父母的愛作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的父母的愛作文6篇，希望能夠幫助到大家。
父母的愛作文 篇1
父母的愛是春天的風(fēng)，吹紅了花兒，吹綠了樹；父母的愛是夏天的風(fēng)，吹走了悶熱，吹來了涼爽。父母的愛是最無私的。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她是個(gè)急性子，而我是個(gè)慢性子，注意力有時(shí)不集中。寫作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常趁媽媽不在身邊時(shí)，玩筆、玩橡皮或看課書，所以寫作業(yè)的速度特別慢。有時(shí)三四個(gè)小時(shí)才寫兩三行，因此常被媽媽狠狠教訓(xùn)一頓。一開始我還在抱怨，可后來想想才知道媽媽不是有意想教訓(xùn)我，媽只不過想讓我抓緊時(shí)間，專時(shí)專用，提高學(xué)習(xí)效率，把速度加快一點(diǎn)點(diǎn)罷了。
我有一個(gè)很有耐心的爸爸。爸爸在外營點(diǎn)上班，每次回來都要教我一項(xiàng)新本領(lǐng)。就說說他教我玩魔方的事吧。媽媽在網(wǎng)上把玩魔方的教學(xué)視頻發(fā)給爸爸，讓爸爸先練會(huì)，然后再回來直接教我。爸爸把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得清清楚楚，從不厭煩，我聽得明明白白。而且爸爸每教完一個(gè)魔方練習(xí)公式就再帶著我復(fù)習(xí)一遍，因此我進(jìn)步很大，一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。
媽媽有時(shí)說我像是只小蝸牛，她要盡量改掉急脾氣，和爸爸多留點(diǎn)時(shí)間，陪我靜靜體味生活的美好滋味。
我愛爸爸媽媽，雖然爸爸經(jīng)常不在家，但正因?yàn)槿绱�，我們更珍惜一家人在一起的快樂時(shí)光。
父母的'愛是秋天的風(fēng)，吹熟了果實(shí)，吹來了歌聲；父母的愛是冬天的風(fēng)，吹走了寒冷，吹來了春天。父母的愛伴隨著我成長。
父母的愛作文 篇2
父愛偉大，它像一株株小草一樣，看似簡單可卻包含著偉大貢獻(xiàn)，它像天上的繁星，總把自己放在最深的地方，讓人們?nèi)ヌ剿�；母愛偉大，它如一條永不枯竭的小溪，床給予我們清涼與甘甜，它如一場春雨，滋潤我們的心田！
可是，我還沒好意思跟爸爸媽媽說一聲：“我愛你們�！彼�，我也在這幾天，幫爸爸媽媽做事，來回報(bào)他們的愛。
昨天早晨，我早早的起了床，想著今天要為媽媽做點(diǎn)兒什么？我想來想去，覺得給媽媽沏沏茶，捶捶腰吧！想著想著，媽媽也起了床，對我親切地說：“起床后，自己做作業(yè)，媽媽要去上班了�！蔽倚牟辉谘傻鼗卮鹆艘宦暎骸芭��！�
下午，媽媽上班回來了，我害羞地說：“媽，我給你沏杯茶吧�！眿寢屪焐项D時(shí)漾起了親切而又熟悉的笑聲，對我說：“女兒又懂事了，會(huì)照顧媽媽了�！币郧�，我老讓媽媽給我買那買這的，可媽媽總是不厭其煩的.聽我說要求，給我買，給我講一些道理�，F(xiàn)在，我回想起這些，心還不由地為媽媽感到驕傲。我泡著茶，想起了這些，決定要把茶泡得香香的。我拿出一個(gè)玻璃杯，撒些帶有清香的茉莉花茶，最后倒入開水，就好了。
我高興的跑去叫媽媽來品茶，媽媽喝下一口，對我說：“真好喝，尤其是這茉莉很香，有一種沁人心脾的感覺�！蔽议_心地又蹦又跳，說：“媽媽，您喝著茶，我給您捶捶背�！闭f完，我又是捏肩又是捶背的忙活著。
而父親，我是用默默的方式，給父親一個(gè)擁抱，為父親削水果。父親都能笑開了花，而父親不像母親那樣，把愛都體現(xiàn)在了明處，而是把它埋在心底。我用心體會(huì)時(shí)，就能發(fā)現(xiàn)其實(shí)父愛也偉大！爸爸摸摸我的頭，對我說：“以后，父親老了，你還這樣削水果給父親嗎？”我笑了笑，說：“我會(huì)永遠(yuǎn)為父親削水果，因?yàn)槲覑鄹赣H�！�
父母的愛，都用不同的方式來表示著，我想對全世界的父母講：“你們真?zhèn)ゴ�！�?/p>
父母的愛作文 篇3
在父母親的眼里，我永遠(yuǎn)都是長不大的孩子。父母親對我的愛，我這一輩子都還不清。
今年中秋節(jié)之后的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，爸媽馬上送我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我很不舒服，頭很痛，便靠在爸爸的肩膀上。此時(shí)此刻，我覺得爸爸十分高大。而媽媽則在幫我掛號。不知不覺，我睡著了。
