實(shí)用的愛(ài)父母的作文4篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)父母的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)父母的作文 篇1
每當(dāng)我聽(tīng)到:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”時(shí),我就覺(jué)得自己好幸福。
記得去年的冬天,我在教室里補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)了很久還沒(méi)補(bǔ)完,父母站在校門(mén)口等我,他們縮著身子,還不時(shí)地打著噴嚏,而我呆在溫暖的教室里補(bǔ)作業(yè),覺(jué)得一點(diǎn)也不冷,就這樣我一直補(bǔ)到值日生做完值日了以后才補(bǔ)完。本來(lái)以為爸爸媽媽肯定會(huì)罵我,可是他們并沒(méi)有罵我,只是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“以后要抓緊時(shí)間,不要再拖拉了!备改笇(duì)我真好,我以后要抓緊時(shí)間做作業(yè),這樣省下來(lái)時(shí)間可以用來(lái)幫爸爸媽媽做點(diǎn)我力所能及的家務(wù)活。能在爸媽工作回來(lái)時(shí)及時(shí)地端上一杯熱水給他們,還能給爸媽敲敲背,讓爸媽可以緩解一下工作中的疲勞。順便給爸媽講一下學(xué)校里發(fā)生的一些有趣的事。
“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義”,我要做個(gè)體貼孝順的'孩子來(lái)回報(bào)爸媽對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)父母的作文 篇2
父母的愛(ài)作文850字
世上只有媽媽好,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。其實(shí),不僅是母親,父親也是這樣的。我們每個(gè)人都友愛(ài)自己的父母親,特別是在情況危急的時(shí)候,更能體現(xiàn)出父母對(duì)你的愛(ài)。我也有這樣的父母,他們給我的愛(ài)也是無(wú)限的。
記得有一次,我因?yàn)樘鞖鉄o(wú)常而感冒了,一直發(fā)高燒,體溫高達(dá)41度左右,吃退燒藥也無(wú)濟(jì)于事,體溫一直降不下來(lái),爸爸媽媽都急壞了,束手無(wú)措,想要帶我去醫(yī)院看病,但是我要上課,他們怕耽誤我的學(xué)習(xí)。所以,爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話(huà)為我請(qǐng)假。想帶我去醫(yī)院了,但是想到醫(yī)院很擠,要排很長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)才能掛帶鹽水,怎么辦呢?于是,爸爸帶我?guī)Я艘粋(gè)私人門(mén)診部,這個(gè)門(mén)診部里人呀不少,好不容易輪到我了,我要先在屁股上打一針退燒,很疼,爸爸鼓勵(lì)我:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我聽(tīng)了,真的不那么疼了。在我掛鹽水的時(shí)候,爸爸不能一直在我身旁陪我,他要去上班。媽媽就一直坐在我身旁,一會(huì)兒給我到水喝,一會(huì)兒又給我扇扇子。當(dāng)我獨(dú)自餓了的時(shí)候,她就去給我買(mǎi)東西吃,當(dāng)我手疼的時(shí)候,她就給我講笑話(huà),她的笑話(huà),讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)想,我的病很快就好了。
其實(shí),父母的愛(ài)有時(shí)不一定體現(xiàn)在溫柔上面,而是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面的。我的父母就是這樣的。
有一次,我和爸爸媽媽去逛商場(chǎng),我記得那是個(gè)節(jié)假日,商店里人很多,擠得水泄不通。我和媽媽本來(lái)是手拉手的,可是我的注意力被那兒一個(gè)小玩具非吸引了,我不由自主地松開(kāi)媽媽的手,向賣(mài)玩具的'地方走去,當(dāng)我擺弄完玩具去拉媽媽的手時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的身邊都是陌生人,我嚇得哭了出來(lái)。不只過(guò)了多久,我忽然看見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān),但并不是我想象中的,他們并沒(méi)有輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,而是大罵我:你怎么不早點(diǎn)丟了。我一聽(tīng),哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛(ài)我們,我們有要懂得感激他們。有時(shí),我們會(huì)感受不到父母多我們的愛(ài),其實(shí),他們的愛(ài)盡在不言中。
愛(ài)父母的作文 篇3
一個(gè)人,要經(jīng)得住成功帶來(lái)的喜悅,同時(shí)也要經(jīng)得起失敗帶來(lái)的痛苦。一方面,不要被贊美沖昏了頭腦,也不要被批評(píng)奪取了信心。正確對(duì)待人生中的成功與失敗,才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有作為的人,才能獲得成功。
那是我四年級(jí)時(shí)候的事。
數(shù)學(xué)考試我才考了90分,我興奮不已,想讓媽媽回去夸我。放學(xué)了,我興奮地跑回了家,我讓媽媽看了卷子,媽媽問(wèn)我:“孩子,這真是你的`分?jǐn)?shù)嗎?太不敢相信了,你生病了半個(gè)月,居然還能考出這成績(jī)來(lái)!
