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父母的愛(ài)作文

愛(ài)父母的作文

時(shí)間:2024-11-01 08:58:22 父母的愛(ài)作文 我要投稿

(精品)愛(ài)父母的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的愛(ài)父母的作文9篇,歡迎大家分享。

(精品)愛(ài)父母的作文9篇

愛(ài)父母的作文 篇1

  有一種愛(ài),是那么平凡而偉大;有一種愛(ài),是那么無(wú)私而不求回報(bào);有一種愛(ài),如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我的心田……那就是父母對(duì)我的愛(ài)。

  媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)懷。

  每天放學(xué)回家我都會(huì)習(xí)慣性地叫一聲媽媽?zhuān)湍苈?tīng)見(jiàn)從廚房里傳來(lái)媽媽的一聲答應(yīng)。我推開(kāi)廚房的門(mén),就看見(jiàn)了媽媽忙碌的身影。一股飯菜的香味也撲鼻而來(lái)。“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?快洗手準(zhǔn)備吃飯了!”我看著案臺(tái)上炒好的菜,哇,都是我愛(ài)吃的!有西紅柿炒雞蛋、香菇青菜、還有蓮藕排骨湯。看著這美味可口的飯菜,我好像看到了媽媽下班后急忙趕回家為我準(zhǔn)備飯菜的情景……

  星期天的晚上,我洗完澡,趕緊跑到床上,媽媽把我脫下的臟衣服拿去洗,我都快睡著了,媽媽還在陽(yáng)臺(tái)上忙碌著。我知道無(wú)論是為我做飯還是為我洗衣服,都是媽媽對(duì)我的`關(guān)愛(ài)。

  爸爸的愛(ài)是默默的支持與鼓勵(lì)。

  記得在開(kāi)學(xué)初,英語(yǔ)老師布置讓寫(xiě)《英語(yǔ)課時(shí)》,我把其它作業(yè)全寫(xiě)完了,突然想起了這個(gè)作業(yè),這下怎么辦呀?我還沒(méi)有買(mǎi)《英語(yǔ)課時(shí)》呢!看來(lái)這次英語(yǔ)作業(yè)不成了。這時(shí),爸爸回來(lái)了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,二話(huà)不說(shuō),連飯也顧不上吃,騎著電動(dòng)車(chē)就去給我買(mǎi)書(shū)了。由于爸爸及時(shí)買(mǎi)回來(lái)了書(shū),我才不至于第二天受批評(píng)。

  每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的愛(ài),正是由于有爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),我才能夠健康地成長(zhǎng),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)!

愛(ài)父母的作文 篇2

  人們都嘗過(guò)過(guò)“世上只有媽媽好”。這首歌,也聽(tīng)過(guò)“小時(shí)候坐在爸爸肩頭”我覺(jué)得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽就是最適宜但就是了。父愛(ài)如山,爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)一絲不茍,但對(duì)我的要求不高,此時(shí)只要學(xué)好課外的知識(shí)和老師講的就行了。我十分了解爸爸的個(gè)性,它的偉人讓我感動(dòng)。小的時(shí)候,外面太陽(yáng)把地給烤得火燙燙的',但就是他還給我去買(mǎi)紙尿褲。見(jiàn)到爸爸時(shí)他已成了一個(gè)“黑人”。

  媽媽就是一個(gè)家務(wù)高手,每到考試時(shí)媽媽便會(huì)給我和姐姐炒雞蛋,并囑咐我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)檢查,不要馬虎。媽媽反復(fù)叮嚀上課不要做小動(dòng)作。

  媽媽工作十分辛苦,和客人講的嘴巴上火,爸爸也很忙,記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多,把他累極了。

  爸爸媽媽他們對(duì)我恩重如山,我只想用上大學(xué)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的付出,我愛(ài)他們!這就是我發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚,我期望他們聽(tīng)見(jiàn)。

愛(ài)父母的作文 篇3

  心理學(xué)研究證明,獨(dú)生子女在心理發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的自私,心中無(wú)他人,勞動(dòng)觀念差等消極的特點(diǎn),讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母。主要是家庭教養(yǎng)不當(dāng)造成的。前蘇聯(lián)兒童教育家克魯普斯卡婭說(shuō):“父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是幼兒影響最大!

