愛(ài)父母的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)父母的作文 篇1
愛(ài)是什么？
愛(ài)是春日微風(fēng)，輕柔不張揚(yáng)！
愛(ài)是夏日小雨，絲絲添涼爽！
愛(ài)是秋日楓葉，紅火滿心房！
愛(ài)是冬日暖陽(yáng)，溫暖撒光芒！
愛(ài)有的表現(xiàn)轟轟烈烈，有的像躲在門(mén)后一樣，需要你打開(kāi)門(mén)才能發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在讓我們一起拾撿那些“微不足道”的愛(ài)！感受愛(ài)所帶來(lái)的溫暖。
“今天天冷，出門(mén)多穿衣服。”媽媽的嘮叨總是滔滔不絕，她的愛(ài)伴隨著嘮叨的話語(yǔ)，想小溪一樣細(xì)水長(zhǎng)流，綿綿不絕！“看看你著考試分?jǐn)?shù)，以前怎么和你說(shuō)的，忘了？”爸爸嚴(yán)厲的語(yǔ)話時(shí)不時(shí)的將我的青春添上獨(dú)特的色彩，他的愛(ài)是門(mén)縫隙里的一雙眼睛，總是在觀望著我的表現(xiàn)，卻從不“開(kāi)門(mén)”表現(xiàn)。
和藹的春天
1到6歲時(shí)，剛剛學(xué)會(huì)了走路，在爸爸媽媽喂飯時(shí)總是用舌頭將飯推出口中，多次的重復(fù)爸媽才將你放在地上，讓你自已玩耍，享受走路的趣味。他們滿懷愛(ài)心的做飯給我吃，而我卻已滿地的食物來(lái)報(bào)答他們。當(dāng)我跟著他們一起去農(nóng)田玩耍時(shí)，在田埂上蹦蹦跳跳時(shí)，不小心摔進(jìn)泥譚中，弄得又臟又冷，他們只是迅速將我抱回家中，換洗衣服。他們每天都將我打扮的帥帥氣氣的，而我則以噗通掉到一泥潭里來(lái)謝他們。
在這個(gè)年齡階段他們的愛(ài)都像春日的微風(fēng)，輕柔溫暖！
金色的秋天
6到10歲，曾經(jīng)看到大哥哥大姐姐們背著書(shū)包去學(xué)校時(shí)，總是幻想自己何時(shí)才能背上書(shū)包，對(duì)學(xué)校是無(wú)比的向往。但正真去學(xué)校時(shí)，我就抱住桌腿怎么拽也不肯去，并不停的嗷嗷大哭。他們帶我去我原來(lái)向往的學(xué)校，而我則以抱住桌腿尖叫“我不去”來(lái)感謝他們。我擁有了一輛自行車，在學(xué)車的過(guò)程中，總是摔跤不斷，一次，媽媽趕快的跑過(guò)來(lái)急切的問(wèn)痛不痛，而爸爸只是在一邊看著，兩次，三次，四次…。.第六次腳被摔破了，媽媽心急如焚的說(shuō)不行就別練了，而爸爸只是開(kāi)口說(shuō)“男兒流血不流淚，堅(jiān)持才能勝利�！蔽矣掷^續(xù)練習(xí)……。.
