愛(ài)父母的作文常用(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)父母的作文 篇1
生活中有許許多多的愛(ài),有打罵的愛(ài),關(guān)心的愛(ài),嘮叨的愛(ài)。父母的愛(ài)像一盞燈,在我迷茫的時(shí)候給我指引方向,讓我不再迷茫。
一個(gè)周末老師布置了很多的作業(yè),因?yàn)槲覜](méi)記作業(yè),所以我把網(wǎng)絡(luò)作業(yè)忘記了。第二天上課老師也沒(méi)有說(shuō)我什么。因?yàn)闆](méi)做的不只我一個(gè),我懷著僥幸心回家,腦袋里卻浮現(xiàn)出了小時(shí)候因?yàn)楹脛傩睦韽?qiáng)而不聽(tīng)媽媽說(shuō)勸告一頭栽進(jìn)了臭水溝里,回到家被罰跪的場(chǎng)景。顫顫巍巍的回到家我裝做若無(wú)其事的樣子該干嘛干嘛。
可能是因?yàn)楹ε略诩依镂夜詷O了!媽媽感覺(jué)到了不對(duì)勁,但媽媽也什么都沒(méi)問(wèn)我,因?yàn)閶寢屖亲盍私馕业,我以為媽媽不知道,想著打開(kāi)電腦把作業(yè)補(bǔ)完就應(yīng)該沒(méi)有什么事了?墒且恢痹谖倚睦锸呛吞@可親的`媽媽竟然第一次為了作業(yè)的事用那被歲月劃過(guò)略顯蒼老的手打了我,我的心里了委屈了,不服氣的問(wèn):“為什么打我?”看了手機(jī)我才發(fā)現(xiàn)是老師一不做二不休的把沒(méi)完成作業(yè)的名單發(fā)在了微信群。我趕緊打開(kāi)電腦急急忙忙的把作業(yè)做完,真糟糕才考了85,滅絕師太會(huì)滅了我的,媽媽也會(huì)來(lái)收拾我。
愛(ài)父母的作文 篇2
四年級(jí)的時(shí)候我寫過(guò)一篇短篇小說(shuō)《戰(zhàn)神崛起》,剛剛發(fā)到博客上的時(shí)候就有很多人來(lái)評(píng)價(jià)了,有人說(shuō):“寫得太棒了”還有人說(shuō):“這個(gè)太短了吧!。
在家里檢查別人對(duì)我的回復(fù)的時(shí)候,就看到了多數(shù)人都對(duì)我說(shuō):“宋強(qiáng),你寫的這也太好了吧!钡,我覺(jué)得“贊嘆聲雨點(diǎn)般落到我身上!蔽掖蛐牡桌锔吲d。覺(jué)得我是全部唯一寫小說(shuō)的。又看到了少數(shù)人還對(duì)我說(shuō):“這也太短了吧,難道沒(méi)有下一集嗎?”我又覺(jué)得警告聲子彈般的'落在我身上,我不知如何是好真想一下子投入打?qū)懶≌f(shuō)中。媽媽不想別人那樣她就想課文里的媽媽一樣說(shuō):“這文章寫得太好了!”,爸爸也不想別人那樣他就像課文里的爸爸一樣說(shuō):“雖然想象力很好,不過(guò)就是太短。”。
“高興”和“傷心”這兩個(gè)小精靈在我的心里做著斗爭(zhēng),我一會(huì)兒高興,一會(huì)傷心。不過(guò)我最終還是振作下來(lái)。
如今我又開(kāi)始寫一篇短篇小說(shuō)《神將三國(guó)》,發(fā)出的一篇篇文章,收到的一聲聲贊嘆,聽(tīng)見(jiàn)的一串串警告,在我的心里回蕩。我的媽媽還是想原樣說(shuō):“太棒了!”,爸爸還是說(shuō):“太短了!。
愛(ài)父母的作文 篇3
我想對(duì)父母說(shuō):“謝謝你們,給了我眼睛,讓我看世界。給了我耳朵,讓我聽(tīng)世界。給了我雙手,讓我撫摸世界。給了我雙腿,讓我走遍世界。也給了我一個(gè)生命,送給了我一個(gè)世界!”我也想對(duì)你們說(shuō):“鄰居家的小雞是我給淹死的,樓上的蓋子是我拿走的,阿姨的含羞草是我拔掉的,《種植西瓜》是我撕掉的!蔽疫想對(duì)你們說(shuō):“如果你們老了,我都還是會(huì)給你洗臉、洗腳,給你們的養(yǎng)老費(fèi)比*老人還多,因?yàn)槟切┠贻p人都會(huì)重視自己的父母,說(shuō)父母老了沒(méi)用了什么的。我就會(huì)好好照顧你們。”我真正想對(duì)你們說(shuō):“是你們維持了這個(gè)家,撫摸著你們的雙手,我的手感覺(jué)到被針刺到了一樣,因?yàn)槟銈兊?雙手做了太多事,累得不行了!币痪湓,我愛(ài)你們!