  現(xiàn)在,許多獨(dú)生子女大多是在眾星捧月似的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的,有的家長(zhǎng)甚至把孩子當(dāng)成“小祖宗”、“小皇帝”,對(duì)孩子百依百順,給他們無(wú)限關(guān)懷與疼愛(ài),卻不注意培養(yǎng)他們愛(ài)父母、愛(ài)他人的情感,使孩子以為眾人對(duì)他的愛(ài)是天經(jīng)地義的,而不懂也不會(huì)去愛(ài)別人。表現(xiàn)為:

  一、心中無(wú)他人,不知愛(ài)父母

  例1:一位初中的男同學(xué),在與父母外出游玩時(shí)等公共汽車(chē)。車(chē)進(jìn)站以后,這位男同學(xué)一個(gè)箭步竄上車(chē),神情坦然地坐在座位上,面對(duì)站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車(chē)上的一位老者說(shuō):“孩子,應(yīng)該讓你的父母坐下!边沒(méi)等男同學(xué)做出反應(yīng),他的父母急忙對(duì)他說(shuō):“你坐吧,我們不累!笨墒悄型瑢W(xué)的父親明明讓旅行包墜得站立不穩(wěn)了。老人沉重地?fù)u了搖頭。

  例2:節(jié)日里,有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊,準(zhǔn)備吃飯時(shí),男孩突然大哭大鬧起來(lái),誰(shuí)也哄不住。問(wèn)其原因,原來(lái)是他最喜歡吃的大蝦沒(méi)有擺在他面前,而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前,才平息了哭鬧。

  看了上面的兩個(gè)例子,我們不禁反問(wèn):“為什么父母對(duì)孩子無(wú)微不至的舐?tīng)僦椋瑓s換回如此而的自私無(wú)情呢?”究其原因,就是由于父母對(duì)孩子一味簡(jiǎn)單地施予愛(ài)而沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行健康的情感教育的`惡果,幼教之友《讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母》。

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“善良的情感是良好行為的肥沃土壤!币虼耍龈改傅囊獜男≡诤⒆有撵`中埋下愛(ài)的種子。

  一位家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為值得廣大家長(zhǎng)借鑒。

  這位家長(zhǎng)為了讓孩子懂得尊敬父母,不小氣,不自私,從孩子兩三歲起加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。孩子特別喜歡吃紅桔,他們要求孩子每次想吃時(shí),都要同時(shí)拿3個(gè),最大的給爸爸,第二大的給媽媽?zhuān)〉牧艚o自己吃。當(dāng)只剩下最后三個(gè)桔子時(shí),孩子舍不得再分了。家長(zhǎng)告訴孩子:越是東西少的時(shí)候越考驗(yàn)人。這個(gè)時(shí)候能首先想到給長(zhǎng)輩的,才是真正的好孩子。最后,孩子一邊哭著一邊按桔子的大小分發(fā)給家長(zhǎng)。發(fā)完后,眼淚汪汪地望著家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙,狠狠心,把桔子掰開(kāi),在孩子眼巴巴的注視下,一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個(gè)桔子到底什么味,父母兩人誰(shuí)也沒(méi)有吃出來(lái),從那以后,孩子逐漸養(yǎng)成了不吃獨(dú)食的習(xí)慣。

  二、勞動(dòng)觀念就差

  按理說(shuō),獨(dú)生子女因上無(wú)兄姐,下無(wú)弟妹,從小要多承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),因而勞動(dòng)觀念應(yīng)較強(qiáng)。但事實(shí)卻相反:更多獨(dú)生孩子女的家長(zhǎng)因?yàn)椤疤邸倍皯T”,什么都不讓孩子動(dòng)手;還有些家長(zhǎng)因嫌孩子小,“礙手”,許多事情寧可自己做。結(jié)果,不少四、五歲的幼兒來(lái)園時(shí)不會(huì)穿衣,不會(huì)吃飯,不會(huì)擦屁股,有尿不會(huì)蹲廁所(在家坐盆)。老師將飯擺在桌上,有的幼兒只因飯離他距離稍遠(yuǎn)些,就不知道吃飯(只需動(dòng)手將碗拿過(guò)來(lái)),舉手之勞都懶得動(dòng)。更有甚者,有的孩子舉著剝好的雞蛋(上面有一點(diǎn)雞蛋皮)驚恐地對(duì)老師說(shuō):“這個(gè)雞蛋不能吃,上面有東西!钡鹊。久而久之,孩子養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的不良習(xí)慣。長(zhǎng)大以后,也缺乏勞動(dòng)觀念,并且干什么也干不好。

