(精品)愛(ài)父母的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)父母的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)父母的作文 篇1
在我的眼中,爸爸媽媽是最疼愛(ài)我的人,有他們?cè)诰妥屛腋械綔嘏?/p>
我記得又一次我發(fā)燒了,早上的時(shí)候,我突然流鼻血了,原以為流一下就能好,沒(méi)想到媽媽們想方設(shè)法也沒(méi)能止住。之后,媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院,止住鼻血后發(fā)現(xiàn)我還發(fā)著燒。醫(yī)生幫我打了點(diǎn)滴,打吊針的時(shí)候,我的手變得冰冷,媽媽就用自己溫暖的手包裹著我的手,一直陪著我。回到家里,媽媽讓我睡一覺(jué),還用涼水浸過(guò)的毛巾敷在我頭上,還經(jīng)常換。深夜醒來(lái)媽媽還守候在我身邊,望著媽媽那疲憊的.眼神,我心里非常感動(dòng)。
媽媽的噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至溫暖著我,而爸爸默默的關(guān)愛(ài)也讓我感動(dòng)。
冬天,一個(gè)雪花飛舞的晚上,我趴在書(shū)桌上寫(xiě)家庭作業(yè),我感覺(jué)非常寒冷,手腳冰涼,字也寫(xiě)得非常難看,邊寫(xiě)邊自言自語(yǔ):要是坐在床上寫(xiě)多暖和!正巧被爸爸聽(tīng)到了。第二天爸爸便帶著木料和工具在車(chē)庫(kù)里做起了木匠活,一上午的忙活,一個(gè)漂亮的四方凳子就做好了,我給它取了個(gè)名字,叫做床凳。晚上,我就舒舒服服坐在床上寫(xiě)作業(yè),心里想著,爸爸對(duì)我可真好!
現(xiàn)在我只想對(duì)說(shuō)一句話(huà):爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們。
愛(ài)父母的作文 篇2
每個(gè)孩子都有愛(ài)自己的父母,可是有些孩子卻不了解父母的良苦用心:一個(gè)母親害怕兒子中午在學(xué)校吃不好飯,于是辭了工作,天天在家給孩子做好吃的,并陪著他一起學(xué)習(xí)、玩耍,同時(shí)嚴(yán)厲的管教著他。可那個(gè)孩子并沒(méi)體會(huì)到幸福,而是覺(jué)得特別的煩,最終用錘子砸死了愛(ài)他并為他付出了一切的母親。
我的父母也很愛(ài)我,他們?yōu)槭刮夷茉谑罴贂r(shí)順利考過(guò)古箏五、六級(jí),媽媽每晚都陪著我練琴到10點(diǎn),而爸爸則為我做好吃的夜宵。
每每吃飯時(shí),他們總是把大魚(yú)大肉夾給我,我叫他們也吃時(shí),他們總會(huì)說(shuō):“只要你喜歡吃,就是爸、媽最開(kāi)心的事!”然后他們卻吃著便宜的小菜,還一臉的幸福!
可是小時(shí)候,我也不理解父母的愛(ài),還總把他們對(duì)我的愛(ài)當(dāng)做天經(jīng)地義,所以有什么好吃的,我理所當(dāng)然的就會(huì)往自己碗里夾,從來(lái)也沒(méi)為爸爸、媽媽夾過(guò)菜。特別是那些價(jià)格昂貴的海鮮食品,我更是一點(diǎn)不剩,全裝我碗里,我還真以為他們不喜歡吃呢!現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,看了、讀了許多關(guān)于愛(ài)的.故事后,我漸漸明白了父母的良苦用心,也知道了他們的辛苦。爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
當(dāng)我意識(shí)到他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)需報(bào)答后,于是便暗下決心:我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,借此來(lái)報(bào)答他們對(duì)我綿綿不斷的愛(ài)。
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)腋兄x你們給予了我生命,謝謝你們充滿(mǎn)愛(ài)意的嘮叨。我一定不會(huì)讓你們失望的,祝你們身體健康,工作順利!
