(經(jīng)典)愛父母的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的愛父母的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
愛父母的作文 篇1
只要是做父母的都望子成龍,望女成鳳.我的爸媽也不例外,可他們愛我的方式卻不同。
有一次,我的英語月考卷子考得很差,我拿著卷子,膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)生氣地訓(xùn)斥我一頓.沒想到媽媽看了卷子以后,只說了我?guī)拙?就把卷子上的每一道試題都給我講了一遍,才又回過頭來教育我,鼓勵(lì)我.她這樣做讓我對(duì)下一次英語考試充滿了信心。
又是一次英語考試,我的英語成績比上次進(jìn)步了幾分.我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我.沒想到,媽媽盯了一會(huì)分?jǐn)?shù)說:“這次考的`還可以,是老師教的好,下次要繼續(xù)努力,不要驕傲.”盡管媽媽沒有夸獎(jiǎng)我,但是,我覺得媽媽的話有道理。
有一次老師讓買必讀書,那時(shí)爸爸正好在家里,我對(duì)爸爸說我要去買必讀書,爸爸痛快地答應(yīng)了。我們便走著去新華書店買書。一路上,熾熱的陽光把我曬地滿頭大汗.于是,我就對(duì)爸爸說:給我買瓶飲料行嗎?”爸爸說:喝飲料不好,回家喝白開水.”我覺得爸爸有點(diǎn)小氣?墒堑搅藭旰,小氣的爸爸卻花了一百多塊錢給我買書。我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,不要亂花錢.飲料也不是什么好東西,最好要少喝。
我有個(gè)經(jīng)常鼓勵(lì)我的媽媽,還有個(gè)“小氣”的爸爸,他們對(duì)我的教育我將受益終生。
愛父母的作文 篇2
父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱落地來到這個(gè)世界,父母就開始愛著我們。
那次,我在小區(qū)樓下練習(xí)自行車,媽媽也跟著下來。自行車好像是和我作對(duì)的`娃娃,讓我不斷地從車上摔下來,我無奈地看著媽媽。媽媽上前一邊扶著我的車尾一邊教我怎么做……時(shí)間一分分地走過,在媽媽耐心地指導(dǎo)下,我終于越騎越好,心里樂呵呵的。
上一年級(jí)時(shí),有道題目難住了我,我坐在桌前苦思冥想。爸爸溫柔地問我:“你怎么在發(fā)呆呢?”我回答說:“有一題很難,不會(huì)做!苯又职志烷_始給我講解,可我還是不明白。爸爸一點(diǎn)兒也不著急,繼續(xù)教著我。因?yàn)樘鞖鉄,爸爸滿頭大汗,我看了頓時(shí)覺得感動(dòng)。
父母的愛是無私的,我們要好好珍惜,不能讓它們白費(fèi)。
愛父母的作文 篇3
心理學(xué)研究證明,獨(dú)生子女在心理發(fā)展過程中產(chǎn)生的自私,心中無他人,勞動(dòng)觀念差等消極的特點(diǎn),讓孩子學(xué)會(huì)愛父母。主要是家庭教養(yǎng)不當(dāng)造成的。前蘇聯(lián)兒童教育家克魯普斯卡婭說:“父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是幼兒影響最大!
現(xiàn)在,許多獨(dú)生子女大多是在眾星捧月似的家庭環(huán)境中成長的,有的家長甚至把孩子當(dāng)成“小祖宗”、“小皇帝”,對(duì)孩子百依百順,給他們無限關(guān)懷與疼愛,卻不注意培養(yǎng)他們愛父母、愛他人的情感,使孩子以為眾人對(duì)他的愛是天經(jīng)地義的,而不懂也不會(huì)去愛別人。表現(xiàn)為:
一、心中無他人,不知愛父母
例1:一位初中的男同學(xué),在與父母外出游玩時(shí)等公共汽車。車進(jìn)站以后,這位男同學(xué)一個(gè)箭步竄上車,神情坦然地坐在座位上,面對(duì)站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車上的一位老者說:“孩子,應(yīng)該讓你的父母坐下!边沒等男同學(xué)做出反應(yīng),他的父母急忙對(duì)他說:“你坐吧,我們不累。”可是男同學(xué)的父親明明讓旅行包墜得站立不穩(wěn)了。老人沉重地?fù)u了搖頭。
例2:節(jié)日里,有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊,準(zhǔn)備吃飯時(shí),男孩突然大哭大鬧起來,誰也哄不住。問其原因,原來是他最喜歡吃的大蝦沒有擺在他面前,而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前,才平息了哭鬧。
看了上面的兩個(gè)例子,我們不禁反問:“為什么父母對(duì)孩子無微不至的舐犢之情,卻換回如此而的自私無情呢?”究其原因,就是由于父母對(duì)孩子一味簡單地施予愛而沒有對(duì)孩子進(jìn)行健康的情感教育的惡果,幼教之友《讓孩子學(xué)會(huì)愛父母》。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“善良的情感是良好行為的肥沃土壤!币虼,做父母的要從小在孩子心靈中埋下愛的種子。
一位家長的教子經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為值得廣大家長借鑒。
