愛(ài)父母的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的愛(ài)父母的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)父母的作文 篇1
母親的的愛(ài)、父親的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)…我不禁贊嘆這世界的美好。
母親是不善言辭的。我喜歡跟母親一起散步,訴說(shuō)我成長(zhǎng)中的瑣碎小事。母親的安慰與鼓勵(lì)?偰茏屛腋吲d得合不攏嘴。這種感覺(jué)。。真好。晚上踢被子早晨醒來(lái)總能看到被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那是母親給我蓋的。母愛(ài)入睡,慈祥、溫和。
父親是嚴(yán)厲的臉龐,父親所說(shuō)的每一句好,似乎都能成為我前進(jìn)的動(dòng)力。跌到了,扶我起來(lái)的是母親,叫我自己站起來(lái)的是父親;嚴(yán)厲的是父親,慈祥的是母親。難道是父親感情“遲鈍”?我?guī)е蓡?wèn),直到長(zhǎng)大。要期末考了。早早的睡覺(jué),卻忘了整理書(shū)包、文具。。 早晨,朦朧得醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)早已整理得干干凈凈。爸爸。。一直以來(lái),都是這樣。久了,我早就知道是您默默的愛(ài)。我錯(cuò)了,那不是“遲鈍”。那是父親無(wú)言的愛(ài)。父愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。
老師的愛(ài)是無(wú)私的,我們?nèi)松谋壤前俜职,而有百分之五十是待在學(xué)堂,接受老師的知識(shí)傳授的。同學(xué)們,你們一定覺(jué)得老師很兇吧。呵呵,坦白吧。其實(shí),老師相當(dāng)于我們的父母。當(dāng)老師罵我們的時(shí)候,試著換個(gè)角度想想…想過(guò)嗎?偶爾,老師的一個(gè)微笑,總是讓我們鼓起勇氣、充滿信心地做好每一件事。為了自己、為了老師。。認(rèn)真點(diǎn),再認(rèn)真點(diǎn)。。努力做好,報(bào)答老師辛勤的付出吧。或許。。以后的以后,將會(huì)成為回憶。記住你曾經(jīng)有過(guò)可愛(ài)的老師。
現(xiàn)在的我們,試著跟老師做朋友。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一頁(yè)都是經(jīng)典。我相信,在老師的教導(dǎo)與教誨下,我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
我們并不孤單,一路上總有人同行懷念那些純真樸實(shí)的日子,那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子。那些午休時(shí)躲在被子里說(shuō)悄悄話的日子。朋友,我們?cè)掷忠黄鹱哌^(guò)。一道道急促的短線劃過(guò)天空,然后就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的'聲音。遲鈍的我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是僅僅抓著你的手不放。終于,我們一路上狂奔到了屋檐下,看著早已淋成落湯雞的對(duì)方,開(kāi)心地笑了。朋友,有你真好!未來(lái)的日子,我們還將繼續(xù)走過(guò)。。
十三年的旅程,失去了很多,收獲的也很多,所有的溫暖,我都會(huì)把它收藏在心里最柔軟的角落。有一天,我遇到人生的冬季時(shí)。再把它們喚醒,讓曾經(jīng)的溫暖在心頭蕩漾,融化這一季的冰霜。
收拾好我的行囊,揮手告別滿天的云彩,我又將上路,在這里,在這一條綿長(zhǎng)的人生小徑上,我看到了它的蜿蜒盤(pán)旋。有時(shí),驕陽(yáng)暴曬,有時(shí),梅雨霏霏。然而,依然有著前行的足跡,勇敢地穿越而過(guò)。我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀于旅途中奮斗的風(fēng)景。
父親、母親、老師、朋友。別離開(kāi),請(qǐng)陪伴我,讓我更堅(jiān)強(qiáng)的走下去。不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,我的天空會(huì)比以前更加光彩多畝。
愛(ài)無(wú)言,滋潤(rùn)了心田,成長(zhǎng)的旅途中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有一大堆愛(ài)著你的人。
堅(jiān)強(qiáng),努力,前進(jìn)吧。。
愛(ài)父母的作文 篇2
父母的愛(ài)如大海,是你一生也報(bào)答不完的。父母的愛(ài)如黃河,每時(shí)每刻流淌在我身邊。父母的愛(ài)如一盞電燈,在我們最需要他們的時(shí)候,他們毫無(wú)怨言的陪伴在我身邊。今天,就讓我們發(fā)現(xiàn)那博大無(wú)私的愛(ài),報(bào)答父母對(duì)我們的深恩。
