父母的愛(ài)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的父母的愛(ài)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
父母的愛(ài)作文 篇1
一次，在一位朋友家小坐。發(fā)現(xiàn)朋友給父母打電話的時(shí)候，撥了兩邊號(hào)碼。第一遍撥過(guò)之后，鈴響了三聲就掛了；在撥第二遍，然后通話“第一遍占線嗎？”我隨意問(wèn)�！皼](méi)有�！薄笆遣皇菦](méi)想好說(shuō)什么？”“不是�！薄澳歉陕飺芰藘杀樘�(hào)？”他笑了笑：“你不知道，我爸媽都是接電話非常急的人，只要聽(tīng)見(jiàn)鈴響就會(huì)跑著接。有一次，媽媽為接電話還讓桌腿把小腳趾絆了一下，腫了很長(zhǎng)時(shí)間。從那時(shí)起我就和二老約定，接電話不準(zhǔn)跑。我先撥一邊給他們預(yù)備的時(shí)間�！�
這是一個(gè)多么感人的故事啊�？墒且灿幸粋�(gè)苦孩子求學(xué)的故事。父親逝去，弟妹還小，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)強(qiáng)讀研究生，母親只有去賣(mài)她的血……我認(rèn)為那是一個(gè)自私學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，一生一世的事業(yè)和必太在意幾年呢？況且這時(shí)間的分分秒秒都是苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)去愛(ài)誰(shuí)呢？把自己的利益放在至高無(wú)上的位置上的人，怎么能成為人類(lèi)獻(xiàn)身的`大師？
我縣新一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下宏愿。相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己比油功成民就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
父母走了，帶著我們深深的掛念。父母走了，遺貿(mào)給我們永無(wú)償還的心情，你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。
有一些事情當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝眷戀，“孝”是無(wú)法重視的幸福。“孝“是一失足成千古恨的往事，“孝“是生命與生命交界處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
為你的父母盡一份孝心，也許是豪宅，也許是磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一桌山珍海味，也許是一朵小花；也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許只是含著體溫的硬幣……
但愿天下兒女可以好好珍惜父母對(duì)你們的愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇2
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在這充滿(mǎn)活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？在我眼里，父母所給予我的一切，我就是一生都無(wú)法補(bǔ)償?shù)�。此時(shí)個(gè)性就是他們的`關(guān)心、愛(ài)護(hù)以及重視，就是不能用金錢(qián)支交換的。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，小偷來(lái)到了我們家，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，此時(shí)不顧一切去和小偷搏斗，可小偷不僅僅蒙著面，而且還帶著兇器。爸爸媽媽怕受到傷害，便不敢輕舉妄動(dòng)，我當(dāng)時(shí)剛剛在穿衣服，只見(jiàn)小偷一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)，把刀對(duì)著我，還威脅爸爸媽媽說(shuō)如果報(bào)警就殺了我，爸爸媽媽不敢輕舉妄動(dòng)，爸爸見(jiàn)我的脖子有一點(diǎn)點(diǎn)血，大驚失色，不顧生命危險(xiǎn)去和小偷搏斗，因?yàn)橛袐寢專(zhuān)职质芰艘稽c(diǎn)傷，我們趕緊報(bào)警，警察過(guò)來(lái)后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷和他們抓到的小偷就是同伙。爸爸還立了大功呢！