  幼兒過(guò)去不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和財(cái)富,而是培養(yǎng)初步的勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)孩子的身心健康成長(zhǎng)。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如,自己穿脫衣服,學(xué)著鋪、疊被,自己洗手洗臉,自己收拾玩具、圖書(shū)。另外,幫家長(zhǎng)干些家務(wù)洗。如,幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養(yǎng)孩子愛(ài)惜糧食、圖書(shū)、玩具等,培養(yǎng)孩子做事有始有終、有條理的習(xí)慣。

  總之,父母是孩子最親近,接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,讓他們體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩,產(chǎn)生體貼之情,學(xué)會(huì)愛(ài)父母。

愛(ài)父母的作文 篇4

  冬日的雪,下得不小,街上的人很少,帽子圍巾什么的都穿在身上,還是凍得瑟瑟發(fā)抖,呼出的氣,似是馬上變成了白霜。

  我鉆進(jìn)了一家面館,生意興隆,面館挺大的,排隊(duì)的人一直站到了門(mén)口。

  面館里熱氣騰騰的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了廚房里兩個(gè)廚子外套都脫了,臉上還是汗流滿(mǎn)面的。我的.旁邊坐的是一家三口。

  那個(gè)男孩坐在中間,點(diǎn)的似乎是一碗大排面,只看見(jiàn)盤(pán)子里空空的,桌上有啃過(guò)的骨頭,可那碗里的面似乎還沒(méi)動(dòng)一口。

  兩旁坐的父母,千依百求地讓他吃口面,他卻一只手死死地把嘴巴捂住,另一只手伸長(zhǎng),向父母要手機(jī)玩。

  男孩的父母央求他:吃?xún)煽诿妫趴山o他手機(jī)。男孩死活不肯,硬要手機(jī)玩,父母無(wú)奈,只得妥協(xié)同意。

  一家人里做主的已經(jīng)不是父母了,而是孩子,無(wú)論他想要什么,父母只會(huì)給予他。

  回憶起一次春游,有一個(gè)賣(mài)香腸的小店,一個(gè)孩子躺在地上滾來(lái)滾去,哭著鬧著要買(mǎi)根香腸吃,那母親不肯給他買(mǎi),讓他站起來(lái)。

  小孩鬧得更兇了,這樣僵持了很久,那母親才給小孩買(mǎi)了一根,那小孩猛地翻了個(gè)身,爬了起來(lái)。一下子,就跑得沒(méi)影了。

  孩子對(duì)于父母來(lái)說(shuō)就是天地,但對(duì)一個(gè)孩子不能太慣,這只會(huì)讓他們惡性循環(huán)。只要想要,盡數(shù)滿(mǎn)足,只會(huì)助長(zhǎng)孩子驕橫的脾性,小脾氣慣成了大惡習(xí),甚至可能危害他人和社會(huì)。一個(gè)不負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)才會(huì)這樣。凡心中存點(diǎn)理性,都不會(huì)把孩子往那邪路上推。

愛(ài)父母的作文 篇5

  父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,我的爸爸媽媽就是這樣的一個(gè)例子。

  在我還沒(méi)檢查視力前,我媽媽總不讓我玩電腦,我也總不高興,總在心里嘀咕:媽媽為啥不讓我玩電腦呢?我又沒(méi)做錯(cuò)啥事,難道是我惹媽媽不高興了?于是我就老是追問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸樯恫蛔屛彝骐娔X?”而媽媽也總是一個(gè)理由:“我怕你眼睛壞了,才不讓你玩的!你現(xiàn)在眼睛又不是多好,不信我?guī)闳メt(yī)院檢查檢查?”我從小怕去醫(yī)院,所以媽媽一說(shuō)“帶你去醫(yī)院”我就軟了。直到后來(lái)學(xué)校組織檢查視力我才知道媽媽都是為我好,因?yàn)槲业囊暳χ挥?.8的1.0,還好媽媽沒(méi)讓我想玩電腦就玩電腦,不然我的視力只怕連0。2的0。2都不夠了。