媽媽的愛(ài)依舊是連綿不斷填滿心房，而爸爸的愛(ài)開(kāi)始變得“紅火”令我向往，期待。
俊酷的夏天
10到13歲，曾經(jīng)在他們面前好高騖遠(yuǎn)的保證我的考試成績(jī)一定會(huì)讓他們驕傲，可是，當(dāng)自己拿著試卷走在回家路上，猶豫，苦悶，煩瑣，思緒混亂不知道回家怎么交代，老師和父母給予我那么多的期望，我卻已滿是紅叉的試卷來(lái)感謝他們，進(jìn)入家門(mén)，我考試所失敗的氣氛，影響著他們的心情，他們同時(shí)問(wèn)起是不是又沒(méi)考好，多少次的保證在我口中一次又一次的`成為浮云，當(dāng)媽媽卻仍然很溫柔的說(shuō)下次一定要考好，爸爸用“冷酷”的語(yǔ)氣說(shuō)“要說(shuō)道做到，做不到就不要保證�。�！”他其實(shí)是以另外一種方式來(lái)激勵(lì)我。
在這個(gè)青春階段，媽媽的愛(ài)仍然是絲絲連綿，而爸爸的愛(ài)變得“涼爽，俊酷”也給我所處的階段增添了色彩。
醉人的冬天
13到現(xiàn)在，我們都是父母的寶貝，一旦你生病了，他們會(huì)很著急。寧?kù)o的夜晚，伴隨著幾次的咳嗽聲，爸爸推開(kāi)了我的房門(mén)，問(wèn)我怎么樣的我只是說(shuō)，沒(méi)怎么樣只是咳了幾聲沒(méi)什么，但他還是不放心，摸了摸我的額頭，感覺(jué)燙燙的，馬上拿體溫表給我測(cè)體溫，確定是放熱后他立刻背起我跑向醫(yī)院，那次很冷他給我拿來(lái)大衣，可是去沒(méi)拿自己的。風(fēng)呼嘯的吹著，伴隨著身影的消失。
媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是細(xì)水長(zhǎng)流，而爸爸的愛(ài)都是躲在門(mén)后的需要你自己發(fā)現(xiàn)！
拾撿溫暖輕柔涼爽，拾撿愛(ài)滿足溫暖！
愛(ài)父母的作文 篇2
愛(ài)有很多種，有父母對(duì)子女的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)，有我們對(duì)窮苦人有愛(ài)。讓我記憶最深刻的是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽本來(lái)同意我使用自動(dòng)鉛筆，但因?yàn)橛幸淮挝以谧黾彝プ鳂I(yè)時(shí)，把自動(dòng)鉛筆當(dāng)成玩具，爸爸媽媽說(shuō)：“既然你把自動(dòng)鉛筆當(dāng)玩具，那就不準(zhǔn)再用自動(dòng)鉛筆了�！卑职职炎詣�(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書(shū)柜，可是我還是不死心，想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一天，爸爸媽媽都有事情，我就輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房，由于我個(gè)子不高，拿不到，我便拿了一個(gè)板凳，站在上面，迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕被發(fā)現(xiàn)了。還好，爸爸媽媽當(dāng)時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒，心中感覺(jué)很得意。可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了一兩天，爸爸檢查我的'書(shū)包，想看我的文具盒，結(jié)果一打開(kāi)，就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動(dòng)鉛筆。爸爸媽媽都嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)是怎么拿出來(lái)的，我只好如實(shí)地講了。結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓，爸爸媽媽教育了我，要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這件事情雖然過(guò)了差不多兩年了，但是我還是記憶猶新。現(xiàn)在回想起來(lái)，爸爸媽媽要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是對(duì)的。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品格，我在未經(jīng)許可的情況下，背著大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對(duì)的。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
愛(ài)父母的作文 篇3
父母對(duì)子女的愛(ài)，不僅是真摯無(wú)私的，往往還是深沉含蓄的，有時(shí)甚至是矛盾的。有句古語(yǔ)“可憐天下父母心”蘊(yùn)含著古往今來(lái)的多少感慨！
記得老師曾問(wèn)我：“你的`父母愛(ài)你嗎？”我感到這個(gè)問(wèn)題是那么熟悉，又是那么的模糊，我不知道要怎么回答才算是對(duì)的，怎么回答又算是錯(cuò)的，所以我只會(huì)回答“不知道！”除了這樣回答，我又能怎么做呢？我只是感覺(jué)，媽媽有時(shí)是愛(ài)我的，有時(shí)又好像變臉一樣，變得不愛(ài)我了！