。ㄖ貞c榮昌縣榮昌縣桂花園小學(xué)三年級(jí):黃雨桐)
愛(ài)父母的作文 篇3
父母的愛(ài)像黑暗中的燈塔,為你指明方向;父母的愛(ài)像白開(kāi)水,平淡而解渴父母的愛(ài)像沙漠中的綠洲,喚起你的希望……每當(dāng)看見(jiàn)書(shū)包里的那本《重返狼群》時(shí),就會(huì)深深的.感受到父母對(duì)我的愛(ài)。
期中考試前,我看到好多人都讀著一本《重返狼群》,聽(tīng)說(shuō)非常好看!當(dāng)我翻看了同學(xué)的那本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)它比我想的還要有趣,我心里暗想=想:我一定要把它買(mǎi)到手!終于熬到了放學(xué),我急忙跑回了家,邊寫(xiě)作業(yè)邊等老媽回家。
不一會(huì)兒,老媽到家了,我一溜煙兒地跑到了老媽面前,跟她說(shuō):“老媽?zhuān)o我買(mǎi)本書(shū),好嗎?”老媽聽(tīng)了,考慮了一會(huì)兒,問(wèn):“什么書(shū)?多少錢(qián)?”聽(tīng)到這兒我高興得蹦起來(lái)回答老媽的問(wèn)題:“《重返狼群》,37塊4!钡浅龊跷业囊饬,老媽卻說(shuō):“都快考試了,還想著看小說(shuō),把考試考好了我再給你買(mǎi)!”聽(tīng)到這兒,我失望地跑回屋,把門(mén)關(guān)上,然后撲到床上哭了起來(lái)。此時(shí),我的心里全是失落與氣憤,我真的很想要那本書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒,老爸回來(lái)了,我開(kāi)始跟老爸“談判”,結(jié)果老爸跟老媽的想法一樣。我忍著不讓自己哭,我讓老爸出去,然后我邊哭邊完成了作業(yè)。
幾天后的期中考試,不出我所料,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),回到家,當(dāng)我看見(jiàn)那本書(shū)時(shí),我高興極了,也是那時(shí),我明白了老媽和老爸的用意。其實(shí)他們是為了我好,那是父母對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)!“謝謝老媽?zhuān)x謝老爸!”我對(duì)他們說(shuō),他們對(duì)我笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。
父母的愛(ài)就是這樣,它不只是溫柔的話(huà)語(yǔ),親切的鼓勵(lì),更是嚴(yán)厲的要求。
愛(ài)父母的作文 篇4
讀完整本書(shū),所有的感覺(jué)就是一個(gè)字:愛(ài)!正確的愛(ài)!細(xì)心的愛(ài)!耐心的愛(ài)!孩子和父母都會(huì)在這無(wú)盡的濃濃的愛(ài)中獲得巨大的滿(mǎn)足和幸福!一切的問(wèn)題也都會(huì)得到圓滿(mǎn)的解決!用愛(ài)陪伴孩子,也是用愛(ài)包圍自己!
首先,正確的愛(ài)!我認(rèn)為正確的愛(ài)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)!我相信每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的!愛(ài)到把孩子當(dāng)作一個(gè)稀世之寶:含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了!于是,時(shí)時(shí)處處小心翼翼,不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開(kāi)自己的視線(xiàn)!讀書(shū)陪著,做作業(yè)陪著,所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著!就像書(shū)里面說(shuō)的“直升機(jī)父母”,時(shí)時(shí)刻刻盤(pán)旋在孩子的上空!