到我醒來時(shí)，我已經(jīng)在打針了。爸爸因?yàn)橛惺乱茸�。只有媽媽在一旁陪伴著我。七點(diǎn)、八點(diǎn)……一直到九點(diǎn)半，媽媽沒有一句怨言，還問我渴不渴，肚子餓不餓？
第二天我回到學(xué)校，還以為不用去打針了。誰知又發(fā)燒，而且還細(xì)菌感染。爸媽馬上把我接回家，帶我去打針。爸媽怕我無聊，還買了很多雜志給我看……
半夜里，媽媽還過來幫我量體溫，幫我蓋被子。
第三天下午，媽媽一個(gè)人帶我到醫(yī)院�！安挥昧�，我都快好了。”但媽媽依然不放心，硬要帶我去打針……
第四天，我的`病終于好了，但媽媽依然打電話給我，問我好點(diǎn)了沒有，還要不要去看醫(yī)生。
讓我最過意不去的是爸媽每天都要很早起床，媽媽為我做早餐，爸爸則要一大早送我去學(xué)校，接著又要匆忙地去上班。看見他們倆的黑眼圈，我頓時(shí)熱淚盈眶。
想起爸媽百忙之中，還要抽出時(shí)間陪我去醫(yī)院。想起爸媽每天那么早起床，連休息時(shí)間也沒有。我對自己說：“我要照顧爸媽一輩子！”
上了初中，學(xué)習(xí)責(zé)任重了，回到家里，爸媽不停地問我學(xué)得怎樣，要多努力。他們還經(jīng)常為我做好飯菜，怕我營養(yǎng)不足。周末時(shí)，他們還幫我報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班，想我學(xué)習(xí)有所提高，做一個(gè)有出息的人。
爸媽對我的愛，我這一輩子也還不清！
父母的愛作文 篇4
我讀了《父母的愛無窮》這篇文章后，文章的內(nèi)容地打動(dòng)了心。
這篇課文主要講了作者在七八歲的，寫了首詩，對此的評價(jià)是精彩極了，父親對此的評價(jià)是糟糕透了：作者在精彩極了和糟糕透了的這評語中，地把握住人生的，使變都平衡有名的作家，作者并且明白，父母這極端的斷言，其實(shí)是兩種不同形式的愛，但目相同的。從“作家，應(yīng)該說生活中的每人，都需要于母親的力量，愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。有是不的，他會(huì)把人誤入歧途。是父愛的力量：警告、提醒，是的，作者誤入歧途;另是母親的力量：贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，是溫柔的，慈祥的。使“我”自信心，這兩種力量交織在一起，了孩子的成長。父親的力量讓我不屈不饒，敢于正視的缺點(diǎn)，母愛的力量給我自信，是靈感和感的'源泉。
作者一棵幼苗，母愛太陽，把的光芒灑在幼苗上，使幼苗破土而出;父愛細(xì)雨，把淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長小苗吸收日月之精華后，便會(huì)長成一棵大樹。從“年來，我少年時(shí)代聽到的這兩種聲音交織在耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”，“精彩極了”，“糟糕透了”……兩股風(fēng)地向我吹來，我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船，使它不被那一股風(fēng)刮倒。我從心底里精彩極了也好，糟糕透了也好，這極端有的點(diǎn)—那愛。在愛的鼓舞下，我努力地先前駛?cè)ァ！?/p>
說到這，我覺得孩子是需要父母她精彩極了和糟糕透了的評價(jià)在父愛和母愛這兩股風(fēng)的吹拂下，小孩謹(jǐn)慎的把握住生活的小船，不被一股風(fēng)刮倒，才可以平穩(wěn)的到達(dá)，有用。
讀了這篇課文，我明白了：在人的生活中，需要愛的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，使鼓起前進(jìn)的勇氣，但還得有人指出的。
父母的愛作文 篇5
我爸爸媽媽非常關(guān)心我、愛我。
一次，我的好朋友張?zhí)m過十歲生日。我給媽媽道了再見就準(zhǔn)備出門。
媽媽疑惑地問我：“你要上哪兒去？”我驚訝地問：么呀？你們父女倆一天到晚都神神秘秘的，不知又干了什么壞事�！�
聽了媽媽說的話，我有些生氣。難道爸爸沒有把我要去同學(xué)家過生日的事告訴媽媽？我有些懷疑了。但，也許是媽媽故意捉弄我呢？
為了搞清楚這件事，我就沒有去給張?zhí)m過生日，就坐在沙發(fā)上等爸爸回來。
一個(gè)小時(shí)后，爸爸回來了。我十分生氣地質(zhì)問爸爸：“你為什么不把我要給張?zhí)m過生的事告訴媽媽？”爸爸一腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，我床邊，不知怎的，我落淚了。
