愛父母的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愛父母的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛父母的作文 篇1
世界上有許許多多的愛，但是，最偉大的愛，那就是父愛和母愛。
上兩個(gè)月，我和院子里的小朋友約好一塊騎自行車去西環(huán)玩，我心里非常矛盾，到底去還是不去呢？去的話，我怕路上車多危險(xiǎn)，又怕爸爸媽媽不讓去，不去的話，又怕小朋友們說(shuō)我膽小……我不敢再往下想了。回到家我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“去吧，正好鍛煉鍛煉你的膽量，只要小心點(diǎn)就可以了，去吧！”媽媽聽見立刻反駁爸爸，著急的對(duì)我說(shuō)：“不行，絕對(duì)不行，太危險(xiǎn)了，現(xiàn)在路上車那么多，萬(wàn)一把你撞了可怎么辦？而且路還那么遠(yuǎn)，好寶貝，聽媽媽的話別去了。”可是我心里想：媽媽，我很想去，你就讓我去吧，也好讓我鍛煉一下。媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“你要真的想去就去吧，但是一定要注意安全，把手機(jī)拿上，到地方給家里打電話�！蔽也患铀妓鞯恼f(shuō)了一句話：“知道了！”然后，一溜煙地跑了出去。
從這件事中我明白了，聽媽媽的`話可能飛不起來(lái)，聽爸爸的話可能會(huì)折斷翅膀。所以，我需要母愛和父愛來(lái)平衡自己，這樣，我才可以在愛的海洋里遨游。
愛父母的作文 篇2
您們是大樹，我是黃鸝，立在您們的枝頭上，唱出一句句最動(dòng)聽的啼音；您們是藍(lán)天白云，我是雄鷹，翱翔在您們?cè)趹驯е�，劃出一道道最�?yōu)美的軌跡；您們是守護(hù)者，我是溫室里的花朵，在您們的守護(hù)下，我自由自在，無(wú)憂無(wú)慮；您們是一汪清泉，我是干涸是土地，您們用心血澆灌，給予我新生的希望和勇氣！
爸爸媽媽，您們還記得嗎？多年前那個(gè)不同尋常的夜晚，我昏昏沉沉地躺在床上，只感覺天旋地轉(zhuǎn)，頭痛欲裂。后半夜，我開始控制不住地嘔吐，被子、衣服、枕頭、地板上，全是那惡臭難聞的嘔吐痕跡，讓人作嘔，看起來(lái)十分惡心。然而您們發(fā)現(xiàn)后卻沒有半點(diǎn)嫌棄，只知道關(guān)心我的身體狀況，然后耐心地把一切污跡清理干凈。
家里備有常用的藥物，可我吃過(guò)藥后卻絲毫不見好轉(zhuǎn)，于是，媽媽幫我?guī)涎b滿熱水的.水杯，爸爸背著生病的我在寒風(fēng)中漫步。那一刻，我的心中充滿了暖意，就連耳邊那刺骨寒風(fēng)的呼嘯聲也似乎悅耳了許多，仿佛那是世上最美妙的音樂。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。您們的恩情，從此縈繞我心。
愛父母的作文 篇3
每個(gè)人都有父母，是父母給予了我們生命，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們看到了這個(gè)美麗的世界；給了我們一對(duì)靈敏的耳朵，讓我們?nèi)A聽美妙的音樂……我們的生命里融入了父母的血液，也融入了父母無(wú)私的.愛。在我生病的時(shí)候更能感受到來(lái)自父母的那份沉甸甸的愛。
記得有一天晚上，我寫作業(yè)時(shí)就感覺全身無(wú)力，頭暈頭疼，我以為是困了趕緊寫完作業(yè)就去睡覺了。媽媽看我這么早就睡了，覺得不對(duì)勁，就來(lái)到我房間關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了，這么早睡了�！蔽艺f(shuō)：“沒事，就是覺得困得暈暈的�！眿寢屆业念^說(shuō)：“是不是發(fā)燒了，給你體溫計(jì)量一量吧！”我接過(guò)體溫計(jì)夾在腋下大概5分鐘的樣子，媽媽從我腋下拿出體溫計(jì)一看驚訝地說(shuō)：“寶貝快別睡了，媽媽帶你去醫(yī)院看看”。媽媽一邊說(shuō)著一邊幫我穿衣服，并立刻帶我來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生看了看量了量體溫說(shuō)：“打一針吧！”我害怕打針想要逃，媽媽看出我的心里溫柔的說(shuō)：“沒事的，你是一個(gè)勇敢的男子漢，等打完針明天就能好好的去上學(xué)，放學(xué)后媽媽帶你去吃大餐好嗎？”“好！”我痛痛快快的答應(yīng)著。此時(shí)針已經(jīng)扎在我的屁股上了，媽媽說(shuō)：“快好了，再忍一下就好了。”媽媽說(shuō)著從兜里拿出一塊糖，撕開袋子，把糖放在我嘴里。我吃著糖，心里美滋滋的�；氐郊椅姨ぬ�(shí)實(shí)的睡了，我知道媽媽并沒有睡好，整晚都在照顧我。
父母的愛如同一本巨作，我在仔細(xì)的讀，讀懂了每一個(gè)細(xì)節(jié)，卻怎么也讀不完。
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