其實(shí),他們忘了就算是一棵小草,也要有自己獨(dú)立生長(zhǎng)的空間,孩子也一樣!正確的愛(ài)應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的獨(dú)立和自主!敢于表達(dá)自己的思想,能做自己想做的事情!在我們家,除了玩樂(lè),我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。
比如,我也從來(lái)不會(huì)陪著她做作業(yè),有不會(huì)的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目,思考以后再做!如果還不會(huì),也得讓她先講講她對(duì)題目的理解!最初的時(shí)候,她也會(huì)很反感,很不高興會(huì)發(fā)脾氣!本來(lái)做不出來(lái)題目,心里已經(jīng)很著急,求助父母,還不能立即得到幫助!有時(shí)會(huì)委屈得掉淚!這個(gè)時(shí)候,我們一般只是安慰她,不要著急,慢慢想,想不出來(lái)還可以先畫(huà)一畫(huà),動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦,總會(huì)多懂一點(diǎn)點(diǎn)的!然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會(huì)處理這樣的問(wèn)題了!脾氣也沒(méi)有那么急了!
而且,等她自己解決問(wèn)題以后,我們適時(shí)地表?yè)P(yáng)她鼓勵(lì)她,她會(huì)很驕傲,很得意,很有成就感!我覺(jué)得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的!我相信如果父母是大樹(shù),孩子是花草的話(huà),就不要讓孩子長(zhǎng)在你的樹(shù)蔭下!不信你看,自然界中哪棵大樹(shù)下會(huì)有長(zhǎng)得很好的花草呢?
其次,細(xì)心的愛(ài)!來(lái)自父母和老師細(xì)心的觀(guān)察,當(dāng)然還有愛(ài)!我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛(ài)!孩子在學(xué)校這個(gè)相對(duì)陌生的大環(huán)境會(huì)遇到更多的問(wèn)題,也會(huì)更需要老師的反饋!在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助,這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的需求,讓她感受到父母和老師的愛(ài)!我家的孩子從小原則性就很強(qiáng),一旦講定規(guī)則,她是會(huì)嚴(yán)格遵守的,對(duì)自己對(duì)別人都一樣!我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P(yáng)是最認(rèn)真的,最聽(tīng)話(huà)的!因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)認(rèn)真就是一個(gè)規(guī)則!
所以,上小學(xué)后,我們也告訴她要聽(tīng)老師話(huà),上課要認(rèn)真,積極回答問(wèn)題!她自己也同意了!我們都沒(méi)有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到!她放學(xué)回家也沒(méi)有表現(xiàn)出高興或者是不高興!可是,我們發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的,簡(jiǎn)直就是萎靡不振!也不是因?yàn)樯。『髞?lái),經(jīng)過(guò)慢慢觀(guān)察和老師的反映,才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解,整個(gè)上課都是云里霧里,聽(tīng)不懂回答不了問(wèn)題,自然上課上學(xué)都是沒(méi)興趣的,無(wú)精打采的!可是她也知道不去也是不可能的,自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的!
所以,也不好跟爸爸媽媽說(shuō)的!當(dāng)我們了解這個(gè)情況后,只對(duì)她提出了一個(gè)要求:上課老師是怎么講的,回家給我們講一遍!懂不懂都沒(méi)有關(guān)系,爸爸媽媽不會(huì)批評(píng)你!于是,她知道自己上課至少該把這件事情做好,有了努力的方向!而且,因?yàn)橐丶抑v述一遍,上課聽(tīng)得認(rèn)真仔細(xì)了!慢慢的可以聽(tīng)懂了!自己也有信心了!解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問(wèn)題!尤其二年級(jí)開(kāi)始,會(huì)經(jīng)常回家給我們講班上和學(xué)校的趣事!我相信以后還會(huì)有其他的問(wèn)題,只要細(xì)心的觀(guān)察,會(huì)共同度過(guò)難關(guān)的!
最后,耐心的愛(ài)!有人說(shuō)陪伴孩子的過(guò)程就是牽著蝸牛去旅行!那真是一點(diǎn)兒不假!尤其,我這種急性子,看著她慢騰騰的時(shí)候,感覺(jué)我能?chē)姵龌饋?lái)!尤其進(jìn)入小學(xué)后,感覺(jué)每天的時(shí)間都不夠用!我認(rèn)為十分鐘能做完的作業(yè),就是想不通她為什么會(huì)做兩個(gè)小時(shí)呢?
