愛父母的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的愛父母的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
愛父母的作文 篇1
愛這個(gè)字包含多重意思，不同的人有不同的理解。愛，這個(gè)字，通過我父母的言行，我有了自己獨(dú)特的理解。爸爸的愛是嚴(yán)格的，媽媽的愛是溫柔的'。不信，你聽我說。
在一個(gè)星期六的晚上，我的爸爸正在檢查我的作業(yè)，他看完后滿臉通紅，眼睛瞪得特別大，生氣地說：“兒子，這幾道題很簡單，你怎么會(huì)錯(cuò)呢�！蔽襾淼桨职稚磉�，看了一下，說：”爸爸，這幾道題是我粗心大意寫錯(cuò)的，我馬上去改。”爸爸說：”你以后做題不能粗心大意。”
可是我拿回去后還是改錯(cuò)了，因?yàn)槲业男睦锢鲜窍胫鴦倓偪吹碾娨暪?jié)目，人在心不在，三心二意。爸爸知道后更加生氣了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，氣得拿起竹子想教訓(xùn)我一頓，可是他還是不忍心。這時(shí)，媽媽走過來，摸了摸我的頭，安慰我說：”下次不可以這樣了，做事情要專心啊。”媽媽的愛溫暖了我的心，反而使我更難受了，我做作業(yè)，再也不敢三心二意了。
天下父母對(duì)自己兒女愛的方式多種多樣，我爸爸對(duì)我的愛是嚴(yán)格的，我媽媽對(duì)我的愛是溫柔的。二者在一起，不是很完美嗎?
愛父母的作文 篇2
廚房，一說起這個(gè)名字，大家可能會(huì)異口同聲地說：“那是有香味的地方�！笨墒�，誰又知道這背后的辛苦。昨天，我就走進(jìn)了廚房。體會(huì)了我父母燒菜的辛苦。
在昨天中午，我看見媽媽燒菜時(shí)還在哼歌，他還把菜燒的很好，我看見了，便主動(dòng)要求燒湯，媽媽說：“太好了，終于有人體會(huì)到我的辛苦了，說完媽媽便走了，我開始燒湯了，我先放入西紅柿，我用水把西紅柿煮了一會(huì)兒，接著放雞蛋了，我把沒有剝殼的雞蛋放了進(jìn)去，接著我把雞蛋的殼剝了以后，我又把調(diào)料放錯(cuò)了，我又不停地加水，我又把調(diào)料放對(duì)了，但在再往鍋里一看，水太多，我又把水放了一些加了一些調(diào)料，我很快把這碗湯給我爸媽品嘗，爸爸媽媽竟然說不好吃，我很難受，準(zhǔn)備再做一次。
第二次燒湯的`時(shí)候，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)認(rèn)真真地做了，但還是避免，我很自責(zé)連一個(gè)菜都燒不好，同時(shí)，媽媽燒菜的辛苦。
從這個(gè)故事，我明白了，學(xué)習(xí)是世界上最輕松的事，學(xué)習(xí)學(xué)不好，什麼事都干不成。
愛父母的作文 篇3
父母給我們的愛是無窮無盡的，也是不可或缺的。不論是毫不留情的責(zé)備還是發(fā)自內(nèi)心的稱贊，全部來自他們深沉而又濃重的愛。雖然有時(shí)候，父母愛我們的方式會(huì)使我們感到不理解，可往往是那些令我們不解的.愛，才是愛的“精華”。
一個(gè)陰冷的早晨，風(fēng)涼颼颼的。我準(zhǔn)備上學(xué)去，到了樓下，只見我的媽媽把我和弟弟的書包放在車筐里，推著自行車走過來。我外甥打燈籠——照舊想坐到車座上，可沒想到我的媽媽竟然不由分說地把我趕了下來。我疑惑不解地問：“為什么不讓我上車？”“你爸爸說了，今天天冷，走路吧，這樣暖和�！蔽业膵寢尭纱嗝髁说卣f。我很不明白：為什么陰天就不能坐車？這是什么規(guī)定？再說我每天都坐上去，今天為什么就不能？所以我理直氣壯地對(duì)我的媽媽說：“我就是要上車！”這時(shí)，爸爸從樓上下來了，邊走邊說：“天陰冷，不要一直坐著不動(dòng)。”我毫不理解地反駁到：“難道一直動(dòng)就不冷了嗎……？”直到最后，我也沒坐上那“寶座”。唉——擁有這樣的父母，只能算我爐子翻身——倒霉呀！