警察走了之后，我一夜未眠，我很詫異，爸爸為什么要那么沖動(dòng)沖出來(lái)救我呢？之后，我問(wèn)爸爸，為什么要不顧一切的來(lái)救我？而爸爸卻只就是笑笑說(shuō)：“你就是我們的女兒，我們要保護(hù)你，而且，如果你受到什么傷害，此時(shí)我們也沒(méi)了精神寄托，我們當(dāng)然要救你�！�
有時(shí)，愛(ài)和溫暖只在一瞬間、一個(gè)沖動(dòng)，就能使人心中流入一股暖流……
父母的愛(ài)作文 篇3
“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。其實(shí)，不僅是母親，父親也是這樣的。我們每個(gè)人都友愛(ài)自己的父母親，特別是在情況危急的時(shí)候，更能夠體現(xiàn)出父母對(duì)你的愛(ài)。我也有這樣的父母，他們給我的愛(ài)也是無(wú)限的。
記得有一次，我因?yàn)樘鞖鉄o(wú)常而感冒了，一直發(fā)高燒，體溫高達(dá)41度左右，吃退燒藥也無(wú)濟(jì)于事，體溫一直降不下來(lái)，爸爸媽媽都急壞了，束手無(wú)措，想要帶我去醫(yī)院看病，但我要上課，他們怕耽誤我的學(xué)習(xí)。所以，爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話為我請(qǐng)假。想帶我去醫(yī)院了，但想到醫(yī)院很擠，要排很長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)才能夠掛帶鹽水，怎么辦呢？于是，爸爸帶我?guī)Я艘粋�(gè)私人門(mén)診部，這個(gè)門(mén)診部里人呀不少，好不容易輪到我了，我要先在屁股上打一針退燒，很疼，爸爸鼓勵(lì)我：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！蔽衣�(tīng)了，真的不那么疼了。在我掛鹽水的時(shí)候，爸爸不能一直在我身旁陪我，他要去上班。媽媽就一直坐在我身旁，一會(huì)兒給我到水喝，一會(huì)兒又給我扇扇子。當(dāng)我獨(dú)自餓了的時(shí)候，她就去給我買(mǎi)東西吃，當(dāng)我手疼的時(shí)候，她就給我講笑話，她的笑話，讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)想，我的病很快就好了。
其實(shí)，父母的愛(ài)有時(shí)不一定體現(xiàn)在溫柔上面，而是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面的。我的父母就是這樣的。
有一次，我和爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，我記得那是個(gè)節(jié)假日，商店里人很多，擠得水泄不通。我和媽媽本來(lái)是手拉手的，可是我的注意力被那兒一個(gè)小玩具非吸引了，我不由自主地松開(kāi)媽媽的手，向賣(mài)玩具的'地方走去，當(dāng)我擺弄完玩具去拉媽媽的手時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的身邊都是陌生人，我嚇得哭了出來(lái)。不只過(guò)了多久，我忽然看見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)遣⒉皇俏蚁胂笾械�，他們并沒(méi)有輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點(diǎn)丟了�！蔽乙宦�(tīng)，哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛(ài)我們，我們有要懂得感激他們。有時(shí)，我們會(huì)感受不到父母多我們的愛(ài)，其實(shí)，他們的愛(ài)盡在不言中。
父母的愛(ài)作文 篇4
母愛(ài)如太陽(yáng)，溫暖了我的心；父愛(ài)如大海，給了我寬闊的胸懷。
我覺(jué)得，在這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的是“親愛(ài)的父母”。因?yàn)槭撬麄兘o予了我生命，讓我快快樂(lè)樂(lè)輕輕松松地來(lái)到這個(gè)世上，讓我能好好地看看這個(gè)世界的奇妙與感動(dòng)，感動(dòng)的例子就在我的身邊。
