愛(ài)父母的作文匯編（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的愛(ài)父母的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)父母的作文 篇1
爸爸媽媽都很愛(ài)我，但是他們對(duì)我的愛(ài)是不一樣的。
爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的。小時(shí)候，我不小心摔了一跤，手上很痛，都流血了，我坐在地上哇哇大哭，我本以為爸爸會(huì)來(lái)扶我起來(lái)，但是他卻說(shuō)：“自己起來(lái)，男子漢要勇敢�！卑职值�'愛(ài)讓我明白了要獨(dú)立、勇敢。
媽媽的愛(ài)是慈祥的。小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)坐在我床邊，給我講一個(gè)個(gè)神奇而又美麗的故事：《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》、《漁翁的故事》……直到我睡著為止。半夜還要經(jīng)常給我蓋被子，以免讓我著涼。媽媽的愛(ài)讓我感到溫暖。
父母的愛(ài)是那么無(wú)私，那么真誠(chéng)，無(wú)論嚴(yán)厲和慈祥都是愛(ài)。
愛(ài)父母的作文 篇2
感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今感恩的故事有許多，學(xué)會(huì)感恩是我們做人的根本。世界上有許多人都值得我們感恩，而首先要感恩的是生我，養(yǎng)我，教我的父母。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。是呀，父母的愛(ài)是世上最無(wú)私的.愛(ài)，多少個(gè)夜晚，他們?yōu)槲疑w被子;多少個(gè)清晨，他們給我做早飯;我生病了，他們一直守候在我身邊，一會(huì)兒給我唱歌、一會(huì)兒給我講故事，為我減輕痛苦;每天他們接送我上學(xué)……一點(diǎn)一滴，無(wú)時(shí)不刻在呼喚我學(xué)會(huì)感恩。
感恩是快樂(lè)的。有人說(shuō)等我長(zhǎng)大了再去感恩父母。為什么要等長(zhǎng)大了呢?為什么不從現(xiàn)在力所能及的開(kāi)始做起來(lái)呢?在父母下班回家后，給他們沏一杯熱茶;晚上，主動(dòng)給父母洗洗腳;在學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，少讓父母操心……懷著一顆感恩的心，從身邊的小事做起，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，
感恩是永恒的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中感恩，在感恩中成長(zhǎng)。不管現(xiàn)在，還是將來(lái)我們要用努力去回報(bào)父母，我們要去感恩父母，同時(shí)也要成為被感恩的對(duì)象。這樣，我們中華民族的傳統(tǒng)美德就可以永遠(yuǎn)傳承下去。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆發(fā)自內(nèi)心的感恩的心去對(duì)待父母，用一顆快樂(lè)的心從身邊的一點(diǎn)一滴做起，去感恩父母。每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，這樣會(huì)世界會(huì)更美好，生活會(huì)更充實(shí)。
愛(ài)父母的作文 篇3
周三作文課，作文的主題是:父母的愛(ài)�？傁矚g在作文課前，通過(guò)口語(yǔ)交際進(jìn)行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導(dǎo)入父母的愛(ài)及自己對(duì)父母的愛(ài)。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對(duì)自己的愛(ài)，開(kāi)始孩子們只是集中在自己生病時(shí)，犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛(ài)，我就引導(dǎo)：孩子們，其實(shí)父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，早上你們還在夢(mèng)中時(shí)，父母就要起來(lái)給你們做飯;當(dāng)你們高高興興來(lái)上學(xué)時(shí)，父母卻要為了你們更好的生活大品;當(dāng)放學(xué)你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現(xiàn)在你們感覺(jué)父母的愛(ài)偉大嗎?你們還想說(shuō)什么?這時(shí)候班里的`氣氛有些嚴(yán)肅起來(lái)