名師點(diǎn)評(píng):老師認(rèn)為這是一篇很感人的作文,寫出了自己內(nèi)心真正想對(duì)父母說(shuō)的話。這篇作文對(duì)排比的運(yùn)用很到位,包括了段與段之間的排比以及句與句之間的排比,使文章讀起來(lái)朗朗上口,富有韻律美,結(jié)構(gòu)完整。第二段對(duì)父母說(shuō)了自己做過(guò)的錯(cuò)事,老師從中看到了一個(gè)頑皮可愛(ài),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的乖孩子。但是,要注意一些字詞的使用,多用書面語(yǔ),寫完作文后自己可以先檢查一下。另外,“父母”這個(gè)詞多用于比較正式的場(chǎng)合,改用“爸爸媽媽”更適合,更有親切感。繼續(xù)加油哦!
愛(ài)父母的作文 篇4
父親的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,母親的愛(ài)也是無(wú)窮無(wú)盡的。每個(gè)人都感受過(guò)父母的愛(ài),但每個(gè)人感受的愛(ài)是不一樣的。
有一次,我不小心把家里的花瓶打破了。我原以為媽媽回來(lái)之后會(huì)打我一頓或罵我一頓,可媽媽回來(lái)之后不僅沒(méi)打我,也沒(méi)罵我,而是溫柔地對(duì)我說(shuō):“腳割到了沒(méi)有呢?下次一定要注意了。”
有一次,我數(shù)學(xué)考試考了100分,原以為媽媽會(huì)給我買許多好吃的東西?梢换氐郊依铮瑡寢寘s說(shuō):“你這次考了100分,不能驕傲,不然的話100分會(huì)到勤勞的`人手里!北M管我什么東西都沒(méi)有得到,但我覺(jué)得這句話很有道理。
我不但有一個(gè)好媽媽,還有一個(gè)好爸爸。一次,我在騎自行車,那時(shí)正在下坡,由于我沒(méi)剎,突然來(lái)了一輛車,我一急剎,不小心剎了前剎,搞了個(gè)人仰車翻,我被重重摔在地上,腿部流了許多血,我背上很疼痛,回家告訴爸爸,爸爸卻說(shuō):“男子漢大丈夫,流血不流淚!蔽揖蜎](méi)哭了。我此時(shí)想爸爸肯定一點(diǎn)也不關(guān)心我。當(dāng)我走到大廳時(shí),看見(jiàn)一包紙?jiān)谧雷由,上面還有一張紙,上面寫著:拿去包傷口吧。此時(shí)我想:爸爸真是對(duì)我太好了。
爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),用行動(dòng)報(bào)答他們。
都說(shuō)母愛(ài)如海,我愿做條小小的魚(yú)作文350字 我像一條被海水包圍的魚(yú),四周都是溫暖和快樂(lè)。我快活的游來(lái)游去,不希望開(kāi)些長(zhǎng)大,不長(zhǎng)大的時(shí)候,媽媽總是美麗和年輕,我長(zhǎng)得越快,媽媽就衰老得越快,如果能讓媽媽永遠(yuǎn)這樣年輕,我愿一輩子做條小小的魚(yú)。 我想一輩子做條小小的魚(yú),一輩子快活的游來(lái)游去,在母愛(ài)匯成的海洋里,這么幸福的徜徉著。 我愿一輩子做條小小的魚(yú),一輩子快活的游來(lái)游去,讓媽媽徜徉在我的歡樂(lè)里,永遠(yuǎn)都這么快樂(lè)。我想讓她只對(duì)我一個(gè)人笑,可我想讓她開(kāi)心,所以我要讓她在歡樂(lè)織成的搖籃里,永遠(yuǎn)做個(gè)快樂(lè)的小孩。 我會(huì)一輩子做一條小小的魚(yú),一輩子快活的游來(lái)游去,和她一起奔向遠(yuǎn)方,一起走向美好的未來(lái)。 我要一輩子做一條小小的魚(yú),一輩子和她在一起!就算我不是她最最喜愛(ài)的小魚(yú),我也要追隨她直到永久! 我想做一條逆流的魚(yú),一輩子和她在一起。因?yàn)槲覑?ài)她!心之所向是陽(yáng),便可不見(jiàn)悲傷!就算心若悲傷,就算逆流而上,來(lái)不及看那沿路風(fēng)景又怎樣?我是一條逆流的魚(yú),逆流而上,替她擋住所有悲傷與災(zāi)難,追尋她心之所向,不忘我的本心,直至棲息于她愛(ài)的源頭。 我堅(jiān)信,不忘本心,方得始終。我定會(huì)做她那小小的魚(yú)。
