父母的愛作文大全（9篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的父母的愛作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
父母的愛作文 篇1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多人。尤其是我的父母，他們不但給了我生命，還給了我很多很多……
父母的愛時甜蜜的、奉獻的。他們總是美味的菜肴給我吃，買漂亮的衣服給我穿，買新型的玩具給我玩，買搞笑的書給我看……
父母的愛時鼓勵的、安慰的。記得有一次我數(shù)學測驗才考80分，我心想：這次回去準要挨批評了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里，爸媽連忙關(guān)心的問我怎樣不開心啦？我把考試的成績?nèi)鐚嵉母嬖V了他們，他們非但沒有責備我，母親反而溫柔的說：“魚兒，沒關(guān)系，下次認真點，把粗心的缺點改掉就能夠，分數(shù)并不代表你在母親心中的地位�！卑职忠灿霉膭畹难酃饪粗摇哪且院笪业某煽儾粩嗟倪M步了。
父母的'愛時偉大的、不求回報的。在我讀一年級的一個冬天，下著雨，爸爸連忙帶著雨傘來接我，爸爸看著雨傘不大，便背我回家。到家時我身上干干的，但發(fā)現(xiàn)爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒，真是雪上加霜呀！我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉，爸爸高興的說：“沒關(guān)系，爸爸結(jié)實著呢！”
我想：我要當爸爸母親的開心果。當他們勞累時，幫他們捶捶背、沏杯茶；當他們煩惱時，給他們講講笑話，講些在學校的趣事，盡可能的給爸媽快樂就像他們給我幸福一樣。
朋友們，讓我們一齊為我們的親愛的父母唱起感恩之歌吧！
父母的愛作文 篇2
世上有許多許多種愛，朋友之間的愛、師生之間的愛、情人之間的愛、親人之間的愛……它們都是需要互相回報的愛。還有一種偉大又很特殊的愛，它是無私的，而且很少需要回報，它就是父母對孩子的愛。它就像是一條通向成功的道路，讓我走向成功。它又像是一路上的.美景，在我遇到挫折時鼓勵著我不斷向前。父母的愛是多么偉大無私�。�
我的父母也是這樣。我的媽媽平時很忙碌，既要工作又要輔導我學習。她輔導我的學習可以說是無微不至，每當我學習遇到困難時，她都會放下手中的活，俯下身來耐心的對我進行講解。同時，她對我的學習也十分嚴厲。記得有一次，我上馬馬虎虎地寫了一遍數(shù)學作業(yè)，不但沒檢查作業(yè)，還撒了謊，對媽媽說檢查完作業(yè)了，結(jié)果得了兩個“B”。媽媽生氣地說：“你怎么這么粗心！我不是叫你檢查了作業(yè)嗎？”我委屈地說：“我……以后不敢了�！蔽蚁耄何乙院笠欢ㄒ牡暨@個毛�。�
我的爸爸常常在外出差，一旦回來就帶我去運動，讓我保持身體健康。有一次，爸爸帶我去騎自行車起到了深圳灣呢！爸爸還經(jīng)常鼓勵我學習。有一日，我的作業(yè)很多，寫到八點半都沒寫完，我失望地想：我一定要寫到九點多！爸爸卻來鼓勵我說：“沒關(guān)系，只要寫作業(yè)不浮躁就一定能寫完！”我突然信心百倍，一會我就寫完了作業(yè)。