  我每次考試也沒(méi)得過(guò)第一,媽媽一直在安慰我,但爸爸就不同了,每次只要我的名次在上一次之下,等待我的就是一陣“暴風(fēng)雨”。我也是被媽媽嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大的,哪里經(jīng)的住我爸爸的暴風(fēng)雨啊,每次都號(hào)啕大哭,而我媽媽卻不聞不問(wèn),好像沒(méi)這回事兒的,后來(lái)我才知道爸爸那恨鐵不成鋼的心情,我真是又后悔又委屈,我后悔的'是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),我委屈的是爸爸只會(huì)用打來(lái)發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒,不會(huì)鼓勵(lì)。

  父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,有的愛(ài)是打罵,有的愛(ài)是鼓勵(lì),有的愛(ài)是溫柔,有的愛(ài)是嚴(yán)厲,總之就是一句話(huà):每位父母表達(dá)愛(ài)的方式都不同,但都是為我們好,都是為我們的將來(lái)做打算!我們絕對(duì)不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期望!

愛(ài)父母的作文 篇6

  說(shuō)起父母,第一個(gè)想到的詞就這樣“無(wú)人能代替”。它似一股“魔力風(fēng)”令人無(wú)法抗拒。然而父母就這樣那位魔法師。但這樣我也有一些推薦和一些話(huà)要對(duì)父母說(shuō)。

  在我上興趣班的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)微微走心,導(dǎo)致我沒(méi)學(xué)好新知識(shí),媽媽就會(huì)生氣。這時(shí)我多想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)不要覺(jué)得我一次沒(méi)學(xué)好就生氣。請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)好嗎?”每一次,只要我沒(méi)有考到理想成績(jī)爸爸就會(huì)在一旁數(shù)落我:“怎樣回事?才考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”這時(shí)我真的好想說(shuō):“爸爸不要因?yàn)槲乙淮蔚氖Ю蛿?shù)落我。請(qǐng)?jiān)诮o我一次機(jī)會(huì)好嗎?”

  但這樣我也有不理解父母的時(shí)候。比如有一次,我和媽媽去肯德基吃飯,但這樣?jì)寢寷](méi)有帶夠錢(qián)。就刪掉了一些東西。當(dāng)時(shí)我很不高興,所以就對(duì)媽媽翻了臉。媽媽卻沒(méi)有生氣,溫柔的對(duì)我說(shuō):“媽媽下次帶你來(lái)大吃一頓,好不好!敝笪蚁胂雼寢尣⒉贿@樣不讓我吃。所以就原諒了媽媽。

  我想對(duì)媽媽訴說(shuō)一些心里話(huà):“媽媽雖然我有時(shí)會(huì)不理解你,會(huì)跟你翻臉,但我還這樣愛(ài)你的`。也期望你不要老這樣生氣,讓我們成為無(wú)話(huà)不談的好友吧!”我也想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你對(duì)我很好,很溫柔。但我有時(shí)會(huì)不理你,期望你不要生氣我很愛(ài)你,爸爸!”

  父母的愛(ài),不一樣。表達(dá)的方式也不一樣。媽媽就這樣直接的,不掩蓋的愛(ài)。爸爸就像含羞草一樣,用實(shí)際行動(dòng)而不用語(yǔ)言然而我們也接到了訊息。準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們!

愛(ài)父母的作文 篇7

  母愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)。他把我們重另外一個(gè)世界帶到這個(gè)美麗的世界來(lái)。父母的愛(ài)是偉大的,威嚴(yán)的,無(wú)私的,也是慈祥的。父愛(ài)猶如高山,因?yàn)樯礁呶∥;母?ài)猶如海水,因?yàn)楹K畈豢蓽y(cè)。然而這一絲不茍的愛(ài)都讓我們難以回報(bào)!