記得那一次,我莫名奇妙的發(fā)了高燒,天天燒得我是直在床上打滾。我是多么想讓燒退下來(lái),不時(shí)摸摸那有點(diǎn)燙手的門(mén)頭。幸運(yùn)的是上天讀懂了我悲傷的心,派來(lái)了我最熟悉不過(guò)的兩個(gè)人來(lái)幫助我——我的爸爸和媽媽。
媽媽每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),整天帶我到醫(yī)院,在路途中,我看到媽媽的神情不太好,肯定怕病情加重。當(dāng)我痛苦的呻吟一下,她就焦急的'轉(zhuǎn)過(guò)頭,和藹的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事吧!”到了醫(yī)院,媽媽盡量不讓我走動(dòng),自己上樓把病情絲毫不差地告訴了醫(yī)生。我從心底里知道,媽媽不想讓我的身體留下一點(diǎn)病根。可爸爸覺(jué)的吃藥不大管用,天天逼著我吃飯,還說(shuō):“吃和吐是兩碼事,你盡管吃!泵看纬酝旰螅叶茧y受得睡不著,多想把胃里的食物給倒出來(lái)。我天天低聲呻吟著“難受死了!難受死了!”但一連幾天都不見(jiàn)好轉(zhuǎn),這可急壞了他們,經(jīng)過(guò)一晚上的折磨,他們做出了大膽的決定——讓我去輸液。我聽(tīng)了可不愿意,頭搖得像個(gè)撥浪鼓,但又一想能快點(diǎn)治好病,還是咬咬牙堅(jiān)持吧!那天晚上一直輸?shù)搅送砩习它c(diǎn)。再看看為自己勞累了一天的媽媽和爸爸,他們明顯消瘦了。再想一想自己今天的所作所為:中午不讓媽媽吃好飯,下午不讓爸爸睡好覺(jué),自己卻等著別人伺候。我越想越對(duì)自己的行為感到不滿,多想自己吵自己一頓。
這就是父母之愛(ài),無(wú)私、無(wú)怨。是那種學(xué)也學(xué)不會(huì)的愛(ài),他雖然非常少出現(xiàn),但卻讓人終生難忘。
愛(ài)父母的作文 篇3
首先,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子,用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。在學(xué)習(xí)上,我要自覺(jué)要專(zhuān)心,不讓父母操心,作業(yè)不粗心不拖拉,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或家長(zhǎng),不管作業(yè)還是考試,都不要有半點(diǎn)馬虎。
其次,我要學(xué)會(huì)關(guān)心父母。父母生我養(yǎng)我很辛苦,所以我不管在什么時(shí)候都要報(bào)答他們。在父母生病時(shí),我會(huì)給他們喂藥、端水;在父母遇到困難的時(shí)候,我會(huì)盡全力幫助他們,逗爸爸媽媽開(kāi)心,讓他們忘記煩惱。父母生日時(shí)我都會(huì)唱生日歌給爸爸媽媽聽(tīng)。如果是媽媽的生日,我和爸爸就會(huì)去書(shū)店給媽媽選一本書(shū),因?yàn)閶寢尫浅O矚g看書(shū)。如果是爸爸生日,我和媽媽就會(huì)去買(mǎi)禮物送蛋糕給爸爸。
最后,我還要幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。比如:拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。假日或者周末,我要主動(dòng)幫媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,這些都是我能做的事情,也是我應(yīng)該做的事情。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。做兒女的,永遠(yuǎn)報(bào)答不完父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)。對(duì)于熙熙的這篇作文,我還是很意外,雖然作文的開(kāi)頭與結(jié)尾文字都是語(yǔ)文老師要求的固定格式,但內(nèi)容,還是讓我大吃一驚。
我一直認(rèn)為熙熙是個(gè)過(guò)于依賴(lài)父母的.孩子,雖說(shuō)這是獨(dú)生子女的通病,但回頭看看熙熙的成長(zhǎng)歷程,我不認(rèn)為熙熙會(huì)是這樣的人。早熟與懂事,這是熙熙很早就留給人們的印象,如今呢?熙熙的粗心大意與慢條斯理實(shí)在是讓人鬧心。熙熙的轉(zhuǎn)變我不能只責(zé)怪他一個(gè),懶惰與隨性,責(zé)任完全在于自己?鄲赖氖,這并非自己有意地培養(yǎng),面對(duì)孩子的散漫與拖拉,我非常痛心,因?yàn)檫@與自己當(dāng)初的想法是背道而馳。追根究底,還是因?yàn)樽约哼^(guò)于心急。教育上的過(guò)分保護(hù)養(yǎng)成了孩子的依賴(lài)心里,生活上的不放心造就了孩子的理所當(dāng)然,從根本上就是過(guò)早剝奪了孩子的自力能力。我能明白其中的道理,但總是放心不下。