親愛的爸爸媽媽，謝謝你們十年來對我的照顧，無論你們是鼓勵我還是批評我都是你們對我的愛，這些愛我永遠會記住的。我長大以后一定不會辜負你們的愛，我會把握住我生活的小船，努力的向前駛?cè)�，讓你們以我為榮！
父母的愛作文 篇3
一、情境導入。
1．同學們，告訴大家一個好消息!《小學生之友》編輯部向我們班同學寄來了一封《約稿信》，你們看!(課件出示《約稿信》的內(nèi)容)
2．學生看后，師問：母親節(jié)、父親節(jié)快到了，這是約什么稿呀?(讓學生用自己的話說說，教師相機板書：父母的愛。)
(設(shè)計意圖：《小學生之友》是廣大小學生喜聞樂見的兒童刊物。能在這本刊物上發(fā)表習作是孩子們的心愿。借母親節(jié)、父親節(jié)即將到來的時機，以《小學生之友》編輯部發(fā)出約稿信的形式導入，激發(fā)興趣，使學生樂于進行這項習作，變“要我寫”為“我要寫”。)
二、激情拓思。
1．余老師帶來了幾幅子女和爸爸媽媽在一起的溫馨圖畫。想不想欣賞?(課件出示溫馨圖畫。教師伴著音樂簡單描述畫面內(nèi)容。)
2．其實，生活中像這樣的事還有很多很多。打開你的記憶大門，搜索一下，選一件印象最深的事和同桌的小伙伴說說吧！
3．現(xiàn)在，誰愿意來說說?(開始學生說的內(nèi)容一般集中在生病時父母的關(guān)愛。這時，教師從生活上、學習上等角度拓寬學生思路。)
(設(shè)計意圖：以情為紐帶，通過圖畫、音樂及教師的語言感染學生，叩開記憶之門，搜尋、回憶爸爸媽媽愛自己的事。教師引導拓寬學生思路，使學生感到有很多內(nèi)容可以寫，生活中點點滴滴都飽含了父母的愛。)
三、順學而導。
1．同學們，你們看，父母的愛無時不在，無處不在。要讓大家真切地感受到這份愛，那我們是不是應(yīng)該把這件事原原本本地說出來呢?先在四人小組里原原本本地說說這件事。
(設(shè)計意圖：在這個環(huán)節(jié)中，并不刻意地安排學生學習“怎么寫”，而是從學生的表達需要出發(fā)，在學生把事情原原本本說出來的基礎(chǔ)上，教師順勢發(fā)掘所說事情中的細微感人之處，使學生自己感受到怎樣表達真情實感。這樣的“導”從學生中來再回到學生中去，不露痕跡，學生完全是自悟所得。)
2．同學們在小組里討論得非常熱烈，誰愿意和大家一起來分享。
指名交流，教師從兩個方面加以引導：
(1)清楚。
�、佼敯l(fā)言的學生能把這件事原原本本說出來時，引導其他學生體會怎樣說清楚一件事：一步一步說出來，讓人聽了覺得很清楚。
�、谌绻l(fā)言的學生不能把這件事原原本本說出來時，讓其他學生向這位同學問問聽得不明白的地方，在生生互動中讓發(fā)言的學生說清楚。
(2)感人。
①當發(fā)言的學生已經(jīng)能清楚地說一件事時，教師站在一個傾聽者的角度，在詢問中讓學生自己發(fā)掘這件事的細微感人之處。
�、谌绻l(fā)言的學生在說一件事時，已經(jīng)把一些細微感人之處表達出來了，那可以直接引導學生談聽后感受，再順勢點出細微感人處并板書。
3．父母的愛，情深似海。我們在愛中一天天長大，懂得感受愛，也要懂得回報愛。請看一段錄像。(課件：公益廣告“洗腳”的錄像)
(1)學生觀看后，師引導：你為爸爸媽媽做過什么事，送過什么禮物嗎?