  我們生活在多姿多彩,五彩繽紛的世界里。是誰(shuí)給予了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨?是誰(shuí)讓我們?cè)谏钪惺艿胶苌俚拇煺郏渴钦l(shuí)在我們生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧我們?是誰(shuí)在我們痛苦,傷心的時(shí)候來(lái)安慰、陪伴我們?那就是我們的父母,他們總是不離不棄地照顧我們,無(wú)微不至地關(guān)注著我們。

  父母的愛(ài)是非常偉大的,在這世界上,有誰(shuí)不擁有父母之愛(ài)。

  當(dāng)下雨的時(shí)候,涼颼颼的。那個(gè)時(shí)候只有一把傘,你就可以在暖綿綿的雨傘里舒舒服服地被遮擋著。可你曾有沒(méi)有想過(guò),在你身邊的那位母親或者是父親正在被那傾盆大雨淋著。

  當(dāng)只有你和爸爸在家時(shí),爸爸卻生病發(fā)燒了,躺在床上休息。你就在玩搭積木。接著,你來(lái)到床上推了推爸爸,說(shuō),爸爸,爸爸,快起床陪我玩搭積木。爸爸就連生病了也陪伴著你玩搭積木。

  你們瞧!父母的愛(ài)是這么的`偉大!

  每一天,媽媽要早早地起了床,做津津有味的早晨給我們吃,讓我們有足夠、豐富的營(yíng)養(yǎng);每一天,媽媽又要避著這寒冷的天氣,早早地起床,拿著個(gè)面包就匆匆忙忙地跑去上班;每一天,爸爸早早地起了床,使勁地做家務(wù),一直不休息,不停止;每一天,爸爸要早早地起床,然后就提著個(gè)購(gòu)物袋去菜市場(chǎng)跟別人左擠擠,右擠擠,爭(zhēng)先恐后地想要買(mǎi)到新鮮的豬肉,蔬菜。

  你們看一看吧!父母所做的每一件事情,有哪一件不是為著我們著想的。

  母親為了讓我們吃到最好的,低聲彎腰地被別人呼來(lái)喚去的。那時(shí)候,我感到母親是這么的瘦小,軟弱。我恨不得想幫母親分擔(dān)工作。而父親卻為了要買(mǎi)到好吃的,就跟別人左擠右擠,連摔跤了也不怕。那時(shí)候,我感到父親是那么的渺小!

  所以,我們一定要好好珍惜眼前的每一切,不要讓它白白地流走、流失。我們要趁現(xiàn)在還小,珍惜寶貴的每一分,每一秒。等到將來(lái)長(zhǎng)大了,要好好的照顧爸爸媽媽?zhuān)瑘?bào)答父母!

  爸爸媽媽我愛(ài)你們!

愛(ài)父母的作文 篇8

  這幾天,我讀了一本讓我十分感動(dòng)又令我受益匪淺的書(shū):《生命流淚的樣子》。

  故事的主人公盛欣怡擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭.但一次醫(yī)院檢查使盛欣怡一家得知媽媽患了不治之癥。因?yàn)樾棱粫?huì)做家務(wù),所以媽媽只好嚴(yán)格地要求她每天都要做完所有的家務(wù),并忍著疼痛親自指導(dǎo)她。因?yàn)閶寢尩恼Z(yǔ)言和要求都過(guò)于苛刻,所以欣怡也曾對(duì)媽媽發(fā)過(guò)脾氣,但后來(lái)也明白了媽媽的苦心,并理解了媽媽?粗棱募覄(wù)做得越來(lái)越好,媽媽終于欣慰地與世長(zhǎng)辭了。

  合上書(shū)本,我已淚流滿(mǎn)面。不僅為故事的悲慘結(jié)局,還為這震撼人心的偉大的母愛(ài),當(dāng)然也為欣怡對(duì)媽媽的理解。想想,“榨汁機(jī)里的果肉怎么扔了?”“是因?yàn)槟銘邪?”“你是不是很希望媽媽快點(diǎn)死?死了以后就沒(méi)人管你啦?”這些語(yǔ)言,把欣怡的心上的多重?但欣怡還是理解媽媽了,因?yàn)樗,她不能氣媽媽(zhuān)瑡寢屵在生病,生命十分虛弱;因?yàn)樗缷寢屖且驗(yàn)樯×,身體被折磨得很辛苦,無(wú)處發(fā)火,才對(duì)她發(fā)那么大脾氣的;因?yàn)樗,媽媽?yán)格要求她是為了她著想,為了她好。

