[優(yōu)秀]父母的愛(ài)作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的父母的愛(ài)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

父母的愛(ài)作文 篇1

　　“母愛(ài)，不挑兒的長(zhǎng)相。母愛(ài)，不分春夏秋冬。母愛(ài)，崇高偉大。母愛(ài)無(wú)限忠誠(chéng)。”我朗誦著《圣潔的母愛(ài)》心中無(wú)限感慨。

　　一次，我自己去買(mǎi)秋游的零食，媽媽一邊給我錢(qián)，一邊說(shuō)這說(shuō)那：“買(mǎi)東西前一定要看生產(chǎn)日期，要看配料欄，看里面有沒(méi)有防腐劑。不要買(mǎi)太多垃圾食品，那些東西吃多了不會(huì)好，買(mǎi)那些健康的，填得飽肚子的……”

　　“知道啦！知道啦！”我不耐煩地把錢(qián)抽走。

　　關(guān)上門(mén)的那一剎那間，我深深地體會(huì)到了母親嘮叨的愛(ài)。

　　我的母親愛(ài)嘮叨，那是愛(ài)。我的父親會(huì)關(guān)心我那更是愛(ài)。

　　前幾日，到處是流感，我也不例外，沒(méi)能逃脫流感的折磨。這下，我每天鼻子都會(huì)自動(dòng)形成交通堵塞，它堵住了我要呼出去和呼進(jìn)來(lái)的氣。爸爸見(jiàn)了每天早上都提醒我加一件衣服，并幫我泡了一杯甜甜的蜂蜜水。這讓我離健康更進(jìn)了一步。

　　從父親的'蜂蜜水中，我嘗到了暖暖的愛(ài)，那是父愛(ài)。

　　“拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完，道不盡，所有的思情我們銘記于心�！蔽页�著《圣潔的母愛(ài)》停下筆。

父母的愛(ài)作文 篇2

　　從小到大，我們都知道父母的愛(ài)是世界上最偉大的力量。然而，這個(gè)世界上并不是所有的孩子都能擁有這份力量的，所以這份愛(ài)非常值得我們?nèi)フ湎А?/p>

　　記得有一次節(jié)假日時(shí)，爸爸和媽媽并沒(méi)有放假，而是像往日一樣忙碌的工作著。所以，我和弟弟一直呆在家里，感覺(jué)非常的寂寞。爸爸媽媽看見(jiàn)了，心都疼了，就決定在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我們倆出去玩，哪怕是只有那短暫的一分鐘。

　　爸爸媽媽的和時(shí)間安排的很緊，他們先把我們達(dá)到百貨商場(chǎng)上逛街、購(gòu)物。然后把我們安置在了最安全的游樂(lè)區(qū)，并囑咐說(shuō)：“爸爸媽媽現(xiàn)在要去忙了，不能陪你們玩，你們現(xiàn)在這里玩著，等到中午吃午飯時(shí)，爸爸媽媽就陪你們?nèi)コ晕顼垼�你們一定要乖哦！”“嗯，我們知道了！”我們不停的點(diǎn)頭。

　　中午，我們和爸爸媽媽一起去吃午飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽氣喘吁吁的，眼神還顯得很疲憊，眼眶上都有淡淡的'黑眼圈了，爸爸的頭還直冒大汗。當(dāng)爸爸媽媽狼吞虎咽的吃飯時(shí)，我只猶豫的看了一下爸爸媽媽，腦里一直哆嗦這一個(gè)問(wèn)題：爸爸媽媽為什么一直氣喘吁吁的，而且外表還變了不少？過(guò)了一會(huì)兒，我就認(rèn)為一定是爸爸媽媽趕得太累了，所以才會(huì)這樣。想完，爸爸媽媽就在旁邊嘮叨的說(shuō)：“趕快吃，這菜涼了，就不好吃了。”話說(shuō)完，爸爸媽媽又狼吞虎咽的吃了起來(lái)，我也沒(méi)想太多的了。

　　那時(shí)候的我還很小，從中還體會(huì)不到什么是真正的“父愛(ài)母恩”，體會(huì)不到父母的艱辛和勞累，我并不知道父母對(duì)我們的愛(ài)有多深�？墒�，現(xiàn)在的我再也不是以前小時(shí)候的那個(gè)我了，我真正的體會(huì)到了什么是“父愛(ài)母恩”，父母的愛(ài)真是偉大��！