(2)你們看，爸爸媽媽真是太愛我們了!我們?yōu)樗麄冏鲆稽c點事兒，都會讓他們那么感動，那么高興!我想：此時此刻有一首詩最能代表我們共同的'心聲。(課件出示《游子吟》，學生齊聲朗誦這首詩。)
(設(shè)計意圖：這樣的設(shè)計既拓寬了學生的思路，又激發(fā)了學生的情感，“情動而辭發(fā)”。另外，整合教育資源，把“語文園地”中的背誦內(nèi)容適時滲入。)
四、激勵習作。
同學讀得美，表達的情感更美!小作家們，還等什么!趕緊拿起我們手中的筆把剛才說的事寫下來吧!在寫的時候，把事情寫清楚，盡量把感人的地方都寫出來。別忘了給寫的內(nèi)容加個題目! (設(shè)計意圖：當學生爭先恐后、談興正濃時，正是轉(zhuǎn)入書面表達的良機，由說到寫，直抒胸臆已是水到渠成。在此環(huán)節(jié)，放手讓學生自由表達，自主擬題。)
父母的愛作文 篇4
父母的愛無處不在，在我成長的過程中，爸爸媽媽不知給了我多少無微不至的關(guān)懷，他們對我的.愛是說也說不完，道也道不盡。
媽媽的愛是溫暖的。有一次，我生病發(fā)燒38度左右，當時，我感覺非常難受。媽媽看著我痛苦的樣子，心里十分難受，急忙把我送到醫(yī)院，又是掛號，又是打針，又是拿藥，又是弄水，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗。盡管這樣，媽媽還是問長問短，問寒問暖�？吹綃寢屝量嗟臉幼樱以谛睦锵耄簨寢屟�，媽媽，你對我太好了，長大后，我一定要好好待你。媽媽就是這樣一直忙到我的病好為止。
爸爸的愛是嚴格的。記得有一次，我在語文測試中考了88分，爸爸看了看我的試卷之后，一巴掌打過來，打得我哇哇大哭。爸爸說：“哭什么哭，你只知道貪玩電腦，不好好看書。少壯不努力，老大徒傷悲。”當時，我不懂爸爸的意思，非常生氣。后來才知道，爸爸的嚴格也是一種愛，這種愛是別人無法代替的。
爸爸媽媽對自己的愛是說也說不完，道也道不盡。我愛我的爸爸、媽媽！
父母的愛作文 篇5
父母的愛總是無處不在的，小到生活中的點點滴，大到為自己舍去生命。而此，我深有體會。
年幼時，我無意中發(fā)現(xiàn)，媽媽在吃蝦時，總是把蝦肉全部給我，把蝦頭留給自己，于是我便斷定——媽媽喜歡吃蝦頭。
有一次，我在幼兒園吃午飯的'時候，把鮮美的大蝦肉吃完，走到垃圾桶旁，剛準備把蝦頭扔掉，又想起媽媽愛吃蝦頭，就把蝦頭裝進袋子里，準備放學時帶給媽媽。
放學后，媽媽來接我了，我第一個沖出校門，投入到媽媽溫暖的懷抱中去。我突然想起書包里的那幾個蝦頭，便飛快地從書包里拿出幾個干干的蝦頭，興奮地對媽媽說：“媽媽，您快看！是您最愛吃的蝦頭，我給您留著呢！”
周圍的人聽見了，紛紛向我們投來疑惑的目光。我覺得十分開心，可媽媽卻覺得有幾分尷尬，便解釋：“傻孩子，媽媽怎么可能愛吃蝦頭呢？”“可是媽媽，您每次吃飯時，都把蝦肉夾給我吃，蝦頭留給自己��！”我委屈地答到。
在眾人的議論聲中，媽媽拉起我的手，和我走回了家。在往后的日子里，媽媽依然像以前一樣，把蝦肉給我，蝦頭留給自己。
長大后回想起來，越發(fā)覺得那時候的自己年幼無知、滑稽可笑�，F(xiàn)在知道了，父母是為了我們更加健康，才把蛋白質(zhì)多的東西給我們吃，又為了不浪費食物，就把那些不是很好吃的，蛋白質(zhì)不是很高的東西留給自己。那哪是愛吃蝦頭，那是父母對我深深的愛��！
