愛父母的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的愛父母的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛父母的作文 篇1
有一次我在讀3年級(jí)時(shí)我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)全考砸我很不開心，我心想這次我可行玩完！我拿著成績(jī)單垂頭喪氣的回到家，我多么希望這條路永遠(yuǎn)走不完啊，到家我慢慢的把成績(jī)單拿給媽媽看，媽媽微微一笑說：失敗是成功之母。他說完用手巾擦掉我的眼淚，我在心里是多么的.慚愧不安，到晚上爸爸回來他看完成績(jī)單后非常生氣，他用細(xì)小的木棍打我，雖然一點(diǎn)也不痛可是我很對(duì)不起父母，我知道打是情罵是愛，世界上哪有父母不愛自己的孩子呢？
愛父母的作文 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、選擇父母關(guān)愛你的一兩件小事暢所欲言。
2、抓住細(xì)節(jié)描寫（語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌、心理活動(dòng)等）表達(dá)真情實(shí)感。
3、體會(huì)父母的愛，學(xué)會(huì)關(guān)心父母，回報(bào)父母的愛。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、抓住細(xì)節(jié)描寫表達(dá)真情實(shí)感。
2、學(xué)會(huì)收集和整理信息。
教學(xué)過程：
一、親情導(dǎo)入
1、教師激情朗讀小詩(shī)：
孩子，當(dāng)你很小很小的時(shí)候，
我花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，教了你很多很多的東西。
教你慢慢用湯匙，用筷子，
教你系鞋帶，扣扣子，
教你梳頭發(fā)，擤鼻涕，
教你讀拼音，認(rèn)漢字，
這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
是多么令我忘懷！
孩子，是否還記得我們練習(xí)了好幾百回，
才學(xué)會(huì)的第一首兒歌；
是否還記得我們穿越了千山萬(wàn)水，
與動(dòng)物們一次次的親密接觸；
是否還記得博物館、科技館內(nèi)，
我們一同驚嘆歷史，探索未來；
是否還記得每天總要我們絞盡腦汁，
回答不知道從哪里冒出來的“為什么”。
這一路的歡聲笑語(yǔ)，千疑百問，
是多么的讓我留戀！
師：讀了這首詩(shī)，你有什么感受？
父親、母親是我們最親近的人。我們成長(zhǎng)的每一步，都離不開父母的愛。這節(jié)課我們就來講述父母愛的故事。（板書：父母的愛）
二、口語(yǔ)交際
1、請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢？
2．教師提示：愛的方式不同，如生活中的愛、生病時(shí)的愛、學(xué)習(xí)上的愛、游戲中的.愛等等。你愿意介紹哪一方面父母的關(guān)愛呢？
3．教師激勵(lì)：請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一下，今天我們就來一個(gè)口語(yǔ)交際大賽，說一說父母是如何關(guān)愛我們的。比一比誰(shuí)說得好。4．學(xué)生發(fā)言。
1）．想一想父母關(guān)愛自己的事情。把事情的過程想完整。
2）．同桌之間互相說一說。
3）．小組交流。每人說一件事情，談?wù)劯改傅年P(guān)愛。
4）全班交流。
還有許多同學(xué)要講，這樣吧，請(qǐng)你提起筆，無(wú)拘無(wú)束，自由自地寫下你認(rèn)為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事。
三．感悟方法，訴說親情
如何把你的故事講得上大家都能感動(dòng)呢？學(xué)生討論。
生：要通過具體事例來表達(dá)真情實(shí)感。
生：還要抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、外貌、心理活動(dòng)來描寫表達(dá)了自己的真情實(shí)感。
師：一篇文章要想把它寫的有血有肉，就要抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)來表達(dá)自己的真情實(shí)感。
四．文題指導(dǎo)，畫龍點(diǎn)晴
一篇好的文章不但要注重細(xì)節(jié)描寫，表達(dá)真情實(shí)感，還要有好的題目。好的題目，能夠起到畫龍點(diǎn)睛的作用。那你們一定要抓住文章的主要內(nèi)容總結(jié)出精煉的而又能抓住讀者眼球的東西。你能為這篇作文取個(gè)什么標(biāo)題呢?
