實(shí)用的愛(ài)父母的作文(合集3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的愛(ài)父母的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)父母的作文 篇1
這件事讓我深深地體會(huì)到父母的愛(ài)。
那一次爸爸領(lǐng)我去醫(yī)院做全面體檢，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我身體有個(gè)地方有點(diǎn)毛病，醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)只有兩種方法能治好，一是手術(shù)、二是打針，如果打針，每天都要打，手術(shù)雖然有風(fēng)險(xiǎn)，但是好得快。所以爸爸選擇了手術(shù)，醫(yī)生說(shuō)要準(zhǔn)備讓三天后來(lái)。第三天，爸爸和媽媽陪我一起來(lái)了，我也做好了手術(shù)的準(zhǔn)備，過(guò)了一會(huì)，醫(yī)生說(shuō)可以進(jìn)手術(shù)室了，我們一起上了六樓，到了手術(shù)室外，醫(yī)生不讓爸爸媽媽進(jìn)去，很害怕，沒(méi)辦法只好我一個(gè)人進(jìn)去，我回頭看見(jiàn)媽媽哭了，護(hù)士讓她簽字，她的.手抖得連筆都拿不住了，最后還是爸爸簽的字，手術(shù)的時(shí)候醫(yī)生給我先打了一針麻醉針，不一會(huì)我就睡著了，什么都不知道，醫(yī)生把我推出來(lái)的時(shí)候，媽媽著急的直喊我的名字，我好長(zhǎng)時(shí)間才回了一聲，感覺(jué)好像還在睡夢(mèng)里。在住院的那段時(shí)間，媽媽寸步不離的看護(hù)我，爸爸每天抽時(shí)間給我送好吃的好玩的，這時(shí)我才知道什么是父愛(ài)母愛(ài)。長(zhǎng)大后，我一定報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
愛(ài)父母的作文 篇2
年輕多有不羈，青春多含叛逆。懵懂的年歲，一路行走，如今的模樣是因著所遇見(jiàn)人的包容，想說(shuō)的太多，想感謝的太多，如今倒是不知從何說(shuō)起。想來(lái)最該感謝的還當(dāng)是愛(ài)，感謝夢(mèng)想背后那滿滿的、無(wú)盡的愛(ài)。
小學(xué)老師用愛(ài)關(guān)心一個(gè)傳統(tǒng)意義上的差生成績(jī)不好，寫作文抄襲還不承認(rèn)，和男孩子一起打游戲。這樣的經(jīng)歷讓我明白教育的重要性，為我埋下夢(mèng)想的種子。央視節(jié)目里那群求知欲極強(qiáng)的孩子、那群艱難環(huán)境中頑強(qiáng)成長(zhǎng)的孩子，他們澆灌我的夢(mèng)想。他們對(duì)世界的愛(ài)與包容喚起我童年的夢(mèng)。
你可以一輩子不登山/但心中一定要有一座山/它使你總往高處爬/它使你總有奮斗的方向/它使你任何一刻抬起頭/都能看到自己的希望。夢(mèng)想成為一名有學(xué)識(shí)的教育學(xué)者，為孩子為時(shí)代做一點(diǎn)點(diǎn)好事，讓它變好那么一點(diǎn)點(diǎn)。如肖伯納所言：我希望我死去的時(shí)候比我出生的時(shí)候好。
助推夢(mèng)想的人是父母。
現(xiàn)在的所有都是父母賜予的，無(wú)論在別人眼中如何，他們給了我的生命中最寶貴的東西活著的權(quán)利。他們是平凡普通，他們是沒(méi)權(quán)沒(méi)錢，他們是沒(méi)車沒(méi)房，可是他們給了我他們的所有。這不是托爾斯泰說(shuō)的當(dāng)我見(jiàn)到敵人仍然愛(ài)他的時(shí)候所感受到的愛(ài)，可是對(duì)于每一個(gè)生命體而言，這樣的愛(ài)就已足夠溫暖。它賦予我前進(jìn)的力量，給我撬動(dòng)地球的支點(diǎn)。
他們無(wú)言的愛(ài)是我心安的理由。