這是一個(gè)小姑娘站起來(lái)，說(shuō)起來(lái)了和媽媽相處的一天，很樸實(shí)的一天，這個(gè)小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花，此時(shí)的我也有些傷感，父母對(duì)自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來(lái)�？粗粋�(gè)感動(dòng)但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子，我也就順機(jī)開(kāi)始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……
愛(ài)父母的作文 篇4
爸爸媽媽給我的愛(ài)爸爸媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，而有一次卻讓我終身難忘。
那天晚上，天氣非常寒冷。我在睡夢(mèng)中被冷醒，我又放了一層被子。但我的頭非常的痛，怎么睡也睡不著。我把媽媽推醒，跟媽媽說(shuō)了我的頭非常痛，媽媽拿出體溫計(jì)放進(jìn)我的嘴里，過(guò)了一兩分鐘后，“哇！39.8攝氏度”媽媽驚訝道，這句話把爸爸吵醒了，他問(wèn)：“怎么了？”“兒子發(fā)燒了39.8度了”“什么？不會(huì)吧？快帶兒子去醫(yī)院”爸爸立刻從衣柜里拿出一件非常厚的外套給我穿，自己卻穿得薄薄的，媽媽立即穿好衣服。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了醫(yī)院，媽媽去掛號(hào)。一會(huì)兒，醫(yī)生給我們配了點(diǎn)藥，還要讓我打滴。我們跑到打滴的地方……在凌晨幾點(diǎn)的時(shí)候，我醒來(lái)了還看見(jiàn)爸爸媽媽在我旁邊看守著我，他們的.眼睛里布滿了血絲。
后來(lái)，我的病好了，而媽媽卻感冒了……我的鼻子酸酸的。媽媽謝謝你的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，謝謝！
愛(ài)父母的作文 篇5
從小我就享受著父母對(duì)我的愛(ài)，可是我卻從來(lái)沒(méi)有理解。我總是認(rèn)為父母對(duì)我的愛(ài)是理所當(dāng)然的事情，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為什么。最近，我從一件事情慢慢體會(huì)到，原來(lái)父母的愛(ài)是無(wú)私的、不求回報(bào)的。
那天，我上課時(shí)身體不舒服，沒(méi)忍住，嘔吐在了教室里。老師、同學(xué)們都過(guò)來(lái)關(guān)心我、幫助我，有讓我喝水漱口的，有幫我擦桌子的，我很感動(dòng)。我很堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持上課，可是不一會(huì)兒，我又吐了。
恰巧老師不在，我就用手表電話告訴了爸爸。沒(méi)多久，爸爸就焦急地趕到學(xué)校，關(guān)切地問(wèn)我：“寶貝，怎么樣了？怎么回事？中午吃的什么？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我要回答幾個(gè)問(wèn)題？”爸爸不再問(wèn)我，摸摸我的額頭，讓我拿好書(shū)包就帶我趕往醫(yī)院。
在醫(yī)院工作的媽媽早已在等著我，一看到我來(lái)了，立刻就拉過(guò)我的手，著急地問(wèn)：“還難受嗎？”
我搖搖頭說(shuō)：“爸爸已經(jīng)問(wèn)我一路了，你問(wèn)他吧！”我看到媽媽似乎生氣了，就說(shuō)：“中午在小飯桌，我沒(méi)亂吃任何零食，也沒(méi)發(fā)燒，就是不舒服�！�
爸爸帶我去驗(yàn)血，媽媽就要準(zhǔn)備給我打針。可是爸爸堅(jiān)決不讓打針，也不同意我吃藥。為此爸媽爭(zhēng)吵起來(lái)。我不明白，爸爸為什么不讓我打針、吃藥呢？
只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“打針、吃藥固然好得快，可是對(duì)孩子的身體沒(méi)有任何好處，只會(huì)降低抵抗力。這個(gè)時(shí)候身體免疫系統(tǒng)在自我修復(fù)，增加身體抵抗力，對(duì)孩子有好處�！�
聽(tīng)到爸爸的話，媽媽沒(méi)再堅(jiān)持。我可高興了，這樣就不怕打針挨疼，也不用良藥苦口了�？墒前职钟终f(shuō)：“今晚觀察一下，如果發(fā)燒，再說(shuō)�！�
回家后，爸媽精心地照顧我，不間斷地給我測(cè)體溫。半夜里，我迷迷糊糊之中還感到媽媽給我蓋過(guò)被子，摸過(guò)我的額頭。為了照顧好我，爸媽可能一夜沒(méi)睡好。早上醒來(lái)，自我感覺(jué)睡得很舒服，但看到媽媽擔(dān)心的眼神，疲憊的樣子，我不禁抱住媽媽說(shuō)：“我好了，媽媽。你快休息吧�！�
媽媽還是不放心，又帶我到醫(yī)院復(fù)查。醫(yī)生叔叔對(duì)我說(shuō)：“幸虧你爸爸堅(jiān)持不讓你打針、吃藥，你才有這么好的`身體素質(zhì)，才會(huì)恢復(fù)得這么快。你得謝謝你爸爸！”媽媽在一邊也放心地笑了。