父母的愛作文 篇6
我的媽媽有點兒“狠”，她就像一只螃蟹，有堅硬的外殼和會傷人的“鉗子”，但是她里面的心卻是軟軟的愛。
一年前的一天早上，媽媽一把掀開我的被子，大聲對我說：“起來了，你不是說要學騎自行車嗎！”我迷迷糊糊地走到樓下，推出自行車一看，我的輔助輪去哪兒了？我對媽媽說：“媽，我車的輔助輪哪去了？”媽媽對我說：“我覺得那東西沒有用，昨天晚上讓你爸爸給拆了�！辈鹆耍�！我才剛剛學騎自行車一天，還沒和車子磨合好，怎么能拆了！但是沒辦法，我自己又不會把它給裝上去，只好推著車走出去。
我好不容易推著車熟悉了一會兒，媽媽就讓我騎上去試試。我坐上車，使勁一蹬，果不其然，仰面摔了個四腳朝天，疼得我?guī)缀鮿訌棽坏�。我把乞求�?目光投向媽媽，試圖尋求幫助，沒想到，媽媽卻說：“愣著干嘛，趕緊起來！”我忍住疼痛，費了老大力氣才起來。媽媽又讓我坐在車座上，腳著地劃著走，我因為腳疼不想再練，但從媽媽那不容置辯的眼神之中知道，這沒有商量的余地。我只好一遍接一遍的練。
我回到家里，媽媽看見我的傷痕，她不但沒有安慰我一句，還雪上加霜地對我說：“下午接著練，上午太差。”下午，我進行了“魔鬼訓練”，無數(shù)次摔倒，但我知道媽媽是不會幫我的，就一次一次地站起來。后來，我終于可以自己騎行一小段路了，才看見媽媽露出會心的微笑。
現(xiàn)在，我騎自行車已經(jīng)很熟練了，想一想，還是媽媽當時的“狠”，才讓我很快地學會了騎行。
父母的愛作文 篇7
在這個世界上最溫馨的字眼是“親愛”，從嬰兒降臨的那一天，便表示我們出生在這個地球上，從那一刻起，我們就成為父母的全部。細膩的母愛、寬容的父愛，陪伴我們走完這一生，走完每一個有風有雨有陽光的日子，父母的每一個選擇，每做一件事，都是用心良苦的為兒女著想。
父母的'愛，說它簡單、它就簡單；說它復(fù)雜、它就復(fù)雜；有人說母愛就像一張密密麻麻的網(wǎng)，緊緊網(wǎng)住我們的心靈；有人說父愛是一首意味悠久的長詩；即使用一輩子的時間去領(lǐng)會，也難以悟出其中的博大與深沉。
我們是父母最珍愛的寶貝，我們一舉手一投足，都牽著父母的心；我們的笑融入了父母的喜悅，我們的淚水又牽動著父母感傷。父母是我們的影子，而我們就是父母身上那塊掉下的肉，所以當我們最危險（無助）的時候，他們總能及時伸出溫暖的手，總讓我們放心。
其實，有的時候，父母他們“責罵、嚴厲、慈祥……”等這一切都是為了自己的兒女。
母親的愛，就像一盞永遠不熄滅的燈，永遠照在我們周圍，照耀著我們前行的路，她從不會因我們犯了錯而消失或減少對我們的愛，只有母親才能永遠給我們以寬容和體諒，在我們感到無依無靠時給我們從未有過的信心和鼓勵。
父愛就像一棵永不會倒下的大樹，而我們就像是這棵大樹身旁的小樹，但這棵大樹它卻不會為我遮風擋雨，它讓我學會了獨立的生活，在這中間去體會到快樂與困難，讓這些美好的回憶留在自己的心中，讓我明白這一棵大樹經(jīng)歷了那些困難！
父母的愛作文 篇8
當你老了，頭發(fā)白了，爐火旁打盹，回憶青春。真想知道老了以后的爸爸媽媽還會不會像以前一樣會因為我的一些小毛病而嘀嘀咕咕半天，還是擔心我到處亂跑緊緊地抓住我的。真不想知道這個問題的結(jié)尾，而我永遠都是他們長不大的小公主。