事實(shí)上,家務(wù)事完全可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⑴c,而在二年級(jí)開(kāi)始,熙熙不已經(jīng)可以單獨(dú)到菜場(chǎng)買(mǎi)菜了嗎?掃地拖地洗碗,熙熙不也很樂(lè)意加入?熙熙平日雖然很大大咧咧,但熙熙,同時(shí)也是個(gè)很細(xì)心的男孩,他一直都非常喜歡給予幫助,之所以沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),不也是因?yàn)樽约旱淖钄r?看來(lái),我應(yīng)當(dāng)適時(shí)放手了。熙熙沒(méi)干家務(wù)也有段時(shí)間,我原以為他全都忘了,不曾想到,孩子居然都還記得。不僅如此,熙熙還能想到提出幫助是無(wú)怨無(wú)悔的付出,其實(shí)就是換一種方式的回報(bào)。不管怎樣,孩子的心里能有這種想法,我真的很感動(dòng),并由心底感到自豪。
我們都知道,父母的愛(ài)是純潔的;父母的愛(ài)是偉大的;父母的愛(ài)是不求任何回報(bào)的,如果我們失去了這種愛(ài)就像走在沙漠中的人失去了方向,永遠(yuǎn)都不能回頭。你是否感覺(jué)到了這種無(wú)私貢獻(xiàn)的愛(ài),它有時(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;有時(shí)是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作;有時(shí)是一個(gè)在你不知道的時(shí)候的付出。其實(shí)只要你用心去感受,你就一定會(huì)體會(huì)到了的。它遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn),近的離我們觸手可及!有一次,我考試考的不好,當(dāng)我這個(gè)“鼻涕人”向他哭訴時(shí)迎來(lái)的不是殘忍的酷罵,而是輕微的安慰聲:“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了”,這次就連我嚴(yán)厲的媽媽也沒(méi)有罵我。
還有一次是一個(gè)晚上,天上的月亮也歇息了,我和爸爸在做一道很難的奧數(shù)題,我困了,很浮躁,心里簡(jiǎn)直不賴(lài)煩了,可是他還在為我細(xì)心地講解題目,過(guò)了不知多久我看了會(huì)兒書(shū),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),忽然爸爸跑到我的房間說(shuō):“這道題終于做出來(lái)了,你看運(yùn)用的是……,說(shuō)又喋喋不休地給我講解著題目……”
父母為了我們付出了辛勤的勞動(dòng),我們要怎樣表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)?其實(shí)父母的愛(ài)不求回報(bào),只盼你快點(diǎn)長(zhǎng)大,擁有健康的身體,能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)!祝天下所有父母萬(wàn)事如意,也祝天下所有的孩子都知道父母的愛(ài)!
愛(ài)父母的作文 篇4
從小就愛(ài)說(shuō),等我長(zhǎng)大了,等我有錢(qián)了,等我有能力了,一定會(huì)好好報(bào)答父母,這是我一直以來(lái)憧憬的將來(lái)。
媽媽病了,我才突然意識(shí)到,其實(shí)他們的將來(lái)早已經(jīng)在我的眼前了。我與他們遠(yuǎn)隔不知多少公里,每當(dāng)我聽(tīng)到他們的消息,總是有想哭的感覺(jué),第一次理解為什么近幾年來(lái),總是看親情劇時(shí)大哭特哭;原來(lái)人的年齡越大,對(duì)親情的.渴望和留戀就越濃。此刻還是清晰記得8月23日早上,我來(lái)到媽媽病床前,我們的淚眼,那一刻突然意識(shí)到自己對(duì)媽媽的懷抱仍然如兒時(shí)般依賴(lài),多日陪伴在病床前,看到她好轉(zhuǎn),我很欣慰,卻發(fā)覺(jué)我是那么容易重新習(xí)慣和媽媽在一起的節(jié)奏。要離開(kāi)的那晚,我是笑著和爸爸媽媽在醫(yī)院告別的,但是晚上我還是哭了,那種不舍跟當(dāng)年上大學(xué)父母把我安頓好后離開(kāi)學(xué)校市是驚人的相似。
長(zhǎng)大了,我意識(shí)到父母的愛(ài)曾給過(guò)我多少的鼓勵(lì),而我又是如何表達(dá)的對(duì)他們的愛(ài)呢?我好像沒(méi)有真正思考過(guò),也許父母從未想過(guò)兒女給他們?cè)鯓拥膱?bào)答,可是要知道,兒女是他們的全部!我想,在我還沒(méi)有自己的孩子之前,我永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)父母對(duì)孩子的那份感情和期待,但是我知道,自從媽媽生平第一次住院以來(lái),我總是很怕,總是有恐懼感,其實(shí)我明白這是什么感覺(jué),但是我好像無(wú)能為力,我好像只能任由這種感覺(jué)每天充斥在我的神經(jīng)里。
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