xiàn)在社會(huì)上許多人沒(méi)有公德心,并且人云亦云,造成各式各樣的問(wèn)題。俗話說(shuō):“天下父母心!卑职謰寢尪枷M约旱.小孩能品學(xué)兼優(yōu),當(dāng)我成為媽媽以后,我要教導(dǎo)孩子注重禮節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓孩子品行端正;另外,也要教導(dǎo)孩子有自己的想法,不但具有自己的思考能力、創(chuàng)造力,不盲從別人,還能進(jìn)一步影響別人,讓同學(xué)朋友也能彬彬有禮,讓社會(huì)充滿祥和。

  俗語(yǔ)說(shuō):“天下無(wú)不是的父母!彪m然有的父母比較開(kāi)明,有的父母比較嚴(yán)格,不管他們的管教方式如何,這些行為都是出于愛(ài)的表現(xiàn)。當(dāng)我成為媽媽以后,我不但要培養(yǎng)孩子豐富的情感、淵博的知識(shí)、端正的品格,以及不盲從的思考能力,這樣,才能讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng),也讓我的家庭充滿幸福,如果大家都能這樣做,相信也能讓我們的社會(huì)更加進(jìn)步,更加祥和。

父母的愛(ài)作文 篇5

  父母的愛(ài)總是無(wú)處不在的,小到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴,大到為自己舍去生命。而此,我深有體會(huì)。

  年幼時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),媽媽在吃蝦時(shí),總是把蝦肉全部給我,把蝦頭留給自己,于是我便斷定——媽媽喜歡吃蝦頭。

  有一次,我在幼兒園吃午飯的時(shí)候,把鮮美的大蝦肉吃完,走到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備把蝦頭扔掉,又想起媽媽愛(ài)吃蝦頭,就把蝦頭裝進(jìn)袋子里,準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)帶給媽媽。

  放學(xué)后,媽媽來(lái)接我了,我第一個(gè)沖出校門(mén),投入到媽媽溫暖的懷抱中去。我突然想起書(shū)包里的那幾個(gè)蝦頭,便飛快地從書(shū)包里拿出幾個(gè)干干的蝦頭,興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您快看!是您最愛(ài)吃的蝦頭,我給您留著呢!”

  周圍的人聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛向我們投來(lái)疑惑的目光。我覺(jué)得十分開(kāi)心,可媽媽卻覺(jué)得有幾分尷尬,便解釋:“傻孩子,媽媽怎么可能愛(ài)吃蝦頭呢?”“可是媽媽,您每次吃飯時(shí),都把蝦肉夾給我吃,蝦頭留給自己!”我委屈地答到。

  在眾人的議論聲中,媽媽拉起我的手,和我走回了家。在往后的'日子里,媽媽依然像以前一樣,把蝦肉給我,蝦頭留給自己。

  長(zhǎng)大后回想起來(lái),越發(fā)覺(jué)得那時(shí)候的自己年幼無(wú)知、滑稽可笑。現(xiàn)在知道了,父母是為了我們更加健康,才把蛋白質(zhì)多的東西給我們吃,又為了不浪費(fèi)食物,就把那些不是很好吃的,蛋白質(zhì)不是很高的東西留給自己。那哪是愛(ài)吃蝦頭,那是父母對(duì)我深深的愛(ài)啊!

父母的愛(ài)作文 篇6

  愛(ài)有許多種,它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的。朋友之間的愛(ài)那純潔的令我最難忘的是那濃濃的父母愛(ài)。二年級(jí)時(shí),我拿著幾塊錢(qián)去吃早餐,由于我沒(méi)喝豆?jié){,省下了5角錢(qián)。于是,我的`心中出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭:拿5角買(mǎi)零食。

  我躡手躡腳地走出店門(mén),沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn),到附近一個(gè)小鋪買(mǎi)了一包牛肉拉面。沒(méi)想到,媽媽居然在這時(shí)下班開(kāi)車回來(lái),媽媽看我手上拿的零食,不禁心里怒火燃燒,把我拉回家,拖個(gè)棍子侍候著我。我疼得嗷嗷叫,哭得連鼻涕都流得唏嘩爛。晚上,我老是聽(tīng)到一個(gè)人的哭泣聲。我上樓一看,。寢尵乖谕低悼奁,我小心下樓,走到自己的房間,小聲地哭泣了為自己的不懂事,以后一定要改啊。母愛(ài)深過(guò)海,父愛(ài)當(dāng)然也高過(guò)山。有一次,我忘記把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本帶來(lái)學(xué)校。我急得像熱鍋上的螞蟻,爸爸在我房間里發(fā)現(xiàn)了課本,跑到學(xué)校,通過(guò)門(mén)衛(wèi)指示才上樓給我遞課本。