記得有一次，作業(yè)多得壓得我無(wú)法呼吸，我一直在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，時(shí)間不早了，我的生物鐘又響了，開(kāi)始，我的眼睛疲勞，脖子酸痛，而且很想睡覺(jué)。我的頭就快掉到桌子上時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦业募绨�，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“困了？那就去睡吧！明天早起，再補(bǔ)上�！蔽覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了書(shū)桌，可我的身體已不允許我這樣了。我剛想睡覺(jué)，模糊地看到媽媽坐在桌前，我還欣喜若狂，以為媽媽幫我寫(xiě)作業(yè)了呢！可我早晨起床后，卻發(fā)現(xiàn)一切都在預(yù)料之外，媽媽只不過(guò)寫(xiě)了幾句話：“別太累了！要知道休息，別讓文字困住你，女兒！快樂(lè)地學(xué)習(xí)！”這些，感動(dòng)了我，因?yàn)槟赣H在關(guān)心著我，也嚴(yán)格地要求了我，這種愛(ài)，時(shí)刻激勵(lì)我向前去！
我還記得爸爸給我蓋被子；叮囑我少看電視；每天囑咐我注意安全；在我生病時(shí)，還細(xì)心照顧我……這種愛(ài)看似微不足道，但匯合起來(lái)就會(huì)變成愛(ài)的河流，清澈而明亮。
這使我想起了最近關(guān)注的一部電視劇《櫻桃》，里面講了一個(gè)無(wú)私的櫻桃媽媽?zhuān)┖駥?shí)誠(chéng)的葛望和一個(gè)由不理解母親變成理解母親的紅紅。櫻桃給予一個(gè)不是自己親生的紅紅是無(wú)私且真誠(chéng)的愛(ài)，是無(wú)人代替的。在劇中，紅紅一開(kāi)始很討厭櫻桃，覺(jué)得她的腦子慢，所以處處總是一種不耐煩，討厭她的情緒出現(xiàn)。這就像是我對(duì)媽媽對(duì)新技術(shù)一無(wú)所知而無(wú)奈，對(duì)媽媽的疏忽而斗氣。看了這個(gè)電視劇，從櫻桃媽媽的角度上換位思考，我明白了母親的心和她的用意，而當(dāng)我們不理解媽媽時(shí)，母親的心又是怎么樣呢？
我開(kāi)始懺悔，自己的舉動(dòng)是否否定了母親的好心？是否傷了母親脆弱的心？我覺(jué)得有可能。在這里，我要對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我的所作所為是那么不懂事，沒(méi)能及時(shí)悟出您們的用意。這是做女兒的`失職，所以以后我要盡職盡責(zé)，做個(gè)懂事的女兒。
父母給予我的愛(ài)，太多太多，它成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成為了我遇困難后的鎮(zhèn)定，遇挫折后的堅(jiān)強(qiáng)。它太偉大了，讓我的性格堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
感謝父母，感謝一路上有你們陪伴著我。我愛(ài)你們，我會(huì)把你們給予我的愛(ài)珍藏起來(lái)，讓它變得更加無(wú)私，溫暖，然后再讓它回到你們的身邊……
父母的愛(ài)作文 篇5
春天里的一縷陽(yáng)光；像夏天里的一絲涼風(fēng)；像秋天里的累累碩果；像冬天里的一把火。父母對(duì)待兒女的愛(ài)的方式也很多，有的.是鼓勵(lì)的話語(yǔ)，有的是嚴(yán)格的要求。而我的父母則是“鼓勵(lì)+嚴(yán)格”。
這次期中考試，我的語(yǔ)文考了91分，在班級(jí)里排名第一。在回家的路上，我沾沾自喜，想盡快得到父母的夸獎(jiǎng)�；氐郊�，媽媽得知我考了第一名后，非常高興，夸道：“兒子，這次考得很不錯(cuò)，下次要再接再厲，爭(zhēng)取考得更好！”聽(tīng)到這，我的心里像吃了蜜一樣甜。但爸爸回來(lái)看后，與媽媽的看法截然相反，他說(shuō)道：“考第一名又怎么樣？不還是錯(cuò)了那么多題嗎？好好反思一下吧！想想自己為什么會(huì)錯(cuò)那么多！”此時(shí)此刻，我的心里委屈極了，低頭呆呆地看著那張91分的試卷，一邊是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，另一邊是父親的嚴(yán)格要求，我的心一時(shí)無(wú)法接受。
但是隨著時(shí)間的慢慢流逝，我終于明白了父母的良苦用心。媽媽的鼓勵(lì)是為了我能夠獲得自信心，而爸爸的嚴(yán)格則是擔(dān)心我變得驕傲。后來(lái)，我才明白：一味的鼓勵(lì)會(huì)使人驕傲，而過(guò)分的嚴(yán)格又會(huì)使人自卑。所以，將媽媽的鼓勵(lì)與爸爸的嚴(yán)格合在一起，就是一個(gè)完完整整的、天地間最偉大的父母的愛(ài)！
父母的愛(ài)作文 篇6