我以為媽媽夸獎(jiǎng)我,爸爸夸獎(jiǎng)我的會(huì)更加厲害,結(jié)果根本不是這樣。
爸爸回來(lái)我就拿起試卷讓爸爸看,爸爸卻問(wèn)我,最高分是多少,我的興奮的心一下子降了下去。我吞吞吐吐女地說(shuō):“一……一……百!卑职窒蛭液鹌饋(lái),你跟人家差了10分。這時(shí)媽媽走了出來(lái),“她生病休息了半個(gè)月,能考出這個(gè)成績(jī)來(lái)已經(jīng)不錯(cuò)了!蔽覜_出房間哭了起來(lái),爸媽還在爭(zhēng)吵著。
當(dāng)現(xiàn)在我再拿起這張卷,感覺(jué)真是太不好了,很多題都是模糊不清而錯(cuò)了。我現(xiàn)在才知道,媽媽的鼓勵(lì)給我信心,爸爸的批評(píng)給我前進(jìn)的動(dòng)力,鼓勵(lì)和警告讓我一路前行。
愛(ài)父母的作文 篇4
雖然說(shuō)爸爸媽媽都很愛(ài)我,但愛(ài)我的方式卻截然不同。
第一種:
人員:媽媽
方式:無(wú)微不至式
事例:這個(gè)星期四的晚上,媽媽不知怎么發(fā)現(xiàn)了我的'身體非常的熱,于是媽媽叫我起來(lái),讓我喝白開(kāi)水,并測(cè)量了我的體溫,5分鐘后,媽媽發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)發(fā)燒了,給我喝了半包“安瑞克”,一包“三九感冒顆!,看我漸漸好了,就去睡覺(jué)了。
早晨我起來(lái)的時(shí)候,感到手腳發(fā)軟,媽媽覺(jué)得不對(duì)勁,就摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我又燒了起來(lái),就決定請(qǐng)假照顧我。在媽媽的關(guān)愛(ài)下,我漸漸長(zhǎng)大。
第二種:
人員:爸爸
方式:做錯(cuò)就打式
事例:二年級(jí)的暑假,本來(lái)也沒(méi)什么特別,記得好像是八月,那時(shí)我們定了一個(gè):媽媽上午用電腦2小時(shí),我下午用1小時(shí),爸爸晚上用2小時(shí),而且定了一個(gè)要求,晚上10時(shí)后我必須睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太在意,有一天,10時(shí)過(guò)了,我還在玩,爸爸過(guò)來(lái),看我還在玩,就問(wèn)我“你為什么還不睡?”話(huà)音剛落,他就將巴掌舉到半空中,可怎么也沒(méi)有落下,我急忙知趣的逃跑了。在爸爸的教導(dǎo)下,我知道了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。
怎么樣,聽(tīng)了我的描述后,你是不是覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)的方式截然不同呀!
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