父母的愛(ài)作文 篇3

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母已經(jīng)對(duì)我們付出了許多的愛(ài)，有表?yè)P(yáng)，有批評(píng)，這都是愛(ài)。

　　記得有一次，我在練爸爸給我買(mǎi)的鋼筆字帖，規(guī)定每天寫(xiě)六頁(yè)，這次寫(xiě)完后，我拿給媽媽看，媽媽看了，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“這是你寫(xiě)得嗎？太漂亮了！”

　　贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落了下來(lái)，“落”在我身上，我很自豪，得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了。

　　在一旁忙碌的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“不行，不行！雖說(shuō)有些進(jìn)步，但這字還是不行�！甭�(tīng)到這兒，我非常委屈，嘴巴不停地抽搐著，心里想：“我怎么有個(gè)這樣的爸爸。我這不是已經(jīng)有很大的進(jìn)步了嗎？干什么還要不滿足！”

　　媽媽也聽(tīng)到了爸爸的話，和爸爸爭(zhēng)吵了起來(lái)，媽媽說(shuō)“：他已經(jīng)很努力了，你看，這不是有很大的進(jìn)步了嗎？”

　　可是爸爸卻無(wú)情地說(shuō)：“你看這些筆畫(huà)還不到位，還需要改進(jìn)！”我便馬上沖進(jìn)房間關(guān)上門(mén)，趴在自己的床上哭了起來(lái)。

　　但我隔著門(mén)還能聽(tīng)到爸爸媽媽還在客廳里為那本字帖爭(zhēng)吵著。

　　這件事過(guò)了不久，我就學(xué)了《弟子規(guī)》，體會(huì)到了父母的愛(ài)，發(fā)現(xiàn)了自己很多對(duì)不起父母的事，也想起了這件事，覺(jué)得自己很不孝。

　　我從父母身上體會(huì)到了對(duì)子女的兩種愛(ài)，一種是批評(píng)的愛(ài)，另一種是表?yè)P(yáng)的愛(ài)。

　　這兩種愛(ài)就像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)，我一定要謹(jǐn)慎地把握住我生活的'小船，使它不被哪一股風(fēng)刮到。

　　但是我從心底里知道，這兩股風(fēng)都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

　　我以后要好好珍惜著兩種愛(ài)，不要錯(cuò)怪他們，不要辜負(fù)他們，做個(gè)有孝心的好孩子！

父母的愛(ài)作文 篇4

　　每個(gè)人都有愛(ài)，但我的愛(ài)卻不同。父母對(duì)我愛(ài)的方式不同，但我仍會(huì)去思考、理解。

　　我的理解：有一次，我去電腦邊查一個(gè)詞語(yǔ)，自被母親發(fā)現(xiàn)以來(lái)，每次查東西，要先向母親請(qǐng)示，請(qǐng)示完畢，我對(duì)母親的理解是：不互相信任。但是也有良苦用心。母親就是不想讓我迷戀電腦，免得影響身心健康。媽媽總是給我講條條大道理：使用電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，能引起關(guān)節(jié)炎，會(huì)影響我們身心健康……因?yàn)椴恍湃挝�，怕我迷戀電腦，所以用電腦先請(qǐng)示。這只是母愛(ài)的一點(diǎn)，對(duì)于這種愛(ài)的理解還有很多，很多……

　　我的.思考：自被母親發(fā)現(xiàn)我用電腦以來(lái)，產(chǎn)生了許多問(wèn)題。如：為什么不信任我，怎么能迷戀電腦……我正空出時(shí)間來(lái)思考，好歹是想不通，通過(guò)讀書(shū)我知道了一件事，這是父母的愛(ài)，這是父母無(wú)可奈何的愛(ài)，我仍不顧一切去思考……

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的，但我們不理解這些愛(ài)，是因?yàn)槲覀儧](méi)有理解父母的良苦用心。

父母的愛(ài)作文 篇5

　　“世上只有媽媽好”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，作文 父母的愛(ài)。

　　有一天，快要放學(xué)時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候，就下起了

　　傾盆大雨，于是，我就趕緊走到媽媽那里，媽媽就把碧綠的小傘遞給了我，那是朵羞答答的荷花圖案的小傘，于是，我就拿著小傘，和媽媽一起回家，我們剛走到102車站的.時(shí)候，我肚子就餓了起來(lái)，我就左顧右盼，看到了有一家小店，小店里放著各式各樣的小吃，我把傘遞給了媽媽，跟媽媽說(shuō)，我想吃小店里的里脊肉，于是，媽媽就從口袋里掏出一元錢(qián)，給了我，我就買(mǎi)了一串里脊肉回來(lái)，當(dāng)我們回到家時(shí)，我們各自看看各自的衣服，媽媽的衣服全濕了，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 父母的愛(ài)》。