是誰(shuí)給了我明亮的眼睛，是誰(shuí)給了我聰明的大腦和靈巧的雙手呢？是我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)澜缱顐ゴ蟮亩髑槟^(guò)于父母的'養(yǎng)育之恩。
爸爸媽媽為了我能夠健康成長(zhǎng)，組織了許多有趣的活動(dòng)，讓我在生活中學(xué)到了很多知識(shí)。比如：慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人，體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人每天有多幸苦，是他（她）們的辛勤勞動(dòng)，換來(lái)了整座城市的干凈衛(wèi)生；參觀體驗(yàn)安全教育基地，讓我們學(xué)到了，一定要遵守交通規(guī)則。
媽媽?zhuān)慨?dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總能看到美味可口的飯菜擺在餐桌上，當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，您總是把我的房間，收拾的干干凈凈，整整齊齊。您常常教導(dǎo)我，做人要誠(chéng)實(shí)守信，要珍惜現(xiàn)在美好的生活，您的教導(dǎo)讓我明白了該如何去做人，如何去珍惜。
親愛(ài)的爸爸，您總是為了這個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭而奔波忙碌，如果沒(méi)有您的努力和汗水也就沒(méi)有我們家的美滿(mǎn)幸福。多少個(gè)日夜，您陪在我身邊和我一起練琴，讓我覺(jué)得，鋼琴?zèng)]那么枯燥乏味，是您讓我懂得了音樂(lè)的真諦，感受到音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。
感謝父母給予我們的一切，讓我們用生命珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
評(píng)語(yǔ)：小作者從生活中的點(diǎn)滴事例感受到自己為生在這樣有愛(ài)的家庭中而幸福，結(jié)尾點(diǎn)題，突出感恩。
父母的愛(ài)作文 篇7
母愛(ài)猶如春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我希望；母愛(ài)，猶如狂風(fēng)中的一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)，猶如一座燈塔，總在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，指引我回到正確的軌道上……而父愛(ài)，是博大深沉，是不拘小節(jié)的，總在我困惑時(shí)，循循善誘地開(kāi)導(dǎo)我……如果說(shuō)母親的愛(ài)如同海水一樣深遠(yuǎn)，那么，父親的愛(ài)就如同山一般厚重。
說(shuō)到我父母，我的心頭就涌起了無(wú)限的感激。父母為我的成長(zhǎng)，為了我的學(xué)習(xí)，嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)。
媽媽從小就教育我“字如其人”的道理，可我似懂非懂。記得四年級(jí)的'一天，放學(xué)后，我正一如既往的趴在書(shū)桌上，專(zhuān)心致志地在茫茫題海中遨游。忽然，媽媽打斷了我的思緒：“涵，好好做作業(yè)，字要認(rèn)真寫(xiě)，寫(xiě)漂亮”“嗯，我知道了！”我心不在焉地答道。
剛開(kāi)始，我還是很認(rèn)真的，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，端莊秀麗，剛勁有力。寫(xiě)著寫(xiě)著，我的手酸了，竟把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，字開(kāi)始東倒西歪、大小不一、重心不穩(wěn)，簡(jiǎn)直慘不忍睹……但我還是沒(méi)有及時(shí)制止這種行為，抱著僥幸的心理，心想：“等媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我的抄詞本早寫(xiě)好了，媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！�
“咚咚咚……”一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒�！昂�，作業(yè)做好了嗎？”都說(shuō)做賊心虛，此話當(dāng)真不假，這時(shí)，我害怕得手心直冒冷汗，過(guò)了一會(huì)兒，才吞吞吐吐的說(shuō)：“早寫(xiě)好了，已經(jīng)放在書(shū)包了�！边@時(shí)候的我，坐如針氈，心里就像十五個(gè)水桶打水一般，七上八下的。媽媽好像神仙似的，竟然能看透我的心思，她用神一樣的速度打開(kāi)了我的書(shū)包，拿出抄詞本檢查。
