父母的愛作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的父母的愛作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
父母的愛作文 篇1
我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里，是誰給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，是誰讓我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折，是誰在我們哭泣，苦惱時(shí)帶來安慰？是我們的父母，他們的眼睛總是無微不至的關(guān)注著我們的一切。
我曾經(jīng)在報(bào)道汶川大地震的新聞中看見母親為兒女犧牲的情景，曾經(jīng)在各種雜志里閱讀到許多關(guān)于父母愛的勵(lì)志故事。曾經(jīng)在作文書上瀏覽了一些贊美父母的詩歌。這些愛無非是轟轟烈烈的愛、瀟瀟灑灑的愛、付出生命的愛，我和父母之間的愛，雖然沒有那么轟轟烈烈，但我覺得父母的愛也可以是平平淡淡的。
父母和我表面上沒有太多的言語，不像有些同學(xué)的父母噓寒問暖。但是每天上午、下午放學(xué)回家，熱氣騰騰的飯菜總是會(huì)擺在我的面前……這一切我都自然而然的接受了，這些悄無聲息的動(dòng)作和行為，已經(jīng)化作一縷縷清亮的水流入我的心田。
父母的愛，是一杯純凈的水。
水是透明的，就像父母那平凡而有些瑣碎的愛。水是無私的、甜美、滋潤(rùn)的，這不正像那平凡而偉大的父母愛嗎？
每天早上，當(dāng)父母喚我起床時(shí)，我可否知道，這杯父母愛之水，我又喝了一口！可也許是我經(jīng)常喝它的.緣故吧，我非但不覺得十分珍貴，反而覺得它十分厭煩。
天涼了，當(dāng)父母讓我多加衣服時(shí)，我嫌他們太啰嗦，扭頭就走，天氣驟變，放學(xué)時(shí)父親或母親在寒風(fēng)中等我，為我披上溫暖的棉衣。
飯桌上，父母為我夾菜，我不但不領(lǐng)情，還對(duì)飯菜的質(zhì)量挑三揀四，完全忽略了媽媽做飯時(shí)的幸苦，忽略了爸爸一天的勞累。
父母的愛是無私的，是偉大的，千言萬語匯成一個(gè)詞：感謝，感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩、感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上為我阻擋風(fēng)雨，助我前行，正是因?yàn)橛辛怂麄兊膼郏也拍茉谌松牡缆飞弦徊讲浇】档那斑M(jìn)。
父母的愛作文 篇2
愛，在我們身邊隨處可見！有一種愛，是世界上最無私，不帶任何雜質(zhì)的，那就是父母對(duì)我們的愛！父母的愛在日常生活中經(jīng)常能體會(huì)到。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常發(fā)高燒。有一次，我又發(fā)高燒了，臉紅通通的，很難受。媽媽看我不舒服，知道我又發(fā)高燒了。于是，她趕緊收拾了一下，叫上爸爸帶我上醫(yī)院，在無能為力醫(yī)院的路上，天突然暗了下來，空氣似乎凝固了，悶得人透不過氣來。天越來越黑，風(fēng)越來越大。我想馬上要下雨了，我們又沒帶傘，這下要變成“落湯雞”了，誰知這時(shí)，爸爸從包里拿出早已準(zhǔn)備好的傘撐了起來，爸爸撐著唯一的一把傘，使勁往我這邊靠，我和媽媽沒淋到一滴雨，爸爸的半邊衣服卻濕透了，媽媽背著我，黃豆大小的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來，和雨水混在一起，我也分不清。
到了醫(yī)院之后，我在迷迷糊糊中聽到媽媽焦急得問著醫(yī)生：“我孩子的病怎么樣？要打針嗎？”說著，還不停地?fù)崦业念~頭。
我躺在病床上，媽媽怕我疼，輕輕地?fù)崦业氖�，輕輕地問：“還疼嗎？”一邊問一邊給我講起了故事。過了一會(huì)兒，媽媽打著傘出去給我買晚飯去了，當(dāng)她帶著香噴噴的飯菜回來時(shí)，我一摸媽媽的手，冰涼冰涼的。“媽媽你的衣服被淋濕了，冷嗎？”媽媽摸了摸我的.頭，笑著說：“我不冷�！眿寢屩活欀屛页陨蠠釟怛v騰的飯菜，而忘記自己了。吃著這溫暖的飯菜，看著身子已經(jīng)冷得微微顫抖的媽媽，我心中充滿了無限的感動(dòng)。
父母的愛如同一本巨作，我在仔細(xì)地讀著，讀懂了每一個(gè)細(xì)節(jié)，卻怎么也讀不完它。
父母的愛作文 篇3
父母對(duì)我們的愛，是我們一生都享受不盡的。父母對(duì)我們的愛是無私奉獻(xiàn)的。
那次，咳嗽得厲害，媽媽十分心疼，每天上午都要帶我去醫(yī)院打針，一等就是兩三個(gè)小時(shí)，她每次都在這陪我。因?yàn)橐阄�、照顧我，所以媽媽要向公司�?qǐng)假。還要為我買藥，把毛巾放在我額頭上，給我降溫。過了好幾天我的病才好。媽媽為了我，好多天沒去上班，因?yàn)橥砩纤缓�，�?jīng)常起來看我、照顧我，還留下了黑眼圈。