于是,我總是在不停的嘮叨不停地催促;而她也越來(lái)越對(duì)我怨恨和不親密!以前,她總說(shuō)“媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)你”!那時(shí)候,我習(xí)以為常,不以為意!可是,當(dāng)她說(shuō):“我好想回到小時(shí)候哦!那時(shí)候你那么愛(ài)我!”我說(shuō):“我現(xiàn)在也愛(ài)你啊!”可是她一副完全不要相信的樣子,說(shuō):“我覺(jué)得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛(ài)我!對(duì)我總是那么兇巴巴的!”我的.心有一種刺痛!我相信她說(shuō)的是真實(shí)感受和實(shí)話(huà)!我多想心平氣和地靜待花開(kāi)!我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子!
以前,我從來(lái)不陪她做作業(yè),那天,我坐在她旁邊,仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的全過(guò)程!她沒(méi)有一點(diǎn)兒不專(zhuān)心,也沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩!她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已!她一筆一劃的寫(xiě),寫(xiě)得慢,還有遇上不會(huì)的,她也得想上好半天!我知道,我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨!她就是一個(gè)孩子,一只蝸牛,一只比其他蝸牛還慢的蝸牛!這也不是她的問(wèn)題!如果有問(wèn)題,也是我們父母的問(wèn)題,所以我應(yīng)該花更多時(shí)間來(lái)等她!等她有一天也許會(huì)變快,也許還是一樣慢!一切看起來(lái)還是那么慢,可我看到了她的笑容!看到了她發(fā)自?xún)?nèi)心的又在慢慢接受我!因?yàn)椋懒司退闼且恢宦掏痰奈伵,我也?huì)一直陪著她,也會(huì)一直耐心的等著她的!
讀了這本書(shū),我又一次感受到,所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)!其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重!這就是孩子感受到的最好的愛(ài)!
我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)成功的母親,但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿(mǎn)足!而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待!最好的陪伴就是用心愛(ài)!慢慢等!
愛(ài)父母的作文 篇5
爸爸媽媽都非常關(guān)心我,無(wú)論是生活上,還是學(xué)習(xí)上,都為我愉快的生活、健康的成長(zhǎng)付出了無(wú)私的愛(ài)。
我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿都十分關(guān)心,可以說(shuō)是照顧得無(wú)微不至。但她最關(guān)心的還是我的`學(xué)習(xí),無(wú)論工作怎么忙,下班后都檢查我的作業(yè),輔導(dǎo)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)時(shí),媽媽總是不停告誡我要虛心,不要驕傲。當(dāng)我遇到困難時(shí),她總是給我鼓勵(lì)和動(dòng)力。我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求特嚴(yán)。如有一次,爸爸叫我去幫他泡茶葉,我到廚房的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)開(kāi)水壺里沒(méi)有水,我就把杯子中的冷開(kāi)水倒入了茶杯中,但我沒(méi)想到泡茶不能用冷開(kāi)水。為此我挨了一頓打,當(dāng)時(shí)我心里又委屈又生氣,心想:我就是不懂一點(diǎn)常識(shí)嗎,為什么還要挨打呢?后來(lái)我才知道爸爸也是為了我好,對(duì)我嚴(yán)格要求,能使我養(yǎng)成做什么事都認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)的了習(xí)慣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)愛(ài)的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得在人生的道路上,既需要來(lái)自母親的力量、鼓勵(lì)、贊揚(yáng),這是獲得成功的力量源泉,同時(shí)也需要來(lái)自從父親嚴(yán)厲的愛(ài),是健康的航標(biāo)燈。只有在愛(ài)的鼓舞下才能不斷奮進(jìn)。
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