這位家長為了讓孩子懂得尊敬父母,不小氣,不自私,從孩子兩三歲起加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。孩子特別喜歡吃紅桔,他們要求孩子每次想吃時(shí),都要同時(shí)拿3個(gè),最大的給爸爸,第二大的給媽媽,小的留給自己吃。當(dāng)只剩下最后三個(gè)桔子時(shí),孩子舍不得再分了。家長告訴孩子:越是東西少的時(shí)候越考驗(yàn)人。這個(gè)時(shí)候能首先想到給長輩的,才是真正的好孩子。最后,孩子一邊哭著一邊按桔子的大小分發(fā)給家長。發(fā)完后,眼淚汪汪地望著家長,希望家長不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙,狠狠心,把桔子掰開,在孩子眼巴巴的注視下,一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個(gè)桔子到底什么味,父母兩人誰也沒有吃出來,從那以后,孩子逐漸養(yǎng)成了不吃獨(dú)食的'習(xí)慣。
二、勞動(dòng)觀念就差
按理說,獨(dú)生子女因上無兄姐,下無弟妹,從小要多承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),因而勞動(dòng)觀念應(yīng)較強(qiáng)。但事實(shí)卻相反:更多獨(dú)生孩子女的家長因?yàn)椤疤邸倍皯T”,什么都不讓孩子動(dòng)手;還有些家長因嫌孩子小,“礙手”,許多事情寧可自己做。結(jié)果,不少四、五歲的幼兒來園時(shí)不會(huì)穿衣,不會(huì)吃飯,不會(huì)擦屁股,有尿不會(huì)蹲廁所(在家坐盆)。老師將飯擺在桌上,有的幼兒只因飯離他距離稍遠(yuǎn)些,就不知道吃飯(只需動(dòng)手將碗拿過來),舉手之勞都懶得動(dòng)。更有甚者,有的孩子舉著剝好的雞蛋(上面有一點(diǎn)雞蛋皮)驚恐地對(duì)老師說:“這個(gè)雞蛋不能吃,上面有東西!钡鹊。久而久之,孩子養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣。長大以后,也缺乏勞動(dòng)觀念,并且干什么也干不好。
幼兒過去不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和財(cái)富,而是培養(yǎng)初步的勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)孩子的身心健康成長。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如,自己穿脫衣服,學(xué)著鋪、疊被,自己洗手洗臉,自己收拾玩具、圖書。另外,幫家長干些家務(wù)洗。如,幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養(yǎng)孩子愛惜糧食、圖書、玩具等,培養(yǎng)孩子做事有始有終、有條理的習(xí)慣。
總之,父母是孩子最親近,接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長付出了心血和汗水,讓他們體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩,產(chǎn)生體貼之情,學(xué)會(huì)愛父母。
愛父母的作文 篇4
我們大家都有一位父親與一位母親,他們是偉大的,是無私的。他們對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)也不會(huì)變,對(duì)我們是付出了那么多。當(dāng)我們生病時(shí),他們就在我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我們。他們這是為了什么呢?這不是為了他們自己,而是為了我們,為了不讓我們傷心,哭泣。
我記得有幾次,我跌倒了,我的媽媽就在一旁扶著我起來,我的腳摔傷了,出了一些血,血在緩緩地流出來。媽媽就用她那粗糙的手拿紙巾給我擦,之后就扶著我走回了家。
有一次在半夜的時(shí)候,我睡在床上,正在發(fā)燒,而且燒得很厲害。不知道媽媽是怎么知道的,媽媽就叫醒了爸爸,帶我去醫(yī)院。因?yàn)槲以诎l(fā)燒,沒有力氣走路,爸爸就用他那寬大的背背著我向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院,醫(yī)生就給我打點(diǎn)滴,爸爸和媽媽就一直守在那里,直到我打完點(diǎn)滴。之后,醫(yī)生給我了開了一些藥,然后爸爸再一次用他那寬大的背背著我回到家。他們?cè)谖业纳磉叴撕芫茫钡轿业牟『谩?/p>
還有一次我和媽媽去外婆家時(shí),我在路上要突然疼了起來,走一下就疼一下,一下疼,就不疼了。無奈之下,媽媽就背著我走。不久,我不疼了,媽媽才把我放下來。
我相信你們也經(jīng)歷過這樣的事,在你們傷心,生病時(shí),你們的父母也會(huì)在你們身旁安慰、照顧著你們。我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻的有著許許多多的愛,那就是父愛,那就是母愛。我們的父母為我們付出了很多,我們應(yīng)該好好的報(bào)答他們。即使是做些很小的事情。
我的`媽媽每天上班回來時(shí),身上有著許多的灰塵。這時(shí)我就能為我的媽媽做一些小事。我可以給媽媽倒一杯水或搬一條椅子等。雖然這是一些很小的事情,但父母也能感到開心快樂的,更能感到一絲絲的幸福。
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