那時(shí)我還小，都還沒有5歲，而且都還沒有懂事呢！你看她這么小，“媽媽，你難道還不知道嗎？”媽媽又說：“我能知道什臉的`無辜說：“我沒有�。∥腋嬖V你媽媽的呀。也許是你媽媽在捉弄我們吧？”
我聽了爸爸的話，又去把媽媽給叫來了。
媽媽這時(shí)候才笑著對我說：“孩子，其實(shí)你爸爸他告訴我了的。我也不是想捉弄你們。我只是想你就在家里看書，別出去貪玩浪費(fèi)了時(shí)間，這樣，你的學(xué)習(xí)成績才不會(huì)下降。”
爸爸在旁邊聽了媽媽的話，卻提出了相反的意見：“孩子她媽，你說的有道理。但是，你如果不讓孩子出去和同學(xué)交流交流的話，對孩子也不好。所以，我認(rèn)為，應(yīng)該讓孩子出去逛一逛�！�
我聽了爸爸媽媽說的話，非常感動(dòng)。他們是這樣的關(guān)都是為我好。你們說，對嗎？
父母的愛作文 篇6
以前，爸爸媽媽總是說我這兒做得不對，那里做得不好。時(shí)間長了，我便認(rèn)為他們說的都是廢話，是在打擾我。直到今天，我才明白，原來爸爸媽媽說的對我有益無害。 放學(xué)回家，一寫到作業(yè)，媽媽就像個(gè)"老母雞"似的"咯咯咯"地在我耳邊嘮叨個(gè)不停。一會(huì)兒說："頭抬起來寫，小心你以后變成'四只眼'。"一會(huì)兒又說："字寫工整點(diǎn)，免得又被老師罵。"我聽了，頭腦都快要爆炸開了。常不耐煩地冒一句："煩死了，你有完沒完。" 有時(shí)，爸爸騎摩托車送我上學(xué)。在車上，我總喜歡拿本小人書來看看。爸爸極力反對，總是對我大嚷大叫，叫我坐好，不許看書。我據(jù)理力爭，一本正經(jīng)地說："我多學(xué)些知識有什么不好，老師不是經(jīng)常教誨我們：'一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。'要珍惜時(shí)間。"爸爸又大聲嚷道："是要珍惜時(shí)間，可現(xiàn)在不是時(shí)候。收起書，要不自己走到學(xué)校。"我無奈。 現(xiàn)在，爸媽的話我明白了些。媽媽要求我抬起頭寫字，是為了保護(hù)我視力；要求我寫好字，是為了培養(yǎng)我做一位優(yōu)秀的學(xué)生。爸爸禁止我在車上看書，是
為了我的安全。爸媽時(shí)刻在關(guān)心著我。 想說一句話："父母的愛，無處不在。" 三年級作文父母的愛（二） 在我們的日常生活中，每個(gè)人都會(huì)感受到來自親人、師長或朋友的愛，在這些感人的愛中，父母的愛是刻骨銘心的，是令人終身難忘的。 記得小時(shí)候，每當(dāng)我睡覺時(shí)老是有掀開被子的壞習(xí)慣，導(dǎo)致有一次發(fā)了高燒。爸爸媽媽知道后心急如焚，雖然已經(jīng)是晚上十一時(shí)了，外面還淅淅瀝瀝地下著雨，但爸爸媽媽還是毫不猶豫地帶我去看病。回來后，他們?yōu)榱瞬蛔屛以谒X時(shí)再著涼，兩個(gè)人都守在我身旁。()當(dāng)我在半夜醒來的時(shí)候看見他們連被子都沒蓋就睡著了，也許是因?yàn)檫@照顧我太累了。我心里不由得涌起一股股暖流，想給他們蓋上被子，當(dāng)我身子一動(dòng)，他們就立刻醒來，看我的病好了許多，長長地舒了一口氣，臉上終于露出了笑容。 爸爸媽媽就是這樣關(guān)懷我、愛護(hù)我的。我希望以后要更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母對我的關(guān)愛。 三年級作文父母的愛（三） 父母的愛是世界上最偉大的愛，也是最可貴的愛。媽媽的愛像河
水，源源不斷地流淌在我成長的每一步里；爸爸的`愛像高山，堅(jiān)韌雄偉，鋪平我成長的道路。 記得我五歲的時(shí)候，有一次，約凌晨四點(diǎn)，我醒來上洗手間，覺得走路的時(shí)候有點(diǎn)暈，又看見有好幾個(gè)洗手間，我想肯定是沒睡好的緣故吧。想著，我就往其中一個(gè)洗手間走去，結(jié)果撞在墻上了，“啊喲！”一聲，我就暈倒在地上。媽媽被我的叫聲驚醒，就趕快起來，發(fā)現(xiàn)我躺在地上，媽媽著急得臉都變青了，就像天要塌了，地要裂了一樣，趕快把我扶到床上，用體溫計(jì)測了一下，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒40度了，要去醫(yī)院。媽媽大吃一驚，著急的心情使媽媽無法安靜下來，大聲地對爸爸叫：“兒子發(fā)燒40度了，快起床，送兒子上醫(yī)院！快�。 卑职煮@醒了，連外衣都沒穿就和媽媽一起坐電動(dòng)車去醫(yī)院。因?yàn)閶寢屘绷耍蚤_得很快，還好一路上沒人，要不早撞人了。到了醫(yī)院，吃了退燒藥，幾天后我的病好了。 我愛我的爸爸、媽媽。
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