(參考：《嚴(yán)厲的愛》、《爸爸的背影》、《媽媽的鼓勵(lì)》)
五、學(xué)生寫作
板書設(shè)計(jì)：
父母的愛
事例要真實(shí)、具體
具體事例（一、兩件）
抓住人物動(dòng)作、語(yǔ)言、外貌、心理活動(dòng)寫
愛父母的作文 篇3
小時(shí)候，靠著墻角數(shù)斜陽(yáng)，總覺得日子很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。太陽(yáng)如同一個(gè)躑躅的老人，慢慢悠悠踱步向前。小小的人兒恨不得一夕長(zhǎng)大，好堵住父母常說的：等你長(zhǎng)大了云云。對(duì)周遭的好奇，對(duì)未來的想往，使得狡小的腦袋堅(jiān)信，那些都是父母的塘塞…
終于長(zhǎng)成了可與父母比肩的少年，年少輕狂囂張，無(wú)知無(wú)畏，以為自己上九天攬?jiān)�，下可五洋捉鱉。豪情萬(wàn)丈，左沖右突，磕磕絆絆，雖未頭破血流，仍發(fā)現(xiàn)生活甚為冷澀，才知道自己上不能追上低飛的小燕，下只能小溪摸魚。仰視雙親，不聽老人言，吃虧在眼前猶在耳畔，依偎父母臂彎，聽他們述說從前，惡運(yùn)和災(zāi)難竟是令人艷羨的光環(huán)，比起他們的輝煌，所有的自以為是，無(wú)的放矢是多么的可笑，不值一提。收斂心神，扎實(shí)歷練，雖無(wú)頭懸梁，錐刺股之舉，仍于書海遨游，誓不負(fù)父母所期，自己所愿。
意氣風(fēng)發(fā)走上工作崗位，以為自己可以成為父母依賴的臂膀，那知工作的壓力，生活的不易，讓人自顧不暇，處處笙歌只是幻想…累了倦了，還得在你們的臂彎里躺一躺，從未想過你們累了倦了，要怎么辦？總以為你們是我生命中的鋼鐵長(zhǎng)城，這樣的日子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
歡歡喜喜走進(jìn)婚姻的殿堂，沉靜下來，柴米油鹽，家庭瑣事攻陷我的大腦，才知道從前快樂、幸福、安逸的時(shí)光，都是你們用辛勞打造了。再回首，父親的酸湯面，母親的南瓜花，成為絕世的美味，今世永遠(yuǎn)的念想…
歲月荏苒，我終成為你們，當(dāng)孩子一天天長(zhǎng)大，我才知道父母的愛就是迷惘時(shí)，苦口婆心的規(guī)勸甚至嫌棄的指責(zé)；遠(yuǎn)行時(shí)，事無(wú)巨細(xì)一聲聲殷切的叮嚀；孤苦無(wú)助時(shí)，目光追隨著你徘徊的身影，臉上永遠(yuǎn)是慈愛的微笑；饑餓時(shí)，恰到好處的一粥一飯…父母的愛就是一個(gè)個(gè)平淡無(wú)奇的日子里，瑣瑣碎碎無(wú)盡的'嘮嘮叨叨，因?yàn)榕履阕邚澛罚驗(yàn)樵谶@個(gè)世界上，唯有他們發(fā)自肺腑的，迫切的想你比他們更好…
當(dāng)我自以為長(zhǎng)大，心兒如同脫韁的野馬，為了所謂的自由，年少無(wú)知不明白離愁，追逐快樂，一味向前不回頭…生活的磨礪讓我成長(zhǎng)，生活的艱辛也讓父母變得蒼老，看著媽媽臉上的皺紋和爸爸兩鬢的白發(fā)，不由得心疼起來，痛過之后，我倍加珍惜。我努力緊緊牽著你們的手，陪你們走最后的路，總希望快樂將你們圍繞，總盼望幸福把你們擁抱，總期望健康與你們同在，總奢望能為你們做的更多…然而我終究弄丟了你們，我至愛的雙親，我安慰自己，媽媽脫離了病痛，爸爸脫離了苦�！已鐾强�，原來爸爸媽媽從來沒有離開我，他們就藏在我癡癡的眼眸里。
父母的愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，無(wú)論我們走到哪里，順境、逆境都一路相伴，不離不棄，那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為我們指點(diǎn)迷津，護(hù)我們一路走好…親愛的爸爸媽媽，在你們離去再也不歸的日子里，我發(fā)現(xiàn)自己終究踏上了你們?cè)?jīng)走過的路，如你們所愿，我想要走的更好，更遠(yuǎn)…
愛父母的作文 篇4
小時(shí)候，爸爸媽媽總是忙于工作，沒時(shí)間理我，所以就養(yǎng)成了我現(xiàn)在這種個(gè)性。我過于張揚(yáng)，過于叛逆，驕傲如我。