突然，“呲……”的一聲，一頁(yè)頁(yè)的作業(yè)粉身碎骨，全部進(jìn)了垃圾桶。媽媽氣得臉紅脖子粗地對(duì)我喊：“就你寫(xiě)這種字，怎么見(jiàn)人？我不是跟你說(shuō)過(guò)‘字如其人’的道理嗎？既然如此，那就重新再寫(xiě)一遍！”說(shuō)完，氣呼呼地離開(kāi)了我的房間。聽(tīng)完媽媽的話，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣，落了下來(lái)。心想：“不就是一次作業(yè)嗎？媽媽有必要這么刻薄嗎？根本不理解我寫(xiě)字有多辛苦！”
不知道什么時(shí)候，爸爸竟然已經(jīng)悄悄地來(lái)到我的身旁。他撫摸著我的頭說(shuō)：“傷心了吧？氣媽媽了吧？”我邊抹眼淚，邊點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“字是人的相貌，字不好，人走到哪都沒(méi)面子。”而且還告訴了我：“王羲之的《蘭亭序》，顏真卿的《勤禮碑》中的每一貼，每一章都是靠自己平時(shí)一筆一畫(huà)練出來(lái)的。雖然媽媽對(duì)你的要求嚴(yán)格了點(diǎn)，但這都為了你好�！甭�(tīng)了爸爸的話，我突然豁然開(kāi)朗，不再生媽媽的氣了。
從此以后，每次的作業(yè)，我都用心書(shū)寫(xiě)，因?yàn)槊慨?dāng)我要松懈的時(shí)候，總會(huì)想起媽媽“字如其人”的教導(dǎo)。
“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不聞不問(wèn)就是壞！”所以，鼓勵(lì)的愛(ài)也好，嚴(yán)厲的愛(ài)也罷……這都是父母對(duì)我們的愛(ài)，難道不是嗎？
父母的愛(ài)作文 篇8
父母該怎樣愛(ài)孩子呢？有人說(shuō)：“應(yīng)該一切都讓給孩子，讓他吃最美味的，穿最好的�！逼鋵�(shí)不然，如果這樣做的話，只會(huì)扭曲孩子的價(jià)值觀，讓孩子養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞毛病。這時(shí)父母的溺愛(ài)，是給孩子的最可怕的禮物，會(huì)害了孩子！
那么，父母又該怎樣愛(ài)孩子呢？
愛(ài)孩子，并不是聽(tīng)之任之。要讓孩子懂得，靠自己的雙手創(chuàng)造世界。有一則故事，就能反映這樣的論點(diǎn)：一位農(nóng)村孩子來(lái)到了城市，老師們有一回帶她們?nèi)ソ加危瑏?lái)到一片田野里，老師指著一棵植物問(wèn)到“你們說(shuō)，這是什么植物呢？”
城市里的.孩子多是啞口無(wú)言，村里的孩子卻是講的頭頭是道，她們滔滔不絕地為城市里的孩子，和老師講述著這些植物的知識(shí)。聽(tīng)的他們目瞪口呆。所以，愛(ài)孩子，也并不是一味的給他們吃好穿好，而是讓他們?cè)谖镔|(zhì)生活豐富的同時(shí)，也豐富一下自己的頭腦和知識(shí)，投入到大自然中，開(kāi)闊眼界。
愛(ài)孩子，并不是一味的為他提供優(yōu)越的生活條件，重要的是，讓他懂得堅(jiān)強(qiáng)，懂得自力更生。我父親就是一個(gè)很好的例子。他是從農(nóng)村來(lái)的，雖然剛來(lái)事并不富裕，他靠自己的努力，靠自己的堅(jiān)持不懈！終于努力的超過(guò)了城市里的孩子，就考上了一所有名的大學(xué)。生活條件并不是最重要的，重要的是讓孩子明白，不要攀比吃穿，要攀比自己的知識(shí)和頭腦，智慧和經(jīng)驗(yàn)。
愛(ài)孩子并不是多給零花錢(qián)。我的父親從小就沒(méi)有零花錢(qián)，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，他邊上學(xué)邊打工，在學(xué)習(xí)了知識(shí)的同時(shí)，也掙到了屬于自己的一份收入。愛(ài)并不是零花錢(qián)得多少，我們?cè)谏钪胁⒉恍枰芏嗟牧慊ㄥX(qián)，有了這些零花錢(qián)，我們還不如多買(mǎi)幾本書(shū)，開(kāi)闊知識(shí)。因?yàn)楦改傅腻X(qián)是來(lái)之不易的。
怎樣教育孩子是正確的呢？應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，為日后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
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