幾天后的一個(gè)晚上，我閑著沒事便坐在沙發(fā)上看書。時(shí)間過了兩小時(shí)，漸漸地，我感到手腳冰冷，猶如到了南極一樣，瑟瑟發(fā)抖，恨不得馬上鉆進(jìn)暖和的被窩里。于是，我找來一條毛巾被，蓋上繼續(xù)讀書。可過了一會(huì)，這毛巾被就被“退休”了，我“更換軍備”，拿了一條又大又厚的絨被，毫不猶豫地鉆了進(jìn)去，才覺得好受了一些。
在絨被里，我突然想起了那個(gè)陰天發(fā)生的事。父母之所以不讓我上車，是因?yàn)殚L時(shí)間坐在車上會(huì)很冷，就像現(xiàn)在一樣。而走著呢，兩腳不挺地活動(dòng)，就不會(huì)冷了�？磥砀改刚f得對(duì)，長時(shí)間不動(dòng)會(huì)冷��！我終于明白了父母的良苦用心！他們時(shí)刻為我著想，從一個(gè)小事上都可以體現(xiàn)出來，我能擁有這樣細(xì)心關(guān)愛我的父母，
那是上鞋不用錐子——真好��！
每個(gè)父母表達(dá)愛的方式各不相同，他們給我們的愛也無以數(shù)計(jì)。那就讓我們接受父母之愛，理解父母之愛，沐浴著父母之愛的陽光、茁壯成長吧！
愛父母的作文 篇4
“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛的孩子健康茁壯地成長，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛。其實(shí)，不僅是母親，父親也是這樣的。我們每個(gè)人都友愛自己的父母親，特別是在情況危急的時(shí)候，更能夠體現(xiàn)出父母對(duì)你的愛。我也有這樣的父母，他們給我的愛也是無限的。
記得有一次，我因?yàn)樘鞖鉄o常而感冒了，一直發(fā)高燒，體溫高達(dá)41度左右，吃退燒藥也無濟(jì)于事，體溫一直降不下來，爸爸媽媽都急壞了，束手無措，想要帶我去醫(yī)院看病，但我要上課，他們怕耽誤我的學(xué)習(xí)。所以，爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話為我請(qǐng)假。想帶我去醫(yī)院了，但想到醫(yī)院很擠，要排很長時(shí)間的對(duì)才能夠掛帶鹽水，怎么辦呢？于是，爸爸帶我?guī)Я艘粋�(gè)私人門診部，這個(gè)門診部里人呀不少，好不容易輪到我了，我要先在屁股上打一針退燒，很疼，爸爸鼓勵(lì)我：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！蔽衣犃�，真的.不那么疼了。在我掛鹽水時(shí)，爸爸不能夠一直在我身旁陪我，他要去上班。媽媽就一直坐在我身旁，一會(huì)兒給我到水喝，一會(huì)兒又給我扇扇子。當(dāng)我獨(dú)自餓了時(shí)，她就去給我買東西吃，當(dāng)我手疼的時(shí)候，她就給我講笑話，她的笑話，讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)想，我的病很快就好了。
其實(shí)，父母的愛有時(shí)不一定體現(xiàn)在溫柔上面，而是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面的。我的父母就是這樣的。
有一次，我和爸爸媽媽去逛商場，我記得那是個(gè)節(jié)假日，商店里人很多，擠得水泄不通。我和媽媽本來是手拉手的，可是我的注意力被那兒一個(gè)小玩具非吸引了，我不由自主地松開媽媽的手，向賣玩具的地方走去，當(dāng)我擺弄完玩具去拉媽媽的手的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的身邊都是陌生人，我嚇得哭了出來。不只過了多久，我忽然看見了爸爸媽媽，但是并不是我想象中的，他們并沒有輕聲細(xì)語地安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點(diǎn)丟了�！蔽乙宦牐薜帽葎偛鸥鼌柡α�。
父母這樣愛我們，我們有要懂得感激他們。有時(shí)，我們會(huì)感受不到父母多我們的愛，其實(shí)，他們的愛盡在不言中。
愛父母的作文 篇5