大概是十歲的時(shí)候，我從平南的小學(xué)轉(zhuǎn)來貴港的小學(xué)。就這樣，開始了我在貴港的讀書生涯。
剛轉(zhuǎn)入學(xué)校的第一天，也就是20xx年9月三日，我記得特別清楚。是爸爸送我上的學(xué)，早餐是我最喜歡吃的蛋糕。剛轉(zhuǎn)來還不能馬上上課，要先去辦開學(xué)手續(xù)。碰巧的是那時(shí)校長(zhǎng)要開會(huì)。爸爸在外面等了好久，也站在地上很久，才等來風(fēng)塵仆仆的校長(zhǎng)。辦好入學(xué)手續(xù)，我被分在四班。爸爸來領(lǐng)我到班級(jí)教室門口，那時(shí)候同學(xué)們剛剛上完英語(yǔ)課，他們熱情的.用英語(yǔ)對(duì)我打招呼，表示歡迎。我有些別扭，微微低下了頭。悄悄抬頭看爸爸，他正在樓梯口處給予我一個(gè)加油的手勢(shì)，我突然間有了些許的勇氣。對(duì)他們說了聲“嗨�！痹倩仡^看看爸爸，爸爸笑了，然后走下樓梯�？粗职致陨n老的背影，不由得從心里生出一絲感動(dòng)。爸爸到底是用了多少的心血才撐起這個(gè)家？
父母對(duì)我的愛無(wú)處不在，我愛我的父母！
愛父母的作文 篇5
父母的愛猶如一把雨傘幫我遮風(fēng)擋雨，父母的愛就像一座高山替我抵擋風(fēng)沙……
有一次，在上學(xué)途中突然想到要考月考，但我卻沒有復(fù)習(xí)，更沒有做準(zhǔn)備。越想越害怕，到了班里我越來越緊張，手上﹑頭上全是汗，身上也被汗浸濕了，感覺空氣快要凝結(jié)了。就在這時(shí)，王老師的腳步聲逼近了，我的心咚咚的快要從嗓子眼冒出來了�！罢�(qǐng)同學(xué)們把與考試無(wú)關(guān)的都拿下去！”我的耳朵好想停止工作了，老師說的注意事項(xiàng)，我什么也沒聽見。卷子是怎么飄到我手里的？我的腦袋昏昏沉沉。
不用想都知道這次我考砸了!下午回家，我把這事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭安慰我“一次考試代表不了什么，你之所以害怕不是因?yàn)闆]復(fù)習(xí)，而是這一階段的知識(shí)掌握的不好，知識(shí)就是日積月累的，知道學(xué)的不踏實(shí)就要努力！”媽媽的開導(dǎo)讓我放下了驚慌和懊惱，又投入到學(xué)習(xí)中。
提心吊膽的過了幾天，卷子終于發(fā)到手里了。雖然沒那么糟，但還是錯(cuò)了很多白癡題。把卷子交給媽媽的`那一刻，我的心跳加速，仿佛隨時(shí)都可能爆炸。媽媽看完后立刻變臉，憤怒的表情猶如一只準(zhǔn)備捕獵的大獅子。媽媽一聲獅吼，拿起細(xì)柳條。眨眼間柳條已經(jīng)落到我身上，那柳條狠狠地咬我�！白屇闵险n不認(rèn)真聽，讓你上課不認(rèn)真聽！”雖然很痛，但我知道媽媽比我更痛。她一點(diǎn)也舍不得打罵她的孩子，但學(xué)習(xí)的事除外，也只有這樣，才能讓我時(shí)刻提醒自己做事認(rèn)真。
每當(dāng)想起這件事，就會(huì)讓我聯(lián)想起那些一幅幅感人的畫面：在我生病的時(shí)候媽媽焦急的在我床頭走來走去；在我做錯(cuò)事時(shí)媽媽耐心的教導(dǎo)我；在我驕傲的時(shí)候媽媽對(duì)我說：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”在我考試之前媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐……
這一幕幕的情景，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我不禁潸然淚下。在我的腦海中父母的愛猶如一陣春風(fēng)，溫暖著我的心田。
愛父母的作文 篇6
朝夕之間，云彩的變化是十分頻繁的，云朵在眾人心中是平凡無(wú)奇的純潔的化身!“父母的愛是我們?nèi)祟惪梢钥吹靡姷纳耢`，它的影響是永恒和普遍的!”這是喬治赫伯特說的一句話，所以“母親如神，母愛如云!”