中考第一天考試結(jié)束后，遠(yuǎn)在外地的父親，打電話回家，我哭泣著說(shuō)考的不好。不善言辭的父親想盡一切言語(yǔ)安慰我。第二天他沒(méi)有打電話回來(lái)。后來(lái)祖母告訴我，父親怕增加我的壓力，所以哪怕他再擔(dān)心，他都不敢打電話給我。在外地求學(xué)時(shí)，心情不好打電話給父母，我在電話這頭大哭，說(shuō)自己不好，自己沒(méi)有克服心理壓力，父母在電話那頭很無(wú)力，不知道該怎么辦。即使他們什么都不說(shuō)，就只是靜靜聽(tīng)著，我都心安�？墒俏夷芟胂笏麄儾恢氲臉幼�，我能想象他們因?yàn)樽约旱臒o(wú)能為力而失落的樣子。劉同在你的孤獨(dú)，雖敗猶榮里寫道：你不好，他們會(huì)失落，他們會(huì)用盡全力保護(hù)你。你好了，他們也會(huì)失落，他們覺(jué)得自己的能力已經(jīng)保護(hù)不了你了。無(wú)論我們好不好，他們都會(huì)失落。這就是父母的心啊！
他們默默的付出是我一輩子的抱歉。
燒傷痛苦的時(shí)候是母親時(shí)刻陪伴左右，高考絕望的時(shí)候是母親與我抱頭痛哭，高三期間是母親半夜4點(diǎn)起來(lái)為我燉湯。父親說(shuō)：你知道你和周公約會(huì)的時(shí)候，你媽媽在廚房忙里忙外嗎？你媽媽天天睡覺(jué)記住煮早餐的事情，常常半夜驚醒。偶然一次凌晨起床去上廁所，看見(jiàn)母親趿拉著鞋奔向廚房，我問(wèn)母親去干什么。母親一臉焦慮的說(shuō)：我忘記給你煮早飯了，馬上就煮。當(dāng)時(shí)客廳的時(shí)針剛好指到2。我頓時(shí)熱淚盈眶。
復(fù)讀時(shí)父親坐幾個(gè)小時(shí)的車只是為送一只燉熟的鴿子給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。一路風(fēng)塵仆仆趕到學(xué)校，站在大門口，恰好又下著雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著已經(jīng)十分蒼老。一片隨風(fēng)飄落下來(lái)的秋葉靜靜呆在父親肩上，不足一百斤的他仿佛已經(jīng)無(wú)力支撐。當(dāng)年瀟灑帥氣的父親已然老去，可是生活的重?fù)?dān)還壓在他的身上。
我不知道我能為他們做些什么，只能簡(jiǎn)單維持每周六的固定通話時(shí)間，只是每次的話語(yǔ)都顯得單薄。只能盡全力活出自己的精彩讓他們看見(jiàn)希望，未來(lái)有能力讓他們看見(jiàn)不一樣的世界。
我不知道該如何表達(dá)對(duì)他們的感謝，只能讓感激存留在我心中，讓時(shí)間證明一切。唯恐子欲養(yǎng)而親不再，盡全力去珍惜平日生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我不知道記著他們說(shuō)的話，想著他們的動(dòng)作夠不夠。我想不辜負(fù)他們的期望。只是最后還是讓他們失望了。父母的心傷不起，因?yàn)槟鞘亲類?ài)我的人，因?yàn)槟鞘菍?duì)我最無(wú)保留的心，一旦傷害，哪怕不說(shuō)也足夠讓我愧疚一輩子。
復(fù)讀一年的高考成績(jī)依舊如此不堪，父親沉默的比起什么話都更讓我內(nèi)疚和心痛，母親的不敢讓我覺(jué)得自己是多么的沒(méi)用。他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢害怕傷害我，而我只是活在自己小小的圈子里。夢(mèng)想破滅，痛苦的不僅僅是我，還有支撐我的夢(mèng)想全然不顧一切的父母。他們頂著旁人的閑言閑語(yǔ)，他們頂著親戚怪異不理解的目光，他們頂著生活的巨大壓力，他們卻什么都不和我說(shuō)。
他們毫無(wú)保留的支持是我總不停歇的動(dòng)力。
我說(shuō)去復(fù)讀，父母沒(méi)有說(shuō)一個(gè)不字。我說(shuō)我以后想研究教育，父母沒(méi)有一句否定和不確定的話。我說(shuō)我以后想出國(guó)深造，父母說(shuō)哪怕借錢都會(huì)讓我去。我的夢(mèng)想固然是前進(jìn)的動(dòng)力，但是我的父母卻是助推夢(mèng)想的全部力量。沒(méi)有他們，再有夢(mèng)也沒(méi)有翅膀，再有夢(mèng)也不能飛翔。
他們的夢(mèng)想著我有一天可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。承載著他們的愛(ài)、他們的希望、他們的夢(mèng)，夢(mèng)想的力量重了一點(diǎn)，又重了一點(diǎn)，不是壓力而是地球上的必須負(fù)重，這樣才能飛的更高更遠(yuǎn)更長(zhǎng)久。
又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候；又是你的問(wèn)候，帶給我是感動(dòng)，在我孤寂的時(shí)候。沒(méi)有什么不同歌曲里的力量也是我一輩子飛的動(dòng)力。那是關(guān)于夢(mèng)想，那是關(guān)于愛(ài)。