再來說說爸爸對(duì)我的.愛，我過生日的時(shí)候，爸爸送給我最喜歡的生日禮物：PSP，爸爸每天要求我打博客，就是為了增強(qiáng)我的寫作水平。有一次我考試沒考好，爸爸打了我，雖然打得很痛，但我知道爸爸打我是為我好，因?yàn)樗Ｍ蚁麓慰梢钥嫉酶谩?/p>
父母親是平凡的、偉大的。
父母的愛作文 篇4
父母的愛是世界上最偉大的。媽媽的愛，如同溫柔的春雨一般滋潤(rùn)著我那幼小的心田；爸爸的'愛，如同一座偉岸的大山，為我遮風(fēng)擋雨……
每天下午，我放學(xué)回家，剛放下書包，電話總會(huì)想起。不用說，那一定是媽媽在繁忙的工作中，抽出時(shí)間給我打電話。我一拿起話筒，電話里總會(huì)傳出溫馨的話語：“兒子，晚上想吃什么？”“放學(xué)先寫作業(yè)噢！”……媽媽是人民醫(yī)院里的會(huì)計(jì)，在電話里，我總能聽到媽媽的手還在不停敲打鍵盤的聲音，通過電話線，那聲音化作了陣陣暖流。
每次出門時(shí)，坐爸爸的摩托車，爸爸總會(huì)讓我坐在他后面。因?yàn)殚_起車來風(fēng)特別大，爸爸怕我著涼。這時(shí)，爸爸用他的身軀為我擋風(fēng)，我靠在爸爸寬厚的背上，此時(shí)此刻，我感到爸爸的背是那么寬大、溫暖。爸爸的背像一座山，永遠(yuǎn)讓我依靠。
父母的愛是最真實(shí)的。母愛如水，父愛如山。�。∥腋惺艿搅怂麄兊膼塾卸嗝礈嘏�。
父母的愛作文 篇5
父愛如山，他對(duì)我們的愛是深沉的、廣闊的；母愛如水，她對(duì)我們的愛則是溫柔的、細(xì)膩的；我則是山腳下的一棵樹，水邊的一朵花，在父母的愛與關(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
我時(shí)常會(huì)對(duì)爸爸的教育方式感到厭煩，他不怎么管我的學(xué)習(xí)，卻對(duì)我生活中的種種細(xì)節(jié)特別介意，比如走路時(shí)會(huì)讓我把背挺直，吃飯時(shí)會(huì)讓我多吃蔬菜，早上總催著我快去上學(xué)，時(shí)間久了，我就會(huì)想，為什么爸爸總會(huì)嘮叨一些沒用的東西？
直到有一天，我看到了一篇文章，大意就是說父母對(duì)我們的愛是一種督促和關(guān)愛，一瞬間，我好似明白了許多，也對(duì)自己曾經(jīng)的任性感到愧疚。那年夏天的父親節(jié)，我給爸爸親手制作了一份禮物，直到現(xiàn)在，我仍清晰地記得爸爸收到禮物時(shí)，眼睛里似乎閃過了一絲驚喜與興奮的亮光，爸爸還特意找來了一個(gè)大盒子，把我給他的小禮物，哪怕一張我對(duì)他隨手寫了幾句話的小紙片，爸爸都裝進(jìn)了那個(gè)被他命名為“百寶箱”的盒子里，他說那是他最珍貴的東西。
從那以后，我開始每年給爸爸送禮物，而爸爸照例把禮物珍藏起來，總是開心地夸我長(zhǎng)大了。
媽媽的愛總是體貼入微、不期而至。
記得一個(gè)早晨，天氣十分晴朗，可媽媽卻把傘塞進(jìn)了我的書包，我嫌重，趁媽媽不在意，偷偷又把傘拿出來扔在了一邊。
中午時(shí)分，天漸漸陰了，到了下午，雨就噼里啪啦下了下來。
那雨似一根根銀針，砸在臉上生疼生疼地，望著同學(xué)們說笑離去的背影，我十分懊悔，自己應(yīng)該聽媽媽的話把傘帶上的'，懊悔的同時(shí)，我又開始埋怨班車司機(jī)：“為什么還不來，是不是雨天堵車？”在這一問一答中，我找似乎找到了一絲寬慰。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了一個(gè)背影，近了，更近了，��！原來是媽媽！一向講究的媽媽卻顯得很狼狽，她的鞋子了布滿了泥漿，頭發(fā)也不安分地耷拉著，媽媽似乎注意到這些，將頭發(fā)夾到了耳邊，心疼地對(duì)我說：“你呀你，怎么又把傘拿出來了？頭發(fā)淋濕沒？”說完，媽媽撐起了那把我丟在角落的雨傘，摟著我，拎著我的書包，深一腳、淺一腳地走回了家……
事后，我才知道，班車上的其他同學(xué)都很晚到家，我很慶幸，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)能為我考慮周全、體貼入微的媽媽。
我的爸爸媽媽盡管愛我，但他們愛得很有分寸，從不溺愛我，也從來不打罵我，所以，我每一天都過得很幸福。
有時(shí)候，我也會(huì)想，在父母的愛面前，我們除了坦然接受，還能做些什么？于是，我不光在某些特別的日子，給父母用心制作一些賀卡和禮物，因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn)，除了形式上的心意外，我們更應(yīng)該用實(shí)際的行動(dòng)令父母開心。我開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我開始幫父母做家務(wù)，爸爸媽媽也確實(shí)不用那么為我操心了，我在父母的愛面前，給了他們最好的回報(bào)。
母親節(jié)剛剛結(jié)束，父親節(jié)即將來臨，此時(shí)我們對(duì)父母的愛的最好回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，考上一所理想的中學(xué)！
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