也許我們都不懂的表達，但是我們的愛卻一點一滴中感受到。
“慈母手中線，游子身上衣”千百年前的母親表達對遠行的兒的愛時，使用自己的一雙手為孩子織一件衣服，在孩子遠行時也不會忘記母親的愛，就如同在你身邊陪伴一旁。這千百年來，時間改變了很多，但唯一不變的是母親的愛，也許一句“我愛你”以不足以表達出我對你的愛，但我將愛包含在你身邊的一點一滴中，從細小的體會到愛。
從小到大好像從來沒有對父母說過一句“我愛你”，連擁抱也很少。也許是我們中國人表達愛的方式比較隱晦吧！有時也會很羨慕電視那些主人公能輕易的表達出對父母的感情，但是我總會不好意思，每當看到在校門口等待的父母總想對他們說一聲謝謝您，每次與父母吵架時，總會在心中默默地說一聲對不起。也許未來的某一天，我也會勇敢的'說出這句話吧！
父母也許要的不是我們以后有多們的富有，而只是希望我們能過快樂，幸福。
有人說，成績在未來不代表什么，窮可以開心，富有也可以開心。但我爸媽從小就告訴我，他們說的都是用來騙小孩的。古人說：“富有詩書氣自華”。飽讀詩書的人與大字不識幾字的人還是會有差別的，從他的談吐中可感到。小時候，我總是責怪我的爸媽，為什么我那么辛苦的去讀書，別人的父母都會營造給孩子一個快樂的童年？而媽媽只是告訴我，學習是一種態(tài)度，希望你以后在做任何事情都能去投入，盡力的做，也希望長大后的你可以過得快樂些，不那么辛苦。
父母的愛一直無言的表達，也許現(xiàn)在的我們不能理解，但他們的出發(fā)點永遠是愛。
父母的愛作文 篇9
第一次喝咖啡時，那苦澀的味道讓我難以下咽，可當我細細品味時，發(fā)現(xiàn)咖啡是苦中帶甜的。就像我的父親一樣，會因為一些小事而責罵我，但仔細想一想，難道不是愛的另一種體現(xiàn)嗎？
我的父親對我非常嚴格。經(jīng)常責罵我。所以我對他是有敬又怕。
記得我小學放寒假的時候，爸爸要我晚上背兩版英語單詞，背完以后就再隨我去玩耍，于是我就拿這英語單詞就背了起來，大概是我太想著玩了吧，到爸爸那里去背了幾次，總是忘。我最后一次去的時候，父親已經(jīng)快要睡覺了。我又沒背出來！父親的忍耐終于到了極點，終于“啪”的一聲，我的臉上出現(xiàn)了一個巴掌印，紅成了一片。父親又在那里說道：“真是個豬腦袋，背了這么久都背不好”。這句話深深地刺痛了我的心，我哭著跑進了我的房間。把書往地上一扔，大叫一聲：“我不背了”！然后賭氣似地爬上了床，大約過了一兩分鐘吧，父親突然走了進來，把我從床上拖下來，說：“今晚不背完不準睡覺”！只見父親的`拳頭已經(jīng)握得很緊了，但始終沒有落在我的身上。我強忍著在父親的監(jiān)督下背完了。然后我去洗臉。等我洗完臉一上來，便發(fā)現(xiàn)，父親已經(jīng)把被子鋪好了，我睡下的時候，雙腳碰到了那發(fā)著熱氣的熱水袋，我的眼睛又濕潤了，在被子里想著在大冬天只穿著一條薄薄的棉衣陪我背單詞的父親。
父親就熱一杯咖啡，要細細品味，就能感到那炙熱、嚴厲的愛-、慈祥的愛！
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