  頓時(shí),我眼睛濕潤(rùn)了朦朧間,我的腦海中閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面,我去同學(xué)家玩得不亦樂(lè)乎時(shí),媽媽拼命在外面喊我時(shí)的情景;想起出差在外的爸爸給我打電話時(shí)那急切的問(wèn)候聲;我還想起媽媽要出去臨走的話:乖,好好在待在家里。爸爸生病時(shí),叫媽媽趕緊回去給我煮飯時(shí)的一幕幕令人感動(dòng)又令人心酸的情景爸爸、媽媽,您們給我的不是宮殿那樣的豪華的房子,也不是一筆數(shù)不清的錢(qián)財(cái),更不是那難吃的魚(yú)頭。而是給了我一部如大海般浩瀚的生活百科全書(shū),指引著我走向美好人生。有這樣一句話:父母愛(ài),比山高,比海深。這是多么令人感動(dòng)的父愛(ài)母愛(ài)!我暗暗下決心:我一定要努力學(xué)習(xí),盡自己的能力,回報(bào)父母深深的愛(ài)。

父母的愛(ài)作文 篇7

  書(shū)上說(shuō)世界上是最偉大的人是父母,父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私、最深沉、最博大的。父母的愛(ài)無(wú)微不至、無(wú)所不在。

  在我的書(shū)架上有好多本影集,那都是過(guò)生日時(shí)爸爸、媽媽帶我去拍的.寫(xiě)真集。爸媽說(shuō)過(guò),如果給我買(mǎi)好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品。在玩過(guò)、穿過(guò)、吃過(guò)后就沒(méi)有了,他們更愿意送我值得回味的禮物。當(dāng)我長(zhǎng)大后。翻閱那一本本影集,就好像又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的歷程,童年的一幕幕會(huì)給我?guī)?lái)多少回憶啊,影集成為了記錄我成長(zhǎng)中每一個(gè)歡聲笑語(yǔ)、每一個(gè)煩惱哭泣的書(shū)。我想,在未來(lái)的某一天,當(dāng)我翻開(kāi)這些影集的時(shí)候,父母的愛(ài)會(huì)更深地印在我心靈深處。

  春秋季節(jié),我總是嫌天氣冷、嫌天氣熱而不及時(shí)地添減衣物,感冒發(fā)燒馬上就纏上了我。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是狠狠地責(zé)備我不聽(tīng)話,有時(shí)還會(huì)給我?guī)讉(gè)白眼,但轉(zhuǎn)眼又會(huì)帶我去醫(yī)院,陪我去打針、吃藥,看到我難受的樣子,媽媽總是說(shuō):“還不如我生病好了!币雇恚姨叩舯蛔,媽媽一直管我,徹夜未眠。直到我好了,她那充滿血絲的雙眼才恢復(fù)往常的神采來(lái)。我知道,媽媽那責(zé)備其實(shí)是對(duì)我的愛(ài)意,她是希望我能更好地照顧自己,媽媽愛(ài)我,愛(ài)在心里。

  我深深地愛(ài)我的父母,將來(lái),我會(huì)更好地孝敬他們,讓他們每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)。

父母的愛(ài)作文 篇8

  從小我就覺(jué)得爸爸和媽媽對(duì)我要求嚴(yán)格,一點(diǎn)都不愛(ài)我,但漸漸的我卻感受到了爸爸媽媽的愛(ài)。

  有一次我發(fā)現(xiàn)我的同桌有一個(gè)非常好看的橡皮,我放學(xué)就去找媽媽給我買(mǎi)那個(gè)橡皮。媽媽不但不給我買(mǎi),還說(shuō):“你的橡皮太多了,絕不可能給你買(mǎi)了。”

  第二天下課的時(shí)候,我把我同桌的'橡皮碰到了地上,心不停的怦怦直跳,生怕別人發(fā)現(xiàn)了。我在從地上拿起來(lái),趕緊裝在我的書(shū)包里,左右看了一眼,這才松了一口氣。下午回家沒(méi)想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我就說(shuō):“這是同桌送我的!眿寢寚(yán)厲的說(shuō):“你同桌叫什么名字?我去找你同桌問(wèn)一下!蔽抑缓谜f(shuō)了真話,媽媽大發(fā)雷霆,拿出了棍子,媽媽說(shuō):“伸出偷人家橡皮的手!眿寢尅芭九九尽钡闹蓖业氖稚铣椋鄣奈也煌5亩,我心想只偷了一個(gè)橡皮,為什么要打這么多下?媽媽卻嚴(yán)厲的說(shuō):“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!蔽铱薜脗臉O了,媽媽看見(jiàn)我哭了,媽媽一把把我摟在懷里,說(shuō):“我打你是為了讓你誠(chéng)實(shí)正直!眿寢屢贿呎f(shuō)著一邊流下了淚水。從此我記下了媽媽的教訓(xùn),不再偷拿別人的東西。

  還有一次爸爸在樓底下教我騎自行車,我騎起來(lái)的時(shí)候爸爸就跟在我后面,我沒(méi)有騎好,車子向右傾斜要摔倒了,爸爸一把把我抱了起來(lái),自行車倒了,車把碰到了爸爸的嘴唇,瞬間爸爸的嘴唇腫了起來(lái),仿佛一根香腸,爸爸卻忙問(wèn)我:“受傷了沒(méi)?腿磕著沒(méi)?”我卻早已低下了頭。

  原來(lái)不是媽媽和爸爸不愛(ài)我,只是我不懂得他們對(duì)我的愛(ài)。

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