記得一天放學(xué)后，我就和同學(xué)們?nèi)ネ婊@球，我本想把球打到墻上，卻破窗而入——球進(jìn)了二樓沒(méi)有任何防護(hù)的窗子里，我看情況不妙，趕快和同學(xué)貓著腰，像老鼠一樣逃跑了，正巧碰上了媽媽和爸爸，他們一看我這樣子，就知道一定發(fā)生了什么“好”事。我想：這回又要完了，我為什么這么命苦。果不其然媽媽又像以前一樣把我說(shuō)了一頓，爸爸跑去給二樓的人道歉，賠錢(qián)。我心里很不服。
多年以后，我長(zhǎng)大了，明白了做人的道理，非常感謝爸爸媽媽。
愛(ài)父母的作文 篇4
母親的愛(ài)就像持續(xù)不斷的小河，就像溫暖的太陽(yáng)，就像溫柔的月光一樣呵護(hù)著我們�？傊�，母親對(duì)我們的'愛(ài)是長(zhǎng)久的。
有一天，我不巧生病了。媽媽溫柔地說(shuō)：“你先到床上休息一會(huì)兒吧！等吃晚飯我再叫你�！薄皨寢�，那作業(yè)怎么辦呢？”我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“等吃了飯?jiān)賹?xiě)吧！”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，用感激的眼神望著媽媽�！捌鸫渤燥埨�！”媽媽正在用她甜美地聲音叫我起床呢！“知道了，媽媽�！蔽宜垭鼥V地用手擦了擦眼睛，就從床上起來(lái)了。哇！媽媽給我燒了好多我喜歡吃的菜，我再望了一眼媽媽，只見(jiàn)她的額頭上有幾滴汗水，原來(lái)媽媽這么辛苦呀！我心里流過(guò)一陣暖流。
那時(shí)，我在想：如果沒(méi)有媽媽照顧我，我會(huì)是什么樣的呢？于是，從那天起，我就盡量幫媽媽做些家務(wù)活，好幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們，讓我們一起幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事吧！
愛(ài)父母的作文 篇5
我有一個(gè)溫馨的家。爸爸媽媽都很愛(ài)我。
啰嗦的媽媽，每天早上都會(huì)幫我理好衣服，囑咐著我：上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講。每天都在說(shuō)同樣的話，聽(tīng)著耳朵都長(zhǎng)繭了。
每次做作業(yè)都在問(wèn)，做完了沒(méi)有，不然明天又被罰，有時(shí)候我沒(méi)完成都隨口應(yīng)一聲做完了。媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)完成，大發(fā)雷霆，拿著衣架沖我跑來(lái)，我心想，這下完了，要挨揍了。媽媽高高舉起的衣架卻沒(méi)打下來(lái)，大聲對(duì)我吼，“你這樣對(duì)得誰(shuí)？不要說(shuō)對(duì)得起父母。你對(duì)得起自己?jiǎn)�？”�?tīng)到這句話我心里難受，放聲大哭起來(lái)，媽媽不理我了。
過(guò)了幾分鐘，媽媽走到跟前對(duì)我說(shuō)：“你哭完了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“知道錯(cuò)了嗎？”“知道了�！薄皨寢屛蚁衲ＷC下次在也不會(huì)這樣了！”
正在這時(shí)爸爸走進(jìn)我的房間，摸摸我的.頭對(duì)我說(shuō)，“兒子，知錯(cuò)能改，方成大事。”雖然這么簡(jiǎn)單一句話，我明白爸爸是在鼓勵(lì)我改正錯(cuò)誤。
父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。我想對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽。以后在也不撒謊讓您生氣了，我愛(ài)你！
愛(ài)父母的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼之間，我從一個(gè)什么也不懂的一個(gè)小女孩變成了如今這個(gè)懵懵懂懂的青少年。這期間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在父母的腦海中揮之不去，與此同時(shí)父母為我所做的一切一切也深深的感動(dòng)著我的心。
我知道自己的一些小叛逆也深深的刺痛過(guò)父母的心，可他們還是一如既往的對(duì)我好，這有時(shí)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，而每次在我想要向他們道歉時(shí)，話到了嘴邊卻總是變成了一句句叛逆的話語(yǔ)。
就像在汶川地震中，一位母親在危難之際推開(kāi)了自己的兒子，而她自己卻被冰冷的墻無(wú)情的砸中。以及我們大家學(xué)過(guò)的一片課文，父親在兒子的教學(xué)樓的廢墟前不愿放棄一直挖，知道找到兒子，在中途中很多人都勸他放棄，可他依然堅(jiān)信他的兒子還活著，最后他憑著他對(duì)孩子的愛(ài)以及信任找到了他的孩子。
父愛(ài)如菊，淡淡悠長(zhǎng)，只有歲月走過(guò)，才能品味出那父愛(ài)中蘊(yùn)含的深遠(yuǎn)韻味。母愛(ài)無(wú)言，在漫漫人生路上，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。
母愛(ài)是深沉的,蘊(yùn)藏著豐富的.感情,蘊(yùn)含著不盡的情思;母愛(ài)是無(wú)窮的，它開(kāi)放著無(wú)數(shù)的花朵,它飄蕩著不盡的花香;母愛(ài)是偉大的,它包含著深厚的意義，它醞釀著你和我。有一句非常耳熟歌詞:“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像棵草。”正如這兩段話，寫(xiě)出了父母的特點(diǎn)，也寫(xiě)出了父母的偉大。
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