愛(ài)父母的作文 篇5
從前,我只感受過(guò)母愛(ài),卻從沒(méi)感受到父愛(ài)。但我現(xiàn)在感受到了。
那天,剛放學(xué),天突然下起了傾盆大雨,許多同學(xué)都撐著傘走了。而我卻孤零零地站在屋檐底下,打算等雨停了再回家。要是早上聽(tīng)老媽的話,把雨傘帶著就好了。干嘛不聽(tīng)呢﹗我站在哪兒,看著豆大的雨點(diǎn)像斷線的珠子一顆一顆地落在地上,濺起一朵一朵的水花。
忽然,我的視線里模糊的出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。走進(jìn)一看是“老爸、老爸”我在這兒,我激動(dòng)的大喊。老爸聽(tīng)見(jiàn)了,立馬跑過(guò)來(lái)。老爸:你怎么在這兒,知道你沒(méi)帶傘,所以給你送傘來(lái)了。我們快走吧﹗免得著涼。我們撐著傘,在雨中走著;氐郊視r(shí),我才發(fā)現(xiàn)老爸渾身濕透了,變成了一只“落湯雞”而我卻安然無(wú)恙,身上一滴水也沒(méi)有。原來(lái)老爸一路上都把傘偏向給我,所以我才沒(méi)有淋濕,結(jié)果老爸第二天就得重感冒了。可他沒(méi)有一句怨言,自己承受著。
這件事讓我體會(huì)到父愛(ài)也是那么的偉大,就像一座沉甸甸的.大山;父愛(ài)也是那么的溫暖,就像冬日的太陽(yáng)。父愛(ài)像一把保護(hù)傘,不讓我們?cè)谙娜盏难籽琢胰兆苽;父親是一顆大樹(shù),讓我們?cè)诰G蔭下乘涼;父愛(ài)是一座遮擋雨的亭子,我們?cè)谒谋Wo(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)父母的作文 篇6
那是一個(gè)天高云淡的秋天。
前一天考試的成績(jī)影響了我的心情,因?yàn)槟菑堅(jiān)嚲砦抑豢剂肆喾。回到家里,做什么事都是六神無(wú)主:作業(yè)也做不好,玩耍也玩不好,連吃飯也吃不好。媽媽發(fā)現(xiàn)了異常以后,就問(wèn)我到底發(fā)生了什么事,我只好實(shí)事求是地告訴了媽媽。媽媽知道以后不僅沒(méi)有罵我,而是讓我把試卷拿來(lái)一題一題地講解。從媽媽的講解中我知道了我有好幾道題目是粗心造成的。還有一些題目是沒(méi)有學(xué)扎實(shí)和不會(huì)做的`。
講解完了題目,媽媽對(duì)我說(shuō):“失敗乃是成功之母,下一次加油就可以了。”聽(tīng)了媽媽的話以后,我得到了力量,從此不怕失敗,而是勇往直前。
還有,父愛(ài)也是偉大的。我的父親不善于表達(dá),他在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。有天,爸爸還沒(méi)有回到家,我坐在床頭看書,突然聽(tīng)見(jiàn)門外有聲音。不一會(huì)兒,門被打開(kāi)了,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我剛剛有了些睡意,突然,感覺(jué)身上被子厚了一些,我等爸爸出去以后,睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)爸爸幫我重新蓋了一下被子并又重新往上蓋了一條。
那一時(shí)刻,我的心里暖暖的。
【愛(ài)父母的作文】相關(guān)文章:
父母的愛(ài)作文【精選】07-05
父母的愛(ài)作文(精選)07-05
(精選)父母的愛(ài)作文07-03
(精選)父母的愛(ài)作文07-03
父母的愛(ài)作文[精選]07-03
父母的愛(ài)作文(精選)07-05
【精選】父母的愛(ài)作文07-06
父母的愛(ài)作文07-06
父母的愛(ài)作文07-06
父母的愛(ài)作文07-06