愛(ài)父母的作文 篇3
父母的愛(ài)是一件外套，給予你溫暖；父母的愛(ài)是一把雨傘，為你擋風(fēng)遮雨；父母的愛(ài)是一個(gè)眼神，一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的眼神，雖不起眼，卻讓你無(wú)法忘懷。我細(xì)細(xì)回想著與父母之間的故事，一幅幅熟悉的畫面像電影似的在我腦海里回放……
印象中，母親的愛(ài)是細(xì)膩的，溫馨的。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我穿著兩件毛衣就背著書(shū)包上學(xué)去了。上課時(shí)，一股股寒風(fēng)襲擊著我，我冷得瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，流鼻涕，根本無(wú)法專心聽(tīng)講。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)了我的名：“張丁懿�！蔽倚睦镆徽穑耗皇巧险n開(kāi)小差，被老師發(fā)現(xiàn)了？只聽(tīng)老師頓了頓說(shuō)，“你母親給你送外套來(lái)了�！蔽翼樦翱谕ィ匆�(jiàn)母親拿著一件外套，眼中充滿了焦急。我在全班同學(xué)羨慕的目光中走了出去，母親連忙給我披上外套，她心疼地說(shuō)：“穿這么少，會(huì)感冒的，下次注意了。”我穿上外套，頓時(shí)溫暖了許多，臉上也漸漸恢復(fù)了紅潤(rùn)。我真誠(chéng)地在心里對(duì)母親說(shuō)：母親，謝謝您，謝謝您……
印象中，父親的愛(ài)是偉大的。一個(gè)晴朗的下午，陽(yáng)光溫暖地烘照著大地，不料，天公作怪，無(wú)情地把太陽(yáng)趕走了，在雷公電母的唱和下，大雨像倒水似的落向大地。放學(xué)了，帶了傘的同學(xué)快步回家了，沒(méi)帶傘的部分同學(xué)也都由家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，剩下我和幾個(gè)同學(xué)在孤零零地等著。我心想：母親出差了，父親去開(kāi)會(huì)了，不可能來(lái)接我，只能等雨停了再回家。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯(cuò)，是父親！真的是父親！我驚喜極了。父親快步向我走來(lái)：“讓你久等了吧，快回家吧�！蔽液透赣H共同撐著一把傘，頂著風(fēng)雨，艱難地走著。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)父親偷偷地把傘往我這邊挪，越挪越過(guò)，大半部分都遮著我，父親早已被雨水淋濕了一大片。此時(shí)，我感覺(jué)一股溫暖涌動(dòng)在心中，兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過(guò)……
模糊間，我腦海里又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫面：當(dāng)我在深夜寫作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)，母親給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶；當(dāng)我正因玩耍忘記了回家時(shí)，母親著急地四處找我；當(dāng)我面臨考試時(shí)，總聽(tīng)見(jiàn)父親耐心的.輔導(dǎo)，母親真摯的鼓勵(lì)；當(dāng)我……
暖和的外套，擋風(fēng)遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿著故事，充滿著愛(ài)的記憶，叫我怎能忘懷？
父母的感想：看到女兒一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，我們感到好欣慰。希望她能在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)更多的愛(ài)，并懂得感激這份愛(ài)，回報(bào)這份愛(ài)。人生道路中，我們會(huì)一直陪伴著你，加油！
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