父母的愛如云，泣血紅云!
在一個(gè)還漆黑無(wú)光的天宇下，忽然一金黃的霞光射穿了潛伏的黑瘴，一朵朵紅云扶起了那初升的太陽(yáng)!那活力的象征，那蓬勃的生機(jī)，那令人期待的生命從那一刻誕生了!“紅日初升，其道大光!”我們就是那初升的太陽(yáng)，母親用泣血的紅云扶起了我們，讓我們綻放出生命的光芒!
父母的愛如云，無(wú)瑕白云!
父母的愛如云飄飄灑灑點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，撐起愛的港灣，孜孜不倦，年如一日般長(zhǎng)久，不圖半點(diǎn)回報(bào)，就如這無(wú)暇的白云般，即使吃再多受再多難亦復(fù)如此，變的只有那滿頭的.銀發(fā)，變的只有那滄桑的面孔，變的只有那衰老的體龐，不變的遺留的還是那流芳千古的本能的愛!
父母的愛如云，美麗霞云!
夕陽(yáng)的洗禮下，滿天彌漫的都是那璀璨耀眼的霞云，那是白云消散的最后的輝煌，而為托起的還是那重重壓在肩上的太陽(yáng)!母親的愛照亮了我們的一生，照亮了我們的生活。是引導(dǎo)我們戰(zhàn)勝命運(yùn)，活出自我的一盞不滅的天燈!
愛父母的作文 篇7
如果說父愛如山，那母愛就如海。在生活中，有許多記得你感恩的人，比如家人、朋友、老師她們?cè)跒槲覀兡姆瞰I(xiàn)著，可我們有時(shí)卻沒有注意到。在這一刻，我細(xì)細(xì)的回味著父母所做的一起，頓時(shí)覺得很慚愧。那是一個(gè)飄著毛毛細(xì)雨的清晨，我像往常一樣來到了教室，猛然發(fā)覺作業(yè)沒有帶，我心急如焚，只好打電話給父母。我坐在教室里等啊等，心里想：“怎么還沒有，快要遲到了�！边@是，在朦朧的細(xì)雨中出現(xiàn)了一個(gè)黑色的.身影，那個(gè)身影離我越來越近了，我定睛一看，原來是媽媽送作業(yè)來了！媽媽見到我，露出會(huì)心的微笑，媽媽的頭發(fā)濕透了，臉上全是一個(gè)個(gè)的雨珠，可是我卻沒
有在意這些。我非但沒有感謝媽媽，還認(rèn)為這是他應(yīng)該做的，還這么晚送書來，還得我來不及交作業(yè)，我不禁埋怨起來。我飛快的接過作業(yè)本，甚至連一聲謝謝都沒有說，就去交作業(yè)了。我回想起來，覺得非常慚愧，可是又不好意思當(dāng)面對(duì)媽媽說�，F(xiàn)在我在這里對(duì)你說：“對(duì)不起，媽媽”現(xiàn)在明白到自己的錯(cuò)誤還來得及，學(xué)會(huì)感恩，是我們每個(gè)人都該有的品質(zhì)。從現(xiàn)在起，我不在埋怨父母送作業(yè)晚，因?yàn)楫吘故俏义e(cuò)了。我不應(yīng)該前天不把作業(yè)不放在書包里、我這次無(wú)疑是傷透了父母的心�，F(xiàn)在我會(huì)感恩父母，不再埋怨他們。每當(dāng)我生日時(shí)，都是興高采烈的，可卻忽略了12年前，母親正承受著的疼痛回憶起父母默默奉獻(xiàn)的一切。是啊，我要感恩父母，使他們，是我來到這個(gè)世界上，讓我品嘗到了人世界的酸甜苦辣。在父母的呵護(hù)下，我健康的成長(zhǎng)。我更感謝父母為我所做的一切，如果世界上每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心，那么世界上便沒有矛盾，只有甜美的微笑和真誠(chéng)的祝福。感恩是世界上最美麗的動(dòng)詞，因?yàn)楦卸�，可以是一個(gè)誤會(huì)化為與有，感恩可以使冰冷的世界變得>溫暖了。
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