通過(guò)這次生病，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽不是為了我好得快而選擇打針、吃藥，是為了我擁有一個(gè)更加健康，有抵抗力的身體而選擇不打針、不吃藥。這讓我懂得，父母的愛(ài)是深遠(yuǎn)的，博大的，所以，我要好好愛(ài)自己的父母，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更健康的身體，更優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)這份愛(ài)！
愛(ài)父母的作文 篇6
每一個(gè)人生活在這個(gè)世界上幾年，肯定會(huì)有很多很多的人要感謝，其中，必然有我們的父母。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)法用文字和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)、形容的，有時(shí)我們也許體會(huì)不到，但是他們所做的一切事情都只有一個(gè)含義，那就是——愛(ài)！
父母給了我們生活。學(xué)習(xí)上很大的幫助：當(dāng)我們生病的時(shí)候，他們無(wú)微不至的照顧我；當(dāng)我讀書(shū)累了的時(shí)候，他們給我制造清新的環(huán)境，讓我可以好好的靜心休息；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，他們拿衣服給我穿。是他們讓我有的吃、有的`穿，讓我好好的讀書(shū)，讓我好好生活。
父母不但給了我生活、學(xué)習(xí)上的的幫助，還給了我極深的教育，當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，當(dāng)我與別人斤斤計(jì)較的時(shí)候，他們教我做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，教我不要斤斤計(jì)較，大方一點(diǎn)。
去年，我在電視上看到一幕景象：一個(gè)小孩和一個(gè)母親去動(dòng)物園玩，孩子在喂熊的時(shí)候手被熊咬住了，這時(shí)，他的母親把兩只手都伸進(jìn)了熊的嘴里，一只手讓熊咬，一只手護(hù)住孩子的手向外拉！在大家的幫助下熊松開(kāi)了口，母子都送進(jìn)了醫(yī)院。
母愛(ài)是甜蜜的，父愛(ài)是深沉的，我的爸爸我的媽媽都是愛(ài)我的，我想感謝他們都不知怎么感謝，因?yàn)樗麄儗?duì)我太好了！
愛(ài)父母的作文 篇7
我的父親是一個(gè)不善于言談而又特別嚴(yán)肅認(rèn)真的人；母親則是和藹可親，慈祥的人。
記得是我7歲的那年，我要爸爸教我滑旱冰，不知道是怎么回事，旱冰鞋就是不聽(tīng)我的使喚，剛剛滑一圈，我就重重地摔倒在水泥地坪上了，爸爸就在我身邊，他卻不把拉起來(lái)。我想：爸爸是怎么搞的？看到自己的女兒摔倒了，見(jiàn)事不救，還是我爸爸嗎？我又疼又急，哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您能把我拉起來(lái)嗎？”爸爸面無(wú)表情地說(shuō)：“從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，不然長(zhǎng)大后怎么得了？”我一邊哭著，一邊試著往起爬……媽媽聽(tīng)到我的哭聲后，立即從屋里跑出來(lái)說(shuō)道：“滑旱冰危險(xiǎn)，女孩子學(xué)滑什么旱冰，都摔成這樣了，快起來(lái)。”一邊拉我起來(lái)，一邊訓(xùn)斥我爸爸：“看見(jiàn)姑娘摔倒了，怎么視而不見(jiàn)，真不知道你這爸爸是怎么當(dāng)?shù)模氵�是人嗎？”爸爸卻很平靜地說(shuō)：“孩子從小就要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，怎么能夠一味依靠父母呢？我們總會(huì)有一天要離開(kāi)她，假如她還沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，那個(gè)時(shí)候該怎么辦？”從爸爸媽媽的爭(zhēng)吵中，我明白了爸爸不拉我的道理，我應(yīng)該從小學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，遇到困難后堅(jiān)強(qiáng)一些，不能夠什么事情都依賴父母。我錯(cuò)怪了爸爸，還大哭大鬧，引起爸爸媽媽爭(zhēng)吵，我真的不應(yīng)該呀！我馬上擦掉眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“不要與爸爸吵了，爸爸這樣做是對(duì)我好，不要再責(zé)怪爸爸了�！眿寢屵�在繼續(xù)嘀咕，我脫下滑冰鞋，把媽媽拉進(jìn)屋里去了……
在生活中，父愛(ài)與母愛(ài)固然不同，但是，他們的`目的是相同的，那就是希望自己的孩子茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人，所以，無(wú)論是嚴(yán)厲還是慈祥，父母都是最愛(ài)自己孩子的人！