  再像一下我自己,我覺(jué)得我真的比不上欣怡,因?yàn)槲也粫?huì)理解父母。往日,我做錯(cuò)了事,無(wú)論是父母嚴(yán)厲地罵我,還是苦口婆心的教育我,我都對(duì)父母的諄諄教導(dǎo)左耳進(jìn),右耳出。不僅如此,我的態(tài)度也不是很好,要不就是一聲不吭,一臉的不屑,要不就是與父母激烈地斗嘴,無(wú)論父母說(shuō)什么都反駁。就是從沒(méi)有過(guò)這樣的情景:一臉歉意、悔意和謙虛地站在那兒,把父母的教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)腦子里。

  這幾天,我又和父母大吵了一架,然后,冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。但看過(guò)《生命流淚的樣子》這本書(shū)后,我仿佛忽然明白了父母的'用心和苦意。父母為了教導(dǎo)我,真是用心良苦啊!而我卻......爸爸媽媽?zhuān)院,我一定不?huì)這樣了,我會(huì)把你們的諄諄教導(dǎo)記在腦子里,記在心里的!

  同學(xué)們,其實(shí),為人父母也不容易啊,我們的父母是那么用心良苦地教育我們,我們做子女的,就應(yīng)該理解他們啊!同學(xué)們,只要我們多理解父母,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)你那么深的愛(ài)!

愛(ài)父母的作文 篇9

  父母的愛(ài)是平凡的、樸實(shí),無(wú)私的。母愛(ài)如太陽(yáng),熱烈而溫暖,父愛(ài)如海洋,深沉而含蓄。這句話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)。在生活中母親的愛(ài)是強(qiáng)有力的表達(dá)出來(lái)的,父親的愛(ài)而是默默無(wú)聞的。

  記得有一次,我考試只得了86分,我自己都不敢相信這是我的試卷。那時(shí)我的腦海里一片混亂,兩腳發(fā)抖,竟然寫(xiě)字都寫(xiě)不好。我嘴里一直在嘟囔著:“怎么辦?怎么辦?我該怎么面對(duì)媽媽?zhuān)俊蔽业难蹨I已經(jīng)擠滿(mǎn)眼眶最終還是流了下來(lái),那時(shí)我只覺(jué)得就是個(gè)廢物,竟然考的這么糟糕。

  回到家里,媽媽看到我兩眼發(fā)紅,失魂落魄的樣子,并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。其實(shí)我知道,媽媽可能早已知道了我的成績(jī)!皼](méi)關(guān)系,這次沒(méi)有考好,就一定要改正錯(cuò)誤,繼續(xù)努力,媽媽相信你!”媽媽說(shuō)話(huà)時(shí),總是面帶著微笑看著我。媽媽其實(shí)心里也一定很失望吧!聽(tīng)了媽媽的話(huà),才讓我慢慢的恢復(fù)了平靜,我發(fā)誓一定要用更好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。果然不出我所料,我總算考了自己滿(mǎn)意的成績(jī),這是媽媽的愛(ài)給我希望。

  爸爸的.愛(ài)是平平淡淡的,一點(diǎn)一滴中表達(dá)出來(lái)對(duì)我的愛(ài)。

  記得有一次,我跟爸爸去一個(gè)朋友家做客,可不幸得是,天氣給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑,噼里啪啦的大雨從天而降。那天我只穿了一件薄薄的毛衣,全身一直發(fā)抖,爸爸把自己的褂子給我披上,我知道爸爸并不暖和。在回家的路上,我們只有一把傘?隙ㄓ幸粋(gè)人要被淋濕。爸爸卻一直把雨傘向我這邊傾斜;氐郊依,爸爸發(fā)燒了。我心里有種愧疚感。爸爸你可知道,我是多么的愛(ài)你,我也不想你收到一點(diǎn)傷害!

  謝謝你們!我也很愛(ài)你們!讓我們一家在愛(ài)的溫馨中生活吧!

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