周三作文課，作文的主題是：父母的愛�？傁矚g在作文課前，通過口語交際進(jìn)行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導(dǎo)入父母的愛及自己對(duì)父母的愛。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對(duì)自己的愛，開始孩子們只是集中在自己生病時(shí)，犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛，我就引導(dǎo)：孩子們，其實(shí)父母的愛無時(shí)不在，早上你們還在夢(mèng)中時(shí)，父母就要起來給你們做飯；當(dāng)你們高高興興來上學(xué)時(shí)，父母卻要為了你們更好的生活大品；當(dāng)放學(xué)你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現(xiàn)在你們感覺父母的愛偉大嗎？你們還想說什么？這時(shí)候班里的氣氛有些嚴(yán)肅起來……這是一個(gè)小姑娘站起來，說起來了和老媽相處的一天，很樸實(shí)的'一天，這個(gè)小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。
這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花，此時(shí)的我也有些傷感，父母對(duì)自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來�？粗粋�(gè)感動(dòng)但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子，我也就順機(jī)開始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……
愛父母的作文 篇6
父母的愛是春天的風(fēng)，吹紅了花兒，吹綠了樹；父母的愛是夏天的風(fēng)，吹走了悶熱，吹來了涼爽。父母的愛是最無私的。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她是個(gè)急性子，而我是個(gè)慢性子，注意力有時(shí)不集中。寫作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常趁媽媽不在身邊時(shí)，玩筆、玩橡皮或看課書，所以寫作業(yè)的'速度特別慢。有時(shí)三四個(gè)小時(shí)才寫兩三行，因此常被媽媽狠狠教訓(xùn)一頓。一開始我還在抱怨，可后來想想才知道媽媽不是有意想教訓(xùn)我，媽只不過想讓我抓緊時(shí)間，專時(shí)專用，提高學(xué)習(xí)效率，把速度加快一點(diǎn)點(diǎn)罷了。
我有一個(gè)很有耐心的爸爸。爸爸在外營點(diǎn)上班，每次回來都要教我一項(xiàng)新本領(lǐng)。就說說他教我玩魔方的事吧。媽媽在網(wǎng)上把玩魔方的教學(xué)視頻發(fā)給爸爸，讓爸爸先練會(huì)，然后再回來直接教我。爸爸把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得清清楚楚，從不厭煩，我聽得明明白白。而且爸爸每教完一個(gè)魔方練習(xí)公式就再帶著我復(fù)習(xí)一遍，因此我進(jìn)步很大，一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。
媽媽有時(shí)說我像是只小蝸牛，她要盡量改掉急脾氣，和爸爸多留點(diǎn)時(shí)間，陪我靜靜體味生活的美好滋味。
我愛爸爸媽媽，雖然爸爸經(jīng)常不在家，但正因?yàn)槿绱耍覀兏湎б患胰嗽谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。
父母的愛是秋天的風(fēng)，吹熟了果實(shí)，吹來了歌聲；父母的愛是冬天的風(fēng)，吹走了寒冷，吹來了春天。父母的愛伴隨著我成長。
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