　　夏日炎炎的一天，我中午放學(xué)回家，剛換完鞋子以后，就看見(jiàn)了桌上有一個(gè)小碗，哦，原來(lái)是一碗西瓜，我就迫不及待的洗手，就吃了所有的西瓜，當(dāng)看到父親回來(lái)吃西瓜時(shí)，吐出了許許多多的西瓜籽，而我的西瓜卻沒(méi)有西瓜籽。

　　這到底是怎么回事了？

　　從這里我漸漸的感受到：父母的愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的。

父母的愛(ài)作文 篇6

　　“我愛(ài)父母”這四個(gè)字，聽(tīng)著看著都很普通，但這普普通通的四個(gè)字，里面卻蘊(yùn)含著非常濃厚的愛(ài)。

　　我有一位慈祥的父親。每次考試，雖然考前我信心百倍，胸有成竹，但考后，很快又變成了垂頭喪氣，耷拉著腦袋，像在戰(zhàn)場(chǎng)上打了敗仗一樣，拖沓著腳，邁著沉重的腳步，一步一步朝家走去�！懊獠涣说郊矣忠�挨老媽一頓皮肉之苦了！”我想著想著，不覺(jué)就到了四樓，怯怯地敲著門(mén)，沒(méi)想到開(kāi)門(mén)迎接我的竟是爸爸，特別是看見(jiàn)老爸那張“讓人一見(jiàn)就想笑”的滑稽模樣時(shí)，我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。隨即又爆發(fā)出一陣快樂(lè)的笑聲，“哈哈，老媽不在家，哈哈，老媽下班還沒(méi)回來(lái)！啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的.小行家......”我一邊唱著歌，一邊坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)�！巴駜�，聽(tīng)說(shuō)你今天考試，感覺(jué)怎么樣��？”老爸不知何時(shí)飄到了我的身后。“考得不太好，93分”，我說(shuō)話像蚊子哼哼一樣�！皼](méi)關(guān)系，失敗是成功之母么，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，找出錯(cuò)誤的原因，下次改正就是了。以此為動(dòng)力，奮起直追，下次一定能考出好成績(jī)。來(lái)，我們一起找找錯(cuò)誤的原因。”父親溫和的對(duì)我說(shuō)。于是，我與爸爸認(rèn)真分析卷子，找出錯(cuò)誤原因，在平常的學(xué)習(xí)生活中，我更加努力的學(xué)習(xí)，終于在第二次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　另外，我還有個(gè)“嚴(yán)厲”的媽媽。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文，驕傲地拿著它讓媽媽批改時(shí)，媽媽看完后總是毫不留情地對(duì)我說(shuō)：“有好多地方不太好，還需要用心修改。比如：人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作方面，神態(tài)描寫(xiě)也不夠具體；段落之間的銜接也不太好......”雖然聽(tīng)了媽媽的話，我感覺(jué)像有一盆冷水從頭上潑下來(lái)一樣，但我還是按照媽媽的提醒，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行修改。改完后，再讀一遍，才發(fā)現(xiàn)自己的原稿確實(shí)不好，就這樣在一篇篇的文章修改中，我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。每次作文幾乎都是一類作文，我的博文不管是數(shù)量還是質(zhì)量都名列全班第一。

　　的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可我卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

　　當(dāng)然，父母的愛(ài)缺一不可。母親的愛(ài)給了我提醒，父親的愛(ài)給了我力量。如果沒(méi)有父愛(ài)，我會(huì)失去勇氣，沒(méi)有動(dòng)力！沒(méi)有母愛(ài)，我可能會(huì)驕傲自滿，停滯不前。我是幸福的，因?yàn)槲彝瑫r(shí)擁有了父愛(ài)和母愛(ài)，擁有了這二份愛(ài)，我也就擁有了人世間最寶貴的財(cái)富。

　　父母熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)肅的表情，在我心中留下了深刻的印象。爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽。

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