愛(ài)父母的作文 篇8
四年級(jí)的時(shí)候我寫過(guò)一篇短篇小說(shuō)《戰(zhàn)神崛起》，剛剛發(fā)到博客上的時(shí)候就有很多人來(lái)評(píng)價(jià)了，有人說(shuō)：“寫得太棒了”還有人說(shuō)：“這個(gè)太短了吧�！�。
在家里檢查別人對(duì)我的回復(fù)的時(shí)候，就看到了多數(shù)人都對(duì)我說(shuō)：“宋強(qiáng)，你寫的這也太好了吧�！钡龋矣X(jué)得“贊嘆聲雨點(diǎn)般落到我身上�！蔽掖蛐牡桌锔吲d。覺(jué)得我是全部唯一寫小說(shuō)的。又看到了少數(shù)人還對(duì)我說(shuō)：“這也太短了吧，難道沒(méi)有下一集嗎？”我又覺(jué)得警告聲子彈般的落在我身上，我不知如何是好真想一下子投入打?qū)懶≌f(shuō)中。媽媽不想別人那樣她就想課文里的媽媽一樣說(shuō)：“這文章寫得太好了！”，爸爸也不想別人那樣他就像課文里的爸爸一樣說(shuō)：“雖然想象力很好，不過(guò)就是太短�！�。
“高興”和“傷心”這兩個(gè)小精靈在我的心里做著斗爭(zhēng)，我一會(huì)兒高興，一會(huì)傷心。不過(guò)我最終還是振作下來(lái)。
如今我又開(kāi)始寫一篇短篇小說(shuō)《神將三國(guó)》，發(fā)出的.一篇篇文章，收到的一聲聲贊嘆，聽(tīng)見(jiàn)的一串串警告，在我的心里回蕩。我的媽媽還是想原樣說(shuō)：“太棒了！”，爸爸還是說(shuō)：“太短了�！�。
愛(ài)父母的作文 篇9
父母對(duì)我們的愛(ài)是忠誠(chéng)的，絕對(duì)不會(huì)背叛我們；父母的愛(ài)是無(wú)私的，愿為我們撲湯蹈火；父母的愛(ài)是偉大的；在我們生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我們。。。。。。父母的愛(ài)是窮山近水?dāng)?shù)也數(shù)不清的。父母為我們付出了那么多，而我們又給他們了什么？大家一起想想，有人可能會(huì)說(shuō)：我成績(jī)好，我把他們交的學(xué)費(fèi)都充分利用了，對(duì)，家長(zhǎng)很高興，但你考了好成績(jī)想想是否有向你們的家長(zhǎng)索取獎(jiǎng)品，是否有幫你們的家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)一些家務(wù)活；還有人會(huì)說(shuō)：我?guī)退麄兏闪思覄?wù)活，但我想問(wèn)問(wèn)，你真的有認(rèn)真的去做嗎？又有堅(jiān)持去做嗎？其實(shí)，我也沒(méi)有資格去說(shuō)，因?yàn)槲乙矝](méi)有做到，我只是想告訴大家我的領(lǐng)悟。
導(dǎo)致這些事情的結(jié)果就有兩個(gè)原因第一個(gè)就是現(xiàn)在的環(huán)境�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有電視，手機(jī)，電腦等等的設(shè)備，因此，我們把所有的時(shí)間都浪費(fèi)在這些東西身上。而第二個(gè)則是因?yàn)槲覀冏陨淼脑颉獞�，我也不例外。做著自己想做�?事情，而到家長(zhǎng)叫你做什么事情的時(shí)候會(huì)覺(jué)得好煩，好累的感覺(jué)，不是嗎？當(dāng)你想幫家長(zhǎng)做家務(wù)的時(shí)候，卻總想著下一次再做吧。不說(shuō)別人就說(shuō)我，我就是這樣。即使我想著：以后我也要像別人一樣，刷碗，做飯，打掃衛(wèi)生，而后來(lái)都是只做了幾天就沒(méi)有做了的。我總是在想著，長(zhǎng)大以后的事情，想著我賺的第一桶金要個(gè)爸媽買東西的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得我自己太可笑了。總是想著那些不切實(shí)際的夢(mèng)，而不是先看眼前的路該怎么走。
我就在想：當(dāng)我生病時(shí)，父母陪在我身邊照顧我多么溫暖，而父母生病的時(shí)候我卻在干嘛，顧自己的事情，傻傻的干等著，卻不做力所能及的事情；當(dāng)家長(zhǎng)監(jiān)督我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們卻覺(jué)得他們好煩。我有時(shí)也想到，如果我做了哪些力所能及的事情，爸爸媽媽該有多高興啊，有太多太多的事情我們可以幫爸爸媽媽做的，只是我們彼此都沒(méi)有做罷了。我寫這篇作文，并不是教訓(xùn)大家，只是為了向大家表達(dá)我對(duì)我的父母感到深深的歉意。
再次，我想對(duì)我的父母說(shuō)聲：對(duì)不起，我并沒(méi)有做到我應(yīng)該做的事情，還常常讓你們?yōu)槲叶鴵?dān)心，對(duì)不起！
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