愛(ài)父母的作文【優(yōu)選4篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的愛(ài)父母的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)父母的作文 篇1

　　爸爸媽媽，感謝你們對(duì)我的愛(ài)，你們的愛(ài)我一生都不會(huì)忘記。

　　記得有一次，我發(fā)燒，燒到了39度，媽媽抱著我到爸爸的車上，爸爸開(kāi)著車把我送到了兒童醫(yī)院，在醫(yī)院里爸爸媽媽忙前忙后，為我看病，經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了扁條線炎，需要及時(shí)的輸液。我躺在病床上輸著液，看到媽媽撫摸著我的額頭。希望我能夠快點(diǎn)的好起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了，我的`液也輸完了，爸爸請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生，給我拔針�；氐郊依�，媽媽按醫(yī)生說(shuō)的給我用藥。在爸爸媽媽的呵護(hù)下，經(jīng)過(guò)幾天輸液吃藥，我終于好起來(lái)了。又能和我的伙伴同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)了，我多么感激我的爸爸媽媽啊！

　　還有一次，我考試沒(méi)有考雙百，心里很郁悶，吃飯也不香，心里很難過(guò)，當(dāng)爸爸媽媽看到后還安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，記得下次努力就是了�！蔽衣�(tīng)了這句話，心想：“多好的爸爸媽媽呀！”那時(shí)我就下定了決心，不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽的期望，一定要好好學(xué)習(xí)。

　　爸爸媽媽，你們一次又一次的愛(ài)我，呵護(hù)著我，你們對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，等我長(zhǎng)大了，我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們。

愛(ài)父母的作文 篇2

　　廚房，一說(shuō)起這個(gè)名字，大家可能會(huì)異口同聲地說(shuō)：“那是有香味的地方。”可是，誰(shuí)又知道這背后的辛苦。昨天，我就走進(jìn)了廚房。體會(huì)了我父母燒菜的.辛苦。

　　在昨天中午，我看見(jiàn)媽媽燒菜時(shí)還在哼歌，他還把菜燒的很好，我看見(jiàn)了，便主動(dòng)要求燒湯，媽媽說(shuō)：“太好了，終于有人體會(huì)到我的辛苦了，說(shuō)完媽媽便走了，我開(kāi)始燒湯了，我先放入西紅柿，我用水把西紅柿煮了一會(huì)兒，接著放雞蛋了，我把沒(méi)有剝殼的雞蛋放了進(jìn)去，接著我把雞蛋的殼剝了以后，我又把調(diào)料放錯(cuò)了，我又不停地加水，我又把調(diào)料放對(duì)了，但在再往鍋里一看，水太多，我又把水放了一些加了一些調(diào)料，我很快把這碗湯給我爸媽品嘗，爸爸媽媽竟然說(shuō)不好吃，我很難受，準(zhǔn)備再做一次。

　　第二次燒湯的時(shí)候，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)認(rèn)真真地做了，但還是避免，我很自責(zé)連一個(gè)菜都燒不好，同時(shí)，媽媽燒菜的辛苦。

　　從這個(gè)故事，我明白了，學(xué)習(xí)是世界上最輕松的事，學(xué)習(xí)學(xué)不好，什麼事都干不成。

愛(ài)父母的作文 篇3

　　住校后，我發(fā)現(xiàn)每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點(diǎn)一下，每次回家都要點(diǎn)一下，無(wú)一例外。這一點(diǎn)是愛(ài)嗎?

　　我又一次回家母親點(diǎn)了我的鼻頭。在點(diǎn)的那一瞬間，我的體內(nèi)似乎流動(dòng)著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復(fù)，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動(dòng)，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個(gè)星期天都過(guò)得快樂(lè)開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮。

　　我曾在書上看到一個(gè)父親為了挽救兒子的生命，毫不猶豫的將自己的腎切換給了兒子，使兒子恢復(fù)了健康。而這位父親卻在手術(shù)中身亡了。這種愛(ài)是多么的珍貴啊!

　　有人說(shuō)父愛(ài)是座山，母愛(ài)是片海，有了山的庇護(hù)，有了海的滋養(yǎng)，兒女們才能幸福地成長(zhǎng)。我的父母在生活中給了我很多很多的幫助，父母用自己的.心在與我交流溝通。

　　每次考試后，是母親與我一同坐下來(lái)，耐心的分析我每一科的弱點(diǎn)，鼓舞我的士氣，為我樹(shù)立信心。

　　一次爬山中，當(dāng)我意志不堅(jiān)定要下山時(shí)，是母親給了我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持爬上山的頂峰，一覽眾山之小。

　　在表演節(jié)目時(shí)，又是母親給我壯膽，讓我不要害怕出丑和尷尬，勇敢的面向觀眾。

　　當(dāng)我生病的時(shí)候，母親總是守侯在我的身邊，給我查體溫，給我端水喂藥，給我燉湯……勉勵(lì)我與疾病作斗爭(zhēng)，教我頑強(qiáng)地站起來(lái)。

　　每天放學(xué)后，母親一次次問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)這問(wèn)那，當(dāng)我興高采烈的一一回答時(shí)，母親臉上的笑容是那么的燦爛。當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，母親會(huì)憂心忡忡的從我的臉上讀懂我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的疏導(dǎo)和安慰我。每當(dāng)我失意的時(shí)候，是母親點(diǎn)亮了我前行的燈;每當(dāng)我遠(yuǎn)行的時(shí)候，是母親為遠(yuǎn)方的我祈禱;每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，是母親在門口微笑著迎候。

　　一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我在人生路上奮起前進(jìn)。

　　一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我憂傷時(shí)重拾信心與信念。

　　一天一點(diǎn)的愛(ài)，在人間永存，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

愛(ài)父母的作文 篇4

　　父母的愛(ài)總就是在無(wú)時(shí)無(wú)刻中體現(xiàn)出來(lái)。

　　有一次，茅老師對(duì)我們說(shuō)：“明天要第三單元測(cè)試�！贝蠹叶歼�沒(méi)有把握，就唉聲嘆氣，異口同聲地喊道：“啊~！”放學(xué)后，我邁著沉甸甸地步伐，回了家，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天又要考試了，考第三單元�！眿寢屄�(tīng)后，好像比我還著急，媽媽急切地說(shuō)：“那你還不快去做作業(yè)，做好了趕快復(fù)習(xí)。”我只好說(shuō)了聲：“哦，明白了�！笨晌易鲎鳂I(yè)的動(dòng)作總就是慢吞吞的，此時(shí)實(shí)在就是快不起來(lái)，我做好了作業(yè)，那時(shí)已經(jīng)晚上9：00了，我已經(jīng)頭腦昏迷不清了，就往床上一扒，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　到了第二天，茅老師說(shuō)：“這節(jié)課考試。”我才猛然記起來(lái)，連忙拿出語(yǔ)文書掃視了一遍，這時(shí)，“啪”地一聲，試卷發(fā)了下來(lái)，我開(kāi)始做，發(fā)現(xiàn)有好幾道題我不會(huì)做，我想我必須考砸了，放學(xué)了，我邁著沉甸甸地步伐回家了，媽媽問(wèn)道：“你考了幾分�！贝藭r(shí)我說(shuō)：“還不明白成績(jī)。”“那你覺(jué)得你能考幾分？”我說(shuō)：“不明白，就應(yīng)考的還行。”

　　第三天，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，才考了七十多分，我的.臉一下子紅了，像煮熟的番薯一樣�；丶視r(shí)，我的心砰砰直跳，回了家，媽媽又問(wèn)說(shuō)：“你考了幾分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我。我考了。七十多分�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“唉！怎樣又考這么差，怎樣會(huì)這么差�！眿寢尶戳丝次业脑嚲�，唉聲嘆氣地走了。這時(shí)，爸爸也來(lái)了，看了我的試卷大發(fā)雷霆地罵道：“怎樣又考這么差。”此時(shí)同時(shí)也給我一些鼓勵(lì)：“夢(mèng)嬌，你要加油呀！”

　　我此刻總算明白了，父母的愛(ài)就是偉大的。

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